自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）英國(guó)多數(shù)想成為托兒所保姆的人都必須參加（）

A.教師鑒定委員會(huì)的考試

B.國(guó)家托兒所保姆考試局的考試

C.國(guó)家教育委員會(huì)的考試

D.國(guó)家考試中心的考試

正確答案：B

2、（單選題）18世紀(jì)歐洲文學(xué)的主潮是

A.啟蒙文學(xué)

B.“狂飆突進(jìn)”

C.浪漫主義文學(xué)

D.古典主義文學(xué)

正確答案：A

3、（單選題）李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時(shí)，說(shuō)話(huà)十分不友好，他懷疑有人對(duì)王潔說(shuō)了些他的壞話(huà)，輔導(dǎo)員說(shuō)：難道你不覺(jué)得是你的好友在那時(shí)心情不好，或者有什么別的煩心事正在打擾他，而使他忽視了對(duì)你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。

A.指導(dǎo)

B.解釋

C.影響性摘要

D.自我開(kāi)放

正確答案：B

4、（單選題）將理論重心放在組織制度的科學(xué)化和體系化上的學(xué)者是

A.韋伯

B.泰勒

C.巴納德

D.梅奧

正確答案：A

5、（單選題）教育科學(xué)研究方法論屬于（）

A.最一般的方法論

B.一般科學(xué)方法論

C.具體分科方法論

D.哲學(xué)方法論

正確答案：B

6、（單選題）下列選項(xiàng)不屬于“竹林七賢”的是（）

A.嵇康

B.劉伶

C.鐘會(huì)

D.向秀

正確答案：C

7、（單選題）小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確指出：“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要以()為指導(dǎo)。”

A.馬克思主義

B.毛澤東思想

C.辯證唯物主義

D.鄧小平理論

正確答案：C

8、（單選題）（）是每個(gè)學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準(zhǔn)則。

A.課堂紀(jì)律

B.學(xué)生守則

C.課堂常規(guī)

D.班級(jí)日常規(guī)范

正確答案：C

9、（單選題）在英國(guó)，正式將保育學(xué)校納入國(guó)民教育制度中的是（）

A.《泰勒?qǐng)?bào)告》

B.《普洛登報(bào)告書(shū)》

C.《兒童法》

D.《費(fèi)舍法案》

正確答案：D

10、（單選題）“寓教于樂(lè)”是詩(shī)人賀拉斯提出的著名論點(diǎn)，它出現(xiàn)在（）

A.《文藝對(duì)話(huà)集》

B.《詩(shī)學(xué)》

C.《詩(shī)藝》

D.《判斷力批判》

正確答案：C

11、（單選題）魯迅曾說(shuō)過(guò)，《紅樓夢(mèng)》里的焦大是絕不會(huì)愛(ài)林妹妹的。這反映出審美觀(guān)具有（）

A.民族性

B.時(shí)代性

C.時(shí)代性

D.階級(jí)性

正確答案：D

12、（單選題）“憂(yōu)勞可以興圜，逸豫可以亡身”出自（）

A.《五代史伶官傳序》

B.《又與吳質(zhì)書(shū)》

C.《醉翁亭記》

D.《虎丘記》

正確答案：A

13、（單選題）以下不屬于奧蘇伯爾所定義的意義學(xué)習(xí)的是（）

A.代表性學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

正確答案：B

14、（單選題）提出“趣味無(wú)可爭(zhēng)辯，但是可以修養(yǎng)”這—觀(guān)點(diǎn)的是（）

A.王國(guó)維

B.李澤厚

C.宗白華

D.朱光潛

正確答案：D

15、（單選題）貝雷迪認(rèn)為，真正的比較研究開(kāi)始于（）

A.描述

B.解釋

C.解釋

D.比較

正確答案：C

16、（單選題）根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的（）

A.外部行為

B.心理變化

C.目標(biāo)活動(dòng)

