考點(diǎn)解析-山西省原平市中考數(shù)學(xué)真題分類(lèi)(數(shù)據(jù)分析)匯編專(zhuān)題訓(xùn)練試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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山西省原平市中考數(shù)學(xué)真題分類(lèi)(數(shù)據(jù)分析)匯編專(zhuān)題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、兩組數(shù)據(jù):3,a,b,5與a,4,的平均數(shù)都是3.若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組新數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的眾數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.52、某路段的一臺(tái)機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)走_(dá)測(cè)速儀記錄了一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的機(jī)動(dòng)車(chē)的車(chē)速數(shù)據(jù)如下:67、63、69、55、65,則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為(

)A.63 B.65 C.66 D.693、一組數(shù)據(jù)6,9,8,8,9,7,9的眾數(shù)是(

)A.6 B.7 C.8 D.94、“科學(xué)用眼,保護(hù)視力”是青少年珍愛(ài)生命的具體表現(xiàn).某校隨機(jī)抽查了50名八年級(jí)學(xué)生的視力情況,得到的數(shù)據(jù)如表:視力4.7以下4.74.84.94.9以上人數(shù)8791412則本次調(diào)查中視力的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(

)A.4.9和4.8 B.4.9和4.9 C.4.8和4.8 D.4.8和4.95、在某次演講比賽中,五位評(píng)委給選手圓圓打分,得到互不相等的五個(gè)分?jǐn)?shù).若去掉一個(gè)最高分,平均分為x;去掉一個(gè)最低分,平均分為y;同時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均分為z,則()A.y>z>x B.x>z>y C.y>x>z D.z>y>x6、小明在一次射擊訓(xùn)練中,連續(xù)10次的成績(jī)?yōu)?次10環(huán),3次9環(huán),6次8環(huán),則小明這10次射擊的平均成績(jī)?yōu)椋ǎ〢.8.5環(huán) B.8.6環(huán) C.8.7環(huán) D.8.8環(huán)7、能夠直觀、形象地顯示各個(gè)量在總量中所占份額的是()A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.頻數(shù)分布直方圖8、為了滿(mǎn)足顧客的需求,某商場(chǎng)將5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什錦糖出售.已知奶糖的售價(jià)為每千克40元,酥心糖為每千克20元,水果糖為每千克15元,混合后什錦糖的售價(jià)應(yīng)為每千克()A.25元 B.28.5元 C.29元 D.34.5元第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、若、、的平均數(shù)為,則、、的平均數(shù)為_(kāi)_____.2、一組數(shù)據(jù):0,1,2,3,3,5,5,10的中位數(shù)是________.3、某校舉辦廣播體操比賽,評(píng)分項(xiàng)目包括精神面貌,整齊程度,動(dòng)作規(guī)范這三項(xiàng),總評(píng)成績(jī)按以上三項(xiàng)得分的比例計(jì)算,已知八()班在比賽中三項(xiàng)得分依次是分,分,分,則八()班這次比賽的總成績(jī)?yōu)開(kāi)_________分.4、已知1,2,3,4,5的方差為2,則2021,2022,2023,2024,2025的方差為_(kāi)_____.5、為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,某校開(kāi)展了主題為“我身邊的共產(chǎn)黨員”的演講比賽.比賽從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果三個(gè)方面打分,最終得分按的比例計(jì)算.若選手甲在演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果三個(gè)方面的得分分別為95分、80分、90分,則選手甲的最終得分為_(kāi)_______分.6、已知10個(gè)初三學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)分布如右表所示,則這10個(gè)學(xué)生的平均分為_(kāi)_________.分?jǐn)?shù)段平均分人數(shù)120以上1261110-120114100-1101065100以下9627、某公司要招聘一名職員,根據(jù)實(shí)際需要,從學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三個(gè)方面對(duì)甲、乙兩名應(yīng)聘者進(jìn)行了測(cè)試.測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆绻麑W(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三項(xiàng)得分按2:1:3的比例確定兩人的最終得分,并以此為依據(jù)確定錄用者,那么__________將被錄用(填甲或乙)應(yīng)聘者項(xiàng)目甲乙學(xué)歷98經(jīng)驗(yàn)76工作態(tài)度57三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、某校組織初三學(xué)生電腦技能競(jìng)賽,每班選派相同人數(shù)去參加競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)分、、、四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分.將初三(1)班和(2)班的成績(jī)整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖:(1)班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

