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文檔簡介
浙江省東陽市7年級上冊期末測試卷必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、如圖,,是數(shù)軸上的兩個有理數(shù),下面說法中正確的是(
)A. B. C. D.2、下圖中,不可能圍成正方體的是(
)A. B. C. D.3、若與的和仍是單項式,則的值(
).A.3 B.6 C.8 D.94、下列計算結(jié)果為0的是(
)A. B. C. D.5、下列幾何體中,其俯視圖與主視圖完全相同的是(
)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、小虎做了以下4道計算題,其中正確的有(
)A.0﹣(﹣1)=1; B.; C.; D.(﹣1)2015=﹣20152、學(xué)校有n位師生乘坐m輛客車外出參觀,若每輛車坐人,則還有人沒上車,若每客車坐50人,則空出一輛客車,并且有一輛還可以坐12人.則下列等式成立的是()A. B.C. D.3、若a是有理數(shù),那么以下的式子中,一定是正數(shù)的有()A.a(chǎn)+1 B.|a+1| C.|a|+1 D.a(chǎn)2+14、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.5、下列說法中,錯誤的是()A.過兩點有且只有一條直線 B.連接兩點的線段叫做兩點間的距離C.兩點之間,直線最短 D.到線段兩個端點距離相等的點叫做線段的中點第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、比-2.5大,比小的所有整數(shù)有______2、求的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是_________3、如圖是一個正方體的展開圖,將它拼成正方體后,“神”字對面的字是________.4、多項式A加上?5x2?4x+3等于?x2?4x,則多項式A為________.5、計算:_________.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、下面是一個多面體的表面展開圖每個面上都標(biāo)注了字母,(所有字母都寫在這一多面體的外表面)請根據(jù)要求回答問題:(1)如果面在前面,從左邊看是,那么哪一面會在上面?(2)如果從右面看是面面,面在后邊那么哪一面會在上面?(3)如果面在多面體的底部,從右邊看是,那么哪一面會在前面.2、已知關(guān)于x的方程,在解這個方程時,粗心的小琴同學(xué)誤將看成了,從而解得,請你幫他求出正確的解.3、觀察下面依次排列的各數(shù),按照規(guī)律寫出后面的數(shù)及其他要求的數(shù).,,,,,,,,______,______,…第2019個數(shù)是______.4、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費標(biāo)準:一戶每月用水量如果不超過15立方米,按每立方米1.8元收費;如果超過15立方米,超過部分按每立方米2.3元收費,其余仍按每立方米1.8元計算.若某戶1月份共支付水費38.5元,求該戶1月份的用水量.5、小明在計算5x2+3xy+2y2加上多項式A時,由于粗心,誤算成減去這個多項式而得到2x2-3xy+4y2.(1)求多項式A;(2)求正確的運算結(jié)果.6、為積極響應(yīng)“創(chuàng)建文明城”的號召,某校七年級學(xué)生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務(wù)隊.其中30%的同學(xué)去做“文明勸導(dǎo)、禮讓他人”的志愿服務(wù),40%的同學(xué)去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務(wù),剩下的150名同學(xué)去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務(wù).該校七年級共有多少名同學(xué)參加了這次活動?7、解下列方程:(1)
(2)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì),因為箭頭表示正方向,得出右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),則可得出;由于原點的位置不確定則無法確定和的大?。驹斀狻拷猓骸撸珹、∴不正確,故A選項錯誤,不符合題意;B、故B選項正確,符合題意;C、∵原點位置不確定,無法確定,故C選項錯誤,不符合題意;D、∵原點位置不確定,無法確定,故D選項錯誤,不符合題意.故選:B.【考點】本題主要考查了數(shù)軸的應(yīng)用,熟練掌握數(shù)軸的性質(zhì)進行判斷是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)題意利用折疊的方法,逐一判斷四個選項是否能折成正方體即可.【詳解】根據(jù)題意,利用折疊的方法,A可以折成正方體,B也可以折成正方體,C也可以折成正方體,D有重合的面,不能直接折成正方體.故選D.【考點】本題考查了正方體表面展開圖的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.3、C【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義列出方程即可求出m,n的值,代入計算即可.【詳解】解:∵與的和仍是單項式,∴與是同類項,∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故選:C.【考點】本題考查了同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方對各選項分別進行計算,然后利用排除法求解即可.【詳解】A.=?4?4=?8,故本選項錯誤;B.=?9+9=0,故本選項正確;C.=4+4=8,故本選項錯誤;D.=?9?9=?18,故本選項錯誤.故選B.【考點】此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則5、C【解析】【分析】俯視圖是指從上面往下看,主視圖是指從前面往后面看,根據(jù)定義逐一分析即可求解.【詳解】解:選項A:俯視圖是圓,主視圖是三角形,故選項A錯誤;選項B:俯視圖是圓,主視圖是長方形,故選項B錯誤;選項C:俯視圖是正方形,主視圖是正方形,故選項C正確;選項D:俯視圖是三角形,主視圖是長方形,故選項D錯誤.故答案為:C.【考點】本題考查了視圖,主視圖是指從前面往后面看,俯視圖是指從上面往下看,左視圖是指從左邊往右邊看,熟練三視圖的概念即可求解.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)各個小題中的式子,可以計算出正確的結(jié)果,從而可以解答本題.【詳解】解:A、0﹣(﹣1)=1,計算正確,符合題意;B、,計算正確,符合題意;C、,計算正確,符合題意;