D.操作技能

正確答案：B

17、（單選題）1949年日本公布法令將幼兒園教師稱(chēng)為（）

A.教員

B.保姆

C.保育員

D.教諭

正確答案：D

18、（單選題）只能進(jìn)行自我中心思維的兒童，其認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.前運(yùn)算階級(jí)

B.感知運(yùn)動(dòng)階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

正確答案：A

19、（單選題）計(jì)算機(jī)中MPC的全稱(chēng)是（）

A.多功能計(jì)算機(jī)

B.多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)

C.個(gè)人計(jì)算機(jī)

D.多能中央處理器

正確答案：B

20、（單選題）第二次世界大戰(zhàn)以后日本長(zhǎng)期實(shí)行中小學(xué)教科書(shū)的（）

A.國(guó)定制

B.文部省審定制

C.文部省指定制

D.地方審定制

正確答案：B

21、（單選題）比較教育作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，設(shè)計(jì)到爭(zhēng)執(zhí)、經(jīng)濟(jì)等多方面的內(nèi)容，這說(shuō)明比較教育有（）

A.開(kāi)放性

B.跨學(xué)科性

C.跨區(qū)域性

D.可比性

正確答案：B

22、（單選題）教育科研評(píng)價(jià)的目的是為了進(jìn)一步把握學(xué)校教育科研的方向，讓科研人員看到自己的成績(jī)與不足，進(jìn)一步提高研究水平、達(dá)成研究目的。這是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育科研評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（）

A.發(fā)展性和導(dǎo)向性原則

B.關(guān)注過(guò)程和關(guān)注結(jié)果相結(jié)合的原則

C.科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則

D.適應(yīng)性與超越性相結(jié)合的原則

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）以下屬于多元智能理論對(duì)小學(xué)科學(xué)教育的啟示的是A.增加短時(shí)記憶容量，適度提供教學(xué)信息B.教學(xué)過(guò)程中合理制造認(rèn)知矛盾C.樹(shù)立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀(guān)D.樹(shù)立因材施教的教學(xué)觀(guān)E.樹(shù)立多元化的評(píng)價(jià)觀(guān)正確答案：CDE2、（多選題）影響課堂管理的因素有（）A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B..班級(jí)的規(guī)模C..班級(jí)的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對(duì)教師的期望正確答案：ABCE3、（多選題）就形態(tài)而言，美的事物可分為（）

A.自然美

B.社會(huì)美

C.藝術(shù)美

D.科技美

E.形式美

正確答案：ABCDE

4、（多選題）讀書(shū)記錄的內(nèi)容大體包括()A.書(shū)名B.作者C.主要內(nèi)容D.精彩片斷E.優(yōu)美詞句正確答案：ABCDE5、（多選題）小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的功能主要有（）

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

B.培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力

C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

D.拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)視野，增長(zhǎng)才干

E.滲透數(shù)學(xué)思考方法，培養(yǎng)思維品質(zhì)

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）教育文獻(xiàn)的主要分布(即教育文獻(xiàn)情報(bào)源)包括：書(shū)籍、_________________、教育檔案類(lèi)、專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)和_________________等方面。

正確答案：報(bào)刊、現(xiàn)代信息技術(shù)

2、（填空題）人類(lèi)的不斷進(jìn)化，為教育的產(chǎn)生提供了___與可能性。

正確答案：物質(zhì)條件

3、（填空題）生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長(zhǎng)中會(huì)遇到更多麻煩，這主要表明下列哪個(gè)因素對(duì)心理健康的影響()

正確答案：親子關(guān)系

4、（填空題）選題是指經(jīng)過(guò)選擇來(lái)確定所要研究的問(wèn)題，包括_______________和_______________。正確答案：提出問(wèn)題、確定問(wèn)題5、（填空題）選題包括兩方面含義：一是確定_______________，二是確定_______________。

正確答案：科學(xué)研究的方向、研究的具體問(wèn)題。

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）動(dòng)畫(huà)利用了人眼的視覺(jué)滯后性，只要兩幅畫(huà)面更替的間隔小于1秒，即呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)的效果了。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實(shí)想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）單個(gè)的詞語(yǔ)也能稱(chēng)為詞匯的。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)要敘述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的原則。

