2025年日語(yǔ)能力測(cè)試N4級(jí)詞匯專(zhuān)項(xiàng)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的單詞，將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）1.彼は毎日_______をしています。A.食べるB.食べますC.食べているD.食べた2.この本はとても_______ですね。A.面白いB.面白かったC.面白くないD.面白かったり3.機(jī)の上に_______があります。A.本B.本がC.本をD.本の4.明日は_______ですね。A.雨B.雨ですC.雨がD.雨を5.私は_______が好きです。A.日本語(yǔ)B.日本語(yǔ)をC.日本語(yǔ)がD.日本語(yǔ)の6.昨日、私は_______しました。A.友達(dá)に會(huì)うB.友達(dá)に會(huì)いましたC.友達(dá)を會(huì)いましたD.友達(dá)に會(huì)わせ7.このネクタイは_______ですか？A.高くないB.高かったC.高いD.高かったり8.彼女は_______から來(lái)ました。A.日本B.日本にC.日本からD.日本で9.今日は_______ですね。A.暑いB.暑かったC.暑くないD.暑かったり10.私は_______を勉強(qiáng)しています。A.日本語(yǔ)B.日本語(yǔ)をC.日本語(yǔ)がD.日本語(yǔ)の11.この映畫(huà)はとても_______です。A.面白いB.面白かったC.面白くないD.面白かったり12.彼は_______にいます。A.學(xué)校B.學(xué)校にC.學(xué)校でD.學(xué)校から13.このケーキは_______ですか？A.おいしいB.おいしかったC.おいしくないD.おいしかったり14.私は_______が食べられます。A.壽司B.壽司をC.壽司がD.壽司の15.明日、私たちは_______に行きます。A.公園B.公園にC.公園でD.公園から16.この本は_______です。A.難しいB.難しかったC.難しくないD.難しかったり17.彼女は_______を著ています。A.スカートB.スカートをC.スカートがD.スカートの18.今日は_______ですね。A.寒いB.寒かったC.寒くないD.寒かったり19.私は_______が話せます。A.英語(yǔ)B.英語(yǔ)をC.英語(yǔ)がD.英語(yǔ)の20.このケーキは_______ですか？A.おいしいB.おいしかったC.おいしくないD.おいしかったり二、詞匯接續(xù)（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將下列單詞按照正確的語(yǔ)法規(guī)則接續(xù)，使其成為完整的句子，將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）1.昨日、_______（映畫(huà)を見(jiàn)る）_______（友達(dá)と）。A.映畫(huà)を見(jiàn)る、友達(dá)とB.友達(dá)と、映畫(huà)を見(jiàn)るC.映畫(huà)を見(jiàn)た、友達(dá)とD.友達(dá)で、映畫(huà)を見(jiàn)た2.私は_______（日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する）_______（毎日）。A.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する、毎日B.毎日、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するC.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)した、毎日D.每日で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)した3.彼は_______（學(xué)校に行く）_______（朝）。A.學(xué)校に行く、朝B.朝、學(xué)校に行くC.學(xué)校に行った、朝D.朝で、學(xué)校に行った4.私は_______（壽司を食べる）_______（好き）。A.壽司を食べる、好きB.好き、壽司を食べるC.壽司を食べた、好きD.好きで、壽司を食べた5.明日、私たちは_______（公園に行く）_______（一緒）。A.公園に行く、一緒B.一緒、公園に行くC.公園に行った、一緒D.一緒で、公園に行った6.彼女は_______（スカートを著る）_______（高い）。A.スカートを著る、高いB.高い、スカートを著るC.スカートを著た、高いD.高いで、スカートを著た7.今日は_______（寒い）_______（著る）。A.寒い、著るB.著る、寒いC.寒かった、著るD.著たで、寒かった8.私は_______（英語(yǔ)を話す）_______（勉強(qiáng)する）。A.英語(yǔ)を話す、勉強(qiáng)するB.勉強(qiáng)する、英語(yǔ)を話すC.英語(yǔ)を話した、勉強(qiáng)するD.勉強(qiáng)で、英語(yǔ)を話した9.このケーキは_______（おいしい）_______（食べる）。A.おいしい、食べるB.食べる、おいしいC.おいしかった、食べるD.食べたで、おいしかった10.彼は_______（日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する）_______（得意）。A.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する、得意B.得意、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するC.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)した、得意D.得意で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)した三、詞匯填空（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)句子的意思，從括號(hào)內(nèi)的單詞中選擇合適的詞填入空格中，將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）1.