第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年廣東省揭陽市普寧市七年級（下）期末歷史試卷一、單選題：本大題共30小題，共60分。1.“通濟渠，西通河洛，南達江淮……其交、廣、荊、益、揚、越等州，運漕商旅，往來不絕?！辈牧戏从乘宄_鑿大運河（）A.結(jié)束了政權(quán)分立的局面 B.強化了對西南邊疆控制

C.促進南北地區(qū)物資流通 D.推動了中外貿(mào)易的興盛2.據(jù)《新唐書》記載：“唐制，凡詔旨敕令，中書省定旨撰擬，門下省審議駁正，必得中書、門下一致，方可頒行尚書省施行?！边@描述的制度是（）A.三公九卿制 B.察舉制 C.三省六部制 D.科舉制3.唐朝在建立后，“增損隋律”，制定唐律，盡削前朝“煩峻之法”，“用法務(wù)在寬簡”。這反映了唐朝（）A.加強吏治整頓 B.吸取隋亡的教訓(xùn) C.注重經(jīng)濟發(fā)展 D.開創(chuàng)三省六部制4.唐代參加科舉考試的考生，不限于在官學(xué)就讀的“生徒”，社會人員也可以“懷牒自列（自薦）于州、縣”，經(jīng)審核合格，允許其參加考試。這一做法（）A.造成了人們思想的僵化 B.擴大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)

C.杜絕了藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象 D.強化了世家大族的壟斷5.如表是根據(jù)胡凡主編《簡明中國通史》而制作的《唐朝前期戶口統(tǒng)計表》（單位：萬戶）。該表格內(nèi)容反映了唐朝前期（）唐初貞觀十三年高宗永徽元年武周神龍元年玄宗開元二十八年天寶十三年200304380615841906.9A.中央集權(quán)強化 B.民族政策開明 C.中外交往頻繁 D.社會經(jīng)濟發(fā)展6.“詩史互證”是研究歷史的一種方式。下列詩句能夠佐證唐朝民族交往的是（）A.皇恩眷下人，割愛遠和親 B.東風(fēng)日本至，白雉越裳來

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D.愿將腰下劍，直為斬樓蘭7.貞觀十五年，文成公主入藏帶去了茶葉、絲綢、蔬菜種子、工藝品，以及醫(yī)藥、佛經(jīng)、歷法和生產(chǎn)技術(shù)等方面的書籍。這（）A.促進當(dāng)時的中外文化交流 B.促進吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展

C.加強了中央對吐蕃的管轄 D.推動青藏高原各部落的統(tǒng)一8.下列文物出土于唐朝墓葬，它們共同反映了當(dāng)時（）?

大食人俑?

東羅馬金幣?

黑人俑A.民族關(guān)系和睦 B.唐朝經(jīng)濟繁榮 C.科技成就突出 D.中外友好往來9.宋代張擇端繪制的《清明上河圖》以市井生活為題材，展現(xiàn)普通人的勞動與娛樂。這反映了當(dāng)時（）A.繪畫技法的進步 B.海外貿(mào)易的繁榮 C.商業(yè)貿(mào)易的繁榮 D.印刷技術(shù)的進步10.識讀地圖是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法。如圖反映的時代特征是（）A.開創(chuàng)與繼承 B.繁榮與開放 C.更迭與分立 D.鞏固與發(fā)展11.王安石變法期間，社會地位低下的胥吏、小商販、農(nóng)民，只要對水利有所研究，都可獻策，有功績的還會授官嘉獎。這些措施（）A.有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展 B.限制了官僚特權(quán) C.增強了軍事力量 D.增加了賦稅收入12.如表是北宋部分官職任職人員出身統(tǒng)計表，從中可以推斷宋代（）類別宰相樞密使樞密副使文官出身人數(shù)7163123武將出身人數(shù)32220總數(shù)7485143A.實施八股取士制度 B.實行崇文抑武方針C.重視發(fā)揮武將作用 D.文臣作戰(zhàn)能力很強13.《宋史?選舉一》載：“宋之科目，有進士，有諸科……自仁宗命郡縣建學(xué)，而熙寧以來，其法漫備，學(xué)校之設(shè)遍天下，而海內(nèi)文治彬彬矣”。這反映了宋朝科舉制（）A.增加了進士錄取名額 B.提高了社會文化素養(yǎng)

