編者按：本題庫基于五年級英語下冊核心知識點(diǎn)（詞匯、語法、情景交際、閱讀、寫作）設(shè)計(jì)，覆蓋教材重點(diǎn)單元（如《日常生活》《季節(jié)與天氣》《家庭與朋友》《節(jié)日與習(xí)俗》），題目難度符合期末考要求，兼具針對性與實(shí)用性，助力學(xué)生系統(tǒng)備考。一、詞匯與短語（共20題）考查目標(biāo)：重點(diǎn)詞匯的識記與固定搭配的運(yùn)用（課本中“四會詞”為核心）。（一）英漢互譯（10題）1.踢足球——playfootball2.植樹節(jié)——TreePlantingDay3.去購物——goshopping4.彈琵琶——playthepipa5.做作業(yè)——dohomework6.冬天——winter7.西紅柿——tomato8.周末——weekend9.聰明的——clever10.在……旁邊——nextto（二）固定搭配填空（10題）1.Sheoften______（聽音樂）afterschool.——listenstomusic2.We______（上英語課）at9:00everymorning.——haveEnglishclass3.Mymother______（做晚飯）foruseveryevening.——cooksdinner4.Let's______（去公園）thisSunday.——gotothepark5.He______（起床）at7:30onweekdays.——getsup6.They______（看電視）withtheirparentsatnight.——watchTV7.I______（喜歡跑步）inthemorning.——likerunning8.Thecat______（在沙發(fā)上）now.——isonthesofa9.We______（玩游戲）withfriendslastweekend.——playedgames10.She______（騎自行車）toschooleveryday.——ridesabike二、語法與句型（共30題）考查目標(biāo)：五年級下冊核心語法（一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、選擇疑問句、特殊疑問句、Therebe句型）的靈活運(yùn)用。（一）用所給詞的適當(dāng)形式填空（10題）1.He______（read）bookseveryevening.——reads（一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)）2.They______（play）footballnow.——areplaying（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：be+doing）3.Mysister______（like）catsverymuch.——likes（一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)）4.We______（have）lunchat12:00everyday.——have（一般現(xiàn)在時(shí)，復(fù)數(shù)主語）5.Look!Thebird______（fly）inthesky.——isflying（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，標(biāo)志詞“Look!”）6.She______（do）herhomeworkeveryafternoon.——does（一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)）7.I______（watch）TVwithmyfamilynow.——amwatching（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，第一人稱）8.Theboys______（run）ontheplaygroundeverymorning.——run（一般現(xiàn)在時(shí)，復(fù)數(shù)主語）9.Myfather______（go）toworkbycareveryday.——goes（一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)）10.They______（eat）dinnerat6:00everyevening.——eat（一般現(xiàn)在時(shí)，復(fù)數(shù)主語）（二）句型轉(zhuǎn)換（10題）1.Shelikesdogs.（改為一般疑問句）——Doesshelikedogs?（一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)用does引導(dǎo)）2.Igotoschoolbybus.（對劃線部分提問）——Howdoyougotoschool?（劃線部分為交通方式，用how提問）3.Theyareplayingbasketball.（改為否定句）——Theyaren'tplayingbasketball.（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)否定句：be+not+doing）4.MybirthdayisinOctober.（對劃線部分提問）——Whenisyourbirthday?（劃線部分為時(shí)間，用when提問）5.Heisreadingabook.（改為一般疑問句）——Ishereadingabook?（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般疑問句：be動(dòng)詞提前）6.WehaveEnglishclassat9:00.