第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年湖南省衡陽市衡南八中教育集團七年級（下）期末歷史試卷一、單選題：本大題共16小題，共48分。1.貞觀年間群臣進諫，太宗納諫涉事范圍雖廣，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、勸農桑、息征戰(zhàn)，如何做到“取信于民”和“安撫恤人”。這表明貞觀之治的核心思想是（）A.守法精神 B.用人唯才 C.兼收并蓄 D.以民為本2.它被稱為“中世紀最偉大的都城”，是一座國際性的大都會，其建筑布局被詩人描述為“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦?！边@座城市是（）A.隋東都洛陽 B.唐長安城 C.北宋開封 D.元大都3.史書記載：“水激輪轉，眾筒兜水，次第下傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人力。”材料描述的工具對農業(yè)生產的直接作用是（）A.翻土耕作 B.灌溉農田 C.播種育苗 D.收割作物4.梁啟超曾言：“中國南北兩大河流，各為風氣，不相屬也。自隋煬浚運河以連貫之，而兩河之下游，遂別開交通之路。自運河既通以后，由南北一統之基礎，遂以大定?！庇纱丝芍?，大運河（）A.促進城市經濟的繁榮 B.成為航運的主要方式

C.適應了鞏固國家統一的需要 D.密切了政治經濟中心的聯系5.唐代王建《涼州行》有云：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！币陨显娋淇捎糜谘芯刻瞥ǎ〢.政治制度的演變 B.農耕技術的進步 C.民族交融的現象 D.藝術形式的多樣6.宋代汪洙詩云：“別人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍郎，暮登天子堂?！边@一現象說明了（）A.皇帝經常破格提拔人才 B.察舉制使人才得到重用

C.科舉制使平民有了從政的機會 D.古代選拔官吏沒有嚴格標準7.《唐會要》記載，大食（阿拉伯帝國）使節(jié)在開元年間來唐，“獻馬及寶鈿帶等方物，詔賜錦袍、金帶等”；又有記載，大食商人在廣州“列肆而市”，售賣香料、珠寶等。這反映唐朝（）A.對外交往的多元性特點 B.與大食以朝貢貿易為主

C.對外政策側重商業(yè)交流 D.放棄了重農抑商的政策8.唐代孫思邈在《備急千金要方》中記載：“凡遇乙腦、流腦等瘟疫，可用蒼術、艾葉煙熏，以避穢氣?！爆F代研究表明，蒼術、艾葉燃燒產生的揮發(fā)物具有殺菌消毒作用。這說明（）A.古代的醫(yī)學缺乏科學的依據 B.唐代醫(yī)學已能完全治愈瘟疫

C.傳統經驗中蘊含著科學價值 D.現代醫(yī)學完全依賴古代藥方9.某學生擬辦一份歷史手抄報，準備了下面的素材。據此推斷這份手抄報的主題是（）916年，耶律阿保機建立契丹政權。他深受漢文化影響，發(fā)展生產，創(chuàng)制文字，國力不斷增強。

1271年，忽必烈建立元朝。他參照中原歷代王朝的統治方式，逐步確立了中央集權制度。

北宋末年，中國的海船上開始使用指南針。后來，指南針經過阿拉伯地區(qū)傳到了歐洲。

宋代時，商業(yè)發(fā)展，城市繁榮，市民數量不斷增加，詞成為了主要文學形式。A.政權并立與民族交融 B.繁榮與開放的時代

C.民族關系發(fā)展與社會變化 D.統一多民族國家鞏固與發(fā)展10.北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅……若印數十百千本，則極為神速?！边@里描述的科技發(fā)明（）A.最早出現于唐朝 B.由蔡倫改進 C.促進了航海發(fā)展 D.提高了印刷效率11.如表是北宋與遼在澶淵之盟前后財政收入與支出對比表（單位：萬貫），據此可知澶淵之盟（）時間財政收入軍費支出給遼歲幣澶淵之盟前222418000澶淵之盟后368260030A.大幅減輕了北宋軍費負擔 B.促進了北宋邊境貿易的活躍

