第一單元先秦時期：從中華文明起源到早期國家的形成與發(fā)展壹春秋戰(zhàn)國時期的政治與經(jīng)濟1.通過了解春秋戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展和政治變動，理解戰(zhàn)國時期變法運動的必然性。(3年11考)2.了解春秋戰(zhàn)國時期政治體制的變化、選官制度與社會治理。(選必·3年7考)3.了解春秋戰(zhàn)國時期勞作方式、手工業(yè)及商業(yè)的發(fā)展。(選必·3年4考)課程標準核心要點1.政治變動：社會轉(zhuǎn)型；商鞅變法。2.經(jīng)濟發(fā)展：春秋戰(zhàn)國時期土地制度與社會生產(chǎn)。3.民族關(guān)系：華夏認同?！じ鶕?jù)所學，閱讀教材，完成時間軸線上的方框填充?！りP(guān)于春秋戰(zhàn)國的分界線，史學界有很大爭議。以公元前475年為分界線是緣于：____。A.《史記》記敘“六國時事”開始B.《春秋》絕筆之年C.三家分晉時空軸線東遷洛邑商鞅變法秦統(tǒng)一六國提示

理由：公元前481年《春秋》絕筆；公元前403年三家分晉。A內(nèi)容導(dǎo)航叁三鏈接高考熱點肆四課時精練壹一梳理必備知識貳二突破關(guān)鍵能力整合教材落實基礎(chǔ)性貳梳理必備知識閱讀教材第一子目，了解春秋和戰(zhàn)國兩個階段諸侯紛爭的概況，理解華夏認同的內(nèi)涵。1.列國紛爭(1)背景：春秋時期，一些大的諸侯國擴張勢力，力圖號召和控制中小諸侯國，確立

地位。霸主知識點一列國紛爭與華夏認同(2)表現(xiàn)“春秋五霸”春秋時期，齊國、

、楚國、吳國與越國先后建立了霸權(quán)“三家分晉”“田氏代齊”春秋后期到戰(zhàn)國前期，晉國的

三家大夫?qū)x國瓜分，齊國大夫田氏也取代了原來的姜姓國君“戰(zhàn)國七雄”經(jīng)過長期紛爭，形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個大國晉國韓、趙、魏(3)影響：周朝傳統(tǒng)的政治秩序完全被破壞。2.華夏認同(1)形成：春秋時期，中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進，自稱為“華夏”。在頻繁往來和密切聯(lián)系中，這些民族也產(chǎn)生了__________觀念。(2)發(fā)展：進入戰(zhàn)國之后，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族，華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更為廣泛。華夏認同1.挖掘教材春秋戰(zhàn)國社會變革西漢學者劉向說：“田氏取齊，六卿分晉，道德大廢，上下失序……”(摘自教材第一目“史料閱讀”)這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是什么？提示傳統(tǒng)政治秩序崩潰，出現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型。2.圖解歷史華夏認同3.自主糾錯(1)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)諸侯紛爭局面，其根源在于周王室衰微，分封制崩潰。提示諸侯紛爭是分封制崩潰的表現(xiàn)，其根源在于生產(chǎn)力的發(fā)展，社會經(jīng)濟的變動。(2)春秋戰(zhàn)國時期，戎狄蠻夷等民族逐漸融入華夏族，形成了華夏認同觀念。提示春秋時期中原各國自稱“華夏”，這些民族在往來和聯(lián)系過程中，產(chǎn)生了華夏認同觀念。戰(zhàn)國時期，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。閱讀教材第二子目第1段，了解春秋戰(zhàn)國經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。知識點二春秋戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè)(1)春秋戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具開始使用，

推廣。(2)隨著鐵犁牛耕的推廣，一家一戶的

成為可能，集體勞作的形式逐漸瓦解。戰(zhàn)國時期各諸侯國統(tǒng)治者鼓勵發(fā)展以家庭為單位的

生產(chǎn)模式。(選必2·第4課)(3)各國紛紛興建水利灌溉工程，如

、鄭國渠、芍陂牛耕個體勞作男耕女織都江堰手工業(yè)(1)冶鐵技術(shù)出現(xiàn)。(2)分工更加細密。(3)出現(xiàn)了手工業(yè)家庭、民營和官營作坊，手工業(yè)家庭與作坊的手工業(yè)者往往世代傳承，由統(tǒng)治者登記造冊進行管理(選必2·第4課)商業(yè)(1)春秋戰(zhàn)國時期，“