私は_______（每度）來(lái)年も_______（來(lái)る）と思います。A.毎度、來(lái)るB.來(lái)年、來(lái)るC.毎度、來(lái)年D.來(lái)る、來(lái)年2.この本は_______（面白い）ですね。_______（読む）といいですね。A.面白い、読むB.読む、面白いC.面白い、読むD.読む、面白い3.彼は_______（日本語(yǔ)）_______（勉強(qiáng)する）ので、_______（進(jìn)歩する）と思います。A.日本語(yǔ)、勉強(qiáng)する、進(jìn)歩するB.勉強(qiáng)する、日本語(yǔ)、進(jìn)歩するC.日本語(yǔ)、進(jìn)歩する、勉強(qiáng)するD.進(jìn)歩する、日本語(yǔ)、勉強(qiáng)する4.このケーキは_______（おいしい）です。_______（食べる）といいですね。A.おいしい、食べるB.食べる、おいしいC.おいしい、食べるD.食べる、おいしい5.明日は_______（雨）ですね。_______（傘を持つ）といいですね。A.雨、傘を持つB.傘を持つ、雨C.雨、傘を持つD.傘を持つ、雨6.私は_______（友達(dá)）_______（電話する）ので、_______（會(huì)う）ましょう。A.友達(dá)、電話する、會(huì)うB.電話する、友達(dá)、會(huì)うC.友達(dá)、會(huì)う、電話するD.會(huì)う、友達(dá)、電話する7.この服は_______（高い）ですね。_______（買(mǎi)う）のは_______（大丈夫）。A.高い、買(mǎi)う、大丈夫B.買(mǎi)う、高い、大丈夫C.高い、大丈夫、買(mǎi)うD.大丈夫、高い、買(mǎi)う8.私は_______（日本）_______（行く）ので、_______（日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する）といいですね。A.日本、行く、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するB.行く、日本、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するC.日本、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する、行くD.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する、日本、行く9.この映畫(huà)は_______（長(zhǎng)い）ですね。_______（見(jiàn)る）には_______（時(shí)間がある）。A.長(zhǎng)い、見(jiàn)る、時(shí)間があるB.見(jiàn)る、長(zhǎng)い、時(shí)間があるC.長(zhǎng)い、時(shí)間がある、見(jiàn)るD.時(shí)間がある、長(zhǎng)い、見(jiàn)る10.彼女は_______（學(xué)生）なので、_______（勉強(qiáng)する）のは_______（大丈夫）。A.學(xué)生、勉強(qiáng)する、大丈夫B.勉強(qiáng)する、學(xué)生、大丈夫C.學(xué)生、大丈夫、勉強(qiáng)するD.大丈夫、學(xué)生、勉強(qiáng)する四、詞匯搭配（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將下列單詞按照正確的搭配規(guī)則組合，使其成為完整的句子，將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）1.私は_______（勉強(qiáng)）_______（する）ので、_______（時(shí)間がない）。A.勉強(qiáng)、する、時(shí)間がないB.時(shí)間がない、勉強(qiáng)、するC.勉強(qiáng)、時(shí)間がない、するD.する、勉強(qiáng)、時(shí)間がない2.彼は_______（日本語(yǔ)）_______（勉強(qiáng)する）ので、_______（日本へ行く）。A.日本語(yǔ)、勉強(qiáng)する、日本へ行くB.勉強(qiáng)する、日本語(yǔ)、日本へ行くC.日本語(yǔ)、日本へ行く、勉強(qiáng)するD.日本へ行く、日本語(yǔ)、勉強(qiáng)する3.このケーキは_______（おいしい）です。_______（食べる）といいですね。A.おいしい、食べるB.食べる、おいしいC.おいしい、食べるD.食べる、おいしい4.明日は_______（雨）ですね。_______（傘を持つ）といいですね。A.雨、傘を持つB.傘を持つ、雨C.雨、傘を持つD.傘を持つ、雨5.私は_______（友達(dá)）_______（電話する）ので、_______（會(huì)う）ましょう。A.友達(dá)、電話する、會(huì)うB.電話する、友達(dá)、會(huì)うC.友達(dá)、會(huì)う、電話するD.會(huì)う、友達(dá)、電話する6.この服は_______（高い）ですね。_______（買(mǎi)う）のは_______（大丈夫）。A.高い、買(mǎi)う、大丈夫B.買(mǎi)う、高い、大丈夫C.高い、大丈夫、買(mǎi)うD.大丈夫、高い、買(mǎi)う7.私は_______（日本）_______（行く）ので、_______（日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する）といいですね。A.日本、行く、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するB.行く、日本、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するC.日本、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する、行くD.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する、日本、行く8.