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山東省安丘市中考數(shù)學(xué)真題分類(數(shù)據(jù)分析)匯編專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、若a、b、c的平均數(shù)為7,則的平均數(shù)為(
)A.7 B.8 C.9 D.102、為了增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防新冠肺炎的安全意識(shí),某校開(kāi)展疫情防控知識(shí)競(jìng)賽.來(lái)自不同年級(jí)的30名參賽同學(xué)的得分情況如下表所示,這些成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(
)成績(jī)/分84889296100人數(shù)/人249105A.92分,96分 B.94分,96分 C.96分,96分 D.96分,100分3、某?;@球隊(duì)有12名隊(duì)員,隊(duì)員的年齡情況統(tǒng)計(jì)如下:年齡/歲13141516人數(shù)2433則這12名隊(duì)員年齡的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(
)A.14,15 B.14.5,14 C.14,14 D.14.5,154、甲、乙兩地去年12月前5天的日平均氣溫如圖所示,下列描述錯(cuò)誤的是(
)A.兩地氣溫的平均數(shù)相同 B.甲地氣溫的中位數(shù)是6℃C.乙地氣溫的眾數(shù)是4℃ D.乙地氣溫相對(duì)比較穩(wěn)定5、小明為了解本班同學(xué)一周的課外閱讀量,隨機(jī)抽取班上15名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖),則下列說(shuō)法正確的是(
)A.中位數(shù)是3,眾數(shù)是2 B.眾數(shù)是1,平均數(shù)是2C.中位數(shù)是2,眾數(shù)是2 D.中位數(shù)是3,平均數(shù)是2.56、一組數(shù)據(jù)為5,6,7,7,10,10,某同學(xué)在抄題的時(shí)候,誤將其中的一個(gè)10抄成了16,那么該同學(xué)所抄的數(shù)據(jù)和原數(shù)據(jù)相比,不變的統(tǒng)計(jì)量是(
)A.極差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)7、小紅連續(xù)天的體溫?cái)?shù)據(jù)如下(單位相):,,,,.關(guān)于這組數(shù)據(jù)下列說(shuō)法正確的是(
)A.中位數(shù)是 B.眾數(shù)是 C.平均數(shù)是 D.極差是8、新冠疫情防控形勢(shì)下,學(xué)校要求學(xué)生每日測(cè)量體溫.某同學(xué)連續(xù)一周的體溫情況如表所示,則該同學(xué)這一周的體溫?cái)?shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天體溫(℃)36.336.736.236.336.236.436.3A.36.3和36.2 B.36.2和36.3 C.36.3和36.3 D.36.2和36.1第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、某校女子排球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布如下表:年齡131415人數(shù)474則該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是歲.2、某班一次體育測(cè)試中得100分的有4人,90分的有11人,80分的有11人,70分的有8人,60分的有5人,剩下8人,一共得了300分,則平均數(shù)是______(精確到0.1),眾數(shù)是______,中位數(shù)是______.3、在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,某班的四個(gè)綠化小組植樹(shù)的棵數(shù)如下:10,8,9,9,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是___________.4、2022年2月冬奧會(huì)在北京舉行,中國(guó)等五個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)牌總數(shù)如表.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.國(guó)家中國(guó)挪威德國(guó)美國(guó)瑞典獎(jiǎng)牌總數(shù)(個(gè))27371525185、已知甲乙兩位運(yùn)動(dòng)員在一次射擊訓(xùn)練中各打五發(fā),成績(jī)的平均環(huán)數(shù)相同,甲的方差為;乙的成績(jī)(環(huán))為、、、、,那么這兩位運(yùn)動(dòng)員中的________成績(jī)較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”)6、一次數(shù)學(xué)測(cè)試,某小組5名同學(xué)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下(有兩個(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋):組員甲乙丙丁戊平均成績(jī)眾數(shù)得分8177■808280■則被遮蓋的第二個(gè)數(shù)據(jù)是_________.7、一組數(shù)據(jù)5,8,x,10,4的平均數(shù)為2x,則x=_____,這組數(shù)據(jù)的方差為_(kāi)____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆煽?jī)/m1.501.601.651.701.751.80人數(shù)232341分別計(jì)算這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).2、嘉嘉和淇淇?jī)擅瑢W(xué)進(jìn)行射箭訓(xùn)練,分別射箭五次,部分成績(jī)?nèi)缯劬€統(tǒng)計(jì)圖所示,已知兩人這五次射箭的平均成績(jī)相同.(1)規(guī)定射箭成績(jī)不低于9環(huán)為“優(yōu)秀”,求嘉嘉射箭成績(jī)的優(yōu)秀率.