第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年貴州省黔東南州七年級（下）期末歷史試卷一、單選題：本大題共20小題，共40分。1.Deepseek是2025年的年度熱點軟件之一，王老師在課堂上用Deepseek即時創(chuàng)作了一首詩歌：“隋煬鑿渠貫九州，千年脈絡至今留。北連涿郡通漁市，南抵余杭載舳舟?！边@首詩歌描述的是（）A.都江堰 B.鄭國渠 C.大運河 D.通惠河2.史料實證是歷史學科核心素養(yǎng)之一。下列四幅文物圖片集中反映了唐朝的（）敦煌莫高窟第445窟壁畫中的耕作越窯青釉瓷帶托茶盞

三彩釉陶載樂駱駝開元通寶A.社會經(jīng)濟繁榮 B.海外貿(mào)易發(fā)達 C.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量極高 D.制瓷水平高超3.唐朝時期，回紇首領骨力裴羅因協(xié)助朝廷平定叛亂有功，被唐玄宗冊封為（）A.懷仁可汗 B.渤海郡王 C.云南王 D.頡利可汗4.唐代杰出的醫(yī)學家孫思邈醫(yī)德高尚，醫(yī)術高超，被譽為“藥王”，其撰成醫(yī)學巨著（）A.《大衍歷》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》5.唐代是詩歌創(chuàng)作的鼎盛時期，其中有一位詩人的詩以反映戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，有“詩史”之稱。這位被后人尊為“詩圣”的詩人是（）A.李白 B.杜甫 C.王維 D.孟郊6.“論從史出”是學習歷史的重要方法。“這是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，他們的開國君主都是掌握兵權的武將，所以政權更迭頻繁，政局動蕩不安”。下面能為此觀點提供佐證的是（）A.八王之亂 B.五代十國 C.黃巢起義 D.唐朝滅亡7.大概念具有對書本零散知識的整合統(tǒng)領功能。請你為如表選擇一個恰當?shù)摹按蟾拍睢保ǎ俦漆尡鴻?/p>

②分化事權，削弱相權

③派文臣擔任各州長官

④設置通判A.杜絕專橫跋扈 B.改善社會風氣 C.政權更迭分立 D.強化中央集權8.課前3分鐘演講能提升信息收集與整理能力，語菡同學選擇了“靖康之變”這一主題，在她的蕩講稿中必須要收集和整理的內(nèi)容是（）A.西夏崛起與北宋交戰(zhàn) B.岳飛抗金戰(zhàn)酈城大捷

C.金滅北宋擄徽欽二帝 D.蒙古滅金后進攻南宋9.柏楊在《中國人史綱》中說：“鐵木真是歷史上最偉大的組織家和軍事家之一，他在政治上和戰(zhàn)場上的光輝成就，在二十世紀之前，很少有人可以跟他媲美?！彼o予鐵木真如此評價的主要依據(jù)是（）A.統(tǒng)一蒙古，建立政權 B.建立元朝，定都大都

C.率軍滅金，進攻南宋 D.陳橋兵變，奪取政權10.某同學在“元朝形勢圖”上看到了“甘肅行省”“云南行省”等字樣，這反映出元朝在行政區(qū)劃方面的重大創(chuàng)新是（）A.實行分封制 B.實行郡縣制 C.創(chuàng)立科舉制 D.實行行省制度11.黃道婆紀念館位于上海市徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)徐梅路700號，2021年被列為徐匯區(qū)愛國主義教育基地。黃道婆受到人們尊敬和懷念是因為（）A.一生為官清廉而且不畏強權 B.一生致力于促進上海民族交融

C.一生致力于傳播棉紡織技術 D.一生致力于發(fā)展上海教育發(fā)展12.2024年4月28日，光明網(wǎng)發(fā)布《“北斗”指路、“神舟”往返……中國航天發(fā)展按下加速鍵！》一文。下列發(fā)明中，與“北斗”一樣具有導航作用的是（）A.造紙術 B.火藥 C.活字印刷術 D.指南針13.《資治通鑒》是我國一部編年體巨著，它因宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”而命名，主持編寫此書的是（）A.司馬遷 B.司馬炎 C.司馬光 D.司馬睿14.歷史紀錄片《大明風云》的鏡頭中：建文帝即位后推行削藩，燕王朱棣以“清君側(cè)”為名揮師南下，經(jīng)四年征戰(zhàn)攻入南京，最終登基為帝。這段鏡頭反映的歷史事件是（）A.黃袍加身 B.靖難之役 C.隆慶和議 D.土木之變15.歷史核心修養(yǎng)的時空觀念，是在特定的時間和空間中對事物進行觀察分析的意識和思維方式。制作思路圖有助于理解歷史核心修養(yǎng)中的時空觀念。其空白處應為（）