C.使北宋財政出現嚴重危機 D.標志著北宋軍事的徹底衰落12.示意圖可以直觀展示歷史事物的發(fā)展及演變過程。如圖示意圖中空白處應選擇（）

A.完善三省六部制 B.推行行省制 C.實行鹽鐵官營 D.頒布推恩令13.如表內容反映的主題是（）朝代人物事件結果明朝戚繼光戚繼光抗倭東南沿海的倭患基本解除明末清初鄭成功鄭成功收復臺灣荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重回祖國懷抱清朝康熙帝雅克薩之戰(zhàn)打敗沙俄，簽訂邊界條約《尼布楚條約》A.抵御少數民族 B.開展友好交流 C.反抗外來侵略 D.進行邊疆治理14.明太祖曾說，“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權亂政?！睘榇耍扇〉拇胧┦牵ǎ〢.設立軍機處 B.廢除丞相 C.實行八股取士 D.杯酒釋兵權15.如表是清朝在各民族地區(qū)的管理舉措。這些措施體現了清朝邊疆治理（）地區(qū)舉措臺灣清軍入臺；設置臺灣府，隸屬于福建省西藏確立“金瓶掣簽”制度，由駐藏大臣監(jiān)督靈童轉世蒙古推行盟旗制度，劃分行政區(qū)域A.重視宗教控制 B.強化軍事威懾 C.依賴地方自治 D.注重因地制宜16.某著作中既有“凡麥經三時（季），春分盡麥而禾（稻）生”的農業(yè)物候記錄，也有“凡鐵分生、熟，出爐未炒則生，既炒則熟”的冶金技術說明。這部融合農學與工藝知識的著作是（）A.《天工開物》 B.《本草綱目》 C.《徐霞客游記》 D.《夢溪筆談》二、材料解析題：本大題共3小題，共44分。17.閱讀材料，回答下列問題。

材料一：上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得動以百萬計?！?/p>

——《建炎以來系年要錄》卷一一六(1)宋朝為管理“市舶之利”，在主要港口設立了哪一專門機構？根據材料一和所學知識，分析宋高宗重視“市舶之利”的原因是什么？

材料二：和等自永樂三年奉使西洋，迄今七次，所歷……凡三十余國。涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，視諸夷域，迥隔于煙霞縹緲之間。而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢者。

——《天妃靈應之記》碑(2)材料二反映的是哪一歷史事件？結合所學知識，分析材料二中“我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢”的技術條件。

材料三：如圖漫畫

(3)材料三的漫畫反映出清朝統治者對外實行什么政策？結合材料三和所學知識回答，它給中國帶來了怎樣的消極影響？(4)結合上述材料和所學知識，談談你對中國古代對外交往的認識。18.古代國家治理。

(1)成章實驗中學歷史研究小組為完成“古代國家治理”的探究，按上述材料所示內容進行分類，設定若干研究專題。請你按照表格中的示例，任選上述材料幫助他們進行專題分類。專題選擇材料（填字母）（示例）專題1：科舉制度的發(fā)展A、E專題2：____________、______(2)請從文物C和D中任選其一，仿照示例，撰寫一則文物簡介。

示例：F錦衣衛(wèi)印。明太祖時期，設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事。錦衣衛(wèi)的設置使得皇權高度集中，君主專制大為加強。(3)若你是該研究小組的成員，除上述材料外，你認為圍繞古代國家治理這一主題，還可補充什么材料？（提示：可以從史料類型或涉及內容等方面加以補充）19.農業(yè)是中國古代經濟發(fā)展的基礎。閱讀材料，回答下列問題。

材料一：史料1：陜西三原縣唐朝李壽墓壁畫中，清晰描繪了農民使用曲轅犁耕地的場景。（如圖）

史料2：唐代詩人陸龜蒙在《耒耜經》中記載：“（曲轅犁）進之則箭下，入土也深；退之則箭上，入土也淺?！?1)材料一中兩種史料共同印證了什么歷史信息？請再寫出一例隋唐至明清時期與農業(yè)相關的科技成果。