(2)請(qǐng)補(bǔ)充完整折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)設(shè)淇淇五次成績(jī)的眾數(shù)為a環(huán),若嘉嘉補(bǔ)射一次后,成績(jī)?yōu)閎環(huán),且嘉嘉六次射箭成績(jī)的中位數(shù)恰好也是a環(huán),求b的最大值.3、某防護(hù)服生產(chǎn)公司旗下有A、B兩個(gè)生產(chǎn)車間,為了解A、B兩個(gè)生產(chǎn)車間工人的日均生產(chǎn)數(shù)量,公司領(lǐng)導(dǎo)小組從A、B兩個(gè)生產(chǎn)車間分別隨機(jī)抽取了20名工人的日均生產(chǎn)數(shù)量x(單位:套),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理(數(shù)據(jù)分為五組:A.25≤x<35,B.35≤x<45,C.45≤x<55,D.55≤x<65,E.65≤x<75).得出了以下部分信息:A.B兩個(gè)生產(chǎn)車間工人日均生產(chǎn)數(shù)量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差如表:車間平均數(shù)(個(gè))中位數(shù)(個(gè))眾數(shù)(個(gè))極差A(yù)54566242Bab6445“B生產(chǎn)車間”工人日均生產(chǎn)數(shù)量在C組中的數(shù)據(jù)是:52,45,54,48,54,其余所有數(shù)據(jù)的和為807.根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)上述統(tǒng)計(jì)圖表中,a=,b=.扇形統(tǒng)計(jì)圖B組所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為°.(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)生產(chǎn)車間情況更好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條理由即可);(3)若A生產(chǎn)車間共有200名工人,B生產(chǎn)車間共有180個(gè)工人,請(qǐng)估計(jì)該公司生產(chǎn)防護(hù)服數(shù)量在“45≤x<65”范圍的工人數(shù)量.4、某校組織初三學(xué)生電腦技能競(jìng)賽,每班選派相同人數(shù)去參加競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)分、、、四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分.將初三(1)班和(2)班的成績(jī)整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖:(1)班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
(2)班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)1班87.5902班100根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次競(jìng)賽中(2)班成績(jī)?cè)诩?jí)以上(包括級(jí))的人數(shù)為_(kāi)_____;(2)______,______,______;(3)試運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從兩個(gè)不同角度評(píng)價(jià)初三(1)班和初三(2)班的成績(jī).5、如圖是某市連續(xù)5天的天氣情況.(1)利用方差判斷該市這5天的日最高氣溫波動(dòng)大還是日最低氣溫波動(dòng)大;(2)根據(jù)如圖提供的信息,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)不同類型的結(jié)論.6、某校為了解初中學(xué)生每天在校體育活動(dòng)的時(shí)間(單位:h),隨機(jī)調(diào)查了該校的部分初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(Ⅰ)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù)為_(kāi)__________,圖①中m的值為_(kāi)____________;(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動(dòng)時(shí)間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有800名初中學(xué)生,估計(jì)該校每天在校體育活動(dòng)時(shí)間大于1h的學(xué)生人數(shù).7、2022年北京冬奧會(huì)圓滿結(jié)束,中國(guó)健兒奮力拼搏,一共獲得了9枚金牌、4枚銀牌、2枚銅牌.校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)地對(duì)本校一些學(xué)生進(jìn)行了“我最喜歡的冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒”問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷共設(shè)有五個(gè)選項(xiàng):“A——武大靖”、“B——徐夢(mèng)桃”、“C——谷愛(ài)凌”、“D——蘇翊鳴”、“E——齊廣璞”,參加問(wèn)卷調(diào)查的這些學(xué)生,每人都只選了其中的一個(gè)選項(xiàng)),將所有的調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)本次問(wèn)卷的這五個(gè)選項(xiàng)中,眾數(shù)是;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選項(xiàng)“E——齊廣璞”所在扇形的圓心角度數(shù)是_;(4)該校共有3600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生“最喜歡的冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒”為“A——武大靖”的人數(shù).