”的格局被突破。(選必2·第7課)(2)春秋時期，實物借貸形式已經(jīng)比較普遍，并出現(xiàn)了

。(選必2·第7課)(3)戰(zhàn)國時，

流通廣泛，各地涌現(xiàn)出一批中心城市，不少工商業(yè)主聚集了大量錢財工商食官貨幣信貸貨幣1.學習情境《呂氏春秋》說：“冬至后五旬七日，菖始生。菖者，百草之先生者也，于是始耕?！薄稓飫僦畷氛f：“凡耕之本，在于趣時和土、務(wù)糞澤，早鋤早獲?！眱啥尾牧险f明我國古代采取哪種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式？有哪些具體表現(xiàn)？答案生產(chǎn)模式：精耕細作。具體表現(xiàn)：注重農(nóng)業(yè)時令、尊重自然規(guī)律、重視歷法指導(dǎo)、注重施肥。2.圖解歷史春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟發(fā)展帶來的社會變動閱讀教材第二子目第2、3段，理解變法運動的背景，了解商鞅變法的措施，認識其特點和影響。1.變法運動(1)背景知識點三春秋戰(zhàn)國時期的變法運動與社會治理經(jīng)濟鐵器的使用和

的推廣，使社會生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展，生產(chǎn)關(guān)系處于急劇變動之中(選必1·第4課)政治①春秋時期，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和宗法血緣關(guān)系的瓦解，貴族等級分封制開始解體。(選必1·第1課)②戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭劇烈，各國為了富國強兵，紛紛展開改革牛耕(2)代表：魏國李悝、楚國吳起、秦國商鞅都主持了變法。(選必1·第4課)(3)典型：商鞅變法(公元前356年)內(nèi)容①經(jīng)濟：重農(nóng)抑商，

；強制大家庭拆散為個體小家庭；“廢井田、開阡陌”，授田于百姓。②政治：廢除世卿世祿制，獎勵軍功，剝奪和限制貴族特權(quán)；推行縣制，縣的主要官員由

任免；在民間實行

連坐，互相糾察告發(fā)獎勵耕織君主什伍(4)意義：推動了社會轉(zhuǎn)型，各國逐步建立起君主專制的政治制度。特點順應(yīng)歷史潮流，集列國變法之長，是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法影響打擊了貴族特權(quán)，促進了封建政治、經(jīng)濟、軍事的發(fā)展，使秦國成為政治軍事強國，為秦成就統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)(選必1·第4課)2.社會治理(1)選官制度(選必1·第5課)①西周至春秋時期：實行世官制，貴族世代壟斷高官。②春秋戰(zhàn)國：尚賢思想興起，各國為爭霸圖強，紛紛舉薦有才能的人為官，或依據(jù)

大小授予官職。(2)戶籍制度(選必1·第17課)國家大規(guī)模編排民戶，制定戶籍，始于

時期。軍功戰(zhàn)國1.思維點撥戰(zhàn)國時期變法運動與中央集權(quán)制的形成戰(zhàn)國時期，隨著各國變法運動的完成，在各諸侯國內(nèi)部，已經(jīng)初步形成一套中央集權(quán)制度。主要體現(xiàn)在兩個方面：一是郡縣制的產(chǎn)生和發(fā)展；二是封建官僚制度的建立。2.概念闡釋世卿世祿制世卿世祿制是西周至春秋時期重要的世襲選官制度。世卿就是天子或諸侯國君之下的貴族，世代連任高官。世祿就是官吏們世代享有所封的土地及其賦稅收入。3.自主糾錯(1)商鞅變法是一場維護舊貴族利益的改革，以農(nóng)戰(zhàn)和社會治理為主要特點。提示商鞅變法打擊舊貴族利益，以農(nóng)戰(zhàn)和法治為主要特點。(2)中國古代戶籍制度有利于加強中央集權(quán)，穩(wěn)定邊疆。提示戶籍制度的作用在于加強社會治理，穩(wěn)定社會秩序，利于賦稅徭役的征收。返回互動探究提升綜合性叁突破關(guān)鍵能力視角春秋戰(zhàn)國時期政治格局的變化[獲取與解讀能力]爭霸與融合——列國紛爭與華夏認同主題一春秋形勢圖戰(zhàn)國形勢圖閱讀春秋戰(zhàn)國形勢圖并提取信息，從中我們可以得出哪些基本結(jié)論？答案