A.廢除丞相制度 B.設立“三司” C.實行“八股取士” D.設立錦衣衛(wèi)16.改革是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物，是革除社會弊政，促進社會發(fā)展的重要手段。下列選項中屬于張居正改革措施的是（）A.獎勵耕織 B.遷都洛陽 C.方田均稅法 D.一條鞭法17.“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧?！备柚{說明“闖王”得到擁護的原因是（）A.戰(zhàn)士作戰(zhàn)勇猛 B.主張“均田免賦”C.建立大順政權 D.阻止了清軍入關18.（）A.康熙時查辦《明史》案等案件 B.乾隆時期曾大規(guī)模審查民間書籍

C.雍正時因“清風不識字”興獄 D.文字獄嚴重禁錮了士人思想言論19.明清時期，“富室之稱雄者，江南則推新安（徽州），江北則推山右（山西）”。新安、山右在全國各地開設票號、錢莊，長途販運各類商品。材料表明商幫的商業(yè)活動（）A.致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸衰落 B.加速重農(nóng)抑商政策實施

C.推動著社會經(jīng)濟的發(fā)展 D.造成手工業(yè)技術的保守20.（）A.心是萬物的主宰 B.天下為主君為客 C.經(jīng)世致用求務實 D.反對專制循公理二、填空題：本大題共5小題，共10分。21.【盛唐轉(zhuǎn)折?藩鎮(zhèn)禍起】公元755年，節(jié)度使安祿山與史思明發(fā)動叛亂，史稱______，這場歷時八年的動亂使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。22.【革新除弊?強本固邦】公元1069年，宋神宗任用王安石主持變法，以實現(xiàn)______的目的，通過青苗法、保甲法等措施，希望擺脫統(tǒng)治危機。23.【蕩平倭寇?威震海疆】明朝嘉靖年間，東南沿海倭寇猖獗。民族英雄______組建“戚家軍”，創(chuàng)制“鴛鴦陣法”，在臺州等地連戰(zhàn)連捷，最終平定倭患。24.【皇權獨攬?樞機速決】制作思維導圖是學習歷史的重要方法。結(jié)合下列導圖，A處應該是______。

25.【華夏科技?巨著流芳】明末宋應星所著的《______》，詳盡記錄農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)流程，是中國古代科技集大成之作，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。三、材料解析題：本大題共4小題，共50分。26.在歷史長河中，各民族交往交流交融共同推動了中華文明的發(fā)展。黔東南州某中學七年級（1）班的同學以“民族關系”為主題開展項目化學習，邀請你一起參加完成。

項目一：圖像解史?唐朝時期民族交往卡片1

人物：唐太宗

尊稱：“______”

功績；促進西北統(tǒng)一卡片2

人物：______

尊稱：“甲木薩”

功績：促進唐蕃友好(1)一組同學制作了以上人物宣傳卡片，請你幫助他們補充卡片中橫線上空白處的內(nèi)容。

項目二：表格梳史?兩宋時期民族互動政權“戰(zhàn)”的表現(xiàn)“和”的表現(xiàn)北宋與遼北宋曾出兵伐遼；1004年，遼伐宋，宋真宗親征，打退遼軍。1005年，宋遼議和，史稱“澶淵之盟”，此后，雙方交流頻繁。北宋與西夏雙方發(fā)生過多次戰(zhàn)爭。1044年，雙方議和，維持了長時間的和平。金與北宋1127年，金攻下北宋都城東京。1125年，金聯(lián)合北宋滅遼。金與南宋南宋初年，金軍多次向南侵擾。1141年底，南宋與金訂立和約，雙方戰(zhàn)事基本停息。(2)二組同學梳理了兩宋時期民族關系的變化。以下問題，如果是從上表信息中得出的，請?zhí)睢罢_”；如果違背上表信息表達的意思的，請?zhí)睢板e誤”；如果是上表沒有涉及的，請?zhí)睢拔瓷婕啊薄?/p>

①11-12世紀，我國出現(xiàn)了北宋與遼、西夏政權并立和南宋與金對峙局面。______

②宋、遼、西夏之間既有戰(zhàn)爭，又有和平相處。______

③北宋和南宋都是被少數(shù)民族政權滅亡的。______

④澶淵之盟簽訂后，南宋與金雙方之間經(jīng)濟文化交流頻繁。______

項目三：文獻探史?元朝時期民族融合

元朝建立后，來自中亞、西亞的色目人大量東遷，與中原漢族、蒙古族等通婚雜居。他們保持伊斯蘭教信仰，采用漢姓漢名，逐漸形成一個新的民族共同體。

——摘編自呂振羽《中國民族簡史》(3)三組同學搜集到以上文獻，文獻中反映了元朝形成的哪個新民族？并分析這一新民族形成的主要途徑有哪些？

項目四：綜合論史?民族關系發(fā)展規(guī)律

(4)綜上項目學習，同學們得出“和平交流能促進各民族和諧發(fā)展”的觀點，請結(jié)合所學知識對此觀點加以論述。（要求：列舉史實，史論結(jié)合，總結(jié)提升。）27.經(jīng)濟發(fā)展是歷史進程的重要脈絡。閱讀材料，回答問題。

