2024年11月畢節(jié)地區(qū)稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、小李以前在企業(yè)工作，現(xiàn)在調(diào)到機(jī)關(guān)里工作，小李發(fā)現(xiàn)工作不如在企業(yè)那么得心應(yīng)手，你是小李的話，你怎么辦?

【答案】：(1)保持良好的心態(tài),努力適應(yīng)新環(huán)境。(2)不斷向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教,提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,與同事構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。解題思路：答題思路是調(diào)整心態(tài)+溝通提高。心理調(diào)適能力是指事業(yè)心強(qiáng)，有積極、樂(lè)觀、向上的精神狀態(tài)和愛(ài)崗敬業(yè)的熱情；根據(jù)形勢(shì)和環(huán)境變化適時(shí)調(diào)整自己的思維和行為，保持良好的心態(tài)、情緒；自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，能正確對(duì)待和處理順境與逆境，成功與失敗。

【解析】題目解析本題主要考察考生的心理調(diào)適能力以及適應(yīng)新環(huán)境、提升工作能力的實(shí)際操作能力。題干描繪了小李從企業(yè)調(diào)至機(jī)關(guān)工作后，面臨工作不適應(yīng)的常見(jiàn)問(wèn)題。這一情境在現(xiàn)實(shí)工作中具有普遍性，旨在考察考生能否正確應(yīng)對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容的變化，以積極有效的方式解決實(shí)際工作中的難題。答案解析1.保持良好的心態(tài)，努力適應(yīng)新環(huán)境機(jī)關(guān)工作與企業(yè)工作在工作內(nèi)容、工作方式、組織文化等方面存在顯著差異。小李需要以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待工作的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到新環(huán)境帶來(lái)的不僅是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。通過(guò)主動(dòng)了解機(jī)關(guān)的工作流程、規(guī)章制度和組織文化，盡快融入新的工作環(huán)境，為順利開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了心理調(diào)適能力中面對(duì)環(huán)境變化時(shí)，能夠適時(shí)調(diào)整思維和行為，保持良好心態(tài)的要求。2.不斷向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，與同事構(gòu)建和諧的人際關(guān)系同事和領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。小李通過(guò)主動(dòng)與他們交流，虛心請(qǐng)教工作中遇到的問(wèn)題，可以快速掌握機(jī)關(guān)工作的要點(diǎn)和方法，提升自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，積極與同事溝通協(xié)作，有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。這符合心理調(diào)適能力中通過(guò)積極的行動(dòng)和溝通，不斷提升自己以適應(yīng)工作要求的內(nèi)容?？偨Y(jié)整體答題思路清晰合理，圍繞調(diào)整心態(tài)和溝通提高兩個(gè)核心方面展開(kāi)，既關(guān)注到了心理層面的調(diào)適，又強(qiáng)調(diào)了實(shí)際行動(dòng)的重要性，全面且有效地應(yīng)對(duì)了題干中提出的問(wèn)題，符合公務(wù)員面試對(duì)于考生綜合能力的考察要求。2、一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家私企工作,放棄了戶口.檔案,自己租房,在京開(kāi)始了他的工作生涯。你對(duì)他的選擇有什么看法?

【答案】：1、戶口、檔案在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間已經(jīng)成為人們生命的一部分。讓他們有歸宿感,同時(shí)也成為來(lái)百姓就業(yè)和獲取社會(huì)福利的必要條件。在一段歷史時(shí)期內(nèi)又起到了穩(wěn)定社會(huì),進(jìn)行人才配置的有利作用。2、時(shí)代在發(fā)展,隨著改革開(kāi)放新問(wèn)題不斷出現(xiàn),這樣制度開(kāi)始漏出它的弊端。它限制了人才的流動(dòng),這是位外地大學(xué)生他想留在北京,顯然這項(xiàng)制度限制了不能留在北京的國(guó)有單位工作,只好選擇外企。3、外企與國(guó)企對(duì)人才的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)存在區(qū)別,任人維能,這是我們需要改進(jìn)的地方。4、自己租房體現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生自立自主意識(shí)的提高,不想過(guò)去過(guò)于依賴單位5、戶口、檔案制度需要改革,但不能一刀切,它有利的一面還是應(yīng)該保留?，F(xiàn)在是誠(chéng)信社會(huì)也需要建立個(gè)人的信任檔案。

