2023年2月鶴崗市稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、單位領(lǐng)導讓你負責開展一項以“厲行節(jié)約，反對浪費”為主題的宣傳活動，你將如何組織這項活動？

【答案】：開展“厲行節(jié)約，反對浪費”為主題的宣傳活動，是響應(yīng)中央《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》的具體體現(xiàn)。這次活動旨在營造良好的節(jié)約氛圍，使節(jié)約意識真正深入人心。面對此次宣傳活動，我會精心設(shè)計、認真組織。首先，召集單位宣傳干事，成立宣傳小組，共同商議本次宣傳活動的活動方案。確定本次宣傳活動的內(nèi)容與具體形式。做好動員工作，號召單位員工積極參與此次活動，真正認識到厲行節(jié)約、反對浪費的重要意義。其次，按照活動方案，有序進行活動宣傳。第一，在單位顯著位置掛上“厲行節(jié)約，反對浪費”的宣傳橫幅，在單位宣傳欄、單位食堂等人流密集處張貼“節(jié)約光榮，浪費可恥”的宣傳畫，張貼“從身邊小事做起，厲行節(jié)約”的宣傳海報；第二，向全體單位員工征集節(jié)約榜樣人物事跡，由員工推舉自己或身邊同事勤儉節(jié)約的事例，從中評選出節(jié)約榜樣人物，進行表彰；第三，倡議大家以部門為單位，開展勤儉節(jié)約監(jiān)督提醒活動，通過互相提醒在日常行為中沒有注意到的節(jié)約問題，及時發(fā)現(xiàn)日常浪費細節(jié)，做到節(jié)約無漏洞、無死角。并安排大家撰寫活動心得和體會，及時在宣傳欄公布出來，使“厲行節(jié)約，反對浪費”的觀念深入人心。再次，為保證活動效果，成立宣傳督導輪流值日小組，以小組為單位進行劃分，每個小組督導一周，及時表揚厲行節(jié)約的先進個人，糾正浪費行為。最后，活動結(jié)束后，總結(jié)此次活動的宣傳效果及活動中遇到的問題，做好備案，上交領(lǐng)導。

【解析】題目類型及考察要點分析本題屬于組織管理類題目，主要考察考生的組織協(xié)調(diào)能力、規(guī)劃能力以及對活動細節(jié)的把控能力。在公務(wù)員工作中，組織各類宣傳活動是常見任務(wù)，通過本題可檢驗考生能否合理規(guī)劃活動流程、調(diào)動資源，以達成活動目標。答案亮點分析1.活動目的明確：答案開篇指出開展此活動是響應(yīng)中央相關(guān)條例和意見的具體體現(xiàn)，點明活動旨在營造節(jié)約氛圍，使節(jié)約意識深入人心，讓活動具有明確的方向性和重要意義，體現(xiàn)了考生對活動背景和目標的清晰認識。2.組織安排合理：前期籌備：提出召集單位宣傳干事成立宣傳小組，共同商議活動方案，確定活動內(nèi)容與形式，并做好動員工作。這一系列舉措體現(xiàn)了考生具備團隊協(xié)作意識和前期規(guī)劃能力，能夠整合資源，為活動的順利開展奠定基礎(chǔ)?；顒訉嵤盒麄餍问蕉鄻樱翰捎昧藨覓煨麄鳈M幅、張貼宣傳畫和海報等傳統(tǒng)宣傳方式，營造了濃厚的活動氛圍；通過征集節(jié)約榜樣人物事跡并進行表彰，樹立了正面典型，激發(fā)了員工參與活動的積極性；倡議以部門為單位開展勤儉節(jié)約監(jiān)督提醒活動，讓員工在相互監(jiān)督中養(yǎng)成節(jié)約習慣。多種宣傳形式結(jié)合，全面且有針對性地傳播了“厲行節(jié)約，反對浪費”的理念。注重員工參與：不僅讓員工推舉節(jié)約事例，評選榜樣人物，還安排員工撰寫活動心得和體會并在宣傳欄公布，增強了員工的參與感和活動的互動性，有助于提高活動效果。監(jiān)督保障：成立宣傳督導輪流值日小組，及時表揚先進、糾正浪費行為，確保活動的執(zhí)行力度和效果，體現(xiàn)了考生對活動過程的有效把控和監(jiān)督意識。后期總結(jié)：活動結(jié)束后進行效果總結(jié)和問題梳理，并做好備案上交領(lǐng)導，展現(xiàn)了考生的復盤意識和對工作的負責態(tài)度，有助于為后續(xù)類似活動提供經(jīng)驗參考?？赡艿奶嵘较?.預算考量：在組織活動時，可提及對活動預算的安排和規(guī)劃，體現(xiàn)成本意識和資源合理利用的能力。2.創(chuàng)新宣傳方式：除了傳統(tǒng)宣傳手段，可適當增加一些創(chuàng)新的宣傳方式，如利用單位內(nèi)部的新媒體平臺開展線上宣傳活動、舉辦主題短視頻征集比賽等，以吸引更多員工參與和關(guān)注。3.活動持續(xù)性：可以提出一些活動后續(xù)的跟進措施，如建立長效的節(jié)約監(jiān)督機制、定期開展節(jié)約主題的交流分享會等，使節(jié)約理念在單位內(nèi)持續(xù)深入人心。"2、剛進單位。同事對你冷淡，對你不信任，你怎么辦?