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)、、的平均數(shù)為7可得,再列出計(jì)算、、的平均數(shù)的代數(shù)式,整理即可得出答案.【詳解】解:∵、、的平均數(shù)為7,∴,∴,故C正確.故答案為:9.【考點(diǎn)】本題考查算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算,掌握算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義和眾數(shù)的定義分別求解即可.【詳解】解:由統(tǒng)計(jì)表得共有30個(gè)數(shù)據(jù),第15、16個(gè)數(shù)據(jù)分別是92,96,∴中位數(shù)是;由統(tǒng)計(jì)表得數(shù)據(jù)96出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)為96.故選:B【考點(diǎn)】本題考查了求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)由小到大(由大到小)排序后,位于中間位置的數(shù)據(jù),當(dāng)有偶數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)時(shí),取中間兩數(shù)的平均數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).3、此求出的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是90÷15=故選B.6.B【解析】【分析】眾數(shù)就是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),而中位數(shù)就是大小處于中間位置的數(shù),根據(jù)定義即可求解.【詳解】解:將12個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大順序排列:13,13,14,14,14,14,15,15,15,16,16,16,∵第6和第7個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),∴中位數(shù)是:14.5,在這12名隊(duì)員的年齡數(shù)據(jù)里,14歲出現(xiàn)了4次,次數(shù)最多,因而眾數(shù)是14.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的概念:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).4、C【解析】【詳解】甲乙兩地的平均數(shù)都為6℃;甲地的中位數(shù)為6℃;乙地的眾數(shù)為4℃和8℃;乙地氣溫的波動(dòng)小,相對(duì)比較穩(wěn)定.故選C.5、C【解析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),求出中位數(shù),平均數(shù),眾數(shù),即可做出判斷.【詳解】解:15名同學(xué)一周的課外閱讀量為0,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,3,3,4,4,中位數(shù)為2;平均數(shù)為(0×1+1×4+2×6+3×2+4×2)÷15=2;眾數(shù)為2;故選:C.【考點(diǎn)】此題考查了平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),熟練掌握各自的求法是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)、極差的定義和計(jì)算方法判斷即可【詳解】解:將一組數(shù)據(jù)為5,6,7,7,10,10,中的一個(gè)10抄成了16,不影響找第3、4位的兩個(gè)數(shù),因此中位數(shù)不變,故選:C.【考點(diǎn)】考查平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的意義和計(jì)算方法,理解各個(gè)統(tǒng)計(jì)量的意義是正確解答的前提.7、B【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的概念求得眾數(shù)和中位數(shù),根據(jù)平均數(shù)和方差、極差公式計(jì)算平均數(shù)和極差即可得出答案.【詳解】A.將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列:36.2,36.2,36.3,36.5,36.6,則中位數(shù)為36.3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤B.36.2出現(xiàn)了兩次,故眾數(shù)是36.2,故此選項(xiàng)正確;C.平均數(shù)為(),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.極差為36.6-36.2=0.4(),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和極差,熟練掌握它們的計(jì)算方法是解答的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義求解即可.【詳解】解:把已知數(shù)據(jù)按照由小到大的順序重新排序后為36.2,36.2,36.3,36.3,36.3,36.4,36.7,該名同學(xué)這一周體溫出現(xiàn)次數(shù)最多的是36.3℃,共出現(xiàn)3次,因此眾數(shù)是36.3,將這七天的體溫從小到大排列處在中間位置的一個(gè)數(shù)是36.3℃,因此中位數(shù)是36.3,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查中位數(shù)、眾數(shù),理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、14.【解析】【詳解】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),因此,該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是(歲).故答案為:14.2、
73.0
80,90