【解析】這道公務(wù)員面試題聚焦于一名外地大學(xué)生畢業(yè)后在京工作放棄戶口和檔案這一選擇，要求考生發(fā)表看法，主要考查考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析能力以及對(duì)制度改革等問(wèn)題的理解和認(rèn)知。從<|答案|>來(lái)看，答題者展現(xiàn)出了全面且深入的分析能力。首先，肯定了戶口、檔案制度在過(guò)去的積極作用，它曾是人們生命的一部分，給予歸宿感，也是就業(yè)和獲取社會(huì)福利的必要條件，在特定歷史時(shí)期起到了穩(wěn)定社會(huì)、人才配置的作用，這體現(xiàn)了答題者能以發(fā)展的眼光看待制度，不片面否定過(guò)往。其次，指出隨著時(shí)代發(fā)展，該制度暴露出弊端，如限制了人才流動(dòng)，導(dǎo)致想留京工作的大學(xué)生只能選擇外企，這表明答題者有敏銳的洞察力，能關(guān)注到社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題。再者，提到外企與國(guó)企在人才認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)上存在差異，凸顯了答題者對(duì)不同企業(yè)用人機(jī)制的了解，也暗示了國(guó)企在人才任用方面有需要改進(jìn)之處。此外，對(duì)大學(xué)生自己租房這一行為進(jìn)行了積極評(píng)價(jià)，認(rèn)為體現(xiàn)了大學(xué)生自立自主意識(shí)的提高，反映出答題者關(guān)注到了當(dāng)代大學(xué)生觀念和行為的轉(zhuǎn)變。最后，提出戶口、檔案制度需要改革，但不能一刀切，應(yīng)保留其有利的一面，還提及在誠(chéng)信社會(huì)需要建立個(gè)人信任檔案，顯示出答題者具有辯證思維和前瞻性思維，能從制度層面提出合理的改進(jìn)建議。總體而言，該答案展現(xiàn)出答題者具備較強(qiáng)的綜合分析能力、辯證思維能力和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻理解，符合公務(wù)員崗位對(duì)考生分析和解決問(wèn)題能力的要求。3、面試熱點(diǎn)：讓基層干部也能“換換肩”

一、熱點(diǎn)背景

防疫工作全面鋪開(kāi)之后，官方媒體每天通報(bào)疫情的最新情況。白衣天使、消防員等一線群體所發(fā)揮的重要作用保障著我們的生命安全。這些可親可敬的群體當(dāng)中，不乏有我們堅(jiān)守在基層防控崗位上的基層干部們。近日許多關(guān)于在疫情當(dāng)中基層干部工作狀況的消息在網(wǎng)絡(luò)上流傳，其中不乏呼吁關(guān)愛(ài)基層干部的文章、基層辛勞工作的現(xiàn)狀的照片、以及流傳的各地村民不配合工作基層干部各種方式解決問(wèn)題的小視頻等等，甚至還有網(wǎng)友畫(huà)了描述疫情期間基層干部三頭六臂的漫畫(huà)。這些消息中不難反映出這次災(zāi)難面前基層干部勞心勞累所做出的貢獻(xiàn)，以及人民群眾的愛(ài)戴，但是也應(yīng)該看到背后仍有一定的問(wèn)題所在。給基層減負(fù)不是一句口號(hào)，災(zāi)難面前更能反映問(wèn)題，點(diǎn)贊支持的同時(shí)看到背后的問(wèn)題并且加以解決是我們的防疫當(dāng)中保護(hù)人民也保護(hù)干部的重要手段，。

二、模擬題

2020年春節(jié)，一場(chǎng)疫情侵襲每一塊中國(guó)版圖。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”行動(dòng)背后，有一個(gè)默默無(wú)聞卻始終堅(jiān)守后方陣地的群體——基層干部。為了不讓病毒在家鄉(xiāng)蔓延，使出渾身解數(shù)，卻也疲憊不堪。村內(nèi)宣傳、設(shè)卡攔截、開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)、填表匯總、上級(jí)匯報(bào)等等事情不不堪重負(fù)。事情迅速傳到網(wǎng)上，有網(wǎng)友留言為基層干部點(diǎn)贊支持，也有網(wǎng)友稱“本來(lái)就累，還要天天填表把干部們拖垮了”。對(duì)此你怎么看?