材料一：開元之際，海內(nèi)富實，米斗十三錢，青、齊間斗才三錢。道路列肆，具酒食驛驢，行千里不持尺兵。時農(nóng)田新器并出，曲轅為犁，以省牛力；輪軸作車，引水灌田。朝廷置官規(guī)水利，筑堰護渠，命姜師度等調(diào)均節(jié)級，廣修灌溉，故公私倉廩豐實，號稱極盛。——摘編自（宋）歐陽修等《新唐書?食貨志》材料二：宋時，市坊之限弛，商賈貿(mào)易，晨夕無間。于蜀地，始有紙幣之設。迄于南宋，江南之地，田疇日辟，商賈日繁，財賦所出，甲于天下。國家根本，仰給東南。——接編自（元）脫脫《宋史》等材料三：購機一張，織諸色帛，備極精工。每一下機，人爭鬻之，計獲利當五之一。積兩旬，復增一機，后增至二十余……市井之人可織者多矣，雇人織挽，名曰‘機工’?！幾择T夢龍《醒世恒言》請回答：(1)根據(jù)材料一，“號稱極盛”的局面是指什么？請列舉與“以省牛力、引水灌田”相關的創(chuàng)新發(fā)明。(2)根據(jù)材料二，指出世界上最早的紙幣是什么？“國家根本，仰給東南”說明了什么問題？(3)根據(jù)材料三，指出經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么新氣象？28.對外交往是中國古代歷史的重要篇章，不同朝代因國力與政策差異，呈現(xiàn)出不同的對外關系。閱讀材料，回答問題。

材料一：大唐盛世，海陸通達。有僧侶六次浮海，終至東瀛弘法；更有求法者歷時十七載，西行五萬里取回真經(jīng)?！幾猿Ｕ鳌吨型馕幕涣鞴适聟矔凡牧隙?/p>

材料三：清朝下令沿海百姓不許私自出海，商船也不能隨便開出去。只有西洋人來進貢的時候才能做點買賣，乾隆皇帝還跟英國使者說：“我們什么都有，不需要跟你們做生意”?！幾再M正清《劍橋中國晚清史》請回答：(1)根據(jù)材料一，指出對外交流的史實分別是什么？(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學，圖1中對外貿(mào)易的管理機構是什么？并請你從“創(chuàng)新”和“往來”兩個方面談談你對圖2這一歷史事件的評價。(3)根據(jù)材料三，指出清朝對外政策是什么？并分析這一政策的消極影響？(4)綜合上述材料，分析對外政策與社會發(fā)展之間的關系。29.康熙以雄才大略開創(chuàng)了清朝的鼎盛局面。其一生在政治、軍事、邊疆治理等方面功績卓越。閱讀其生平事跡，回答問題。年度歲數(shù)事跡或貢獻1654年0歲出生于北京紫禁城景仁宮，他是順治帝第三子。1661年8歲順治帝駕崩后，繼承皇位，年號康熙。1669年16歲設計逮捕專權的鰲拜，將其黨羽一網(wǎng)打盡，開始親政，收回朝廷大權，加強皇權。1673-1681年20-28歲面對吳三桂、尚可喜、耿精忠三藩勢力膨脹，下令撤藩，歷經(jīng)八年平定三藩之亂，消除地方割據(jù)，鞏固中央集權。1683年30歲派兵進軍臺灣，臺灣納入清朝版圖，隨后設置機構，加強對東南沿海的管轄。1689年36歲與沙俄簽訂了第一個邊界條約，劃定中俄邊界。1690-1697年37-44歲三次親征，打敗噶爾丹，穩(wěn)定西北邊疆，維護國家統(tǒng)一。172年69歲在暢春園崩逝，結(jié)束長達61年的統(tǒng)治，為“康乾盛世”奠定堅實基礎。請回答：(1)30歲時，康熙為管轄臺灣所設置的機構是什么？當時隸屬于哪個??？(2)36歲時，康熙與沙俄簽訂的第一個邊界條約是什么？該條約簽訂的背景是什么？(3)康熙61年的統(tǒng)治推動著清朝走向鼎盛，請為他寫一段“鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族封建國家”貢獻獎的頒獎詞。要求：有理有據(jù)、簡潔流暢、情感真摯。字數(shù)80以上。

參考答案1.C2.A3.A4.B5.B6.B7.D8.C9.A10.D11.C12.D13.C14.B15.C16.D17.B18.D19.C20.A21.安史之亂22.富國強兵23.戚繼光24.軍機處25.天工開物26.【小題1】尊稱：天可汗；人物：文成公主【小題2】①正確；②正確；③未涉及；④錯誤【小題3】新民族：回回或回族；形成途徑：人口遷徙；通婚雜居；文化融合【小題4】論述：唐蕃和親，促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也增進了唐蕃的友好關系；宋遼簽訂《澶淵之盟》后，宋遼間保持著和平局面等。結(jié)論：和平交流是民族交往的主流，它能促進各民族的和諧發(fā)展，所以我們要維護民族團結(jié)，力促各民族友好往來27.【小題1】局面：開元盛世。

新發(fā)明：曲轅犁、筒車【小題2】紙幣：交子。

問題：經(jīng)濟重心南移【小題3】新現(xiàn)象：手工工場28.【小題1】鑒真東渡、玄奘西行【小題2