C.增加了朝廷財政支出 D.有利于強化中央集權(quán)14.在宋代榷場貿(mào)易中，茶葉常常出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象；在金國，茶葉已經(jīng)成為百姓待客的必備物品，百姓婚嫁也以茶葉為聘禮，表示對婚姻的堅貞不渝。對此解讀合理的是（）A.互市貿(mào)易促進文化交融 B.生產(chǎn)發(fā)展推動習(xí)俗變更

C.政權(quán)并立帶動文化傳播 D.民族交融成為當(dāng)時主流15.宋朝從官方到民間藏書之風(fēng)彌漫，各地州學(xué)都建有藏書樓，如江西十一府，府府有藏書，私人藏書更勝官方。這主要是由于宋朝（）A.商業(yè)貿(mào)易繁榮興盛 B.普及活字印刷技術(shù)C.民族政權(quán)并立對峙 D.注重發(fā)展文教事業(yè)16.元朝定都大都后，開始在南郊舉行祭天儀式，“一切儀注，悉依唐制修之”。這說明元朝統(tǒng)治者（）A.“行漢法” B.“行仁政” C.“不嗜殺” D.廣開言路17.隨著元朝疆域不斷擴大，大批西北、西域人東來，如黨項人、回回人、畏兀兒人等，元朝把這些人稱為色目人。蒙古貴族往往重用色目人負責(zé)經(jīng)濟和稅收，元朝時期色目人在政治經(jīng)濟以及科技文化領(lǐng)域都產(chǎn)生過重要影響。這說明元朝（）A.民族關(guān)系緊張 B.民族地位平等 C.民族矛盾加劇 D.民族交融加強18.據(jù)《夢溪筆談》記載，宋代江南地區(qū)糧食生產(chǎn)約370萬石（一種計量單位），占總數(shù)（全國）的61.67%。所以，時有“蘇湖熟，天下足”之諺。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時（）A.經(jīng)濟重心南移 B.對外貿(mào)易發(fā)展 C.城市經(jīng)濟繁榮 D.民族交融加強19.宋朝時期，東亞、東南亞許多國家和地區(qū)出現(xiàn)“以宋錢計算物價”的現(xiàn)象，宋錢幾乎成為他們的國際貨幣。這反映了宋朝（）A.海外貿(mào)易繁榮 B.經(jīng)濟重心南移 C.錢幣制作精美 D.走私活動猖獗20.南宋時期，朱熹提出“禮者，天理之節(jié)序，人事之儀則也”。這反映了理學(xué)（）A.成為古代的統(tǒng)治思想 B.束縛了人們的精神追求

C.兼收并蓄的顯著特征 D.將天理與倫理道德結(jié)合21.“觀夫海洋洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢者”。這反映了鄭和船隊（）A.先進的航海技術(shù) B.船只分工明確 C.船只體積龐大 D.開辟了新航線22.《明實錄》記載：萬歷十六年，山西“將每歲額征、稅糧、馬草酌定銀數(shù)，分限（期限）征收，以?。ê喕┘娂婎^緒”。這反映了當(dāng)時（）A.山西社會矛盾尖銳 B.官吏對百姓的盤剝C.朝廷不斷加派賦稅 D.一條鞭法簡化稅制23.雍正年間“設(shè)立軍機房，不過以為承旨辦理機務(wù)之地”。這反映了軍機處（）A.為處理西北軍務(wù)而設(shè)立 B.是輔助皇帝處理政務(wù)的機構(gòu)

C.架空了議政王大臣會議 D.有利于皇帝更直接獲取信息24.如表為某同學(xué)制作的學(xué)習(xí)卡片，據(jù)此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是（）主題：_______

◆西域都護

◆澎湖巡檢司

◆設(shè)置臺灣府

◆……A.科技報國 B.變法革新 C.中外交往 D.邊疆治理25.1684年，清政府特設(shè)巡視臺灣監(jiān)察御史，滿漢各一員，一年一換。臺灣學(xué)子也可以參加福建的舉人考試，且有固定的錄取名額。上述舉措（）A.強化了君主專制制度 B.緩解了滿漢官僚之間的紛爭