正確答案：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)遵循以下原則：

①注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體過(guò)去與現(xiàn)在的比較。

②恰當(dāng)評(píng)價(jià)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的理解和掌握，應(yīng)將學(xué)段目標(biāo)作為學(xué)段結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)。

③重視對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的評(píng)價(jià)。

④評(píng)價(jià)的主體和方式要多樣化。

⑤評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)以定性描述為主，應(yīng)采用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。

2、（問(wèn)答題）案例題：原蘇聯(lián)心理學(xué)家查包洛賽茲做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把學(xué)生分成兩組，叫一組學(xué)生用一個(gè)裝好的圓規(guī)畫(huà)畫(huà)，用后把圓規(guī)拆散交給另一組學(xué)生，讓他們把它裝配起來(lái)。這些工作完成后，出其不意地叫兩組學(xué)生盡量準(zhǔn)確地畫(huà)出他們剛才用過(guò)的圓規(guī)。結(jié)果使用裝好的圓規(guī)的一組學(xué)生畫(huà)得不準(zhǔn)確，漏畫(huà)了許多重要零件，使用由零件裝配成圓規(guī)的第二組學(xué)生畫(huà)得比較準(zhǔn)確。

問(wèn)題：為什么親自裝配圓規(guī)的一組畫(huà)得更準(zhǔn)確?

正確答案：識(shí)記是獲得知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的必由之路，要提高記憶效率，首先要有良好的識(shí)記。只要講究方法，尊重識(shí)記的規(guī)律，是可以達(dá)到事半功倍的效果的，識(shí)記的效果取決于主客觀(guān)因素。

就主體而言，首先是否有明確的識(shí)記目的和任務(wù)，是否有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和純正的動(dòng)機(jī)，是影響識(shí)記效果的決定性因素。其次，識(shí)記中.對(duì)材料理解得越透，記憶的效果越好。因此，加強(qiáng)對(duì)識(shí)記材料理解是使材料長(zhǎng)久保持的關(guān)鍵。要做到這一點(diǎn)，首先對(duì)本來(lái)有意義聯(lián)系的材料，盡量用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去理解，采用意義識(shí)記。其次是賦予無(wú)意義聯(lián)系的材料以人為的意義，即把無(wú)意義聯(lián)系材料意義化，進(jìn)行主觀(guān)組織、再編碼，這樣會(huì)有助于儲(chǔ)存和保持。

總之，凡是把識(shí)記的對(duì)象變成智慧操作的對(duì)象，記憶效果就會(huì)明顯地提高。查包洛賽茲的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了把需要識(shí)記的材料變成活動(dòng)的直接對(duì)象，在進(jìn)行智慧操作的活動(dòng)中，能更好地走向、清晰地感知、深刻地理解，并易于引起興趣和專(zhuān)注。在教學(xué)中，讓學(xué)生做些模

型、小實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行模擬等活動(dòng)都有助于鞏固所學(xué)的知識(shí)。

就客體而言，材料的數(shù)量、性質(zhì)和內(nèi)容均影響識(shí)記的效果。一般來(lái)說(shuō)，要達(dá)到同樣的識(shí)記水平，材料越多，識(shí)記所用的平均時(shí)間也就越多。因此，在一定的時(shí)間內(nèi)識(shí)記的數(shù)量不宜過(guò)多。

識(shí)記的材料有的是直觀(guān)形象的，有的是抽象的文字材料，究竟哪種性質(zhì)的材料識(shí)記效果好，因人而異。一般來(lái)說(shuō)，成人對(duì)文字材料識(shí)記較好，兒童對(duì)直觀(guān)形象材料的識(shí)記優(yōu)于文字材料。

