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文檔簡介

2025教導(dǎo)處本周工作計劃

以下是一份2025年教導(dǎo)處本周工作計劃示例,你可以根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。---《2025年教導(dǎo)處本周工作計劃》一、工作目標(biāo)1.確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,優(yōu)化教學(xué)管理流程。2.組織開展教學(xué)研討活動,提升教師教學(xué)水平。3.跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時解決學(xué)習(xí)相關(guān)問題。二、具體工作安排(一)教學(xué)常規(guī)管理1.課程安排檢查-時間:周一上午-工作內(nèi)容:-檢查各班課表執(zhí)行情況,查看是否存在私自調(diào)課現(xiàn)象。-對臨時調(diào)課的合理性進(jìn)行審核,并記錄備案。-責(zé)任人:[具體負(fù)責(zé)老師姓名]2.教案與作業(yè)檢查-時間:周二全天-工作內(nèi)容:-隨機(jī)抽取各學(xué)科教師的教案,檢查教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及教學(xué)反思等內(nèi)容是否完整、合理。-按照各年級各學(xué)科作業(yè)布置要求,抽查學(xué)生作業(yè)完成情況和教師批改情況,包括作業(yè)量是否適中、批改是否及時、評語是否有針對性等。-責(zé)任人:各學(xué)科教研組長協(xié)助教導(dǎo)處工作人員(二)教學(xué)研討與教師發(fā)展1.教師公開課-時間:周三上午-工作內(nèi)容:-組織本周教師公開課活動,提前安排好聽課教師名單,并確保教學(xué)設(shè)備正常運行。-在公開課結(jié)束后,組織聽課教師進(jìn)行評課,鼓勵教師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多方面提出建設(shè)性意見。-責(zé)任人:[教學(xué)研討活動負(fù)責(zé)人姓名]2.教師培訓(xùn)跟進(jìn)-時間:周四下午-工作內(nèi)容:-與近期參加校外培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流,了解培訓(xùn)收獲和在教學(xué)實踐中的應(yīng)用計劃。-收集教師對于未來培訓(xùn)需求和方向的建議,為制定下一輪教師培訓(xùn)計劃做準(zhǔn)備。-責(zé)任人:[教師培訓(xùn)對接人姓名](三)學(xué)生學(xué)習(xí)管理1.學(xué)習(xí)情況調(diào)研-時間:周五上午-工作內(nèi)容:-設(shè)計并發(fā)放學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷,內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)壓力、對教學(xué)的滿意度等方面。-根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果,初步分析學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀態(tài),找出存在的普遍問題和個別突出問題。-責(zé)任人:[學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)研負(fù)責(zé)人姓名]2.學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶協(xié)調(diào)-時間:周五下午-工作內(nèi)容:-針對在學(xué)習(xí)上存在較大困難的學(xué)生,組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行幫扶研討,制定個性化幫扶計劃。-與班主任溝通,協(xié)調(diào)各方面資源,確保幫扶計劃能夠有效實施。-責(zé)任人:教導(dǎo)主任、各學(xué)科教師代表三、工作協(xié)調(diào)與溝通1.每天定時召開教導(dǎo)處內(nèi)部短會(建議上午課間操時間),總結(jié)前一天工作進(jìn)展,及時調(diào)整工作計劃。2.加強(qiáng)與各年級組、學(xué)科組以及其他職能部門的溝通協(xié)作,確保各項工作順利開展。四、總結(jié)與反饋1.周末對本周工作計劃完成情況進(jìn)行全面總結(jié),撰寫工作總結(jié)報告。2.將本周工作中的問題和經(jīng)驗反饋給學(xué)校管理層,為學(xué)校整體教學(xué)管理決策提供參考。---希望這

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