D、(﹣1)2015=﹣1,計算錯誤,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.2、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進行分析從而得到正確答案.【詳解】根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程,應(yīng)是,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:,故此選項錯誤;由A變形可得C,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:,故此選項正確;故選:ACD.【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,能夠根據(jù)不同的等量關(guān)系列方程.3、CD【解析】【分析】根據(jù)平方數(shù)非負性和絕對值非負性對各小題分析判斷即可得解.【詳解】解:A、a+1不一定是正數(shù),不符合題意;B、|a+1|≥0,不一定是正數(shù),不符合題意;C、|a|+1≥1,一定是正數(shù),符合題意;D、a2+1≥1,一定是正數(shù),符合題意;故選:CD.【考點】本題考查了偶次方非負數(shù)和絕對值非負數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平方數(shù)非負性和絕對值非負性.4、ACD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個或多個面圍成的可以存在于現(xiàn)實生活中的三維圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是立體圖形,符合題意;B、不是立體圖形,不符合題意;C、是立體圖形,符合題意;D、是立體圖形,符合題意;故選ACD.【考點】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.5、BCD【解析】【分析】根據(jù)兩點確定一條直線的公理、連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離、線段的性質(zhì)兩點之間,線段最短以及線段的中點的定義進行分析即可.【詳解】A、經(jīng)過兩點有且只有一條直線,是直線公理,該選項正確;B、連結(jié)兩點的線段的長度叫做這兩點間的距離,距離是長度,不是線段,故該選項錯誤;C、兩點之間線段最短,不是直線,故該選項錯誤;D、少了在線段上這一條件,本選項錯誤.故選:BCD.【考點】本題主要考查了直線和線段的性質(zhì),以及兩點之間的距離的定義,關(guān)鍵是掌握課本基礎(chǔ)知識,注意線段的中點在線段上且到線段兩個端點的距離相等.三、填空題1、-2,-1,0,1,2,3,4【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的定義結(jié)合已知得出符合題意的答案.【詳解】比﹣2.5大,比小的所有整數(shù)有:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.故答案為:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.【考點】本題考查了有理數(shù)大小比較的方法,正確把握整數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.2、2019【解析】【分析】根據(jù)“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”和“乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)”解答即可.【詳解】的相反數(shù)是2017,的倒數(shù)是2,故的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是2019.故答案為:2019【考點】本題考查的是相反數(shù)及倒數(shù),掌握相反數(shù)及倒數(shù)的定義是關(guān)鍵.3、月【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:由正方體的展開圖特點可得:“神”字對面的字是“月”.故答案為:月.【考點】此題考查了正方體相對兩個面上的文字的知識;掌握常見類型展開圖相對面上的兩個字的特點是解決本題的關(guān)鍵.4、4x2﹣3【解析】【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意得:A=(﹣x2﹣4x)﹣(﹣5x2﹣4x+3)=﹣x2﹣4x+5x2+4x﹣3=4x2﹣3.故答案為:4x2﹣3【考點】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】按照合并同類項法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點】本題考查了合并同類項,解題關(guān)鍵是熟練運用合并同類項法則進行計算.四、解答題1、(1)面會在上面;(2)面會在上面;(3)面會在前面【解析】【分析】利用長方體及其表面展開圖的特點解題.這是一個長方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“A”與面“F”相對,面“B”與面“D”相對,面“C”與面“E”相對.【詳解】解:(1)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面下面,∵面“C”與面“E”相對,∴C面會在上面;(2)由圖可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面在下面,∵面“A”與面“F”相對,∴A面在上面.(3)由圖可知,如果面在多面體的底部,從右邊看是,那么“E”面在后面,∵面“C”與面“E”相對,∴面會在前面【考點】考查了幾何體的展開圖,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、【解析】【分析】將的值代入,求出的值.再把的值代入方程,便可解出.【詳解】解:∵是的解,∴,解得,,則原方程可化為:,解得,.即原方程的解是.【考點】本題考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程.定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.3、,,?【解析】【分析】分子是1,分母是從1開始連續(xù)的自然數(shù),符號為''++--“,四個數(shù)一組,由此得出第9個數(shù)為,第10個數(shù)為,2019÷4=504…3所以第2019個數(shù)的符號為“-”,進一步求得答案即可.【詳解】∵由已知得分子是1,分母是從1開始連續(xù)的自然數(shù),符號為“++??”,∴第9個數(shù)為,第10個數(shù)為,∵2019÷4=504…3,∴第2019個數(shù)為負數(shù),∴第2019個數(shù)為?,故答案為,,?.【考點】此題考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,解題關(guān)鍵在于找到其規(guī)律.4、20立方米【解析】【分析】先計算15立方米的費用,判斷該用戶用水量超過15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,則列方程為:,解方程后可得答案.【詳解】解:(元),又用水量超過15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,由題意可得:解之得:答:該戶1月份用水量為20立方米【考點】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握利用一元一次方程解決分段收費問題是解題的關(guān)鍵.5、(1)3x2+6xy﹣2y2(2)8x2+9xy【解析】【分析】(1)根據(jù)題意得出A的表達式,再去括號,合并同類項即可;(2)根據(jù)題意得出整式相加減的式子,再去括號,合并同類項即可.(1)∵(5x2+3xy+2y2)﹣A=2x2﹣3xy+4y2,∴A=(5x2+3xy+2y2)﹣(2x2﹣3xy+4y2)=5x2+3xy+2y2﹣2x2+3xy﹣4y2=3x2+6xy﹣2y2;(2)由題意得,(5x2+3xy+2y2)+(3x2+6xy﹣2y2)=5x2+3xy+2y2+(3x2+6xy﹣2y2=8x2+9xy.【考點】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.6、該校七年級共有500名同學(xué)參加了這次活動【解析】【分析】根據(jù)題意可求出去
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