難點(diǎn)解析自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案參考_第1頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案參考_第2頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案參考_第3頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案參考_第4頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案參考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()

A.自主感對(duì)羞恥感

B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感

C.勤奮感對(duì)自卑感

D.自我同—性對(duì)角色混亂

正確答案:C

2、(單選題)一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾作用的遷移是()

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案:D

3、(單選題)在“金山畫(huà)王”中,“仙女袋”有“靜態(tài)仙女袋”、“動(dòng)態(tài)仙女袋”和()

A.單張仙女袋

B.多張仙女袋

C.連續(xù)仙女袋

D.間斷仙女袋

正確答案:A

4、(單選題)在“畫(huà)圖”軟件中,使用“方形”工具繪制正方形時(shí),需按下鍵盤(pán)上的哪個(gè)按鍵?()

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl+Shift

正確答案:B

5、(單選題)客觀現(xiàn)實(shí)中數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)屬性在人腦中的反映是()

A.數(shù)學(xué)概念

B.數(shù)學(xué)命題

C.數(shù)學(xué)公理

D.數(shù)學(xué)定理

正確答案:A

6、(單選題)漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué),也稱(chēng)()

A.太學(xué)

B.地方官學(xué)

C.“四姓小侯學(xué)”

D.史學(xué)

正確答案:C

7、(單選題)西周時(shí)諸侯所設(shè)的大學(xué)被稱(chēng)為()

A.“上庠”

B.“東序”

C.“辟雍”

D.“泮宮”

正確答案:D

8、(單選題)小組合作教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是

A.個(gè)體成績(jī)

B.團(tuán)體成績(jī)

C.前測(cè)成績(jī)

D.后測(cè)成績(jī)

正確答案:B

9、(單選題)諾亞和艾克斯坦提出了用實(shí)證的量化分析的方法論證比較教育研究假說(shuō)的研究方法,稱(chēng)為()

A.問(wèn)題法

B.“比較四步法”

C.“反省思維五步法”

D.“科學(xué)量化法”

正確答案:D

10、(單選題)洛克認(rèn)為人的好壞乃是()的結(jié)果。

A.先天稟賦

B.后天教育

C.環(huán)境影響

D.上帝決定

正確答案:B

11、(單選題)現(xiàn)代教育技術(shù)的方法論基礎(chǔ)是()

A.學(xué)習(xí)理論

B.教學(xué)理論

C.傳播理論

D.系統(tǒng)科學(xué)

正確答案:D

12、(單選題)下列作家不屬于“現(xiàn)代派”詩(shī)歌流派的是

A.戴望舒

B.艾青

C.卞之琳

D.何其芳

正確答案:B

13、(單選題)著名的科學(xué)哲學(xué)家是()

A.愛(ài)因斯坦

B.培根

C.羅素

D.庫(kù)恩

正確答案:D

14、(單選題)分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()

A.對(duì)課堂紀(jì)律的影響

B.學(xué)生聽(tīng)課效果

C.后進(jìn)生的感受

D.人際關(guān)系的影響

正確答案:D

15、(單選題)德意志帝國(guó)時(shí)期,德國(guó)的幼兒園在()創(chuàng)辦下發(fā)展起來(lái)。

A.洪堡

B.福祿倍爾

C.蒙臺(tái)梭利

D..費(fèi)希特

正確答案:B

16、(單選題)夫美也者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無(wú)害焉,故日美?!边@句話體現(xiàn)了()

A.求美先求真的觀點(diǎn)

B.美善統(tǒng)一的觀點(diǎn)

C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點(diǎn)

D.真美合一的觀點(diǎn)

正確答案:B

17、(單選題)程序性知識(shí)與技能形成有密切關(guān)系,具有()

A.抽象性

B.具體性

C.系統(tǒng)性

D.操作性

正確答案:D

18、(單選題)教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)新的、意外的情況快速做出反應(yīng),果斷地采取恰當(dāng)教育教學(xué)措施的一種獨(dú)特的心理品質(zhì)稱(chēng)作()

A.教育思維

B.教育意志

C.教育機(jī)智

D.教育態(tài)度

正確答案:C

19、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于勃朗特三姐妹的作品是()

A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》

B.《呼嘯山莊》

C.《傲慢與偏見(jiàn)》

D.《艾格尼絲·格雷》

正確答案:C

20、(單選題)美國(guó)心理學(xué)家桑代克反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō),提出了遷移的()

A.相同要素說(shuō)

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)

正確答案:A

21、(單選題)歐洲最早開(kāi)設(shè)的一所“新學(xué)?!泵Q(chēng)是()

A.艾博茨霍姆學(xué)校

B.綜合學(xué)校

C.職業(yè)學(xué)校

D.羅杰斯學(xué)校

正確答案:A

22、(單選題)認(rèn)為幼兒園的主要任務(wù)是體育鍛煉的匈牙利學(xué)前教育是()