就識(shí)記方式而言，多種記憶類(lèi)型的協(xié)同記憶以及多種感官的協(xié)同識(shí)記，比單一類(lèi)型或單一種感官的識(shí)記效果好。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓第一組被試只看某一識(shí)記材料，第二組只聽(tīng)同一內(nèi)容，第三組既看又聽(tīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，視覺(jué)識(shí)記組可記住內(nèi)容的70%，聽(tīng)覺(jué)識(shí)記組記住60%，視聽(tīng)組可記住80.3%。事實(shí)表明，多種感官在識(shí)記活動(dòng)中同時(shí)發(fā)揮作用，可取得良好的識(shí)記敢果。在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)，眼看、耳聽(tīng)、口說(shuō)、手寫(xiě)同時(shí)發(fā)揮作用，其記憶效果大大優(yōu)于單一感官的識(shí)記效果。

可見(jiàn)，巧妙地使用記憶術(shù)也是改善記憶，提高識(shí)記效果的有效措施。

3、（問(wèn)答題）文士是什么意思？

正確答案：是一種操持禮樂(lè)儀式的人員，他們都以領(lǐng)主給的俸祿為主，不能過(guò)問(wèn)、干預(yù)政治。

4、（問(wèn)答題）名詞解釋?zhuān)簲?shù)字化資源

正確答案：以網(wǎng)絡(luò)為載體，采用多媒體呈現(xiàn)的資源，突破紙質(zhì)教材的局限，從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫(kù)、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺(tái)等多種形式的立體化呈現(xiàn)。

5、（問(wèn)答題）試論述對(duì)性沖動(dòng)心理的輔導(dǎo)方法。正確答案：性沖動(dòng)就是每當(dāng)看見(jiàn)自己所喜歡的異性時(shí)，則表現(xiàn)出呼吸加快，心跳加速，并有想親近的念頭，并想象與異性相互擁抱、親昵。這種心理的輔導(dǎo)首先要找出性心理扭曲的原因，導(dǎo)致性心理扭曲的原因許多是由于長(zhǎng)期以來(lái)不敢與異性接觸，對(duì)異性懷有自卑、膽怯或偏見(jiàn)、不滿(mǎn)、厭惡等心理引起的，所以盡量創(chuàng)設(shè)兩性交往的環(huán)境，使兩性進(jìn)行正常交往，兩性交往的缺乏或不當(dāng)對(duì)于青少年的身心發(fā)展有極為深刻的影響。男女正常交往，可滿(mǎn)足青少年的心理需求，達(dá)到性心理平衡，從而達(dá)到正常的性適應(yīng)。再次，可以使自己的注意力轉(zhuǎn)移。人的注意范圍是有限的，當(dāng)你在一件事情上注意的多了，在另一件事上必定要注意的少。針對(duì)此種原理，當(dāng)一見(jiàn)異性就有過(guò)強(qiáng)的性沖動(dòng)時(shí)，就要加以注意和控制。此時(shí)可采用說(shuō)些笑話(huà)，玩些游戲，去運(yùn)動(dòng)等其他活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力，從而達(dá)到消解性沖動(dòng)的目的。另外，還可以根據(jù)行為療法中的“厭惡療法”，在手腕上套上橡皮筋，一有性沖動(dòng)，就使勁拉，并在心中默默數(shù)數(shù)，直到產(chǎn)生疼痛感為止。最后一點(diǎn)也是比較重要的一點(diǎn)，就是努力提高自己的文化修養(yǎng)，使自己的思想上升到一個(gè)較高的層次。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，大方地與異性交往，從而達(dá)到緩解性沖動(dòng)的目的。6、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述制作教學(xué)卡片的基本步驟及其要點(diǎn)

正確答案：(1)需求分析：確定是否有制作的必要性，可采用提問(wèn)式進(jìn)行，主要應(yīng)用范圍有：生字學(xué)習(xí)、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、算術(shù)練習(xí)、技能訓(xùn)練

(2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

以教學(xué)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，確定應(yīng)用模式及表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容，常見(jiàn)的教學(xué)應(yīng)用模式有：重難點(diǎn)演示、情境創(chuàng)設(shè)、練習(xí)強(qiáng)化、游戲?qū)W習(xí)

(3)風(fēng)格界面設(shè)計(jì)

依據(jù)將要表達(dá)的教學(xué)內(nèi)