C.推動了臺灣文化發(fā)展 D.利于強化對臺灣地區(qū)的統(tǒng)治26.1783年，乾隆皇帝在改建承德避暑山莊麗正門時，用漢、滿、蒙、維、藏五種文字題寫門額，“以昭我國家一統(tǒng)同文之盛”。這表明，乾?。ǎ〢.精通各種語言 B.具有危機意識 C.注重民族團結(jié) D.沉迷享樂消遣27.清代，廣州成為海內(nèi)外商業(yè)貿(mào)易的大本營，各地商人紛紛涌向廣東販銷貨物，俗稱“走廣”?！白邚V”熱潮出現(xiàn)的時代背景是清政府（）A.放棄重農(nóng)抑商政策 B.推行自由貿(mào)易政策C.實行閉關(guān)鎖國政策 D.開辟海上絲綢之路28.如圖是《清朝中期人口數(shù)量和人均耕地面積圖》，圖中數(shù)據(jù)反映了清朝中期（）

A.中國人口數(shù)量居世界首位 B.人口增長使人地矛盾突出

C.墾荒政策推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.高產(chǎn)作物促進人口的增加29.“成熟之時，可以拌米作飯，并為湯餅之用，兼可釀酒，價值與谷（稻谷）相等。貯之于倉，能歷數(shù)歲?！边@說明玉米的引入（）A.緩解了糧食壓力 B.改變了經(jīng)濟結(jié)構(gòu) C.造成了生態(tài)破壞 D.消除了糧食危機30.據(jù)《天工開物》記載：當(dāng)時有軋車、彈弓、翻車（繞車）、調(diào)絲車、坎經(jīng)具、過糊具（漿紡）、腰機、提花機等紡織工具和器械。該記載主要可用于了解當(dāng)時（）A.耕地面積的擴大 B.手工生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展

C.對外貿(mào)易的繁榮 D.農(nóng)業(yè)耕作方式的創(chuàng)新二、材料解析題：本大題共3小題，共40分。31.宋至清，中國海外貿(mào)易政策由開放漸趨保守。閱讀材料，完成下列要求。

材料一：宋代海上貿(mào)易政策相對開放，不僅歡迎外商來華，而且鼓勵本國民眾出海貿(mào)易。“南海1號”發(fā)掘的近20萬件（套）商品中有瓷器、絲綢等，這些商品海外諸國不能生產(chǎn)，或產(chǎn)品質(zhì)量遠遜中國。宋代海船普遍應(yīng)用了水密隔艙和多層舷板技術(shù)，增強了船舶的強度和抗沉性。北宋后期中國人把指南針運用于航海，增強了航海的安全性和效率。各國皆樂于與中國開展貿(mào)易?！幾浴端未昂Ｑ蟠髧比绾我再Q(mào)易聯(lián)結(jié)世界？》材料二：明嘉靖時，國勢日衰，海防廢壞，倭寇“剽掠輒得志，益無所忌”。明政府認(rèn)為“倭患起于市舶”，于是撤銷了市舶司，海禁更加嚴(yán)厲?！幾躁悓W(xué)霖《徐海與嘉靖朝平倭戰(zhàn)爭研究》材料三：清朝前期對外貿(mào)易情況統(tǒng)計時間概況康熙二十四年（1685年）設(shè)粵（廣州）、閩（泉州）、浙（寧波）、江（上海）四海關(guān)康熙三十七年（1698年）舟山置浙海關(guān)征榷機構(gòu)，設(shè)商館乾隆三年（1738年）為防止寧波成為第二個澳門，加重浙海關(guān)的關(guān)稅乾隆二十二年（1757年）規(guī)定西洋官商只能到廣州通商，閩浙江三海關(guān)只對朝鮮、日本等國開放——摘編自魏俊《經(jīng)濟史視域下的清代對外貿(mào)易》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納宋代“各國皆樂于與中國開展貿(mào)易”的原因。(2)根據(jù)材料二和材料三，分析明清時期對外貿(mào)易發(fā)生的變化。這種變化導(dǎo)致了什么后果？(3)綜上所述，從宋到明清時期對外關(guān)系的處理方式中你有何認(rèn)識？32.古代科技與社會發(fā)展之間存在著密切的互動關(guān)系。閱讀材料，完成下列要求。

材料一古代中國科技重要發(fā)明情況表（摘編自《自然科學(xué)大事年表》）年代世界科技重要發(fā)明（件）中國件占世界科技重要發(fā)明百分比公元400年452862%公元401-1000年453271%公元1001-公元1500年673857%公元1501-公元1840年472194%材料二以下為徐光啟《農(nóng)政全書》與宋應(yīng)星《天工開物》兩部著作的序言內(nèi)容：《農(nóng)政全書》：“農(nóng)業(yè)為衣食之源，富國之本?！?/p>