(1)春秋戰(zhàn)國時期周王室政治中心東移。諸侯國數(shù)量大量減少，凸顯兼并戰(zhàn)爭激烈，統(tǒng)一趨勢明顯。(2)民族關(guān)系出現(xiàn)明顯變化。一方面少數(shù)民族內(nèi)遷融入華夏族，華夏認同觀念加強；另一方面與少數(shù)民族匈奴族關(guān)系緊張，長城大量出現(xiàn)。思考辯證認識春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的影響深化拓展視角1春秋戰(zhàn)國時期的變法運動[分析與說明能力]材料富國與強兵——春秋戰(zhàn)國時期的變法運動主題二諸侯國人物變法內(nèi)容秦國商鞅(秦孝公時期)廢除井田制；重農(nóng)抑商；獎勵耕織；獎勵軍功；推行縣制；編定戶口趙國公仲連(趙烈侯時期)選能舉賢；節(jié)財儉用；察度功德齊國鄒忌(齊威王時期)舉賢人；修法律；鼓勵臣下進諫魏國李悝(魏文侯時期)廢止世襲貴族特權(quán)；實行“盡地力之教”；推行“平糴法”；著《法經(jīng)》，保護變法韓國申不害(韓昭侯時期)實行中央集權(quán)；以“術(shù)”來任用、監(jiān)督、考核臣下楚國吳起(楚悼王時期)廢除貴族世卿世祿制；裁減冗官；選賢任能請根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，對春秋戰(zhàn)國時期的變法運動進行合理解讀。答案