【答案】：第一,保持良好的心態(tài),反思產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。由于自己是新人,同事對自己不熟悉,他們對自己不信任這是可以理解的。第二,多向同事、領(lǐng)導請教,提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多參加單位組織的活動,主動拉近與同事的關(guān)系,盡自己所能幫助同事。第三,不因此而有情緒,要認真工作,與同事建立和諧融洽的關(guān)系,以自己的實際行動獲得大家的信任。解題思路：分析+溝通+表態(tài)。此題是人際關(guān)系處理題，考察考生與同事的溝通協(xié)調(diào)能力。如何融人新單位是每個職員都要面臨的問題，公務(wù)員也不例外，這些問題的回答套路比較固定，溝通、融入是關(guān)鍵。

【解析】這是一道人際關(guān)系處理類型的公務(wù)員面試題，主要考查考生與同事的溝通協(xié)調(diào)能力，因為融入新單位是每位職員包括公務(wù)員都需面對的問題。題干分析題干描述了剛進入單位時，面臨同事冷淡且不信任的情況，需要考生提出應(yīng)對辦法，體現(xiàn)出考生在新環(huán)境中處理人際關(guān)系的能力和職業(yè)素養(yǎng)。答案分析保持良好心態(tài)并反思原因：答案首先強調(diào)要保持良好的心態(tài)，認識到因為自己是新人，同事對自己不熟悉所以產(chǎn)生不信任是正?，F(xiàn)象。這展現(xiàn)了考生能夠理性看待問題，不抱怨、不急躁，具備良好的情緒管理能力。積極主動改善關(guān)系：提出多向同事和領(lǐng)導請教，以此提高自身業(yè)務(wù)水平。這既有助于自身成長，也能讓同事看到自己積極進取的態(tài)度。同時，多參加單位活動，主動拉近與同事的關(guān)系，并盡自己所能幫助同事。這種積極主動的行為能夠增加與同事的接觸機會，增進彼此了解，逐步消除同事的不信任感。認真工作獲得信任：強調(diào)不因為同事的態(tài)度而產(chǎn)生情緒，要認真工作。這體現(xiàn)了考生對工作的責任心和敬業(yè)精神。通過認真工作，與同事建立和諧融洽的關(guān)系，用實際行動獲得大家的信任，這是解決問題的關(guān)鍵。整體來看，該答案遵循了“分析+溝通+表態(tài)”的解題思路，回答套路符合此類問題的一般規(guī)律，重點突出了溝通和融入的重要性，能夠很好地應(yīng)對題干所提出的問題，展現(xiàn)了考生在新環(huán)境中處理人際關(guān)系的能力和解決問題的思路。3、單位要舉辦走群眾路線的教育活動座談會，主要對象是青年干部，領(lǐng)導讓你組織，你怎么做？

