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【語文】廣東省深圳市羅湖區(qū)翠竹小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.看拼音,寫詞語。sànbù

zhànshì

hǎi

yánɡ

zāi

nàn

shíwù

hēshuǐ

sōng

bǎi

péngyou

zǐxì

yāngmiáo

2.

在帶點(diǎn)字的正確讀音下面劃“√”。(1)他背著書包迎著朝(cháozhāo)陽,朝(cháozhāo)學(xué)校走去。(2)暴風(fēng)雨給這座城市帶來了災(zāi)難(nánnàn),但是人們不怕困難(nánnàn),重建家園。(3)李明很納悶(mènmēn),為什么天氣這么悶(mènmēn)熱,難道是要下雨了嗎?(4)狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn),轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身向后面走去。3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4.比一比,再組詞。()

()

()()

()

()5.按要求,寫句子。(1)、例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_____________________________________(2)、例:小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。校園里的草地____________的。上課了,同學(xué)生在認(rèn)真寫字,教室里____________的。(3)、例:爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。(4)、例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點(diǎn)的詞寫一寫)_______________________________________________________________。6.照樣子,改寫句子。(1)例:有幾個蟲子怕什么!

有幾個蟲子不可怕。打掃教室怕什么!________________________________________________(2)例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了高高的大樹上。________________________________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)、我學(xué)會了許多古詩:《詠柳》:______細(xì)葉誰裁出,_____似剪刀?!峨防崭琛诽焐n蒼,野________,______牛羊。(2)、《坐井觀天》課文中:青蛙認(rèn)為天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。小鳥認(rèn)為天___________,大得很哪!(3)、我從日積月累中學(xué)到了:_______本無價,______皆有情。與_______交,言而有_______。(4)、______河開,_____雁來。九九加一九,耕牛遍地走。8.

根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)___,耕牛遍地走。(2)不以規(guī)矩,___。(3)古詩《夜宿山寺》的作者是唐代詩人李白,這首詩中“___,___”的意思是不敢大聲說話,擔(dān)心驚動了天上的仙人。(4)黃河真美,你看:“___,黃河入海流”。廬山瀑布真壯觀,你看:“___,疑是銀河落九天”。大草原真遼闊,你看:“天蒼蒼,___,___”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。小雁總排到最后,她感到不自由,想自己單獨(dú)飛。小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活。開始,小雁飛得很輕松。飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡。忽然,一陣大風(fēng)吹來,眼看小雅就要往下掉。正在這時,許多大雁趕來了,他們把小雁夾在中間,帶她一塊兒往前飛。小雁說:“我再也不離開雁群了。”9、短文有()個自然段。10、請說說加點(diǎn)詞在句子中的意思?!白杂勺栽凇痹诰渥又械囊馑际莀_____“筋疲力盡”在句子中的意思是______11、小雁離開雁群,開始,她______,飛了一會______,后來______。12、我想對小雁說______閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸,但沒一會兒就游不動了,在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進(jìn)他的褲管。就在獵人扣動扳機(jī)的瞬間,小螞蟻咬了他一口,獵人一分神,子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起,大鳥振翅飛遠(yuǎn)了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號里。(1)意思相近的詞語:快速()

幫忙()(2)意思相反的詞語:希望()

強(qiáng)大()14、讀了短文我知道:()掉進(jìn)了河里,是()救了她。(填字母)A.小螞蟻

B.獵人

C.大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口,是因?yàn)樾∥浵仯ǎㄌ钭帜福〢.不喜歡獵人B.害怕會被獵人踩死C.想要幫助大鳥,救大鳥的命16、下面對小螞蟻的評價中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可憐 C.知恩圖報17、當(dāng)大鳥知道是小螞蟻救了他的命時,大鳥的心里可能會想些什么?____________11.

看圖寫話仔細(xì)觀察下面圖片,奶奶怎么了?小紅做了什么?她們會說些什么?請你發(fā)揮想象寫一寫吧!不會寫的字可以用拼音代替。1.散步戰(zhàn)士海洋災(zāi)難食物喝水松柏朋友仔細(xì)秧苗2.(1)zhāocháo(2)nàn

nán(3)mènmēn(4)zhuànzhuǎn3.

一群

圓圈

忘卻4.

衣服

掛住

山川

依照

娃娃

州府【詳解】本題考查形近字組詞。衣——yī,組詞:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。掛——guà,組詞:牽掛、掛念、記掛、掛記、掛心等。川——chuān,組詞:百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī,組詞:依據(jù)、依舊、依附、依照、依靠等。娃——wá,組詞:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、豬娃等。州——zhōu,組詞:神州、沙州、蘇州、福州、州官等。5.

天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。

綠油油

靜悄悄

媽媽的大衣

被子

小明看電視劇,有時候笑的合不攏嘴,有時候哭的很傷心。6.

打掃教室不可怕。

小鳥飛呀飛,飛到了高高的大樹上?!窘馕觥勘绢}考查改寫句子。(1)例句是反問句改為陳述句。改為陳述句,把“怕什么”改為“不可怕”,結(jié)尾用句號。(2)例句重復(fù)的句式,把“飛到了高高的大樹上”改為“飛呀飛,飛到了高高的大樹上”。7.