春秋戰(zhàn)國時期的變法是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。一方面，春秋戰(zhàn)國時期封建經(jīng)濟迅速發(fā)展，新興地主階級壯大，要求打破舊的政治格局，掌握政治權(quán)力，穩(wěn)固自身統(tǒng)治；另一方面，春秋戰(zhàn)國時期列國紛爭，統(tǒng)治者出于富國強兵的需要，為了適應(yīng)社會發(fā)展，開展政治、經(jīng)濟、軍事、社會制度等方面的改革。春秋戰(zhàn)國時期，變法成為當時的歷史潮流，推動了社會轉(zhuǎn)型，中國逐漸從奴隸社會過渡到封建社會。思考視角2商鞅變法[論證與探究能力]材料商鞅變法，嚴懲百姓私相斗毆行為，獎勵軍功，授以爵位田宅，養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗”的風氣，秦國的軍隊幾乎戰(zhàn)無不勝，統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大，被當時六國人稱為“虎狼之國”。荀子曾訪問秦國，他認為秦國管理有效，承認秦國軍隊戰(zhàn)斗力強悍：“齊之技擊，不可以遇魏氏之武卒；魏氏之武卒，不可以遇秦之銳士?！钡J為按商鞅之法組建的秦國軍隊，“隆勢詐，尚功利”，無禮義教化，“干賞蹈利”(求賞逐利)，只能稱之為“盜兵”?！吧泄?，則勝、不勝，無?！保荒芘c春秋時齊桓公的軍隊相比，更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師相提并論。——摘編自《荀子》等根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評價商鞅的軍事改革。答案評價：提升了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國成就統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)；嚴重打擊了奴隸主舊貴族，有利于封建地主階級的發(fā)展；缺乏仁義，導(dǎo)致逐利尚武的社會風氣形成。思考唯物史觀——春秋戰(zhàn)國時期變法的必然性深化拓展生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)力的發(fā)展是各國變法風潮出現(xiàn)的根本原因。鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣是生產(chǎn)力發(fā)展的顯著標志。生產(chǎn)力的發(fā)展促進了土地私有制的確立，進一步削弱了人身依附關(guān)系，引起了社會階級關(guān)系的變化經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑封建地主與農(nóng)民這兩個新興階級孕育成長起來，他們要求打破束縛，進一步解放生產(chǎn)力。各國新興地主階級為了發(fā)展封建經(jīng)濟和政治、增強競爭力、在激烈的兼并戰(zhàn)爭中勝出，紛紛在國內(nèi)推行變法思想文化對政治經(jīng)濟具有反作用百家爭鳴中，法家提倡順應(yīng)形勢進行變革，主張以法治國，合乎當時社會發(fā)展的需求，為各國推行變法改革提供了思想理論武器返回深化拓展研析高考達成應(yīng)用性肆鏈接高考熱點典例(2024·重慶卷，1)新石器時代到兩周時期中國各地區(qū)傳統(tǒng)墓葬頭向可概括為：“東夷及其先民尚東，楚蠻及其先民尚南，西戎及其先民尚西，華夏及其先民尚北?！标P(guān)中地區(qū)鳳翔西村、灃西客省莊等地西周墓多為北頭向，春秋時期的墓葬多為西頭向。這表明A.西周時期華夏認同初步形成B.春秋時期秦國深受戎俗影響C.各族同源共祖觀念得到發(fā)展D.各地區(qū)的文化傳統(tǒng)趨于穩(wěn)固√悟高考真題解題過程1.(2023·江蘇卷，1)春秋時期，晉國在兼并虞國等同姓方國時，也與無終戎等北方諸戎和好，以免于在同楚國爭霸過程中腹背受敵。這一現(xiàn)象表明當時A.北方諸戎已融入華夏族 B.政治權(quán)力下移至卿大夫C.楚國吳起變法成效顯著 D.宗法政治體制遭到破壞√春秋時期，同姓諸侯相互之間或者同姓諸侯與異姓諸侯之間都存在大規(guī)模戰(zhàn)爭，這說明當時以宗法血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的宗法等級秩序已經(jīng)遭到嚴重破壞，故選D項；“和好”并不代表北方諸戎融入了華夏民族，排除A項；晉國屬于諸侯國，材料反映了政治權(quán)力由天子下移至諸侯的趨勢，排除B項；楚國吳起變法是戰(zhàn)國時期的改革運動，排除C項。