【答案】：1.表明自身觀點(diǎn)：在這場(chǎng)抵抗疫情行動(dòng)中，基層干部們?cè)谧约旱膷徫簧铣浞职l(fā)光發(fā)熱，用自己的力量詮釋著身為黨的好干部和人民的“父母官”應(yīng)盡的職責(zé)。用自己的辛勞守護(hù)了一方百姓的生命安危。但是基層干部并不是三頭六臂，他們也是肉體凡胎，在他們守護(hù)著百姓安全的同時(shí)，我們無(wú)論是站在普通人的角度還是上級(jí)單位的角度也應(yīng)該看到他們的辛勞與困境并且最大限度的保證其身心健康。2.分別分析題干觀點(diǎn)(1)在這場(chǎng)疫情當(dāng)中基層干部們付出了努力卻也收獲了群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。，值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊?；鶎痈刹康呐Σ粌H向群眾們普及了疫情的嚴(yán)重性，引起廣大農(nóng)村地區(qū)人民對(duì)于疫情的重視，還用設(shè)卡攔截等手段實(shí)實(shí)在在的防止了春節(jié)走親串戶可能會(huì)帶來(lái)的傳染風(fēng)險(xiǎn);更加用自己的親身行動(dòng)向老百姓交出了一份滿意的答卷，向老百姓彰顯了政府部門(mén)在面臨困難時(shí)積極作為挺身而出的魅力，增進(jìn)了百姓對(duì)于干部的信任，收獲一眾好評(píng)。(2)但是也有人看到了勞累背后的問(wèn)題所在，的確，基層干部勞心勞累的背后確有一定問(wèn)題所在?？陀^上連續(xù)數(shù)日高強(qiáng)度的工作，讓他們疲憊不堪;同時(shí)來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作中所增加的表格數(shù)據(jù)工作更是讓基層干部頭疼不已，甚至部分地區(qū)出現(xiàn)“表格戰(zhàn)疫”的形式主義新變種。這樣的狀態(tài)持續(xù)下去一是讓干部本身精力透支，身體免疫力不斷下降更加容易被感染甚至倒下，一旦基層干部到下，那么這第一道一道有力的防線將無(wú)法發(fā)揮作用，更無(wú)法將病毒防控在最小區(qū)域;二是一旦在災(zāi)難面前只是因?yàn)闄z查形式的不妥，出現(xiàn)形式主義新問(wèn)題，這與我黨一直提倡的反四風(fēng)是背道而馳的，傷害的還是人民群眾對(duì)于黨和政府的期待。3.提出對(duì)策(1)增加人力分擔(dān)人均負(fù)擔(dān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)政府做好規(guī)劃，在各村中廣納征集志愿者，尤其是黨員、機(jī)關(guān)干部、青年志愿者庫(kù)，通過(guò)輪班分工的機(jī)制分擔(dān)基層干部的負(fù)擔(dān)，減輕壓力，讓他們?cè)谕瓿晒ぷ鞯耐瑫r(shí)也能照顧好自己。(2)科學(xué)指揮合理調(diào)度。優(yōu)化考核檢驗(yàn)制度，盡量能夠減少驗(yàn)收機(jī)制當(dāng)中的一些不合理因素，比如提交時(shí)間和形式等等，讓基層干部能在忙碌中喘口氣。