(2)班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)1班87.5902班100根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次競(jìng)賽中(2)班成績(jī)?cè)诩?jí)以上(包括級(jí))的人數(shù)為_(kāi)_____;(2)______,______,______;(3)試運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從兩個(gè)不同角度評(píng)價(jià)初三(1)班和初三(2)班的成績(jī).2、小吳家準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī),小吳將收集到的某地區(qū)A、B、C三種品牌電視機(jī)銷(xiāo)售情況的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:根據(jù)上述三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)解答:(1)2014~2019年三種品牌電視機(jī)銷(xiāo)售總量最多的是品牌,月平均銷(xiāo)售量最穩(wěn)定的是品牌.(2)2019年其他品牌的電視機(jī)年銷(xiāo)售總量是多少萬(wàn)臺(tái)?(3)貨比三家后,你建議小吳家購(gòu)買(mǎi)哪種品牌的電視機(jī)?說(shuō)說(shuō)你的理由.3、某農(nóng)業(yè)科技部門(mén)為了解甲、乙兩種新品西瓜的品質(zhì)(大小、甜度等),進(jìn)行了抽樣調(diào)查.在相同條件下,隨機(jī)抽取了兩種西瓜各7份樣品,對(duì)西瓜的品質(zhì)進(jìn)行評(píng)分(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理,下面給出兩種西瓜得分的統(tǒng)計(jì)圖表.甲、乙兩種西瓜得分表序號(hào)1234567甲種西瓜(分)75858688909696乙種西瓜(分)80838790909294甲、乙兩種西瓜得分統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲種西瓜88a96乙種西瓜8890b(1)___________,___________;(2)從方差的角度看,___________種西瓜的得分較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”);(3)小明認(rèn)為甲種西瓜的品質(zhì)較好些,小軍認(rèn)為乙種西瓜的品質(zhì)較好些.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表中的信息分別寫(xiě)出他們的理由.4、在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際,某校舉行了以“童心向黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).發(fā)現(xiàn)該校全體學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)均不低于60分,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行整理和分析(成績(jī)得分用表示,共分成四組),并繪制成如下的競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.其中“”這組的數(shù)據(jù)如下:90,92,93,95,95,96,96,96,97,100.競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表組別競(jìng)賽成績(jī)分組頻數(shù)平均分186527538841095請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)__________;(2)“”這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是__________分;(3)隨機(jī)抽取的這名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的平均分是___________分;(4)若學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到96分以上(含96分)獲獎(jiǎng),請(qǐng)你估計(jì)全校1200名學(xué)生中獲獎(jiǎng)的人數(shù).5、某社區(qū)為了增強(qiáng)居民節(jié)約用水的意識(shí),隨機(jī)調(diào)查了部分家庭一年的月均用水量(單位:t).根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(Ⅰ)本次接受調(diào)查的家庭個(gè)數(shù)為_(kāi)_______,圖①中m的值為_(kāi)______;(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組月均用水量數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).6、某實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書(shū)活動(dòng)”演講比賽其預(yù)賽成績(jī)?nèi)鐖D:(1)根據(jù)上圖填寫(xiě)下表平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5________________乙班8.5_______101.6(2)根據(jù)上表中的平均數(shù)和中位數(shù)你認(rèn)為哪班的成績(jī)較好?并說(shuō)明你的理由7、在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)圖1中成績(jī)?yōu)榈牟糠炙及俜直葹開(kāi)_____;參加跳高初賽的運(yùn)動(dòng)員有______人.(2)統(tǒng)計(jì)的這組初賽成績(jī)的眾數(shù)為_(kāi)_____,中位數(shù)為_(kāi)_____;(3)根據(jù)這組初賽成績(jī),由高到低確定9人進(jìn)入復(fù)賽,請(qǐng)問(wèn)初賽成績(jī)?yōu)榈倪\(yùn)動(dòng)員能否進(jìn)入復(fù)賽?______(填“能”或“否”)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】首先根據(jù)平均數(shù)的定義列出關(guān)于a、b的二元一次方程組,再解方程組求得a、b的值,然后求眾數(shù)即可.【詳解】∵兩組數(shù)據(jù):3,a,b,5與a,4,的平均數(shù)都是3,∴,解得a=3,b=1,則新數(shù)據(jù)3,3,1,5,3,4,2,眾數(shù)為3,故選B.【考點(diǎn)】此題考查了眾數(shù),掌握眾數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).2、B【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;【詳解】解:將原數(shù)據(jù)排序?yàn)椋?5、63、65、67、69,所以中位數(shù)為:65,故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查中位數(shù)的定義,掌握中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)的概念求解即可.