2.(2023·湖南卷，2)戰(zhàn)國時期，關(guān)東六國國君任相多用其宗族及國人。數(shù)代秦王所用秦相，商鞅為衛(wèi)人，樓緩為趙人，張儀、魏冉、范雎為魏人，蔡澤為燕人，呂不韋為韓人，李斯為楚人。據(jù)此可推知A.秦國官僚制相對完善 B.秦國用人政策不斷改變C.六國嚴格遵行宗法制 D.法家人物在六國遭排擠√與關(guān)東六國國君任相多用其宗族及國人不同，秦國的相主要來源于各諸侯國，說明秦國的官員選拔擺脫了宗法血緣關(guān)系的束縛，以才能高低作為選相的主要依據(jù)，由此可見，當時秦國的官僚體制相對完善，故A項正確；材料未涉及秦國用人政策的改變，排除B項；戰(zhàn)國時期宗法制遭到?jīng)_擊，六國也用國人為相，排除C項；材料未涉及六國所用相的出身及派別，因此“法家人物在六國遭排擠”無法體現(xiàn)，排除D項。3.(2022·河北卷，1)“太子”在周代是對天子、諸侯權(quán)位繼承人的稱謂。該詞在西周時期青銅器銘文和其他文獻中絕少見到，而在春秋時期開始頻繁出現(xiàn)。這一現(xiàn)象A.反映社會尊卑有序 B.表明分封制逐漸瓦解C.體現(xiàn)權(quán)力過渡平穩(wěn) D.說明宗法制遭到破壞√春秋戰(zhàn)國時期，嫡庶之爭、庶子受封的情況增加，天子、諸侯的繼承人出現(xiàn)變化頻繁的情況，打破了宗法制要求的嫡長子繼承制，故選D項；春秋戰(zhàn)國時期，禮崩樂壞，一定程度上沖擊了尊卑制度，排除A項；材料反映的是宗法制遭到破壞，并非分封制度，排除B項；頻繁出現(xiàn)是當時權(quán)力斗爭激烈的體現(xiàn)，表明權(quán)力過渡并不平穩(wěn)，排除C項。1.(當權(quán)者認識里的歷史)桓公六年，楚師入侵隨，季梁對隨侯說：“夫民，神之主也。是以圣王先成民而后致力于神?！彪S侯聽取了季梁的話，果然“懼而修政，楚不敢伐”。莊公二十三年，虢國史嚚說：“國將興，聽于民；將亡，聽于神。”春秋時期當權(quán)者的這一認識A.反映了民本思想的產(chǎn)生 B.破除了君信于神的局面C.表明了民眾地位的提高 D.體現(xiàn)了統(tǒng)治者的功利性√練經(jīng)典模擬據(jù)材料可知，春秋時期統(tǒng)治者逐漸認識到人民的重要性，以民為本的思想在治國理政上發(fā)揮了積極作用，故選C項；商周時期就已經(jīng)出現(xiàn)了民本思想，排除A項；君主治國理念中對民眾的重視不斷提高，但同時也存在對神的認可，排除B項；“統(tǒng)治者的功利性”與材料主旨不符，排除D項。2.(改革措施里的歷史)商鞅變法時，令擁有兩名以上成年男丁的農(nóng)戶分為小家庭，一“室”變多“戶”，原來以“室”為單位的土地、人口由官府析分登記在各“戶”之下，農(nóng)民成為國家課役農(nóng)。商鞅的這一改革措施A.瓦解了宗族血緣關(guān)系 B.推動了社會形態(tài)轉(zhuǎn)變C.提高了基層治理能力 D.維護了井田制的穩(wěn)定√據(jù)題干可知，商鞅變法強制大家庭拆散為個體小家庭，小農(nóng)戶數(shù)增多，這有利于小農(nóng)經(jīng)濟的形成，進而推動了社會形態(tài)轉(zhuǎn)變，故選B項；商鞅變法瓦解的是大家庭而非宗族，排除A項；家庭不屬于基層組織，排除C項；D項與商鞅變法“廢井田，開阡陌”不符，排除。3.(社會狀況里的歷史)下表是有關(guān)春秋戰(zhàn)國時期社會狀況的記述。這些記述反映出，當時A.社會秩序極不穩(wěn)定 B.重視道路交通管理C.區(qū)域間的聯(lián)系缺乏 D.官員腐敗現(xiàn)象嚴重文獻記述《吳越春秋》(子胥)到昭關(guān)，關(guān)吏欲執(zhí)之。伍員因詐曰：“上所以索我者，美珠也。今我已亡矣，將去取之?！标P(guān)吏因舍之《墨子·號令》諸城門若亭，謹侯視往來行者符。符傳疑若無符，皆詣縣廷言，請問其所使；其有符傳者，善舍官府……吏卒民無符節(jié)，而擅入里巷官府，吏、三老、守閭者失苛止，皆斷√據(jù)材料可知，《吳越春秋》和《墨子·號令》中都記載了諸侯國在重要交通線設(shè)置關(guān)隘，說明當時重視道路交通管理，故選B項。關(guān)吏檢查往來行人無法說明當時社會秩序極不穩(wěn)定，排除A項；春秋戰(zhàn)國時期工商業(yè)獲得一定發(fā)展，各區(qū)域之間往來密切，排除C項；關(guān)吏檢查往來行人是職責所在，體現(xiàn)不出官員腐敗，排除D項。