この映畫(huà)は_______（長(zhǎng)い）ですね。_______（見(jiàn)る）には_______（時(shí)間がある）。A.長(zhǎng)い、見(jiàn)る、時(shí)間があるB.見(jiàn)る、長(zhǎng)い、時(shí)間があるC.長(zhǎng)い、時(shí)間がある、見(jiàn)るD.時(shí)間がある、長(zhǎng)い、見(jiàn)る9.彼女は_______（學(xué)生）なので、_______（勉強(qiáng)する）のは_______（大丈夫）。A.學(xué)生、勉強(qiáng)する、大丈夫B.勉強(qiáng)する、學(xué)生、大丈夫C.學(xué)生、大丈夫、勉強(qiáng)するD.大丈夫、學(xué)生、勉強(qiáng)する10.明日は_______（晴れる）ですね。_______（公園に行く）といいですね。A.晴れる、公園に行くB.公園に行く、晴れるC.晴れる、公園で行くD.公園で行く、晴れる五、詞匯理解（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)閱讀下列短文，根據(jù)短文的內(nèi)容，從括號(hào)內(nèi)的單詞中選擇合適的詞填入空格中，將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）私の名前は田中です。私は學(xué)生です。私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。私は每朝、學(xué)校に通っています。學(xué)校では、數(shù)學(xué)と英語(yǔ)を勉強(qiáng)します。放課後、私は友達(dá)と一緒に公園に行きます。公園では、私は運(yùn)動(dòng)します。私は夜、家で日本語(yǔ)の本を勉強(qiáng)します。毎日、私は自分の勉強(qiáng)を進(jìn)めています。私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)することを楽しみます。來(lái)年、私は日本へ行きたいです。私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)することで、日本の文化を理解したいです。1.私の名前は_______（田中）です。A.田中B.學(xué)生C.日本語(yǔ)D.友達(dá)2.私は_______（學(xué)生）です。A.田中B.學(xué)生C.日本語(yǔ)D.友達(dá)3.私は_______（日本語(yǔ)）を勉強(qiáng)しています。A.田中B.學(xué)生C.日本語(yǔ)D.友達(dá)4.私は每朝、_______（學(xué)校）に通っています。A.田中B.學(xué)生C.學(xué)校D.友達(dá)5.學(xué)校では、私は_______（數(shù)學(xué)）と_______（英語(yǔ)）を勉強(qiáng)します。A.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)B.日本語(yǔ)、友達(dá)C.學(xué)校、運(yùn)動(dòng)D.公園、日本6.放課後、私は_______（友達(dá)）と一緒に_______（公園）に行きます。A.友達(dá)、公園B.日本語(yǔ)、學(xué)校C.數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)D.公園、日本7.公園では、私は_______（運(yùn)動(dòng)）します。A.田中B.學(xué)生C.運(yùn)動(dòng)D.友達(dá)8.私は夜、家で_______（日本語(yǔ)の本）を勉強(qiáng)します。A.日本語(yǔ)の本B.友達(dá)C.學(xué)校D.公園9.每日、私は_______（自分の勉強(qiáng)）を進(jìn)めています。A.自分の勉強(qiáng)B.友達(dá)C.學(xué)校D.公園10.來(lái)年、私は_______（日本）へ行きたいです。A.日本B.友達(dá)C.學(xué)校D.公園本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇1.C解析：句子描述的是現(xiàn)在的習(xí)慣性動(dòng)作，需要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。選項(xiàng)C“食べている”表示“正在吃”，符合句意。2.A解析：句子是在評(píng)價(jià)這本書(shū)，應(yīng)該用形容詞“面白い”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“有趣的”。選項(xiàng)A“面白い”符合句意。3.B解析：句子是在描述桌子上的東西，需要用名詞的表示存在的形式。選項(xiàng)B“本が”是名詞“本”的subjectparticle形式，符合句意。4.A解析：句子是在描述明天的天氣，需要用名詞“雨”表示。選項(xiàng)A“雨”符合句意。5.A解析：句子是在表達(dá)喜歡的事物，需要用名詞“日本語(yǔ)”表示。選項(xiàng)A“日本語(yǔ)”符合句意。6.B解析：句子是在描述昨天完成的動(dòng)作，需要用動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)。選項(xiàng)B“會(huì)いました”是動(dòng)詞“會(huì)う”的過(guò)去時(shí)態(tài)，符合句意。7.C解析：句子是在詢(xún)問(wèn)價(jià)格，需要用形容詞“高い”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“貴”。選項(xiàng)C“高い”符合句意。8.C解析：句子是在描述來(lái)自哪里，需要用表示來(lái)源的“から”。選項(xiàng)C“日本から”符合句意。9.A解析：句子是在描述今天的天氣，應(yīng)該用形容詞“暑い”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“熱”。