【答案】：單位要組織走群眾路線教育活動座談會，這是貫徹落實政府職能由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的重要舉措，意義重大。領(lǐng)導讓我組織，我一定要努力組織好這次活動。具體來說，我會這樣做：首先，制訂座談會召開的方案。同領(lǐng)導積極溝通，向領(lǐng)導了解這次座談會的參會人員和規(guī)模，并根據(jù)領(lǐng)導的指示，將這次座談會的主題定為“與民同步，共創(chuàng)未來”；考慮到主要對象是青年干部，我會結(jié)合他們較為年輕有活力的特點，與相應(yīng)的參會人員及時聯(lián)系，了解他們的工作安排，請他們提供意見和建議，邀請他們?yōu)樽剷懓l(fā)言稿。根據(jù)參會人員的工作安排，初步擬訂座談會于本周五在大會議室召開：準備座談會需要的茶杯、茶葉、會議資料和相應(yīng)的音響設(shè)備等，列出清單和預算表，上呈領(lǐng)導批示。其次，做好座談會的準備工作。根據(jù)領(lǐng)導的批示付諸實施，將工作人員劃分為聯(lián)系組、會務(wù)組、設(shè)備組。聯(lián)系組負責與領(lǐng)導、參會人員進行聯(lián)系，發(fā)放邀請函，通知座談會的召開時間和地點，發(fā)放會議資料；會務(wù)組負責會場的布置，茶水、水果的供應(yīng)以及對會議進行實時記錄；設(shè)備組負責對會議所需的音響設(shè)備的維護和攝像、拍照工作。而我負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三個組的工作，把握三組的工作進度，并預備好應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。再次，順利召開座談會。在座談會召開的過程中，我會對領(lǐng)導的發(fā)言、青年干部的感想和有特色的發(fā)言做好記錄工作，同時由于人數(shù)較多，我會派專人維護好現(xiàn)場秩序以及安保工作。最后，做好收尾工作。根據(jù)會議記錄制作通訊稿發(fā)布在部門網(wǎng)站上，做好會議的后續(xù)宣傳，請青年干部們在后續(xù)學習中上交心得體會，評選出優(yōu)秀的文章，以期將學習成果落到實處。把本次座談會的準備實施情況以及后期所取得的成果整理成報告，上呈領(lǐng)導。并總結(jié)組織座談會的經(jīng)驗教訓，為后續(xù)工作做好準備。