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)中9出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為9,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查眾數(shù),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).4、B【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義結(jié)合表格信息即可求求解,中位數(shù):把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,在中間的一個(gè)數(shù)字(或者兩個(gè)數(shù)字的平均值)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).【詳解】解:∵視力為4.9的人數(shù)為14,人數(shù)最多,∴本次調(diào)查中視力的眾數(shù)為4.9,中位數(shù)是第25,26個(gè)數(shù)的平均數(shù),即,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義,從表格獲取信息是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)題意,可以判斷x、y、z的大小關(guān)系,從而可以解答本題.【詳解】由題意可得,去掉一個(gè)最低分,平均分為y最大,去掉一個(gè)最高分,平均分為x最小,其次就是同時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均分為z即y>z>x,故選:A.【考點(diǎn)】此題主要考查了平均數(shù)的大小判斷,分別確定各種情況的平均值是解答此題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)和平均數(shù)的計(jì)算方法,可以求得小華這10次射擊的平均成績(jī).【詳解】解:=8.5(環(huán)),故小華這10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?.5環(huán),故選:A.【考點(diǎn)】本題考查平均數(shù)的計(jì)算方法,熟練掌握計(jì)算公式是關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖能直觀形象反映各個(gè)數(shù)量占整體的百分比,因此用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適.【詳解】解:條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖則反映數(shù)據(jù)的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小;頻數(shù)分布直方圖反映各部分頻數(shù)的多少.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解析】【詳解】根據(jù)題意得:(40×5+20×3+15×2)÷(5+3+2)=29(元),答:混合后什錦糖的售價(jià)應(yīng)為每千克29元.故選C.二、填空題1、9【解析】【分析】根據(jù)、、的平均數(shù)為7可得,再列出計(jì)算、、的平均數(shù)的代數(shù)式,整理即可得出答案.【詳解】解:∵、、的平均數(shù)為7,∴,∴,故答案為:9【考點(diǎn)】本題考查計(jì)算平均數(shù).掌握平均數(shù)的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵.2、3【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義先把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,然后求出最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可.【詳解】將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:0,1,2,3,3,5,5,10.最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是故填:3【考點(diǎn)】此題考查了中位數(shù),掌握中位數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)).3、【解析】【分析】根據(jù)題意及加權(quán)平均數(shù)直接列式計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得:(分).故答案為.【考點(diǎn)】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的算法是解題的關(guān)鍵.4、2【解析】【分析】將第二組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)均減去2020后得到一組新數(shù)據(jù)與甲數(shù)據(jù)相等,由此可以得到兩組數(shù)據(jù)的方差相同.【詳解】解:將數(shù)據(jù):2021、2022、2023、2024、2025都減去2020后得到數(shù)據(jù)1、2、3、4、5,與數(shù)據(jù):1、2、3、4、5的方差相同,是2故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查了方差,牢記方差的變化規(guī)律是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.5、89【解析】【分析】根據(jù)題意及加權(quán)平均數(shù)可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:由題意得:(分);故答案為89.【考點(diǎn)】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、107.6【解析】【分析】(1)由總?cè)藬?shù)算出平均分為114的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)的公式計(jì)算,即可得解.【詳解】空的表格人數(shù)為(人)∴平均分故答案為:107.6.【考點(diǎn)】本題關(guān)鍵是理解并掌握平均數(shù)的計(jì)算公式.7、乙【解析】【分析】直接根據(jù)加權(quán)平均數(shù)比較即可.【詳解】解:甲得分:乙得分:∵>故答案為:乙.【考點(diǎn)】此題主要考查加權(quán)平均數(shù),正確理解加權(quán)平均數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)17(2)90,88,85(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)(1)班的條形統(tǒng)計(jì)圖求得參加競(jìng)賽的人數(shù),再根據(jù)(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上的比重求解即可;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的方法,求解即可;(3)從平均數(shù)、眾數(shù)以及中位數(shù)等方面對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行評(píng)價(jià)即可.