【解析】題目解讀本題聚焦2020年春節(jié)疫情背景下基層干部的工作狀況，題干呈現(xiàn)了基層干部為抗疫付出巨大努力卻疲憊不堪，以及網(wǎng)友不同看法的情況，要求考生對(duì)網(wǎng)友觀點(diǎn)進(jìn)行分析并表明自身態(tài)度，旨在考查考生對(duì)基層工作實(shí)際情況的了解、對(duì)問(wèn)題的分析能力以及提出合理對(duì)策的能力。參考答案分析1.表明觀點(diǎn)：答案開(kāi)篇明確肯定了基層干部在抗疫中的積極貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)他們用辛勞守護(hù)百姓生命安危，同時(shí)指出應(yīng)關(guān)注其辛勞與困境，保障身心健康。此觀點(diǎn)全面客觀，既體現(xiàn)了對(duì)基層干部工作的認(rèn)可，又展現(xiàn)了對(duì)其現(xiàn)狀的關(guān)注，符合公務(wù)員客觀公正看待問(wèn)題的要求。2.分析題干觀點(diǎn)支持點(diǎn)贊基層干部：答案詳細(xì)闡述了基層干部在疫情中的具體貢獻(xiàn)，如普及疫情嚴(yán)重性、設(shè)卡攔截防止傳染、彰顯政府積極作為等，說(shuō)明他們的努力收獲群眾認(rèn)可和擁護(hù)是合理的。這部分分析從多個(gè)角度展示了基層干部工作的重要性和積極意義，邏輯清晰，論證充分。指出背后問(wèn)題：答案指出基層干部勞心勞累背后存在客觀高強(qiáng)度工作和上級(jí)表格數(shù)據(jù)工作增加負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，并分析了持續(xù)這種狀態(tài)的危害。一方面會(huì)導(dǎo)致干部精力透支、防線失效，另一方面會(huì)出現(xiàn)形式主義新變種，違背反四風(fēng)要求，傷害群眾對(duì)黨和政府的期待。這部分分析深刻且全面，體現(xiàn)了考生對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的把握和對(duì)不良后果的敏銳洞察。3.提出對(duì)策增加人力分擔(dān)負(fù)擔(dān)：建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好規(guī)劃，征集志愿者，通過(guò)輪班分工機(jī)制減輕基層干部壓力。該對(duì)策具有較強(qiáng)的可操作性，能夠從實(shí)際出發(fā)解決人力不足的問(wèn)題，保障基層干部的身心健康?？茖W(xué)指揮合理調(diào)度：提出優(yōu)化考核檢驗(yàn)制度，減少不合理因素，讓基層干部有喘息機(jī)會(huì)。此對(duì)策針對(duì)形式主義問(wèn)題提出，切中要害，有助于提高工作效率，避免基層干部陷入不必要的繁瑣工作?？傮w而言，答案觀點(diǎn)明確、分析深入、對(duì)策合理，符合公務(wù)員面試的答題要求，展現(xiàn)了考生對(duì)基層工作的理解和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、為杜絕舌尖上的浪費(fèi)，民間組織舉行了光盤(pán)行動(dòng)，你單位為了響應(yīng)號(hào)召，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織策劃一個(gè)以“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”為主題的宣傳活動(dòng)，你怎么組織？

【答案】：為了圓滿完成好這次任務(wù)，我會(huì)在深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，在單位內(nèi)部開(kāi)展一系列“杜絕舌尖上的浪費(fèi)，倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng)”主題活動(dòng)，向單位全體員工積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約之風(fēng)，幫助大家重新樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)。首先，單位召開(kāi)一次全體員工動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席關(guān)于“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的指示精神。之后，在單位內(nèi)部積極招募活動(dòng)志愿者，積極地投入到“杜絕舌尖上的浪費(fèi)，倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng)”的宣傳活動(dòng)中，在餐廳門(mén)口分發(fā)“光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)”，宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”的相關(guān)知識(shí)及必要性，號(hào)召每位員工積極參與到“拒絕剩宴”的活動(dòng)中來(lái)。其次，在餐廳門(mén)前設(shè)置宣傳展板，向單位員工介紹糧食的來(lái)之不易以及貧困地區(qū)因糧食匱乏所遇到的困難。為加深大家對(duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)，我還將在單位內(nèi)部策劃一次“饑餓體驗(yàn)活動(dòng)”，遵循自愿原則，號(hào)召大家參與。在活動(dòng)那天，我會(huì)中斷工作餐的供應(yīng)，并禁止參加者吃其他食物，讓大家在饑餓中體驗(yàn)勤儉節(jié)約的精神。最后，在活動(dòng)結(jié)束后，在以科室為單位，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，各科室成員發(fā)表自己對(duì)此次活動(dòng)的感言和建議，請(qǐng)大家結(jié)合自身經(jīng)歷，開(kāi)展對(duì)奢侈浪費(fèi)的批評(píng)與自我批評(píng)。我也會(huì)對(duì)這次活動(dòng)的實(shí)施效果進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于大家在活動(dòng)中提出的有效的節(jié)約建議和大家的學(xué)習(xí)體悟，會(huì)在單位官方網(wǎng)站、微博、宣傳欄上進(jìn)行后續(xù)宣傳。