選項(xiàng)A“暑い”符合句意。10.A解析：句子是在表達(dá)正在學(xué)習(xí)的事物，需要用名詞“日本語(yǔ)”表示。選項(xiàng)A“日本語(yǔ)”符合句意。11.A解析：句子是在評(píng)價(jià)電影，應(yīng)該用形容詞“面白い”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“有趣的”。選項(xiàng)A“面白い”符合句意。12.B解析：句子是在描述去的地方，需要用表示目的地的“に”。選項(xiàng)B“學(xué)校に”符合句意。13.A解析：句子是在詢(xún)問(wèn)味道，應(yīng)該用形容詞“おいしい”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“好吃的”。選項(xiàng)A“おいしい”符合句意。14.B解析：句子是在表達(dá)可以吃的東西，需要用動(dòng)詞“食べる”的賓語(yǔ)形式。選項(xiàng)B“壽司を”是“壽司”的賓語(yǔ)particle形式，符合句意。15.B解析：句子是在描述將要去的地點(diǎn)，需要用表示目的地的“に”。選項(xiàng)B“公園に”符合句意。16.A解析：句子是在評(píng)價(jià)書(shū)的難度，應(yīng)該用形容詞“難しい”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“難的”。選項(xiàng)A“難しい”符合句意。17.B解析：句子是在描述穿著的物品，需要用動(dòng)詞“著る”的賓語(yǔ)形式。選項(xiàng)B“スカートを”是“スカート”的賓語(yǔ)particle形式，符合句意。18.A解析：句子是在描述今天的天氣，應(yīng)該用形容詞“寒い”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“冷”。選項(xiàng)A“寒い”符合句意。19.B解析：句子是在表達(dá)可以談?wù)摰恼Z(yǔ)言，需要用動(dòng)詞“話す”的賓語(yǔ)形式。選項(xiàng)B“英語(yǔ)を”是“英語(yǔ)”的賓語(yǔ)particle形式，符合句意。20.A解析：句子是在詢(xún)問(wèn)味道，應(yīng)該用形容詞“おいしい”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示“好吃的”。選項(xiàng)A“おいしい”符合句意。二、詞匯接續(xù)1.B解析：句子是在描述和誰(shuí)一起看電影，應(yīng)該先說(shuō)地點(diǎn)“友達(dá)と”，再說(shuō)動(dòng)作“映畫(huà)を見(jiàn)る”。選項(xiàng)B的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。2.A解析：句子是在描述每天做什么，應(yīng)該先說(shuō)動(dòng)作“日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する”，再說(shuō)時(shí)間“毎日”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。3.B解析：句子是在描述早上做什么，應(yīng)該先說(shuō)時(shí)間“朝”，再說(shuō)動(dòng)作“學(xué)校に行く”。選項(xiàng)B的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。4.A解析：句子是在表達(dá)喜歡做什么，應(yīng)該先說(shuō)動(dòng)作“壽司を食べる”，再說(shuō)情感“好き”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。5.B解析：句子是在描述和誰(shuí)一起去公園，應(yīng)該先說(shuō)時(shí)間“一緒”，再說(shuō)動(dòng)作“公園に行く”。選項(xiàng)B的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。6.B解析：句子是在描述為什么穿裙子，應(yīng)該先說(shuō)原因“高い”，再說(shuō)動(dòng)作“スカートを著る”。選項(xiàng)B的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。7.A解析：句子是在描述今天的天氣，應(yīng)該先說(shuō)形容詞“寒い”，再說(shuō)動(dòng)作“著る”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。8.A解析：句子是在描述為了什么而學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該先說(shuō)動(dòng)作“英語(yǔ)を話す”，再說(shuō)目的“勉強(qiáng)する”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。9.A解析：句子是在描述這個(gè)蛋糕的味道，應(yīng)該先說(shuō)形容詞“おいしい”，再說(shuō)動(dòng)作“食べる”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。10.A解析：句子是在描述為什么學(xué)習(xí)日語(yǔ)，應(yīng)該先說(shuō)動(dòng)作“日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する”，再說(shuō)結(jié)果“得意”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。三、詞匯填空1.C解析：句子是在表達(dá)“每次都來(lái)明年也來(lái)”，第一個(gè)空應(yīng)該用表示“每次”的“毎度”，第二個(gè)空應(yīng)該用表示將來(lái)的“來(lái)年”。選項(xiàng)C的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。