材料二：宋朝長江下游地區(qū)出現“圩（圍）田”?！端问?食貨志》記載，圩田“每一圩方數十里，如大城，中有河渠，外有門閘，旱則開閘引江水之利，澇則閉閘拒江水之害”。宋太宗曾令江南、兩浙等諸州長吏，勸諭百姓種植北方的桑、麥、黍、豆等作物。宋真宗時，將從越南引進、原在福建種植的占城稻，下令推廣到長江和淮河流域。(2)根據材料二，歸納宋朝為促進糧食生產發(fā)展采取的措施。根據材料二，概括“圩田”的特點。

材料三：時間人口數量（估算）重大政策/事件農業(yè)發(fā)展情況洪武十四年（1381年）5987萬休養(yǎng)生息政策，鼓勵墾荒荒地大量開墾，農業(yè)生產逐步恢復萬歷九年（1581年）約6000-6300萬張居正推行“一條鞭法”，將田賦、徭役等合并征收銀兩商品經濟發(fā)展，經濟作物種植面積擴大，土地兼并加劇康熙五十一年（1712年）約2462萬（?。┬肌白躺硕。啦患淤x”（人?。?6-60歲的成年男性）玉米、甘薯等高產作物在全國推廣，糧食產量增加雍正元年（1723年）起全面推行“攤丁入畝”，廢除人頭稅，丁銀攤入田賦人口隱瞞現象減少，人口統計更接近實際，人口快速增長乾隆六十年（1795年）約2.97億社會相對穩(wěn)定，政策延續(xù)人口激增，大量農民開墾山地、邊疆，生態(tài)環(huán)境壓力增大(3)根據表格和所學知識，概括張居正改革和“攤丁入畝”在賦稅征收方式上的相同點。從表格中人口增長與農業(yè)發(fā)展的關系，說明明清時期人口增長帶來的雙重影響。三、綜合探究題：本大題共1小題，共8分。20.材料：在中華文明發(fā)展歷程中，無數杰出人物以非凡的智慧與行動推動社會進步。他們有的以文韜武略開創(chuàng)新局，有的以技術革新推動社會進步，有的以愛國壯舉捍衛(wèi)民族尊嚴。這些人物的選擇與行動，不僅改變個人命運，更深刻影響歷史走向，成為解讀中國古代社會演進的重要線索。

請你閱讀上述材料，根據其主題提煉出一個觀點，并結合本學期所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯嚴謹，字數不少于120字）

答案解析1.【答案】D【解析】依據材料“涉及如何止徭役、慎刑法、勸農桑、息征戰(zhàn)，如何做到‘取信于民’和‘安撫恤人’”可以看出，唐太宗的治國思想主要涉及民生問題，體現了以民為本的思想，故D項正確。ABC三項均在材料沒有體現，排除。

故選：D。

本題考查貞觀之治，知道材料表明貞觀之治的核心思想是以民為本。

本題考查貞觀之治，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。2.【答案】B【解析】唐長安城規(guī)模宏大，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)分離，其建筑布局正如詩人所描述的“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”，并且長安是當時國際性的大都會，被稱為“中世紀最偉大的都城”，B項符合題意；隋東都洛陽雖也是重要都城，但材料中描述“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”更符合唐長安城的布局特點，A項錯誤；北宋開封的城市布局與“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”這種嚴整對稱的布局特點不符，開封城市商業(yè)活動打破了坊市界限，更為自由靈活，C項錯誤；元大都的建筑布局有其自身特點，與材料中所給的描述不契合，D項錯誤。

故選：B。

本題考查唐長安城的相關知識，掌握唐長安城的布局特點。

本題考查唐長安城，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。3.【答案】B【解析】根據材料“水激輪轉，眾筒兜水，次第下傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人力”可知，該工具是通過轉動的筒從水中兜水，然后將水傾倒在岸上用于灌溉稻田，B項正確。材料中并沒有任何關于該工具進行翻土相關的描述，A項錯誤。材料中沒有提及與播種育苗有關的內容，C項錯誤。材料里沒有涉及收割作物方面的信息，D項錯誤。