春秋戰(zhàn)國時期封建經(jīng)濟與變法運動奪權(quán)后的地主階級，隨著封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展，在原有的基礎(chǔ)上不斷擴大……各國地主階級的普遍發(fā)展壯大及其與貴族的對立，必然導(dǎo)致政治上的一場重大變革。這場變革，就是各國的變法運動?！幾詮埼南病ㄔ缎戮幹袊糯贰穂命題視角]變法運動的背景；春秋戰(zhàn)國經(jīng)濟發(fā)展與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系；春秋戰(zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型的表現(xiàn)。拓命題視角返回伍課時精練對一對題號12345678答案ACABACAA題號910111213141516答案ABACABBA1234567891011121314151617答案1234567891011121314151617答案(1)社會現(xiàn)象：撫恤對國家有功之人，獎勵軍功，世卿世祿制逐漸被打破；宗族內(nèi)部關(guān)系削弱，宗法制度逐漸崩潰；農(nóng)業(yè)與工商業(yè)得到發(fā)展；存在貧富分化現(xiàn)象；租佃及借貸關(guān)系出現(xiàn)；井田制逐漸瓦解。(2)目的：全面了解當時齊國的政治、經(jīng)濟等狀況；為調(diào)整、制定相關(guān)政策提供依據(jù)；實現(xiàn)富國強兵。17.一、選擇題1.(2024·湖南長郡中學一模)晉文公重耳繼位前曾流亡多國。在流亡過程中，齊、楚、宋、秦四國君主對其禮遇有加，衛(wèi)、曹、鄭等國君主的招待則是“不禮”或怠慢。能夠說明這一不同的是A.國家實力與戰(zhàn)略 B.禮制的傳承與發(fā)展C.君主才能與品德 D.宗法的親疏與差別√1234567891011121314151617答案1234567891011121314151617答案據(jù)材料信息并結(jié)合所學內(nèi)容可知，當時晉國是大國，與衛(wèi)、曹、鄭等小國接壤，公子重耳是晉國國君追殺的對象，這些小國要是禮遇和厚待他，等同于得罪晉國，而齊、宋、秦、楚是大國，沒有這種顧慮，故選A項。2.(2024·南京二模)吳國和蔡國同屬姬姓，春秋時期蔡國與楚國關(guān)系緊張，吳國與楚國也矛盾重重。吳王闔閭在聯(lián)合蔡國攻打楚國后，將女兒嫁給了蔡侯，打破“同姓不婚”的傳統(tǒng)。這表明A.血緣疏遠導(dǎo)致諸侯矛盾激化B.禮樂制度喪失了社會約束力C.諸侯紛爭影響社會觀念變化D.聯(lián)姻是建立同盟的前提條件√1234567891011121314151617答案吳王闔閭在聯(lián)合蔡國攻打楚國后，將女兒嫁給了蔡侯，打破“同姓不婚”的傳統(tǒng)，說明在諸侯紛爭的背景下，維護諸侯國的利益比保持“同姓不婚”的傳統(tǒng)更重要，故選C項；春秋時期諸侯矛盾的激化主要緣于各自諸侯國的利益，而不是血緣關(guān)系疏遠，排除A項；禮樂制度強調(diào)的是尊卑等級，“同姓不婚”不屬于禮樂制度，排除B項；吳王闔閭是在聯(lián)合蔡國攻打楚國后才聯(lián)姻的，排除D項。1234567891011121314151617答案3.(2024·廣州二模)公元前702年，“北戎病齊，諸侯救之，鄭公子忽有功焉”。為表謝意，齊國為防守邊境的各國軍隊饋送食物，并讓魯國來幫忙確定饋送的先后次序。魯國按周王封爵的次序把鄭國排在后面，“鄭人怒，請師于齊”。這說明了，春秋時期A.貴族政治仍然具有一定的影響B(tài).鄭國力圖鞏固西周的分封制度C.傳統(tǒng)的政治秩序已被破壞殆盡D.各國之間的兼并戰(zhàn)爭日益劇烈√1234567891011121314151617答案據(jù)材料可知，魯國按照周王封爵的次序確定饋送食物的先后次序，而鄭國對此不滿意，說明當時分封制仍有影響力，即貴族政治仍然具有一定的影響，故選A項；鄭國力圖維護的是本國的利益，對分封制會有破壞，排除B項；“傳統(tǒng)的政治秩序已被破壞殆盡”說法過于絕對，排除C項；戰(zhàn)國時期，各國之間的兼并戰(zhàn)爭日益劇烈，排除D項。1234567891011121314151617答案4.(2024·日照三模)聘禮是王、諸侯國之間結(jié)好關(guān)系之禮。西周時期，聘禮主要是天子聘諸侯，諸侯覲見天子，諸侯間的互聘并不顯著；春秋時期，天子與諸侯間的互聘十分稀疏，諸侯間的互聘日益頻繁；至戰(zhàn)國，聘禮已不再經(jīng)常舉行，七國間由辯士任使臣的遣使交通卻非常頻繁。這表明A.時局變化推動禮儀革新