A.特?zé)崞?/p>

B.布努恩斯維

C.克瓦格

D.沃嘉

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)好的教育研究課題必須具有()價(jià)值。A.理論B.實(shí)踐C.內(nèi)部D.外部正確答案:ABCD2、(多選題)下列說(shuō)法中正確的有()A.美育的形象是美育活動(dòng)基礎(chǔ)B.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)C.美育的形象是一種具有生命力的形象D.美育的形象是一種蘊(yùn)含著意味的形象E.美育的形象是一種活的形象正確答案:ABCDE3、(多選題)貫徹教師主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體性相結(jié)合的教學(xué)原則的基本要求包括()

A.樹(shù)立以學(xué)生為中心的教師觀

B.樹(shù)立主體教育的學(xué)生觀

C.逐步建立起數(shù)學(xué)教學(xué)中的小學(xué)生主體性發(fā)展的目標(biāo)

D.要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲

E.要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探究的精神

正確答案:BCDE

4、(多選題)以下對(duì)科學(xué)問(wèn)題的表述正確的是()A.問(wèn)題是科學(xué)研究的起點(diǎn)B.問(wèn)題是開(kāi)啟科學(xué)之門(mén)的鑰匙C.問(wèn)題解決能力是科學(xué)探究的前提和保障D.問(wèn)題是科學(xué)發(fā)展的障礙E.科學(xué)問(wèn)題一定是清晰明確的,不需要考慮更多情境因素正確答案:ABC5、(多選題)培養(yǎng)學(xué)生良好品德的心理學(xué)技術(shù)包括()

A.說(shuō)服

B.群體約定

C.榜樣學(xué)習(xí)

D.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)教育文獻(xiàn)的主要分布(即教育文獻(xiàn)情報(bào)源)包括:書(shū)籍、_________________、教育檔案類(lèi)、專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)和_________________等方面。

正確答案:報(bào)刊、現(xiàn)代信息技術(shù)

2、(填空題)學(xué)業(yè)成就非標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的編制主要包括確定和表述____________、選擇試題類(lèi)型和編制測(cè)驗(yàn)題目、審查_(kāi)___________及編制____________等方面內(nèi)容。

正確答案:測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、試題、試卷

3、(填空題)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)中的教師是負(fù)責(zé)_____和_____工作。

正確答案:編寫(xiě)教學(xué)程序(課件)、選擇課件

4、(填空題)超越科學(xué)文化和人文文化的第三種新文化是______。

正確答案:STS

5、(填空題)在教學(xué)方法的運(yùn)用中,必須遵循的兩個(gè)原則是綜合性和_____。

正確答案:程序性

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)學(xué)習(xí)資源是支撐教與學(xué)過(guò)程的各類(lèi)軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案:正確2、(判斷題)最有教育效力的是行動(dòng)而不是語(yǔ)言。

正確答案:

正確

3、(判斷題)語(yǔ)序的變化能產(chǎn)生一定的語(yǔ)用效果。

正確答案:

正確

5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述古巴和林肯提出的“第二代評(píng)價(jià)”的特點(diǎn)。

正確答案:(1)評(píng)價(jià)過(guò)程是將教育結(jié)果與預(yù)定的教育目標(biāo)相對(duì)照的過(guò)程,是根據(jù)預(yù)定教育目標(biāo)對(duì)教育結(jié)果進(jìn)行客觀描述的過(guò)程。

(2)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵是確定清晰的、可操作性的行為目標(biāo)。

(3)評(píng)價(jià)不等于“考試”和“測(cè)驗(yàn)”,盡管“考試”和“測(cè)驗(yàn)”可以成為評(píng)價(jià)的一部分。

2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述小學(xué)教育研究的特點(diǎn)。

正確答案:(1)在研究目的上,注重應(yīng)用性;(2)在研究主體上,強(qiáng)調(diào)廣泛性、群眾性,即合作式研究;(3)在研究?jī)?nèi)容上,強(qiáng)化實(shí)踐性;(4)在研究方法,提倡行動(dòng)研究。

3、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)涸?/p>

正確答案:弗洛伊德認(rèn)為原我是人格中最原始的、本能的、而且最難接近的部分,同時(shí)又是最強(qiáng)有力的部分;它包括人類(lèi)的性的內(nèi)驅(qū)力和被壓抑的習(xí)慣傾向;原我受快樂(lè)原則支配。

4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述1920—1927年間國(guó)語(yǔ)教科書(shū)進(jìn)步的主要表現(xiàn)。

正確答案:(1)用白話文編寫(xiě)語(yǔ)文課本,使小學(xué)生的語(yǔ)文能力得到提高。

(2)增強(qiáng)了語(yǔ)文的文學(xué)性和趣味性。

(3)由于五四運(yùn)動(dòng)的影響,增加了反帝反封建,熱愛(ài)祖國(guó)的內(nèi)容。

5、(問(wèn)答題)音樂(lè)在少兒審美發(fā)展方面起到了什么特殊作用?

正確答案:(1)發(fā)展少兒的聽(tīng)覺(jué)感受能力。聽(tīng)覺(jué)感受力是進(jìn)一步產(chǎn)生審美知覺(jué)(審美感受力)的必不可少的基礎(chǔ)。(2分)

(2)培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造性想像力。音樂(lè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論