（對劃線部分提問）——WhattimedoyouhaveEnglishclass?（劃線部分為具體時(shí)間，用whattime提問）7.ShelivesinBeijing.（對劃線部分提問）——Wheredoesshelive?（劃線部分為地點(diǎn)，用where提問）8.Theyareplayinggames.（對劃線部分提問）——Whataretheydoing?（劃線部分為動(dòng)作，用what提問）9.IlikesummerbecauseIcanswim.（對劃線部分提問）——Whydoyoulikesummer?（劃線部分為原因，用why提問）10.Therearethreeapplesonthetable.（對劃線部分提問）——Howmanyapplesarethereonthetable?（劃線部分為數(shù)量，用howmany提問）（三）選擇疑問句（5題）1.—Isyourbagred______blue?—It'sred.——or（選擇疑問句用or連接選項(xiàng)）2.—Doyoulikeapples______bananas?—Ilikebananas.——or3.—Isheateacher______adoctor?—He'sateacher.——or4.—Doesshegotoschoolbybus______bybike?—Bybike.——or5.—Areyoureading______writing?—I'mreading.——or（四）Therebe句型（5題）1.______abookonthedesk.——Thereis（單數(shù)名詞用thereis）2.______twocatsintheroom.——Thereare（復(fù)數(shù)名詞用thereare）3.______somewaterintheglass.——Thereis（不可數(shù)名詞用thereis）4.______threepensandarulerinmypencilbox.——Thereare（就近原則，threepens是復(fù)數(shù)）5.______atreeandsomeflowersinthegarden.——Thereis（就近原則，atree是單數(shù)）三、情景交際（共15題）考查目標(biāo)：日常場景中的語言運(yùn)用（問候、邀請、詢問、購物、問路等）。（一）對話填空（10題）1.—Goodafternoon!—______!（下午好?。狦oodafternoon!2.—CanIhelpyou?—______（我想買一件T恤。）——IwanttobuyaT-shirt.3.—Excuseme,whereisthelibrary?—______（它在醫(yī)院旁邊。）——It'snexttothehospital.4.—Whenisyourbirthday?—______（在三月。）——It'sinMarch.5.—Howareyou?—______（我很好，謝謝。）——I'mfine,thankyou.6.—Wouldyouliketoplaywithme?—______（是的，我愿意。）——Yes,I'dliketo.7.—What'syourfavoritefood?—______（我最喜歡的食物是魚。）——Myfavoritefoodisfish.8.—HappyNewYear!—______（新年快樂！）——HappyNewYear!9.—Howoldareyou?—______（我十歲了。）——I'mtenyearsold.10.—Seeyoutomorrow!—______（明天見！）——Seeyoutomorrow!（二）選擇正確的答語（5題）1.—Whatdayisittoday?—______A.It'sMonday.B.It'sJuly1st.C.It'ssunny.——A（問星期幾，選A）2.—Doyoulikewinter?—______A.Yes,Ido.B.No,I'mnot.C.Yes,itis.——A（一般疑問句用do回答）3.—Howdoyougotoschool?—______A.Igotoschoolat7:00.B.Igotoschoolbybike.C.Igotoschoolwithmyfriend.——B（問交通方式，選B）4.—What'sshedoing?—______A.Shelikesreading.B.Sheisreading.C.Shereadabook.——B（問正在做的事，選現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）5.—Whereisyourschool?—______A.It'sbig.B.It'snearmyhome.C.It'saniceschool.——B（問地點(diǎn)，選B）四、閱讀理解（共2篇，10題）考查目標(biāo)：細(xì)節(jié)理解、推理判斷、主旨大意（短文難度符合五年級水平，生詞率≤5%）。（一）短文1：MyWeekendHello,I'mLucy.I'mastudentinGrade5.Ihaveabusybuthappyweekend.OnSaturdaymorning,Igetupat7:30.Ieatbreakfastat8:00.ThenIgotothebookstorewithmymother.Webuysomebooks.Intheafternoon,Idomyhomework.Ifinishitat4:00.ThenIplayping-pongwithmyfriendLily.Intheevening,IwatchTVwithmyfamily.OnSunday,Igototheparkwithmyfather.Weflykitesthere.Ilikemyweekend.