不知

二月春風(fēng)

茫茫

風(fēng)吹草低見

無邊無際

清風(fēng)明月

近水遠(yuǎn)山

朋友

七九

八九8.

九九加一九

不能成方圓

不敢高聲語

恐驚天上人

白日依山盡

飛流直下三千尺

野茫茫

風(fēng)吹草低見牛羊【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“九九加一九,耕牛遍地走”意思是九九過完了之后,再過九天,也就是日期到達(dá)了每年的三月下旬,也就是春分左右,這個時期就是萬物復(fù)蘇的時間,春天剛開始,能民就能夠把家里的耕牛牽出來,到田地去耕作了。(2)“不以規(guī)矩,不能成方圓”,漢語詞匯,形容沒有規(guī)矩,就不會有規(guī)整的方圓。出自戰(zhàn)國·鄒·孟軻《孟子·離婁章句上》。(3)古詩《夜宿山寺》全詩為:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。意思是:山上寺院好似有百丈之高,站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說話,唯恐驚動了天上的仙人?!安桓腋呗曊f話,唯恐驚動了天上的仙人?!钡囊馑际遣桓掖舐曊f話,擔(dān)心驚動了天上的仙人。(4)“白日依山盡,黃河入海流?!背鲎蕴拼踔疁o的《登鸛雀樓》,全詩為:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。意思是:站在高樓上,只見夕陽依傍著山巒慢慢沉落,滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。想要看到千里之外的風(fēng)光,那就要再登上更高的一層城樓?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天?!背鲎蕴拼畎椎摹锻麖]山瀑布》,全詩為:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。意思是:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”出自南北朝佚名的《敕勒歌》,全詩為:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。意思是:遼闊的敕勒大平原,就在陰山腳下。敕勒川的天空啊,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。它的四面與大地相連,蔚藍(lán)的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。9、3##三

10、

小雁離開了雁群,感覺到?jīng)]有拘束﹑安閑舒適的樣子。

小雁飛了一會兒后非常疲勞,沒有一點(diǎn)力氣。

11、

心里很快活

筋疲力盡,就要往下掉

一群大雁救了小雁,帶著小雁一起飛

12、小雁你以后不要掉隊了【解析】9、本題考查學(xué)生數(shù)自然段的能力經(jīng)過數(shù)自然段開頭后知道有三個自然段。10、本題考查學(xué)生對詞語的理解。自由自在:形容不受拘束和限制,十分安閑舒適。通過第二段“小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活?!敝馈白杂勺栽凇痹诰渥又械囊馑际切⊙汶x開了雁群,感覺到?jīng)]有拘束﹑安閑舒適。筋疲力盡:形容非常疲勞,沒有一點(diǎn)力氣。通過第二段“飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡?!敝馈敖钇AΡM”在句子中的意思是小雁飛了一會兒后非常疲勞,沒有一點(diǎn)力氣。11、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。通過第二段“小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活?!敝篱_始,她心里很快活。通過第二段“飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡?!敝里w了一會她筋疲力盡,就要往下掉。通過第二段“正在這時,許多大雁趕來了,他們把小雁夾在中間,帶她一塊兒往前飛。”知道一群大雁救了小雁,帶著小雁一起飛。12、本題為開放題,考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。答案不唯一,例如:我想對小雁說:小雁以后要努力跟上大雁們呀。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會想:螞蟻雖小,但卻有一顆熱情的心,我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)?!窘馕觥?3、本題考查近反義詞。解題時候看清楚題干要求。(1)從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進(jìn)他的褲管?!笨梢哉业脚c“快速”意思相近的詞是“飛快”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?!笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。(2)從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著?!笨梢哉业脚c“希望”意思相反的詞是“絕望”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?!笨梢哉业脚c“強(qiáng)大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去。”可以知道是小螞蟻掉進(jìn)河里,從第一段中的最后一句“這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上?!翱梢缘弥?,是大鳥救了小螞蟻。15、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第二段中“當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進(jìn)他的褲管?!笨梢钥闯鲂∥浵伿窍刖却篪B,而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落水被大鳥救了,第二段主要講了獵人要射殺大鳥,小螞蟻救了大鳥,從兩段內(nèi)容來看,都沒有刻意強(qiáng)調(diào)小螞蟻很弱小很可憐,反而這樣弱小的小螞蟻用自己的力量幫助了大鳥躲過了一次殺身之禍。因此文章主要想突出的是知恩圖報。故選C。17、本題屬于開放性習(xí)題。本題屬于開放性習(xí)題,答案不唯一,句子通順,能抓住大鳥對小螞蟻的感激來猜想大鳥的內(nèi)心的想法,寫出理由合理就行。11.示例:有一天,奶奶生病住院了,小紅又著急又難過,心里想:“我得想個辦法,讓奶奶的病快點(diǎn)好起來。呀,對了!奶奶平時最愛吃蘋果了,蘋果的營養(yǎng)也很豐富,奶奶吃了蘋果,一定很快就會好起來的!”于是,小紅選了一個又大又紅的

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