B.外交更加注重現(xiàn)實利益C.實力決定列國關(guān)系走向 D.諸侯國結(jié)盟與背盟頻發(fā)√1234567891011121314151617答案從春秋時期天子與諸侯間的聘禮稀疏、諸侯間互聘日益頻繁，到戰(zhàn)國時期七國間頻繁遣使交通，反映了隨著列國紛爭的加劇，各國在外交上更加注重實際利益，而非僅僅遵守傳統(tǒng)禮儀，故選B項；從西周、春秋到戰(zhàn)國，聘禮的舉行頻率確實發(fā)生了變化，但這更多是因為政治和軍事局勢的變動，而非禮儀本身的革新，排除A項；材料描述的是聘禮的變化，而不是列國關(guān)系的整體變化，排除C項；材料并沒有提到結(jié)盟與背盟是否頻繁發(fā)生，排除D項。1234567891011121314151617答案5.(2024·汕頭二模)有學者統(tǒng)計了先秦時期的53種文獻，發(fā)現(xiàn)共有178處出現(xiàn)“中國”一詞，從使用語境方面分析后，發(fā)現(xiàn)當時“中國”一詞約有五類含義(如表所示)。先秦文獻中“中國”一詞的含義1234567891011121314151617答案“中國”的含義出現(xiàn)次數(shù)示例指京師9“惠此中國，以綏四方”指國境之內(nèi)17“咨女殷商，女炰烋于中國”指諸夏之領(lǐng)域145“蒞中國而撫四夷也”指中等之國6“以負海攻負海，中國之形也……小國之形也”指中央之國1“南國之人……北國之人……中國之人，冠冕而裳”據(jù)上表可知，先秦時期A.華夏認同觀念增強 B.王朝疆域不斷擴大C.政治局勢動蕩不安 D.大一統(tǒng)局面已出現(xiàn)1234567891011121314151617答案“中國”的含義出現(xiàn)次數(shù)示例指京師9“惠此中國，以綏四方”指國境之內(nèi)17“咨女殷商，女炰烋于中國”指諸夏之領(lǐng)域145“蒞中國而撫四夷也”指中等之國6“以負海攻負海，中國之形也……小國之形也”指中央之國1“南國之人……北國之人……中國之人，冠冕而裳”√據(jù)材料并結(jié)合所學可知，先秦時期的53種文獻中有178處出現(xiàn)“中國”一詞，“中國”作為“諸夏之領(lǐng)域”的含義，出現(xiàn)次數(shù)遠超過其他含義，這說明此時華夏認同觀念增強，故選A項；材料闡述的是先秦時期文獻中“中國”一詞的含義，無法據(jù)此判斷疆域的變化，排除B項；僅憑借表格中列舉的“中國”的含義無法反映當時“政治局勢”的情況，排除C項；秦朝是第一個大一統(tǒng)封建王朝，排除D項。1234567891011121314151617答案6.(2025·衡陽聯(lián)考)以上史實反映出當時A.封建土地所有制的確立 B.分封宗法制度徹底崩潰C.土地國有原則遭到破壞 D.兼并土地現(xiàn)象日益嚴重√1234567891011121314151617答案周桓王五年(前715)鄭、魯兩國不經(jīng)天子同意，互換祊、許兩地，天子默許周桓王八年(前712)周王室以王畿內(nèi)十二邑作為交換，取田于鄭周簡王六年(前580)晉大夫郤至與周王室爭奪鄇邑的田地，經(jīng)過晉侯調(diào)解，郤至承認鄇田為王室所有據(jù)材料可知，春秋時期土地交換現(xiàn)象時有發(fā)生，說明王室對土地的最高支配權(quán)遭到破壞，故選C項；材料無法反映封建土地所有制的確立，排除A項；材料與分封宗法制無關(guān)，排除B項；材料未體現(xiàn)土地兼并，排除D項。1234567891011121314151617答案7.(2024·云南師大附中月考)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)眾多的“商業(yè)新城市”，如圖中的中山、臨淄、邯鄲、安邑、洛陽、咸陽、大梁、郢等。據(jù)此可知，春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)城市的出現(xiàn)與繁榮A.促進區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟的交流B.有助于南北文化的互補C.形成義利并重的價值觀D.推動了小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展√1234567891011121314151617答案1234567891011121314151617答案春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)眾多的“商業(yè)新城市”，這些城市與諸侯國的國都并不重合，所以這些商業(yè)新城市作為新的商業(yè)中心，有利于促進區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟交流，故選A項；題干僅提到春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)新城市的分布情況，并未體現(xiàn)南北文化的互補，排除B項；單憑商業(yè)新城市的分布情況并不能得出“形成義利并重的價值觀”的結(jié)論，排除C項；商業(yè)新城市的出現(xiàn)是小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生和發(fā)展的產(chǎn)物，而不是其影響，排除D項。8.(2024·淄博二模)戰(zhàn)國時期，人們廣泛使用“城”作為土地、人口的計量單位，封地的大小往往不再用方圓多少來形容，如秦王用十五城求購“和氏璧”、商鞅被封為商君并且得到商於之地十五城。這說明A.社會生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展 B.分封體制不斷強化C.兼并戰(zhàn)爭更加激烈 D.土地國有制度廢除√1234567891011121314151617答案1234567891011121314151617答案據(jù)材料并結(jié)合所學可知，戰(zhàn)國時期伴隨著鐵農(nóng)具的推廣使用，生產(chǎn)力大大提高，諸侯國的封地規(guī)模逐漸擴大，故選A項；題干中現(xiàn)象體現(xiàn)的是戰(zhàn)國時期分封制受到?jīng)_擊，而不是不斷強化，排除B項；材料沒有涉及戰(zhàn)爭規(guī)模、參戰(zhàn)兵力等，無法得出“兼并戰(zhàn)爭更加激烈”的結(jié)論，排除C項；題干僅提及諸侯國實力逐漸增強，沒有提及土地所有制的改變，排除D項。9.(2024·北京東城區(qū)一模)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了軍市，下表是典籍中對軍市的相關(guān)記述。軍市的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了“工商食官”的格局被突破B.反映了政府對商業(yè)直接管理C.