80【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義,用總分除以總?cè)藬?shù)即可求出平均數(shù),找出出現(xiàn)的次數(shù)最多數(shù)就是眾數(shù),把這47個(gè)數(shù)從小到大排列,最中間的數(shù)是第24個(gè)數(shù),即可求出中位數(shù).【詳解】解:(1)平均數(shù)是:=73.0;(2)90分的有11人,80分的有11人,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是80和90,(3)把這47個(gè)數(shù)從小到大排列,最中間的數(shù)是第24個(gè)數(shù),是80,則中位數(shù)是80;故答案為;73.0;80和90;80.【考點(diǎn)】此題考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù).3、【解析】【分析】根據(jù)求平均數(shù)的公式求解即可.【詳解】解:由題意可知:平均數(shù),故答案為:【考點(diǎn)】本題考查平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法:一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù),我們把叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù).4、25【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義求解,先將數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:15?18?25?27?37所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是25故答案為:25【考點(diǎn)】本題主要考查中位數(shù),掌握求中位數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.5、甲【解析】【分析】數(shù)據(jù)收集章節(jié),當(dāng)平均數(shù)一樣時(shí),判斷成績(jī)穩(wěn)定性則利用方差即可.【詳解】解:乙的平均成績(jī)?yōu)椋海?+8+10+6+9)5=8,方差為:,∵甲的方差是1.6,∴甲的方差較小,∴甲的成績(jī)較穩(wěn)定;故答案為:甲.【考點(diǎn)】此題屬于數(shù)據(jù)章節(jié)中數(shù)據(jù)的比較,考查方差的計(jì)算公式,難度一般.6、80【解析】【分析】先根據(jù)平均數(shù)求出丙,再找出其中出現(xiàn)次數(shù)最多的成績(jī),得出眾數(shù).【詳解】丙得分:80×5-81-77-80-82=80丙丁兩個(gè)人打80分,故眾數(shù)為80故答案為:80【考點(diǎn)】本題考查統(tǒng)計(jì)中的平均數(shù)與眾數(shù),理解它們的含義是本題的解題關(guān)鍵.7、
3
6.8##【解析】【分析】本題可用求平均數(shù)的公式解出x的值,在運(yùn)用方差的公式解出方差.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)5,8,x,10,4的平均數(shù)是2x,∴5+8+x+10+4=5×2x,解得x=3,=2×3=6,s2=[(5﹣6)2+(8﹣6)2+(3﹣6)2+(10﹣6)2+(4﹣6)2]=×(1+4+9+16+4)=6.8.故答案為3,6.8.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平均數(shù)、方差的計(jì)算方法,熟練掌握該知識(shí)點(diǎn)是本題解題的關(guān)鍵三、解答題1、這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別為1.67,1.70,1.75.【解析】【分析】由平均數(shù)的計(jì)算公式即可算出平均數(shù);把各運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)按從低到高排列,正中間的數(shù)是中位數(shù);成績(jī)?nèi)藬?shù)最多的數(shù)便是眾數(shù)【詳解】平均數(shù)為:由成績(jī)表知,正中間的數(shù)是1.70,故中位數(shù)為1.70由于成績(jī)?yōu)?.70米的學(xué)生人數(shù)最多,故眾數(shù)這1.75所以這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別為1.67,1.70,1.75.【考點(diǎn)】本題考查了求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),掌握它們的概念及計(jì)算方法是關(guān)鍵.2、(1)60%;(2)補(bǔ)全圖形見(jiàn)解析;(3)7.【解析】【分析】(1)找出嘉嘉射箭成績(jī)不低于9環(huán)有幾次,再除以總次數(shù)即可.(2)求出嘉嘉的平均成績(jī),結(jié)合題意可知淇淇的平均成績(jī),設(shè)淇淇最后一次成績(jī)?yōu)閙,利用求平均數(shù)公式即列出關(guān)于m的等式,求出m,即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.(3)根據(jù)眾數(shù)的定義可求出a的值,即可知嘉嘉六次射箭成績(jī)的中位數(shù),結(jié)合中位數(shù)的定義,按由大到小或由小到大排列時(shí)只有7環(huán)和9環(huán)相鄰時(shí)中位數(shù)才是8,故可得出,即確定b的最大值.【詳解】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知嘉嘉射箭不低于9環(huán)的有3次,故嘉嘉射箭成績(jī)的優(yōu)秀率為.(2)嘉嘉的平均成績(jī)?yōu)榄h(huán)設(shè)淇淇最后一次成績(jī)?yōu)閙,∴淇淇的平均成績(jī)?yōu)橛深}意可知,即,解得:m=8.故淇淇最后一次成績(jī)?yōu)?,由此,補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)淇淇射擊5次中8環(huán)出現(xiàn)了3次,∴a=8,∴嘉嘉六次射箭成績(jī)的中位數(shù)是8環(huán),嘉嘉射箭前5次由小到大排列為:5,7,9,9,10.∵,∴當(dāng)時(shí),才能保證嘉嘉六次射箭成績(jī)的中位數(shù)是8環(huán).故b的最大值為7.【考點(diǎn)】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù).從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息且掌握求平均數(shù)的公式,眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.3、(1)53,54,72;(2)“A車間”的生產(chǎn)情況較好,理由見(jiàn)解析;(3)估計(jì)生產(chǎn)防護(hù)服數(shù)量在“45≤x<65”范圍的工人大約有199人【解析】【分析】(1)“B生產(chǎn)車間”工人日均生產(chǎn)數(shù)量在C組中的數(shù)據(jù)是:52,45,54,48,54,可求出“B生產(chǎn)車間”工人日均生產(chǎn)數(shù)量在C組的百分比,進(jìn)而求出工人日均生產(chǎn)數(shù)量在B組的百分比,再根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義求解即可;(2)根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)、極差的比較得出答案;(3)根據(jù)兩個(gè)車間的在“45≤x<65”范圍所占的百分比,通過(guò)教師得出答案.【詳解】解:(1)“B生產(chǎn)車間”工人日均生產(chǎn)數(shù)量在C組中的數(shù)據(jù)是:52,45,54,48,54,因此“C組”所占的百分比為5÷20=25%,“B組”所占的百分比為1﹣25%﹣10%﹣15%﹣30%=20%,所以“A組”的頻數(shù)為:20×10%=2(人),“B組”的頻數(shù)為:20×20%=4(人),“C組”的頻數(shù)為:20×25%=5(人),“D組”的頻數(shù)為:20×30%=6(人),“E組”的頻數(shù)為:20×15%=3(人),因此“B車間”20名工人,日生產(chǎn)數(shù)量從小到大排列,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的都是54,所以中位數(shù)是54,即b=54,“B車間”20名工人,日生產(chǎn)數(shù)量的平均數(shù)為:30×10%+40×20%+50×25%+60×30%+70×15%=53,即a=53,360°×20%=72°,故答案為:53,54,72;(2)“A車間”的生產(chǎn)情況較好,理由:“A車間”工人日均生產(chǎn)量的平均數(shù),中位數(shù)均比“B車間”的高;(3)200×+180×(25%+30%)=199(人),答:A生產(chǎn)車間200人,B生產(chǎn)車間180人,估計(jì)生產(chǎn)防護(hù)服數(shù)量在“45≤x<65”范圍的工人大約有199人.【考點(diǎn)】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差,理解統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、(1)17(2)90,88,85(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)(1)班的條形統(tǒng)計(jì)圖求得參加競(jìng)賽的人數(shù),再根據(jù)(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上的比重求解即可;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的方法,求解即可;(3)從平均數(shù)、眾數(shù)以及中位數(shù)等方面對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行評(píng)價(jià)即可.(1)解:由題意得:參加競(jìng)賽的人數(shù)有:(人)∵初三(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上所占的比重為,∴初三(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上得到人數(shù)有(人)故答案為:17;(2)解:根據(jù)題意可得:(2)班的平均成績(jī)?yōu)?0分的人數(shù)有人80分的人數(shù)有人90分的人數(shù)有人參加競(jìng)賽的人數(shù)為人,從小到大取第10、11位的成績(jī),其平均數(shù)為∴(2)班的中位數(shù)為觀察統(tǒng)計(jì)圖可以得出,(1)班的80分的人數(shù)有9人,最多,∴(1)班成績(jī)的眾數(shù)為90,∴,,故答案為:90,88,85;(3)解:角度1:因?yàn)椋?)班成績(jī)的中位數(shù)比(2)班高,所以(1)班的成績(jī)比(2)班好;角度2:因?yàn)椋?)班級(jí)人數(shù)比(1)班多,所以(2)班成績(jī)的優(yōu)秀水平比(1)班高.【考點(diǎn)】此題考查了統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用,涉及了統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算以及統(tǒng)計(jì)量的意義,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取到相關(guān)的量.5、(1)這5天的日最低氣溫的波動(dòng)較大;(2)①25日、26日、27日、28日、29日的天氣現(xiàn)象依次是大雨、中雨、晴、晴、多云,日溫差依次是,可以看出雨天的日溫差較小.②25日、26日、27日的天氣現(xiàn)象依次是大雨、中雨、晴,空氣質(zhì)量依次是良、優(yōu)、優(yōu),說(shuō)明下雨后空氣質(zhì)量改善了.【解析】【分析】(1)方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差;(2)用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的結(jié)果表示一組數(shù)據(jù)偏離平均值的情況,這個(gè)結(jié)果叫方差,通常用s2來(lái)表示,計(jì)算公式是:(可簡(jiǎn)單記憶為“方差等于差方的平均數(shù)”).【詳解】解:(1)這5天的日最高氣溫和日最低氣溫的平均數(shù)分別是.方差分別是,.由可知,這5天的日最低氣溫的波動(dòng)較大.(2)本題答案不唯一,例如,①25日、
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