《天工開物》：“卷分前后，乃‘貴五谷而賤金玉’之義?！辈牧先龔氖澜绶秶?，明清科技從總體上逐漸從先進轉(zhuǎn)為落后，而且與西方的差距不斷拉大……讀書是為了做官，很少有人去攀登科學(xué)的殿堂，沒能產(chǎn)生如同期西歐的天文、數(shù)學(xué)等近代科技。同時，因受封建制度束縛，人才培養(yǎng)不能和社會生產(chǎn)相結(jié)合，推動社會發(fā)展。

——摘編自《從明清教育解析中國近代科技落后的原因》(1)根據(jù)材料一，古代中國科技發(fā)明在什么時間以前處于世界領(lǐng)先地位？任舉北宋時期一例科技成就并說明它在社會發(fā)展中的作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括這兩部明代科技巨著的共同點。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析明清科技逐漸落后的原因有哪些？33.統(tǒng)一多民族國家的持續(xù)發(fā)展是中華文明傳承不息的重要原因。閱讀材料，完成下列要求。

材料一貞觀四年，東突厥汗國被唐軍擊滅。唐政府在其地設(shè)羈縻府州，任命本族首領(lǐng)為都督或刺史，統(tǒng)率原來部眾，對所轄區(qū)域有一定的自治權(quán)，唐朝政府還冊封了許多少數(shù)民族首領(lǐng)?！趯?nèi)附的少數(shù)民族百姓也予以優(yōu)待。唐朝政府還在突厥與唐交界處開設(shè)互市，同時設(shè)立了防御邊疆的軍鎮(zhèn)屯戍。

——摘編自李志杰《從唐初對突厥的政策看唐太宗治理北疆的思想》材料二1684年清朝設(shè)置臺灣府

1689年中俄雙方簽訂《尼布楚條約》

1713年康熙皇帝冊封“班禪額爾德尼”

1727年清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣

1755-1757年平定準(zhǔn)噶爾叛亂

1757-1759年乾隆皇帝平定大、小和卓叛亂

1762年清朝設(shè)置伊犁將軍

1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》(1)根據(jù)材料一，指出唐朝處理民族關(guān)系的方式（至少兩種）。并結(jié)合所學(xué)知識，說明其作用。(2)從材料二清朝加強邊疆治理的史實中任選兩項，并結(jié)合所學(xué)知識，說明其對“中華民族多元一體的發(fā)展”的貢獻。（要求：史論結(jié)合，邏輯清晰，表述規(guī)范）

示例：史實：1713年康熙冊封“班禪額爾德尼”；1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》

說明：1713年，康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”封號，此后，歷代達賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府冊封。這一措施強化了西藏與中央的政治聯(lián)系，促進藏族與其他民族的交流。1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，規(guī)定駐藏大臣與達賴、班禪共同管理西藏，并確立“金瓶掣簽”制度。這一措施既保留西藏宗教傳統(tǒng)，同時，又明確中央對西藏的管轄權(quán)。

參考答案1.C2.C3.B4.B5.D6.A7.B8.D9.C10.C11.A12.B13.B14.A15.B16.A17.D18.A19.A20.D21.A22.D23.B24.D25.D26.C27.C28.B29.A30.B31.【小題1】原因：政策開放，歡迎外商且鼓勵本國民眾出海；中國商品（瓷器、絲綢等）質(zhì)量高，海外諸國無法生產(chǎn)或質(zhì)量遜于中國；造船技術(shù)先進（水密隔艙、多層舷板技術(shù)）；航海技術(shù)進步（指南針用于航海）【小題2】變化：明代由相對開放到海禁嚴(yán)厲；清代前期從設(shè)多海關(guān)到逐漸限制通商口岸，如乾隆后僅廣州對西洋官商開放，閩浙江海關(guān)限對朝鮮、日本等國開放。

后果：使中國與世隔絕，阻礙中外交流，導(dǎo)致中國落后于世界潮流【小題3】認(rèn)識：開放有利于交流發(fā)展，閉關(guān)鎖國阻礙進步；要順應(yīng)時代潮流，堅持開放合作，積極交流互鑒32.【小題1】公元1500年以前。舉例：活字印刷術(shù)，有利于文化的傳播和發(fā)展；指南針，促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展；火藥，改變了作戰(zhàn)方式，加速了世界歷史的發(fā)展進程【小題2】都體現(xiàn)