問題：1.WhendoesLucygetuponSaturdaymorning?——At7:30.（細(xì)節(jié)理解：直接找時(shí)間）2.WhatdoesLucydointheafternoononSaturday?——Shedoesherhomeworkandplaysping-pongwithLily.（細(xì)節(jié)理解：下午的活動(dòng)）3.WheredoesLucygoonSunday?——Shegoestotheparkwithherfather.（細(xì)節(jié)理解：周日的地點(diǎn)）4.DoesLucylikeherweekend?——Yes,shedoes.（細(xì)節(jié)理解：最后一句）5.WhatdoLucyandhermotherbuyinthebookstore?——Somebooks.（細(xì)節(jié)理解：書店的活動(dòng)）（二）短文2：MyFavoriteSeasonHi,I'mMike.I'mfromCanada.Myfavoriteseasonisautumn.Why?Becausetheweatheriscoolandwindy.Theleavesareredandyellow.Theylooklikeflowers.Icanpickappleswithmyfamily.Wegototheappleorchardeveryyear.Ialsoliketoflykitesinthepark.Autumnisabeautifulseason.Iloveit!問題：1.WhereisMikefrom?——He'sfromCanada.（細(xì)節(jié)理解：國籍）2.What'sMike'sfavoriteseason?——Autumn.（細(xì)節(jié)理解：最喜歡的季節(jié)）3.WhydoesMikelikeautumn?——Becausetheweatheriscoolandwindy,andhecanpickapplesandflykites.（細(xì)節(jié)理解：喜歡的原因）4.Whatcoloraretheleavesinautumn?——Redandyellow.（細(xì)節(jié)理解：葉子的顏色）5.WhatdoMikeandhisfamilydoeveryyear?——Theygototheappleorchardtopickapples.（細(xì)節(jié)理解：每年的活動(dòng)）五、書面表達(dá)（共1題，10分）考查目標(biāo)：簡單句的運(yùn)用、邏輯表達(dá)（符合單元主題，如“家庭”“周末”“季節(jié)”）。話題：介紹你的周末生活（MyWeekend）要求：1.用簡單句，不少于5句話；2.包含時(shí)間、活動(dòng)、感受；3.語句通順，無語法錯(cuò)誤。示例：MyWeekendHello,I'mEmma.I'mastudent.Ihaveahappyweekend.OnSaturdaymorning,Igetupat8:00.Ieatbreakfastat8:30.ThenIgototheparkwithmyfriends.Weplaygamesandflykites.Intheafternoon,Idomyhomework.Ifinishitat4:00.ThenIwatchTV.Intheevening,Ireadbooks.OnSunday,Igotothelibrarywithmymother.Ireadmanyinterestingbooksthere.Ilikemyweekendverymuch.評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容完整（包含時(shí)間、活動(dòng)、感受）：3分；語句通順（無語法錯(cuò)誤）：3分；詞匯豐富（用了“getup”“eatbreakfast”“playgames”等短語）：2分；書寫工整（無拼寫錯(cuò)誤）：2分。六、解題技巧與備考建議（一）詞匯與短語：分類記憶，反復(fù)鞏固分類法：將詞匯按主題（如“食物”“季節(jié)”“活動(dòng)”）整理，比如“tomato”“potato”“carrot”歸為“蔬菜類”，“winter”“spring”“summer”歸為“季節(jié)類”，便于聯(lián)想記憶；復(fù)現(xiàn)法：每天花10分鐘復(fù)習(xí)學(xué)過的詞匯，比如用“閃卡”（正面寫英文，反面寫中文）測試自己，避免遺忘；搭配法：記住固定搭配（如“playthepiano”“gotoschool”），不要單獨(dú)記單詞，比如“play”后面加樂器要加“the”，加球類不用加。（二）語法與句型：掌握規(guī)則，多做練習(xí)規(guī)則記憶：比如一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)變化規(guī)則（多數(shù)加s，以s、x、ch、sh結(jié)尾加es，如“watch→watches”）；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)（be+doing，如“amplaying”“isrunning”）；練習(xí)鞏固：通過做“用所給詞的適當(dāng)形式填空”“句型轉(zhuǎn)換”題，熟練運(yùn)用語法；比如每天做5道語法題，堅(jiān)持一周，效果明顯；細(xì)節(jié)注意：選擇疑問句中用“or”連接選項(xiàng)，特殊疑問句中疑問詞的選擇（what問事物，when問時(shí)間，where問地點(diǎn)，why問原因，how問方式）。（三）情景交際：熟悉場景，結(jié)合語境場景記憶：記住不同場景的常用句子，比如“購物”場景用“CanIhelpyou?”“Iw