適應(yīng)了戰(zhàn)爭需要，遍及邊疆地區(qū)D.是諸侯割據(jù)的主要因素√1234567891011121314151617答案典籍內(nèi)容《戰(zhàn)國策·齊策》士聞戰(zhàn)，則輸私財而富軍市《商君書》令軍市無得私輸糧者，則奸謀無所于伏(藏)《史記》李牧為趙將，居邊，軍市之租(收入)皆自用饗(獎賞)士1234567891011121314151617答案據(jù)材料可知，軍市收入來源多樣，是私營工商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)官商格局的突破，故選A項；“輸私財”“軍市之租”說明軍市在功能上已經(jīng)超出了官營工商業(yè)的范疇，不在政府直接管理的范疇，排除B項；材料只能說明軍市在邊疆分布比較多，但“遍及”的說法過于絕對，排除C項；鐵犁和牛耕技術(shù)促進了井田制的解體和分封宗法制度的崩潰，是諸侯割據(jù)的主要原因，排除D項。10.(2024·南昌三模)戰(zhàn)國時期，江淮地區(qū)有長松、文梓、楩、楠、豫樟，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，還有珠璣、犀、玳瑁、果、布等，吸引全國各地商人前來販運，“雖楚有材，晉實用之”。這反映江淮地區(qū)A.政治局勢相對穩(wěn)定 B.經(jīng)濟有了長足發(fā)展C.商貿(mào)專門市場形成 D.區(qū)域長途販運興盛√1234567891011121314151617答案據(jù)材料“江淮地區(qū)有長松、文梓……為天下富”“吸引全國各地商人前來販運”可知，江淮物產(chǎn)豐饒，吸引了全國各地商人前來販運，促進了該地經(jīng)濟的發(fā)展，故選B項；戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)亂頻發(fā)、政治動蕩，排除A項；商貿(mào)專門市場是指集中交易某一類商品的場所，材料未涉及，排除C項；區(qū)域長途販運興盛是在明清時期，排除D項。1234567891011121314151617答案11.(2024·揚州模擬)戰(zhàn)國時期各國大多先于邊地設(shè)郡，齊國卻始終沒有設(shè)郡，而是將全國劃分為五都；各國的官僚機構(gòu)基本都走上了“官分文武”的道路，但楚國仍沿襲春秋舊制，以令尹為最高官職，其他官職設(shè)置更加五花八門，異多于同。這一現(xiàn)象反映了各國A.政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡 B.求同存異謀發(fā)展的趨勢C.民族交往交融程度不一 D.封建政治體制開始產(chǎn)生√1234567891011121314151617答案戰(zhàn)國時期處于社會轉(zhuǎn)型時期，井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步建立，各諸侯國經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化存在不平衡性，這使各國在政治制度的變化上也存在不平衡性，故選A項；戰(zhàn)國時期各國的改革并非“求同存異謀發(fā)展”，排除B項；材料中戰(zhàn)國時期各國的政治制度不同與民族交往交融沒有直接關(guān)系，排除C項；“封建政治體制開始產(chǎn)生”不符合材料主旨，排除D項。1234567891011121314151617答案12.(2025·三明高三聯(lián)考)《史記·商君列傳》中說：“宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無功者雖富無所芬華?！鄙眺边@一措施的主要目的是A.廢除貴族的等級爵制 B.破壞宗法血緣的關(guān)系C.抑制宗族貴族的勢力 D.擴大政府的人才來源√1234567891011121314151617答案商鞅這一變法措施為軍功爵制，按軍功授予相應(yīng)的爵位，這抑制了秦國宗族貴族的勢力，故選C項。13.(2024·濰坊三模)春秋戰(zhàn)國時期，社會成員身份由氏族(宗族)之人變成了國家控制下的編戶齊民。戰(zhàn)國時期，將所有民眾置于國家名籍之上成為各國變革的主旋律。上述變化A.利于大一統(tǒng)國家的形成 B.促使宗法觀念瓦解C.宣告了氏族社會的崩潰 D.推動小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生√1234567891011121314151617答案據(jù)材料“由氏族(宗族)之人變成了國家控制下的編戶齊民”可知，當時社會成員的身份逐漸脫離宗族的控制，加速了宗法血緣關(guān)系的解體和貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)型，為強化中央集權(quán)和促進國家統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)，故選A項；材料中的做法有利于宗法制度的解體，但當時宗法觀念仍然存在，排除B項；氏族社會在原始社會末期就已經(jīng)解體，排除C項；小農(nóng)經(jīng)濟的產(chǎn)生主要建立在生產(chǎn)力發(fā)展和土地私有制的基礎(chǔ)上，材料信息與小農(nóng)經(jīng)濟的產(chǎn)生無關(guān)，排除D項。1234567891011121314151617答案14.(2024·南平高三評測)春秋中期以后，各國間的戰(zhàn)爭逐漸由“以禮為固”向“兵以詐立”過渡，即由重“偏戰(zhàn)”(各占一面相對)的“堂堂之陣、正正之旗”演變?yōu)椤俺銎嬖O(shè)伏、兵不厭詐”；由“點到即止”向“奪地滅國”過渡。這A.說明華夏認同觀念不斷弱化B.適應(yīng)了社會大變革的現(xiàn)實需要C.表明地方割據(jù)勢力逐漸壯大D.反映出傳統(tǒng)宗法體系開始解體√1234567891011121314151617答案由材料可知，春秋中期以后的戰(zhàn)爭，由“以禮為固”向“兵以詐立”過渡，由“點到即止”向“奪地滅國”過渡，結(jié)合所學可知，這一時期的戰(zhàn)爭由春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭向戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭過渡，故選B項；材料未涉及華夏認同，且春秋時期華夏認同觀念不斷強化，排除A項；材料體現(xiàn)的是諸侯爭霸戰(zhàn)爭，并非地方割據(jù)勢力，排除C項；材料不涉及宗法體系，排除D項。1234567891011121314151617答案15.(2024·河池二模)據(jù)《史記·晉世家》記載：“文公修政，施惠百姓。賞從亡者及功臣，大者封邑，小者尊爵?！倍貒攒姽n