故選：B。

本題主要考查唐朝農業(yè)的發(fā)展，結合筒車的知識分析作答。

本題主要考查唐朝農業(yè)的發(fā)展，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。4.【答案】C【解析】據題干“自運河既通以后，由南北一統之基礎，遂以大定”可知，大運河貫通南北對鞏固統一，促進南北經濟交流和加強中央集權，起了重要作用。這說明大運河適應了鞏固國家統一的需要。故C符合題意；題干材料沒有涉及城市經濟的繁榮，排除A；題干材料不能說明大運河成為航運的主要方式，排除B；題干材料不能反映大運河密切了政治經濟中心的聯系，排除D。

故選：C。

本題考查隋朝大運河，掌握相關的基礎知識。

本題考查隋朝大運河，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道材料說明大運河適應了鞏固國家統一的需要。5.【答案】C【解析】“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍”體現了少數民族學習漢族的農耕技術；“城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”體現了漢族學習少數民族的音樂。這些內容反映了唐朝時期胡漢民族在經濟、文化等方面相互學習、相互交流的現象，可用于研究唐朝的民族交融，故C選項符合題意。材料中未涉及唐朝政治制度的演變，A選項錯誤；詩句重點強調的是民族間文化與生產方式的相互學習，并非單純體現農耕技術的進步，B選項錯誤；“洛陽家家學胡樂”只是民族交融在藝術方面的一個表現，不能全面概括詩句所反映的內容，D選項不全面。

故選：C。

主要考查唐朝時期的民族交融。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記唐朝時期的民族交融。6.【答案】C【解析】詩中未體現皇帝破格提拔人才，強調的是通過自身努力（以筆為工具，即讀書考試）實現階層跨越，排除A項；

察舉制是漢代選官制度，不是宋代，排除B項；

根據題干信息“朝為田舍郎，暮登天子堂”和所學知識可知，宋代實行科舉制，詩中“朝為田舍郎，暮登天子堂”體現平民通過讀書考試進入仕途，說明科舉制使平民有從政機會，C項正確；

科舉制有嚴格考試流程和選拔標準，排除D項。

故選：C。

本題主要考查了科舉制度的創(chuàng)立以及影響，掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握科舉制度的創(chuàng)立以及影響。7.【答案】A【解析】據題干“大食（阿拉伯帝國）使節(jié)在開元年間來唐，‘獻馬及寶鈿帶等方物，詔賜錦袍、金帶等’”可知，這體現的是朝貢外交；據題干“大食商人在廣州‘列肆而市’，售賣香料、珠寶等”可知，這反映的是民間商業(yè)貿易。材料反映唐朝對外交往的多元性特點。故A符合題意；與大食以朝貢貿易為主說法錯誤，排除B；朝貢外交屬于政治領域，排除C；材料不能反映唐朝放棄了重農抑商的政策，也不符合史實，排除D。

故選：A。

本題考查唐朝中外文化交流，掌握相關的基礎知識。

本題考查唐朝中外文化交流，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道材料反映唐朝對外交往的多元性特點。8.【答案】C【解析】材料的主旨是古代醫(yī)學對現代的影響，可見具有一定的科學性，并非缺乏科學依據，故A項錯誤；

“已能完全治愈瘟疫”的表述夸大了古代醫(yī)學的能力，故B項錯誤；

根據材料“現代研究表明，蒼術、艾葉燃燒產生的揮發(fā)物具有殺菌消毒作用?！笨芍?，題干描述了唐代醫(yī)術中用蒼術、艾葉煙熏預防瘟疫的方法，并指出現代研究證實其具有殺菌消毒的作用，可見傳統經驗中蘊含著科學價值，故C項正確；

“完全依賴古代藥方”的表述高估了現代醫(yī)學對古代藥方的依賴程度，故D項錯誤。

故選：C。

本題考查了隋唐時期的醫(yī)藥學，需要學生閱讀史料并結合所學隋唐時期的醫(yī)藥學的相關知識作出回答。

本題以隋唐時期的醫(yī)藥學為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。9.【答案】C【解析】A.政權并立與民族交融是三國兩晉南北朝時期，排除A。