【解析】題目類型及核心考點分析本題屬于組織管理類題目，核心考點在于考察考生組織座談會的能力，包括活動籌備、協(xié)調(diào)安排、現(xiàn)場把控以及后期收尾等一系列環(huán)節(jié)的規(guī)劃與執(zhí)行能力，同時也考查考生對走群眾路線教育活動這一主題的理解和貫徹落實能力，以及如何結(jié)合青年干部的特點來組織活動。答案亮點剖析1.開篇意義闡述合理準確：答案開頭強調(diào)了走群眾路線教育活動座談會對于推動政府職能從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的重要意義，體現(xiàn)了考生對活動主題的深刻理解和較高的政治站位，有助于展現(xiàn)考生對政策的敏感度和大局觀。2.方案制訂細致全面：溝通準備充分：與領(lǐng)導積極溝通，明確參會人員和規(guī)模，并確定了貼合主題且富有吸引力的座談會主題“與民同步，共創(chuàng)未來”，體現(xiàn)了考生良好的溝通協(xié)調(diào)能力和活動策劃能力?？紤]對象特點：結(jié)合青年干部年輕有活力的特點，與參會人員聯(lián)系并邀請他們寫發(fā)言稿，增強了活動的參與度和針對性。時間地點合理：根據(jù)參會人員工作安排，初步擬訂座談會時間和地點，且準備了相關(guān)物資并列出清單和預算表上呈領(lǐng)導批示，展現(xiàn)了考生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對活動流程的清晰規(guī)劃。3.準備工作分工明確：將工作人員劃分為聯(lián)系組、會務(wù)組、設(shè)備組，明確各小組職責，如聯(lián)系組負責聯(lián)系人員、發(fā)放資料，會務(wù)組負責會場布置和記錄，設(shè)備組負責設(shè)備維護和拍攝等，同時考生自身負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和應(yīng)急處理，體現(xiàn)了較強的組織協(xié)調(diào)和資源分配能力。4.現(xiàn)場把控措施到位：在座談會召開過程中，安排專人做好記錄工作，同時考慮到人數(shù)較多，安排人員維護現(xiàn)場秩序和安保工作，確?；顒禹樌M行，顯示出考生具備應(yīng)對復雜情況和保障活動安全有序開展的能力。5.收尾工作注重實效：宣傳推廣及時：根據(jù)會議記錄制作通訊稿發(fā)布在部門網(wǎng)站上，做好會議后續(xù)宣傳工作，擴大活動影響力。成果鞏固有效：要求青年干部上交心得體會并評選優(yōu)秀文章，將學習成果落到實處，體現(xiàn)了對活動效果的重視和對后續(xù)工作的跟進?？偨Y(jié)報告規(guī)范：將活動情況和成果整理成報告上呈領(lǐng)導，并總結(jié)經(jīng)驗教訓，為后續(xù)工作做準備，展現(xiàn)了考生良好的工作匯報和自我提升意識?？蓛?yōu)化建議1.時間安排更具體：在擬訂座談會時間時，可進一步說明選擇本周五的原因，如考慮到青年干部的工作節(jié)奏、避免與重要工作沖突等，讓時間安排更具合理性和說服力。2.創(chuàng)新活動形式：可以在座談會中適當增加一些互動環(huán)節(jié)，如小組討論、案例分享等，以更好地調(diào)動青年干部的積極性和參與度，使活動形式更加豐富多樣。3.風險應(yīng)對更細化：在預備應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急措施時，可以列舉一些可能出現(xiàn)的問題及具體的解決辦法，如設(shè)備故障、人員突發(fā)狀況等，增強應(yīng)急措施的可操作性。"4、領(lǐng)導交給你和另外一個同事一起負責一個工作，你發(fā)現(xiàn)有種更好的辦法來處理這件事，但是相對而言會加重你和同事的工作量，你該怎么辦？

【答案】：在工作當中遇到這樣的情況，我要認真地思考，仔細地分析，戒驕戒躁，本著團結(jié)協(xié)作與認真負責的原則和態(tài)度來完成此項工作。第一，在工作中我發(fā)現(xiàn)了完成工作的更好的方法，但是卻會給同事帶來更大的工作量，那我首先要和同事進行溝通，把我的想法和方案告訴同事，共同商議解決問題的具體方法，針對具體的環(huán)節(jié)進行探討，集兩個人的智慧更好地完善方案。第二，與同事商討后報領(lǐng)導審批，經(jīng)領(lǐng)導同意后我們會按照這個方案盡快地完成工作。第三，在接下來的工作中中，我會主動為同事分擔增加的工作量。如果工作量實在太大，我盡可能申請增加人手，希望通過大家的共同努力爭取更好更快地完成工作。第四，通過這次工作，我要總結(jié)先進的經(jīng)驗，在以后的工作當中也要積極地配合好同事，團結(jié)合作，共同探討，取長補短，認真調(diào)查研究，把工作深入到每一個細節(jié)，在提高效率的同時，爭取做到工作量最小化。用最優(yōu)化的方式來完成工作是我們應(yīng)堅持的工作宗旨，工作不能拈輕怕重，不能因為任務(wù)量的加大而放棄采用最佳方案。但是在采用新方法的同時一定要與同事做好溝通工作，發(fā)揚團隊精神，把領(lǐng)導交代的任務(wù)出色地完成好。

