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小學三年級語文學期測試卷測試范圍:三年級語文全冊核心知識點(拼音、字詞、句子、古詩、閱讀、表達)測試時間:90分鐘總分:100分一、積累與運用(40分)考查目標:檢測學生語文基礎知識的掌握情況,包括拼音認讀、字詞辨析、句子運用及古詩文積累。(一)拼音與字詞(18分)1.根據(jù)拼音寫詞語(10分)yǎnzòu(演奏)piāodòng(飄動)bǎoguì(寶貴)chìbǎng(翅膀)yáohuàng(搖晃)2.選字填空(8分)(1)樹葉在水面上(漂)流。(2)五星紅旗在空中(飄)揚。(3)爺爺拿著(釣)魚竿去河邊(釣)魚。(4)這個(鉤)子很鋒利,要小心。(二)句子運用(12分)3.修改病句(6分)(1)我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。(語序不當,改為“找出并改正”)(2)公園里開滿了五顏六色的紅花。(前后矛盾,刪去“紅”)4.仿寫句子(6分)例:秋天的雨,像一把鑰匙,打開了秋天的大門。仿寫:春天的風,像__________,__________。(答案示例:像一支畫筆,畫出了春天的美景)(三)古詩文積累(10分)5.默寫古詩《贈劉景文》(6分)荷盡已無擎雨蓋,________________。________________,最是橙黃橘綠時。(答案:菊殘猶有傲霜枝;一年好景君須記)6.解釋詩句“霜葉紅于二月花”的意思(4分)(答案示例:經(jīng)霜的楓葉比二月的鮮花還要紅艷)二、閱讀與理解(30分)考查目標:檢測學生的閱讀能力,包括信息提取、詞語理解、內(nèi)容概括及情感體會。(一)記敘文閱讀(15分)短文:《我的小花園》我家陽臺有一個小花園,里面種了許多花。春天,迎春花先開了,金黃的小花像星星一樣,點綴在綠色的枝條上。夏天,向日葵長得很高,圓圓的花盤跟著太陽轉。秋天,菊花開了,有紅的、黃的、白的,像一個個小喇叭。冬天,梅花不怕冷,在寒風中開放,淡淡的香味飄滿了陽臺。我每天都給花澆水,看著它們長大,心里很高興。小花園給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?.短文寫了小花園里的哪些花?(4分)(答案:迎春花、向日葵、菊花、梅花)8.用“____”畫出文中的比喻句(3分)(答案:金黃的小花像星星一樣;像一個個小喇叭)9.小花園給“我”帶來了什么?(4分)(答案:很多快樂)10.你喜歡這個小花園嗎?為什么?(4分)(答案示例:喜歡,因為小花園里有各種顏色的花,還能給“我”帶來快樂)(二)說明文閱讀(15分)短文:《可愛的小松鼠》小松鼠是一種可愛的小動物。它的身子小小的,尾巴大大的,像一把傘。小松鼠喜歡住在樹上,經(jīng)常在樹枝間跳來跳去。它吃松果、栗子等堅果,有時候也吃一些昆蟲。小松鼠的爪子很鋒利,能牢牢地抓住樹枝。冬天到了,小松鼠會把松果藏在樹洞里,這樣冬天就有吃的了。11.文中把小松鼠的尾巴比作什么?(3分)(答案:一把傘)12.小松鼠喜歡住在什么地方?(3分)(答案:樹上)13.小松鼠吃什么食物?(4分)(答案:松果、栗子等堅果,有時候也吃一些昆蟲)14.小松鼠冬天怎么找食物?(5分)(答案:冬天到了,小松鼠會把松果藏在樹洞里,這樣冬天就有吃的了)三、表達與交流(30分)考查目標:檢測學生的書面表達能力,包括內(nèi)容組織、語句通順及情感表達。作文題題目:那次玩得真高興要求:1.把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的感受;2.語句通順,沒有錯別字;3.不少于300字。注意事項1.答題時請保持卷面整潔,字跡工整;2.遇到不會的題目可先跳過,做完其他題目后再回頭思考;3.作文部分要認真審題,圍繞“高興”的主題展開描寫。命題說明:本試卷依據(jù)《義務教育語文課程標準(2022年版)》三年級學段目標設計,注重基礎與能力的結合,符合三年級學生的認知水平。積累與運用部分考查拼

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