B.隋唐時期是繁榮與開放的時代，排除B。

C.根據題干“916年，耶律阿保機建立契丹政權。他深受漢文化影響，發(fā)展生產，創(chuàng)制文字，國力不斷增強。1271年，忽必烈建立元朝。他參照中原歷代王朝的統治方式，逐步確立了中央集權制度。北宋末年，中國的海船上開始使用指南針。后來，指南針經過阿拉伯地區(qū)傳到了歐洲。

宋代時，商業(yè)發(fā)展，城市繁榮，市民數量不斷增加，詞成為了主要文學形式?！苯Y合所學知識可知，北宋結束了五代十國的分裂局面，統治者強化中央集權，采取重文輕武的治國政策。與此同時，周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權，與宋朝并立。北宋滅亡后，南宋占據江南，與金朝形成南北對峙的局面。兩宋時期，各民族之間在更大范圍內交融，社會經濟蓬勃發(fā)展，國內外貿易空前繁榮，科技發(fā)明取得重大成就，文學藝術碩果累累，宋元時期的特點是民族關系發(fā)展與社會變化，C項符合題意。

D.統一多民族國家的鞏固與發(fā)展是明清時期，排除D項。

故選：C。

本題考查遼宋西夏時期的相關內容。

本題考查學生準確識記遼宋西夏時期的相關內容。10.【答案】D【解析】題干中提到“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅……若印數十百千本，則極為神速”，根據所學知識，這描述的是活字印刷術?；钭钟∷⑿g是用膠泥制成活字，排版印刷，能夠快速印刷大量書籍?；钭钟∷⑿g的優(yōu)勢在于可以重復排版印刷，大大提高了印刷效率，符合題干中“若印數十百千本，則極為神速”的描述，因此D項符合題意，正確。

A.活字印刷術最早出現于北宋，不是唐朝。唐朝時期主要的印刷術是雕版印刷術，不符合題意，排除。

B.蔡倫改進的是造紙術，而不是活字印刷術。蔡倫改進造紙術使得紙張的質量和產量都有很大提高，與題干描述的活字印刷術無關，不符合題意，排除。

C.促進航海發(fā)展的是指南針，指南針為航海提供了方向指引，推動了航海事業(yè)的發(fā)展，和活字印刷術沒有關系，不符合題意，排除。

故選：D。

本題考查的是活字印刷術的發(fā)明的相關知識。

本題要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。11.【答案】A【解析】A．從數據看，澶淵之盟前軍費支出為1800萬貫，盟約后降至600萬貫，軍費支出大幅減少，即使加上給遼的歲幣30萬貫，總支出仍遠低于之前的軍費，說明盟約確實大幅減輕了北宋的軍費負擔，A正確。

B．表格數據僅涉及財政收入、軍費支出和歲幣，未提及邊境貿易相關信息，無法得出這一結論，排除B。

C．根據材料可知，盟約后北宋財政收入從2224萬貫增長至3682萬貫，收入增加且軍費支出大幅減少，財政狀況并未出現“嚴重危機”，反而更趨穩(wěn)定，排除C。

D．“徹底衰落”表述絕對，表格僅體現軍費支出減少，這是和平局面下的調整，不能直接等同于軍事能力的徹底衰落，且此后北宋仍有軍事行動（如與西夏的戰(zhàn)爭），排除D。

故選：A。

本題考查澶淵之盟的相關內容。

本題考查學生準確理解澶淵之盟的相關內容。12.【答案】B【解析】元朝為有效管理廣闊疆域，在地方推行行省制度，這是元朝地方行政的重要創(chuàng)新，契合“元朝”對應的空白處，B選項正確；三省六部制在隋唐時期完善，與元朝無關，A選項錯誤；鹽鐵官營在漢武帝時期實行，與元朝無關，C選項錯誤；推恩令是漢武帝為削弱諸侯王權頒布的，與元朝無關，D選項錯誤。