【解析】這道題是一道組織策劃類(lèi)的公務(wù)員面試題目，主要考察考生對(duì)組織宣傳活動(dòng)的整體規(guī)劃、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力。破題點(diǎn)在于圍繞“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”這一主題，設(shè)計(jì)出貼合單位實(shí)際且具有針對(duì)性和有效性的宣傳活動(dòng)方案。答案亮點(diǎn)1.緊扣主題，貼合實(shí)際：方案緊密?chē)@“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”主題，結(jié)合單位內(nèi)部環(huán)境，設(shè)計(jì)了動(dòng)員大會(huì)、志愿者宣傳、展板展示、饑餓體驗(yàn)活動(dòng)以及科室專(zhuān)題學(xué)習(xí)等一系列活動(dòng)，全面且有針對(duì)性地倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，有助于單位員工樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)。2.活動(dòng)形式多樣：采用多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，包括會(huì)議學(xué)習(xí)、志愿者宣傳、展板展示、親身體驗(yàn)和專(zhuān)題討論等，從不同角度和層面加深員工對(duì)節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和參與度。3.注重后續(xù)宣傳：在活動(dòng)結(jié)束后，不僅組織科室專(zhuān)題學(xué)習(xí)讓員工發(fā)表感言和建議，還會(huì)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)，將有效建議和學(xué)習(xí)體悟通過(guò)多種渠道進(jìn)行后續(xù)宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，持續(xù)強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。存在不足及優(yōu)化建議1.資源預(yù)算未提及：在策劃活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮到活動(dòng)所需的資源和預(yù)算，如制作倡議書(shū)、宣傳展板的費(fèi)用，以及活動(dòng)組織過(guò)程中的人力成本等。可以在方案中簡(jiǎn)要說(shuō)明會(huì)合理規(guī)劃資源和預(yù)算，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.時(shí)間安排不明確：沒(méi)有明確各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排，可能導(dǎo)致活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)混亂?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間表，明確各階段活動(dòng)的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提高活動(dòng)的組織性和計(jì)劃性。3.缺乏活動(dòng)效果評(píng)估指標(biāo)：雖然提到了對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)，但沒(méi)有明確具體的評(píng)估指標(biāo)。可以設(shè)定一些量化指標(biāo)，如活動(dòng)前后員工的剩餐率對(duì)比、員工對(duì)節(jié)約意識(shí)的認(rèn)知度調(diào)查等，更科學(xué)地評(píng)估活動(dòng)效果?？偨Y(jié)總體而言，該答案具有較強(qiáng)的可行性和針對(duì)性，能夠較好地完成“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”主題宣傳活動(dòng)的組織策劃任務(wù)。通過(guò)進(jìn)一步優(yōu)化資源預(yù)算、時(shí)間安排和效果評(píng)估等方面，將使方案更加完善，更具操作性和專(zhuān)業(yè)性。"5、誰(shuí)是誰(shuí)的人”是久居官場(chǎng)的人常說(shuō)的話，假如你所在的單位有某種圈子，有人直接或間接地要你加入某個(gè)圈子。你怎么對(duì)待?

【答案】：第一,明確拒絕.小團(tuán)體的存在嚴(yán)重阻礙了單位工作人員和諧融洽關(guān)系的構(gòu)建,不利于平時(shí)工作的開(kāi)展,因此我在以后的工作中是決不會(huì)參加小團(tuán)體的。第二,工作中主動(dòng)與同事交流溝通,主動(dòng)幫助他人,同時(shí)多參加單位組織的一些活動(dòng),拉近與同事之間的關(guān)系,同時(shí)不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。第三,在以后的工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)于同事之間的一些閑話我會(huì)做到不傳播、不議論。解題思路：分析+溝通+表態(tài)。此題是溝通能力考察題。工作中拉幫結(jié)派的現(xiàn)象是絕對(duì)不允許的，考生在回答時(shí)，要保持堅(jiān)定的立場(chǎng)，要表達(dá)出自己的決心。首先，公務(wù)員的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而不是結(jié)成某些小團(tuán)體，小圈子，謀取私利。其次，這種現(xiàn)象在某些地方確實(shí)存在，而且會(huì)在工作中產(chǎn)生不必要的內(nèi)耗，影響工作效率和人際關(guān)系和諧。最后，要潔身自好，建立正常、健康的人際關(guān)系，維護(hù)單位形象

【解析】本題屬于溝通能力考察類(lèi)的公務(wù)員面試題。題目設(shè)定了在單位存在圈子文化且有人邀自己加入的情境，旨在考查考生對(duì)單位小團(tuán)體現(xiàn)象的態(tài)度以及處