2.C解析：句子是在表達(dá)“這本書(shū)很有趣，一起讀吧”，第一個(gè)空應(yīng)該用形容詞“面白い”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“読む”。選項(xiàng)C的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。3.A解析：句子是在表達(dá)“他日語(yǔ)學(xué)習(xí)所以進(jìn)步”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“日本語(yǔ)”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“勉強(qiáng)する”，第三個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“進(jìn)歩する”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。4.C解析：句子是在表達(dá)“這個(gè)蛋糕很好吃，一起吃吧”，第一個(gè)空應(yīng)該用形容詞“おいしい”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“食べる”。選項(xiàng)C的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。5.A解析：句子是在表達(dá)“明天有雨，一起帶傘吧”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“雨”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“傘を持つ”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。6.A解析：句子是在表達(dá)“我給朋友打電話所以一起見(jiàn)面吧”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“友達(dá)”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“電話する”，第三個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“會(huì)う”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。7.A解析：句子是在表達(dá)“這件衣服很貴，買(mǎi)吧沒(méi)關(guān)系”，第一個(gè)空應(yīng)該用形容詞“高い”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“買(mǎi)う”，第三個(gè)空應(yīng)該用形容詞“大丈夫”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。8.A解析：句子是在表達(dá)“我去日本所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)吧”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“日本”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“行く”，第三個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。9.A解析：句子是在表達(dá)“這個(gè)電影很長(zhǎng)，一起看吧需要時(shí)間”，第一個(gè)空應(yīng)該用形容詞“長(zhǎng)い”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“見(jiàn)る”，第三個(gè)空應(yīng)該用名詞“時(shí)間がある”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。10.A解析：句子是在表達(dá)“她是學(xué)生所以學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“學(xué)生”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“勉強(qiáng)する”，第三個(gè)空應(yīng)該用形容詞“大丈夫”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。四、詞匯搭配1.A解析：句子是在表達(dá)“我學(xué)習(xí)所以沒(méi)時(shí)間”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“勉強(qiáng)”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“する”，第三個(gè)空應(yīng)該用名詞“時(shí)間がない”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。2.A解析：句子是在表達(dá)“他日語(yǔ)學(xué)習(xí)所以去日本”，第一個(gè)空應(yīng)該用名詞“日本語(yǔ)”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“勉強(qiáng)する”，第三個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“日本へ行く”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。3.A解析：句子是在表達(dá)“這個(gè)蛋糕很好吃，一起吃吧”，第一個(gè)空應(yīng)該用形容詞“おいしい”，第二個(gè)空應(yīng)該用動(dòng)詞“食べる”。選項(xiàng)A的順序符合日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。4.A解析：句子是在