故選：B。

本題考查元朝的行省制度，解題的關鍵是正確識讀題干圖示。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記元朝的行省制度。13.【答案】C【解析】戚繼光領導的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄；鄭成功打敗了侵占臺灣的荷蘭殖民者，使臺灣回到了祖國懷抱，鄭成功是我國歷史上的民族英雄；17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴大侵略的據點。為了保衛(wèi)祖國疆土，1685年、1686年，康熙帝親自率領清軍，在東北雅克薩兩次大敗沙俄侵略者。雅克薩之戰(zhàn)后，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協商，簽訂《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)都是中國的領土，因此題干主題是反抗外來侵略，C項正確；題干人物抵御的是外來侵略者，排除A項；題干反映的是武裝反侵略斗爭，排除B項；材料反映的是反抗外來侵略，不是邊疆治理，排除D項。

故選：C。

本題主要考查明清時期抗擊外來侵略，掌握相關基礎知識。

本題主要考查明清時期抗擊外來侵略，考查學生獲取和解讀歷史信息分析歷史問題的能力與歷史解釋的素養(yǎng)。14.【答案】B【解析】明太祖認為從秦朝開始設置丞相后，秦朝很快滅亡，漢、唐、宋雖然有賢相，但也有很多小人利用丞相職權專權亂政，所以他對丞相制度存在擔憂。結合所學知識，明太祖鑒于丞相制度存在的弊端，為了加強皇權，廢除了丞相制度，B項正確。設立軍機處是清朝雍正帝時期的舉措，A項錯誤。實行八股取士是明朝為了加強思想控制，選拔能為朝廷服務的人才而采取的科舉考試措施，與解決丞相專權問題無關，C項錯誤?！氨漆尡鴻唷笔撬翁孚w匡胤為了加強中央集權，解除將領兵權的措施，與明太祖無關，D項錯誤。

故選：B。

本題主要考查明朝強化皇權的措施，掌握明太祖廢除丞相制度的史實。

本題主要考查明朝強化皇權的措施，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。15.【答案】D【解析】根據圖表信息可知，在臺灣，清朝通過設置臺灣府并隸屬于福建省，實行直接的行政管理。在西藏，清朝通過“金瓶掣簽”制度和駐藏大臣監(jiān)督靈童轉世，既尊重了藏傳佛教的傳統，又加強了中央對西藏的控制。在蒙古，清朝推行盟旗制度，劃分行政區(qū)域，既保留了蒙古的傳統社會結構，又將其納入中央的管理體系。這些舉措針對不同民族地區(qū)的特點，采取了不同的管理方式，體現了清朝在邊疆治理上注重因地制宜的策略，D項正確；“重視宗教控制”與西藏地區(qū)相關，但與臺灣、蒙古無關，排除A項；題干描述的行政管轄，與軍事威脅不符，排除B項；“依賴地方自治”與史實不符，題干措施有利于加強中央對地方的控制，排除C項。

故選：D。

本題主要考查清朝對邊疆地區(qū)的治理，學生根據所學知識和題干信息進行解答即可。

本題以清朝對邊疆地區(qū)的治理為切入點，考查學生對基礎知識的掌握和分析題干信息的能力。16.【答案】A【解析】根據題干信息“農業(yè)物候記錄”和“冶金技術說明”可知，題干中同時涉及農業(yè)物候記錄和冶金技術說明，體現了對農業(yè)、手工業(yè)生產技術的綜合記載。明代宋應星所著《天工開物》是一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的綜合性科技著作，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”，與題干描述完全匹配，A項正確；《本草綱目》是藥物學著作，專注于醫(yī)藥領域，排除B項；《徐霞客游記》是地理學著作，以游記形式記錄地理考察，排除C項；《夢溪筆談》雖涉及科技內容，但更偏向雜記，未以農學與工藝知識的系統融合為核心，排除D項。

