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福鼎市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語文月考模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)羈旅(jī)惟妙惟肖(xiāo)B.硅化(guī)拙劣(zhuō)鍥而不舍(qiè)C.搖曳(yè)紈绔(wán)欽佩(qīn)D.莽莽(mǎng)紈绔(wán)勻稱(chèn)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.氣沖斗牛相影成趣按步就班B.美侖美奐恍然大悟歷歷在目C.鬼鬼祟祟鎩羽而歸雕梁畫棟D.欽佩不已鶴立雞群雍容華貴3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我深受教育,明白了做人的道理。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他在接受記者采訪時(shí)表示,將繼續(xù)努力,不斷提高自己的演技水平。D.是否堅(jiān)持體育鍛煉,是能否擁有一個(gè)健康體魄的關(guān)鍵。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《沁園春·雪》的作者是毛澤東,這首詞表達(dá)了作者對(duì)革命事業(yè)的豪情壯志。B.《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,作者回憶了兒時(shí)與阿長相處的片段。C.《桃花源記》是陶淵明的代表作之一,通過描繪桃花源中的生活,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。D.《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的信件,主要講述了傅雷夫婦的日常生活和思想感悟。5.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這幅畫的色彩艷麗,令人賞心悅目。B.他做事總是馬馬虎虎,粗枝大葉,因此經(jīng)常出差錯(cuò)。C.面對(duì)困難,他毫不畏懼,勇往直前,最終取得了成功。D.這部電影的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,讓人回味無窮。6.下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.雨后的天空,像一塊洗凈的藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。B.他是我們班的“開心果”,總能用他的幽默感染大家。C.蠟燭燃燒自己,照亮了別人。D.花兒在陽光下競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)美麗的笑臉。7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他問:“你為什么遲到?”他說:“因?yàn)槲衣飞隙萝嚵?。”B.今天天氣真好,陽光明媚,鳥語花香,真令人心曠神怡?。.他喜歡讀書、寫作、畫畫,這些都是他的興趣愛好。D.這本書的內(nèi)容雖然有些枯燥,但是很有意思,值得一讀。8.下列句子中,劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.1.他長得很高。2.這篇文章寫得真長。B.1.他家的房子很漂亮。2.這件衣服很好看。C.1.他跑得很快。2.這場(chǎng)比賽進(jìn)行得很激烈。D.1.他喜歡讀書。2.這本書很有趣。9.下列句子中,劃線詞語用法不同的一項(xiàng)是()A.1.他突然出現(xiàn)在我的面前。2.這個(gè)問題很突然。B.1.他把書放在了桌子上。2.這個(gè)座位已經(jīng)有人了。C.1.他喜歡唱歌跳舞。2.這個(gè)舞蹈很優(yōu)美。D.1.他參加了這次比賽。2.這個(gè)比賽很有趣。10.下列句子中,劃線詞語含義相同的一項(xiàng)是()A.1.他是一個(gè)老實(shí)人。2.這件事要嚴(yán)肅對(duì)待。B.1.他喜歡讀書。2.這本書很有趣。C.1.他是一個(gè)聰明人。2.這個(gè)問題很難。D.1.他是一個(gè)快樂的人。2.這個(gè)孩子很可愛。二、填空題(每空1分,共10分)1.“______,不亦說乎?”出自《論語》,體現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。2.“______,直掛云帆濟(jì)滄海?!背鲎岳畎椎摹缎新冯y》,表達(dá)了詩人遠(yuǎn)大的抱負(fù)。3.“______,病樹前頭萬木春?!背鲎詣⒂礤a的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,蘊(yùn)含著積極向上的生活態(tài)度。4.“______,可以橫絕峨眉巔?!背鲎岳畎椎摹妒竦离y》,描繪了蜀道的艱險(xiǎn)。5.“______,誰家玉笛暗飛聲。”