四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版5

琥珀海風(fēng)猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊，今天跟隨老師的步伐，在海灘里尋找神秘的寶藏......琥珀是松柏科植物的樹(shù)脂滴落，掩埋在地下千萬(wàn)年，在壓力和熱力的作用下石化形成，故又被稱為“樹(shù)脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形狀多種多樣，表面常保留著當(dāng)初樹(shù)脂流動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的紋路，內(nèi)部經(jīng)?？梢?jiàn)氣泡及古老昆蟲(chóng)或植物碎屑。觀察圖片，聯(lián)系課文，說(shuō)一說(shuō)琥珀有什么特點(diǎn)？黃色的透明的樹(shù)脂在太陽(yáng)光李閃閃發(fā)出金黃的光兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)黏稠的黃色淚珠里可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛可以看見(jiàn)它們的腿的四周顯出好幾圈黑色圓環(huán)分組學(xué)習(xí)再次閱讀課文，分組討論：琥珀形成經(jīng)歷了幾個(gè)階段，并根據(jù)課文推測(cè)琥珀是怎樣形成的？第一、二階段第一、二階段第一、二階段觀看視頻，聯(lián)系課文，用自己話說(shuō)一說(shuō)松脂球是如何形成的？一個(gè)夏日，一只蒼蠅停在一棵大松樹(shù)上。忽然，一只蜘蛛朝蒼蠅撲過(guò)去。這時(shí)，一大滴松脂滴下來(lái)，將蒼蠅和蜘蛛一齊包住。松脂繼續(xù)滴，積成一個(gè)松脂球。第三階段第三階段陸地漸漸沉了下去海水漸漸漫上來(lái)，淹沒(méi)森林松脂球淹沒(méi)在泥沙下面地殼運(yùn)動(dòng)第三階段又是幾千年過(guò)去了，那些松脂球變成了琥珀化石第三階段聯(lián)系課文，用自己話說(shuō)一說(shuō)琥珀化石是如何形成的？后來(lái)，隨著地殼運(yùn)動(dòng)，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來(lái)，淹沒(méi)了森林，松脂球淹沒(méi)在泥沙下面。又過(guò)了幾千年，松脂球變成了化石，也就是“琥珀”。琥珀形成的條件有哪些？大膽提問(wèn)解決問(wèn)題需要天氣炎熱、老松樹(shù)、小蒼蠅和小蜘蛛，松脂還要不斷地往下滴。還需要形成化石，包括要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間、地殼運(yùn)動(dòng)，海水淹沒(méi)了那片松林，松脂球被掩埋在泥沙下面。這些條件合起來(lái)才應(yīng)該是琥珀形成的條件?？茖W(xué)家研究琥珀有哪些價(jià)值？大膽提問(wèn)解決問(wèn)題可以研究發(fā)生在幾萬(wàn)年以前的事情?？梢匝芯坷ハx(chóng)的發(fā)展史。還可以研究當(dāng)時(shí)的環(huán)境和當(dāng)時(shí)的地質(zhì)情況。琥珀為什么能得到完整保存？因?yàn)殓暝诘貧み\(yùn)動(dòng)以后，一直被埋在泥沙下面，沒(méi)有受到風(fēng)沙、空氣的腐蝕。發(fā)現(xiàn)琥珀的人能很好地將琥珀保護(hù)好并展現(xiàn)在世人面前。大膽提問(wèn)解決問(wèn)題總結(jié)寫(xiě)法鼓勵(lì)創(chuàng)新你認(rèn)為他寫(xiě)得好不好？好在哪里？《琥珀》中既有事實(shí)，又有想象，寫(xiě)得特別生動(dòng)。你還知道哪些關(guān)于琥珀的知識(shí)？可以上網(wǎng)查一查，互相交流。我相信，只要本著科學(xué)的