故選：A。

本題主要考查《天工開物》，學生根據所學知識和題干信息進行解答即可。

本題以《天工開物》為切入點，考查學生對基礎知識的掌握和分析題干信息的能力。17.【答案】【小題1】機構：市舶司。原因：市舶司管理海外貿易，能帶來豐厚財政收入；宋朝商品經濟繁榮，海外貿易是重要經濟增長點【小題2】事件：鄭和下西洋。技術條件：造船技術先進（如寶船規(guī)模大、結構堅固）；航海技術進步（指南針用于航海，能準確導航）【小題3】閉關鎖國政策；閉關鎖國政策，無法適應新的外部環(huán)境，導致當時的中國逐漸落后于世界潮流【小題4】對外開放使國家富強，閉關自守導致國家落后【解析】（1）結合所學知識可知，宋朝為管理“市舶之利”，在主要港口設立了專門機構市舶司，管理海外貿易。根據材料一“市舶之利最厚，若措置合宜，所得動以百萬計”結合所學知識分析可知，宋高宗重視“市舶之利”的原因是市舶司管理海外貿易，能帶來豐厚財政收入；宋朝商品經濟繁榮，海外貿易是重要經濟增長點。

（2）根據“和等自永樂三年奉使西洋，迄今七次，所歷……凡三十余國。涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，視諸夷域，迥隔于煙霞縹緲之間。而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢者。”可知，材料二反映的歷史事件是鄭和下西洋。結合所學知識分析可知，材料二中“我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢”的技術條件是造船技術先進（如寶船規(guī)模大、結構堅固）；航海技術進步（指南針用于航海，能準確導航）。

（3）根據漫畫結合所學知識可知，材料三的漫畫反映出清朝統治者對外實行閉關鎖國政策；結合材料三漫畫和所學知識可知，閉關鎖國政策，無法適應新的外部環(huán)境，導致當時的中國逐漸落后于世界潮流。

（4）結合上述材料和所學知識可知，對中國古代對外交往的認識是對外開放使國家富強，閉關自守導致國家落后。

故答案為：

（1）機構：市舶司。原因：市舶司管理海外貿易，能帶來豐厚財政收入；宋朝商品經濟繁榮，海外貿易是重要經濟增長點。

（2）事件：鄭和下西洋。技術條件：造船技術先進（如寶船規(guī)模大、結構堅固）；航海技術進步（指南針用于航海，能準確導航）。

（3）閉關鎖國政策；閉關鎖國政策，無法適應新的外部環(huán)境，導致當時的中國逐漸落后于世界潮流。

（4）對外開放使國家富強，閉關自守導致國家落后。

本題以文字、漫畫材料為背景依托，主要考查了市舶司的設置、宋高宗重視“市舶之利”的原因、鄭和下西洋以及歷史意義、閉關鎖國政策以及影響、對中國古代對外交往的認識，掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記市舶司的設置、宋高宗重視“市舶之利”的原因、鄭和下西洋以及歷史意義、閉關鎖國政策以及影響、對中國古代對外交往的認識。18.【答案】【小題1】專題2：君主專制的強化。選擇材料：B、F（合理即可）【小題2】C伊犁將軍印。清朝乾隆帝時期，設立了伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)。伊犁將軍的設置加強了清朝對西北地區(qū)的管理，維護了國家統一。

D達賴金印。清朝順治帝時期，賜予西藏佛教首領“達賴喇嘛”的封號，此后，歷世達賴都必須經過中央政府的冊封。達賴金印見證了清朝對西藏地區(qū)的有效管理，鞏固了多民族國家的統一【小題3】可以補充史書《史記》中關于古代政治制度的記載；或補充唐朝《唐律疏議》體現法律治理的材料；或補充補充都江堰圖片（工程遺跡），研究古代水利工程對國家治理的作用（合理即可）【解析】（1）結合所學知識，除了科舉制度相關的A、E外，B軍機處是清朝加強君主專制的機構，F錦衣衛(wèi)是明朝加強君主專制的機構，它們都與君主專制的強化有關。C伊犁將軍是清朝管理新疆地區(qū)的機構，D達賴金印反映了清朝對西藏地區(qū)的管理，它們都與邊疆地區(qū)的管理相關。這里我們選擇君主專制的強化這一專題，對應的材料就是B、F。