【解析】題目類型及考點分析本題屬于人際關(guān)系與工作協(xié)調(diào)處理類面試題，主要考查考生在工作場景中遇到新方案與原工作安排沖突時的溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識以及對工作負責的態(tài)度。能否在追求更好工作效果的同時，兼顧同事感受和團隊協(xié)作，是本題考查的重點。答案要點剖析1.認真思考、秉持原則：答案開篇指出遇到這種情況要認真思考、仔細分析，秉持團結(jié)協(xié)作與認真負責的原則完成工作，體現(xiàn)了正確的工作態(tài)度和價值取向。在實際工作中，面對新的情況需要冷靜思考，以團隊和工作目標為重，這是解決問題的基礎(chǔ)。2.與同事溝通完善方案：發(fā)現(xiàn)更好的方法但會增加同事工作量時，先與同事溝通，分享自己的想法和方案，共同商議并探討具體環(huán)節(jié)以完善方案。這一做法體現(xiàn)了對同事的尊重，通過團隊協(xié)作能夠充分發(fā)揮兩人的智慧，使方案更加可行，也有助于后續(xù)工作的順利開展。3.報領(lǐng)導審批并執(zhí)行：與同事商討后將方案報領(lǐng)導審批，經(jīng)同意后盡快按方案完成工作。這遵循了工作中的層級管理和決策流程，確保新方案得到上級認可，避免自行其是的風險，同時體現(xiàn)了對領(lǐng)導的尊重和服從。4.主動分擔工作量及申請支援：明確表示會主動為同事分擔增加的工作量，若工作量過大還會申請增加人手。這體現(xiàn)了強烈的團隊責任感和解決問題的積極態(tài)度，在團隊中，成員之間相互支持、共渡難關(guān)是實現(xiàn)工作目標的重要保障。5.總結(jié)經(jīng)驗提升能力：最后提到通過這次工作總結(jié)先進經(jīng)驗，在以后工作中積極配合同事、團結(jié)合作、取長補短，深入工作細節(jié)，追求效率與工作量的平衡。這展現(xiàn)了考生的自我提升意識和對工作的長遠規(guī)劃，有助于不斷提高工作能力和團隊協(xié)作水平。整體評價該答案邏輯清晰，從思考原則、溝通協(xié)作、執(zhí)行落實到經(jīng)驗總結(jié)，全面涵蓋了處理此類問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。既強調(diào)了追求工作最優(yōu)解的態(tài)度，又注重團隊合作和同事關(guān)系的維護，符合公務(wù)員在工作中應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和處理問題的能力要求，能夠給考官留下良好的印象。"5、古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”請談?wù)勀銓@句話的理解，并結(jié)合實際談?wù)勀銓Α昂椭C社會”的看法。

【答案】：在我理解，所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方；所謂“同而不和”則是指小人習慣于在對問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論．但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度。在日常生活中，人們對某一問題持有不同的看法，這本是極為正常的。真正的朋友應(yīng)該通過交換意見、溝通思想而求得共識；即,使暫時統(tǒng)一不了思想也不會傷了和氣，可以經(jīng)過時間的檢驗來證明誰的意見更為正確；因此，真正的君子之交并不尋求時時處處保持一致；相反，容忍對方有其獨立的見解，并不去隱瞞自己的不同觀點，才算得上赤誠相見、肝膽相照。但是，那些營營茍茍的小人卻不是這樣，他們或是隱瞞自己的思想，或是根本就沒有自己的思想，只知道人云亦云、見風使舵；更有甚者，便是黨同伐異、以人劃線：凡是“朋友”的意見，即使是錯了也要加以捍衛(wèi)；凡是“敵人”的觀點，即使是對的也要加以反對。這樣一來，人與人之間就劃出了不同的圈子，形成了不同的幫派。其“朋友”的真

【解析】題干解析題干引用古語“君子和而不同，小人同而不和”，旨在考查考生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典語句的理解能力，以及將其與現(xiàn)實社會情況相結(jié)合進行深度思考的能力。要求考生先闡述對該古語的理解，之后結(jié)合實際談?wù)剬Α昂椭C社會”的看法，這既考查了考生的文化素養(yǎng)，又檢驗其對社會現(xiàn)象的觀察、分析和表達能力，以及是否具備用科學、合理的理念看待社會發(fā)展的能力。答案解析#對“和而不同”與“同而不和”的解釋答案首先清晰準確地解釋了“和而不同”與“