專(zhuān)題02友誼的天空（原卷版）

1．（2022·河南·中考真題）友誼不能沒(méi)有原則，當(dāng)朋友誤入歧途，我們需要提醒、規(guī)勸甚至替朋友“踩剎車(chē)”。

以下情境中的“我”，堅(jiān)持了原則的是（）

A．樂(lè)樂(lè)曠課打籃球，我?guī)退诶蠋熌抢锎蜓谧o(hù)

B．考試時(shí)，小超讓我給他遞答案，我欣然同意

C．奇奇要去網(wǎng)吧打游戲，我說(shuō)服了他不去

D．小沖撿到他人物品不歸還，我替他保密

2．（2022·河南·中考真題）有人來(lái)家里做客，躲在臥室裝作不在家；低頭走路，免得碰上老師打招呼；上學(xué)

幾年，班級(jí)同學(xué)還沒(méi)認(rèn)全……現(xiàn)在，一些中學(xué)生把自己的內(nèi)心“宅”了起來(lái)。這樣“宅”著（）

①影響人際交往，容易與他人關(guān)系疏遠(yuǎn)②屬于正?，F(xiàn)象，是獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)

③有利于關(guān)注自己，豐富自己的精神世界④有可能形成自我封閉、自我孤立的性格

A．①②B．①④C．②③D．③④

3．（2025·河南周口·一模）2025年春節(jié)檔爆款動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童鬧?！罚哉鸷车囊曈X(jué)效果、深刻的主

題內(nèi)涵以及扣人心弦的劇情發(fā)展，贏(yíng)得了廣大觀(guān)眾的熱烈好評(píng)。哪吒和敖丙的友情，為電影增添了溫暖

的底色。二人性格迥異，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻始終彼此支持、相互理解和包容、共同成長(zhǎng)。從哪吒與敖丙的

故事中我們能感受到（）

①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大

②友情是比親情更親密的一種關(guān)系

③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好

④友誼需要信任和忠誠(chéng)，朋友可以為對(duì)方做任何事

A．①②B．①③C．②③D．①④

4．（2025·河南駐馬店·三模）“我”遇到了一些煩惱，如下圖所示：

小川認(rèn)為我只能是他的好朋

小川和別人鬧矛盾，約我一

上課時(shí)，小川總是和我說(shuō)話(huà)。友，不允許我與其他朋友交

起去教訓(xùn)那人。

往。

對(duì)此，下列建議能幫“我”解決煩惱的是（）

A．友誼是平等的、雙向的，要幫朋友分擔(dān)一切

B．友誼是一種親密的關(guān)系，要理解和支持朋友

C．友誼需要原則，朋友誤入歧途需要及時(shí)規(guī)勸

D．友誼都要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)必要放在心上

5．（2025·河南周口·二模）下列朋友對(duì)“我”的影響中，給我?guī)?lái)正能量的是（）

①小吳喜歡文學(xué)經(jīng)典，在他的影響下我也讀名著

②小銘被人欺負(fù)了，我就找?guī)讉€(gè)人幫他出出氣

③小樂(lè)欣賞我的作文，鼓勵(lì)我不斷寫(xiě)出新的作品

④小君準(zhǔn)備考試時(shí)打小抄，讓我給他幫忙打掩護(hù)

A．①③B．②③C．②④D．①④

6．（2025·河南信陽(yáng)·二模）“搭子社交”在年輕人中盛行，是指把生活中的種種需求、愛(ài)好打包分配給不同的

對(duì)象，有飯搭子、逛街搭子、學(xué)習(xí)搭子，就交往程度而言，搭子屬于弱關(guān)系和輕社交，屬于“高于同事，

朋友未滿(mǎn)”的關(guān)系。之所以“朋友未滿(mǎn)”，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．友誼就是要滿(mǎn)足朋友的所有需求

B．友誼是一種心靈的相遇

C．朋友間要互相鼓勵(lì)、切磋

D．友誼是一成不變的

7．（2025·河南鄭州·二模）七年級(jí)學(xué)生小亮和小海是好友。小海因擔(dān)心成績(jī)下滑而在考試中作弊，并請(qǐng)求小

亮保密。小亮既想維護(hù)友誼，又覺(jué)得不妥。小亮的最佳做法是（）

A．堅(jiān)決替小海保守秘密，因?yàn)橛颜x需要信任和忠誠(chéng)

B．立即向?qū)W校老師舉報(bào)，怒斥小海破壞了考場(chǎng)公平

C．私下勸說(shuō)小海承認(rèn)錯(cuò)誤，并陪他向老師說(shuō)明情況

D．模仿小海在考場(chǎng)作弊，體現(xiàn)“有難同當(dāng)”的義氣

8．（2025·河南周口·二模）“等閑變卻故人心，卻道故人心易變?！奔{蘭性德寫(xiě)給友人的這句詞，表達(dá)了對(duì)友

誼變化無(wú)常的失望和悲涼?，F(xiàn)實(shí)中，面對(duì)友情變淡、朋友疏遠(yuǎn)，我們可以選擇（）

A．從此獨(dú)處，放棄一切社會(huì)交往

B．竭力挽回，不惜放棄個(gè)人原則

C．坦然面對(duì)，梳理與朋友的關(guān)系

D．廣結(jié)網(wǎng)友，取代現(xiàn)實(shí)中的交友

9．（2025·河南周口·二模）尋交友錦囊，悟交友智慧。交友需要真誠(chéng)和熱情，需慎重選擇。以下交友之道，

你覺(jué)得合理的是（）

①“交友投分，切磨箴規(guī)”，友誼需要精心地呵護(hù)