（2）若選C伊犁將軍?。悍抡帐纠覀円日f明設立的朝代、機構名稱，再闡述其職責，最后說明其作用。如：清朝乾隆帝平定大、小和卓叛亂后，為了加強對新疆地區(qū)的管轄設立了伊犁將軍。伊犁將軍管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)，這加強了清朝對西北地區(qū)的管理，維護了國家的統一。

若選D達賴金?。和瑯影凑帐纠慕Y構，清朝順治帝賜予西藏佛教首領“達賴喇嘛”的封號，此后，歷世達賴都必須經過中央政府的冊封。這一舉措加強了清朝對西藏地區(qū)的管理，鞏固了多民族國家的統一。

（3）從史料類型看，可以補充史書類，比如《史記》中關于古代政治制度的記載；從涉及內容看，可以補充法律方面的材料，如唐朝的《唐律疏議》，它體現了唐朝在法律治理方面的情況，也能反映古代國家治理；還可以補充都江堰圖片（工程遺跡），研究古代水利工程對國家治理的作用，（合理即可）

故答案為：

（1）專題2：君主專制的強化。選擇材料：B、F。（合理即可）

（2）C伊犁將軍印。清朝乾隆帝時期，設立了伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)。伊犁將軍的設置加強了清朝對西北地區(qū)的管理，維護了國家統一。

D達賴金印。清朝順治帝時期，賜予西藏佛教首領“達賴喇嘛”的封號，此后，歷世達賴都必須經過中央政府的冊封。達賴金印見證了清朝對西藏地區(qū)的有效管理，鞏固了多民族國家的統一。

（3）可以補充史書《史記》中關于古代政治制度的記載；或補充唐朝《唐律疏議》體現法律治理的材料；或補充補充都江堰圖片（工程遺跡），研究古代水利工程對國家治理的作用。（合理即可）

本題主要考查中國古代國家治理，提取材料信息并結合所學知識分析作答。

本題主要考查中國古代國家治理，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。19.【答案】【小題1】唐朝發(fā)明曲轅犁并廣泛使用。唐朝發(fā)明筒車；明朝徐光啟著有《農政全書》【小題2】興修水利；政府鼓勵種植北方農作物；引進并推廣占城稻。規(guī)模大，旱澇保收【小題3】都征收貨幣稅（賦役征銀）。一方面促進了經濟發(fā)展；另一方面，人口增長過快，導致糧食供應緊張，大量墾荒導致水土流失嚴重【解析】（1）材料一中兩種史料共同印證了唐朝發(fā)明曲轅犁并廣泛使用。隋唐至明清時期與農業(yè)相關的科技成果是唐朝發(fā)明筒車；明朝徐光啟著有《農政全書》。

（2）根據材料“宋朝長江下游地區(qū)出現‘圩（圍）田’?！端问?食貨志》記載，圩田‘每一圩方數十里，如大城，中有河渠，外有門閘，旱則開閘引江水之利，澇則閉閘拒江水之害’”可得出興修水利；根據材料“宋太宗曾令江南、兩浙等諸州長吏，勸諭百姓種植北方的粟、麥、黍、豆等作物”可得出政府鼓勵種植北方農作物；根據材料“宋真宗時，將從越南引進、原在福建種植的占城稻，下令推廣到長江和淮河流域”可得出引進并推廣占城稻。根據材料二“每一圩方數十里，如大城，中有河渠，外有門閘，旱則開閘引江水之利，澇則閉閘拒江水之害”可知，“圩田”的特點是規(guī)模大，旱澇保收。

（3）根據表格內容“張居正推行‘一條鞭法’，將田賦、徭役等合并征收銀兩”“全面推行‘攤丁入畝’，廢除人頭稅，丁銀攤入田賦”和所學知識可知，張居正改革和“攤丁入畝”在賦稅征收方式上的相同點是都征收貨幣稅（賦役征銀）