(1)解:由題意得:參加競(jìng)賽的人數(shù)有:(人)∵初三(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上所占的比重為,∴初三(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上得到人數(shù)有(人)故答案為:17;(2)解:根據(jù)題意可得:(2)班的平均成績(jī)?yōu)?0分的人數(shù)有人80分的人數(shù)有人90分的人數(shù)有人參加競(jìng)賽的人數(shù)為人,從小到大取第10、11位的成績(jī),其平均數(shù)為∴(2)班的中位數(shù)為觀察統(tǒng)計(jì)圖可以得出,(1)班的80分的人數(shù)有9人,最多,∴(1)班成績(jī)的眾數(shù)為90,∴,,故答案為:90,88,85;(3)解:角度1:因?yàn)椋?)班成績(jī)的中位數(shù)比(2)班高,所以(1)班的成績(jī)比(2)班好;角度2:因?yàn)椋?)班級(jí)人數(shù)比(1)班多,所以(2)班成績(jī)的優(yōu)秀水平比(1)班高.【考點(diǎn)】此題考查了統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用,涉及了統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算以及統(tǒng)計(jì)量的意義,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取到相關(guān)的量.2、(1)B,C;(2)2019年其他品牌的電視機(jī)年銷(xiāo)售總量是115.2萬(wàn)臺(tái);(3)建議購(gòu)買(mǎi)C品牌(建議購(gòu)買(mǎi)B品牌),理由見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖可以得出答案;(2)求出總銷(xiāo)售量,“其它”的所占的百分比;(3)從市場(chǎng)占有率、平均銷(xiāo)售量等方面提出建議.【詳解】解:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,2014~2019年三種品牌電視機(jī)銷(xiāo)售總量最多的是B品牌,是1746萬(wàn)臺(tái);由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,2014~2019年三種品牌電視機(jī)月平均銷(xiāo)售量最穩(wěn)定的是C品牌,比較穩(wěn)定,極差最小;故答案為:B,C;(2)∵20×12÷25%=960(萬(wàn)臺(tái)),1﹣25%﹣29%﹣34%=12%,∴960×12%=115.2(萬(wàn)臺(tái));答:2019年其他品牌的電視機(jī)年銷(xiāo)售總量是115.2萬(wàn)臺(tái);(3)建議購(gòu)買(mǎi)C品牌,因?yàn)镃品牌2019年的市場(chǎng)占有率最高,且5年的月銷(xiāo)售量最穩(wěn)定;建議購(gòu)買(mǎi)B品牌,因?yàn)锽品牌的銷(xiāo)售總量最多,受到廣大顧客的青睞.【考點(diǎn)】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,認(rèn)真審題,搞清三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖分別反映不同意義是解題關(guān)鍵.3、(1)a=88,b=90;(2)乙;(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義求解即可;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)大小波動(dòng)情況,直觀可得答案;(3)從方差、中位數(shù)、眾數(shù)的比較得出答案.【詳解】解:(1)甲品種西瓜測(cè)評(píng)得分從小到大排列處在中間位置的一個(gè)數(shù)是88,所以中位數(shù)是88,即a=88,將乙品種西瓜的測(cè)評(píng)得分出現(xiàn)次數(shù)最多的是90分,因此眾數(shù)是90,即b=90,故答案為:a=88,b=90;(2)由甲、乙兩種西瓜的測(cè)評(píng)得分的大小波動(dòng)情況,直觀可得S乙2<S甲2,故答案為:乙;(3)小明認(rèn)為甲種西瓜的品質(zhì)較好些,是因?yàn)榧椎牡梅直姅?shù)比乙的得分眾數(shù)高;小軍認(rèn)為乙種西瓜的品質(zhì)較好些,是因?yàn)橐业牡梅址讲钚『偷梅种形粩?shù)比甲的高.【考點(diǎn)】本題考查統(tǒng)計(jì)表,中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù),理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的意義和計(jì)算方法是正確解答的前提.4、(1)12;(2)96;(3)82.6;(4)120人【解析】【分析】(1)先由1組的信息求解總?cè)藬?shù),再利用總?cè)藬?shù)乘以,可得的值;(2)由這一組出現(xiàn)次數(shù)最多的是:分,從而可得答案;(3)先求解的值,再求解50人的總得分,再除以總?cè)藬?shù)即可得到答案;(4)由1200乘以96分及96分以上的學(xué)生的占比即可得到答案.【詳解】解:(1)由扇形圖可得:1組頻數(shù)為8人,占比所以總?cè)藬?shù)為:人,由2組占所以:,故答案為:12(2)由這一組的數(shù)據(jù)為:90,92,93,95,95,96,96,96,97,100.出現(xiàn)次數(shù)最多的是:分,所以這一組的眾數(shù)為:分,故答案為:96(3)由扇形圖可得:3組占:所以人,所以隨機(jī)抽取的這50名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的平均分:分,故答案為:(4)由4組成績(jī)可得96分及96分以上的學(xué)生有5人,所以全校1200名學(xué)生中獲獎(jiǎng)的人數(shù)為:人.【考點(diǎn)】本題考查的是從扇形圖與頻數(shù)分布表中獲取信息,頻數(shù)與頻率,利用樣本估計(jì)總體,眾數(shù)的含義,加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,熟悉扇形圖與頻數(shù)分布表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、(Ⅰ)50,20;(Ⅱ)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5.9;眾數(shù)為6;中位數(shù)為6.【解析】【分析】(Ⅰ)利用用水量為5t的家庭個(gè)數(shù)除以其所占百分比即可求出本次接受調(diào)查的家庭個(gè)數(shù);利用用水量為6.5t的家庭個(gè)數(shù)除以本次

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