②“出入相友，守望相助”，互幫互助、和睦相處

③“君子之交淡如水”，朋友關(guān)心我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

④“多個(gè)朋友多條路”，交友第一原則是能否幫我

A．①②B．①③C．②④D．③④

10．（2025·河南漯河·二模）友誼天長(zhǎng)地久,像一座石橋,即使風(fēng)吹雨打仍堅(jiān)不可摧;友誼綿延萬(wàn)里,像一條小河,

縱然經(jīng)歷坎坷依然奔流不息。下列對(duì)待友誼的態(tài)度可取的是（）

A．朋友小林邀請(qǐng)去網(wǎng)吧,為了不傷害友誼,我最終還是去了

B．發(fā)現(xiàn)朋友小菲情緒低落,我準(zhǔn)備找合適的時(shí)間和她聊聊

C．和朋友小強(qiáng)意見(jiàn)不合,我要立即結(jié)束這段友誼

D．陌生網(wǎng)友邀請(qǐng)周末一起去郊游,我欣然接受

11．（2025·河南周口·一模）小麗性格內(nèi)向，不善于表達(dá)自己，因此在班級(jí)活動(dòng)中常常感到孤獨(dú)。她很想和

同學(xué)們交朋友，但又擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)被嘲笑。對(duì)此，小麗的正確做法是（）

①主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，嘗試與同學(xué)交流，培養(yǎng)自信

②繼續(xù)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，避免與他人接觸，以免受到傷害

③向老師或家長(zhǎng)尋求幫助，學(xué)習(xí)人際交往溝通技巧

④強(qiáng)迫自己改變性格，完全模仿外向同學(xué)們的行為

A．①②B．①③C．②④D．③④

12．（2025·河南洛陽(yáng)·一模）昨天，我發(fā)現(xiàn)小剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆。憑我對(duì)他的了解，肯定是出

了什么事。放學(xué)時(shí)，我向他打聽(tīng)，他支支吾吾不肯說(shuō)。我決定今天一定要問(wèn)個(gè)明白，看怎樣做才能幫

助他。沒(méi)想到我剛問(wèn)了幾句，他就不耐煩地說(shuō)：“你不要再問(wèn)了，我不想說(shuō)?！贝藭r(shí)，我應(yīng)該（）

A．不再理會(huì)小剛，接受一段友誼的淡出

B．關(guān)心同學(xué)，一定要弄清事情的原委

C．尊重對(duì)方，把握好彼此的界限和分寸

D．包容同學(xué)，避免朋友之間出現(xiàn)矛盾沖突

13．（2025·河南南陽(yáng)·一模）小蓉最近與好朋友小芳產(chǎn)生了小摩擦，以下是事情發(fā)生的過(guò)程。對(duì)此，下列評(píng)

價(jià)正確的是（）

A．小蓉應(yīng)學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，避免產(chǎn)生負(fù)面情緒

B．友誼會(huì)伴隨矛盾沖突，正確處理能讓友誼更深厚

C．為避免沖突，下次小蓉發(fā)現(xiàn)小芳的錯(cuò)誤應(yīng)視而不見(jiàn)

D．友誼不能沒(méi)有原則，即使小芳道歉小蓉也不應(yīng)原諒

14．（2025·河南周口·一模）考試時(shí)，小川幾次讓我給他傳數(shù)學(xué)答案；小川認(rèn)為我既然是他的好朋友，就不

應(yīng)該背叛友誼，不應(yīng)結(jié)交新朋友……我很糾結(jié)，不知道怎么處理?作為小川的好朋友，對(duì)于下列做法，

“我”應(yīng)該選擇的是（）

①友誼不是一成不變的，可以接受新友誼

②交友需要相互尊重，要尊重小川的決定

③把握交友的原則，及時(shí)對(duì)小川進(jìn)行規(guī)勸

④批評(píng)小川在交友中的誤區(qū)，不再理睬他

A．①②B．①③C．①④D．②④

15．（2025·河南信陽(yáng)·二模）小澤回顧了初中與朋友小川相處的一些小細(xì)節(jié)，同學(xué)們作了微點(diǎn)評(píng)，其中合理

的是（）

選

小細(xì)節(jié)微點(diǎn)評(píng)

項(xiàng)

賽場(chǎng)上，我和小川奮力沖刺，爭(zhēng)奪冠軍；賽場(chǎng)外，兩人相互鼓勵(lì)、真誠(chéng)互

A競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

動(dòng)

B在自習(xí)課的時(shí)候，小川總想和我講話(huà)呵護(hù)友誼，需要順從對(duì)方

C遇到困