出自高適的《涼州詞》,描繪了邊塞的景象。6.“______,不拘一格降人才?!背鲎札徸哉涞摹都汉ルs詩》,表達(dá)了對(duì)人才的渴望。7.“______,但悲不見九州同?!背鲎躁懹蔚摹妒緝骸?,表達(dá)了詩人對(duì)祖國的熱愛。8.“______,正是江南好風(fēng)景?!背鲎远鸥Φ摹督戏昀铨斈辍罚枥L了江南的景色。9.“______,病樹前頭萬木春?!背鲎詣⒂礤a的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,蘊(yùn)含著積極向上的生活態(tài)度。10.“______,化作春泥更護(hù)花?!背鲎札徸哉涞摹都汉ルs詩》,表達(dá)了對(duì)生命的熱愛。三、閱讀理解(共30分)(一)閱讀下面的文言文,完成11-14題。(15分)>伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,曰:“善哉,子之心與吾心同。”子曰:“樂亦如此,人亦有之。”11.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(4分)(1)伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。______(善:)(2)伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”______(善:)(3)伯牙所念,鐘子期必得之。______(得:)(4)子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴。______(絕:)12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(2)子曰:“樂亦如此,人亦有之?!?3.這則文言文主要說明了什么道理?(3分)14.你認(rèn)為伯牙和鐘子期之間是什么關(guān)系?(4分)(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成15-18題。(15分)>陽光透過樹葉的縫隙,灑在林間的小路上。小明背著書包,走在上學(xué)的路上。他今天的心情格外好,因?yàn)榻裉焓撬?,爸爸媽媽答?yīng)帶他去公園玩。>>走著走著,小明發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥,它的翅膀受傷了,無法飛翔。小明很著急,他想幫助這只小鳥,于是他小心翼翼地把小鳥捧起來,找了一塊干凈的布,把小鳥的翅膀包扎起來。他希望小鳥能夠早日康復(fù),重新飛翔。>>小明繼續(xù)向前走,他來到了公園。公園里人山人海,到處都是歡聲笑語。小明和爸爸媽媽一起玩了游樂設(shè)施,吃了美味的冰淇淋,度過了一個(gè)快樂的生日。>>回家的路上,小明心里充滿了快樂。他想,幫助別人是一件很有意義的事情,他以后要經(jīng)常幫助別人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。15.文中描寫了小明哪些方面的活動(dòng)?(4分)16.文中描寫了小明怎樣的心理活動(dòng)?(4分)17.你認(rèn)為小明是一個(gè)怎樣的人?(3分)18.你從這篇短文中獲得了哪些啟示?(4分)四、作文(50分)請(qǐng)以“______,讓我成長”為題,寫一篇不少于600字的的文章。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【參考答案】一、選擇題1.B2.C3.D4.D5.B6.B7.C8.B9.A10.C二、填空題1.學(xué)而時(shí)習(xí)之2.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)3.沉舟側(cè)畔千帆過4.蠶叢及魚鳧,開國何茫然5.誰家玉笛暗飛聲6.我勸天公重抖擻7.王師北定中原日8.落花時(shí)節(jié)又逢君9.沉舟側(cè)畔千帆過10.落紅不是無情物三、閱讀理解(一)11.(1)擅長(2)好(3)理解、明白(4)斷絕12.(1)伯牙彈琴,心里想著高山,鐘子期說:“好?。∧歉呔臉幼?,就像泰山一樣!”(2)孔子說:“音樂也是這樣,人也有這樣的(知音)。”13.這則文言文主要說明了知音難覓的道理,強(qiáng)調(diào)了人與人之間心靈相通的重要性。14.伯牙和鐘子期是知音,他們之間有著深厚的友誼,能夠互相理解,互相欣賞。(二)15.文中描寫了小明上學(xué)路上的活動(dòng)、幫助小鳥的活動(dòng)、在公園的活動(dòng)以及回家的活動(dòng)。16.文中描寫了小明生日快樂的心情、發(fā)現(xiàn)小鳥受傷的焦急心情、幫助小鳥后的滿足心情以及玩得很開心的快樂心情。17.小明是一個(gè)善良、樂于助人、有愛心、懂得感恩的人。18.從這篇短文中,我們獲得了幫助別人是一件很有意義的事情的啟示,我們應(yīng)該經(jīng)常幫助別人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
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