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第六課“我”和“我們”第一框集體生活邀請(qǐng)我一、選擇題1.“放進(jìn)一滴黑顏料,可以染黑一杯清水”。這句話如果是說(shuō)個(gè)人與集體的關(guān)系,我們可以這樣理解(
)A.個(gè)人對(duì)集體不可能產(chǎn)生大的影響B(tài).集體榮譽(yù)是集體的事,與每個(gè)個(gè)人無(wú)關(guān)C.在集體生活中不允許有自己的自由D.個(gè)人對(duì)集體有很大影響,我們要自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)【答案】D【詳解】本題考查個(gè)人與集體的關(guān)系。D:根據(jù)教材可知,個(gè)人與集體是相互依存的,集體是有個(gè)體組成的,個(gè)體只有緊緊依靠集體,才能有無(wú)窮的力量,故D正確;ABC:個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,個(gè)人對(duì)集體有很大的影響,集體的發(fā)展需要每個(gè)成員的共同努力,集體也會(huì)滿足個(gè)人合理的要求,故ABC錯(cuò)誤;故本題選D。2.蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):“誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。”下列古語(yǔ)或俗語(yǔ)與這句名言表達(dá)的意思相一致的是(
)①工欲善其事,必先利其器
②獨(dú)腳難行,孤掌難鳴③單絲不成線,獨(dú)木不成林
④晨興理荒穢,帶月荷鋤歸A.②③ B.①③ C.②④ D.①④【答案】A【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系。②③:獨(dú)腳難行,孤掌難鳴意思是一只腳走不成路,一個(gè)手掌拍不響。比喻做事一個(gè)人的力量是不夠的,要靠大家的力量;單絲不成線,獨(dú)木不成林比喻人少勢(shì)孤,辦不成事。強(qiáng)調(diào)了集體的重要性,②③說(shuō)法符合題意;①:工欲善其事,必先利其器比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要,①說(shuō)法與題不符;④:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸意思是清晨起下田地鏟除雜草,暮色降披月光扛鋤回去,④說(shuō)法與題不符;故本題選A。3.下面屬于真正意義上的“集體”的是(
)A.國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)一起旅游的五名“驢友” B.校運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)的七年級(jí)三班C.超市門口排隊(duì)等待搶購(gòu)的社區(qū)居民 D.拒絕繳納物業(yè)費(fèi)的小區(qū)單元樓居民【答案】B【詳解】本題考查對(duì)集體的認(rèn)識(shí)。B:集體是由許多人集合起來(lái)的有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。有共同的目標(biāo)、有組織性和紀(jì)律性、具有一定的組織制度,擁有集體的組織機(jī)構(gòu),有一定的集體活動(dòng)準(zhǔn)則,以及集體成員對(duì)各項(xiàng)準(zhǔn)則的遵守。各部分之間存在一定的關(guān)系,相互依賴,并與其它的集體有機(jī)地聯(lián)系。分析選項(xiàng),在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)的七三班屬于集體,B正確;ACD:等待搶購(gòu)的社區(qū)居民、拒絕繳納物業(yè)費(fèi)的某小區(qū)三單元居民、國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)一起旅游的五名驢友”,這些都不具備集體的特征,ACD不符合題意;故本題選B。4.在北京冬奧會(huì)女子短道速滑決賽中,范可新頂住了壓力,武大靖守住了最后一棒,曲春雨和任子威也是拉開了差距。她們?cè)谫悎?chǎng)上密切配合和不懈努力,讓中國(guó)女子短道隊(duì)拿到了這枚金牌。中國(guó)女子短道隊(duì)奪金背后的故事啟示我們(
)①成員的數(shù)量越多,集體的力量就會(huì)越強(qiáng)②集體的力量在某種程度上能影響一個(gè)人③集體的力量來(lái)源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查集體的力量。③④:在北京冬奧會(huì)女子短道速滑決賽中,隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上密切配合和不懈努力,讓中國(guó)女子短道隊(duì)拿到金牌,啟示我們集體的力量來(lái)源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,③④說(shuō)法正確;①:集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,并不是成員數(shù)量越多,集體的力量就越強(qiáng),①錯(cuò)誤;②:說(shuō)法與題干無(wú)關(guān),應(yīng)排除;故本題選D。5.2022年2月6日,中國(guó)女足在0:2落后的情況下連扳三球,最后3:2擊敗韓國(guó),第9次獲得亞洲杯冠軍,時(shí)隔16年重回亞洲之巔。有網(wǎng)友稱:“你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)女足!”從中悟出的道理有(
)①女足團(tuán)結(jié)協(xié)作,有共同的奮斗目標(biāo)②個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大③女足隊(duì)員個(gè)人利益與集體利益是完全一致的④女足隊(duì)員承擔(dān)著相同的責(zé)任A.①④ B.①② C.①③ D.②③【答案】B【詳解】本題考查集體力量的來(lái)源及作用。①②:題文中的中國(guó)女足隊(duì)友們勁往一處使,心往一處想,體現(xiàn)了女足團(tuán)結(jié)協(xié)作,有共同的奮斗目標(biāo),個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大,故①②正確;③:個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的,故③錯(cuò)誤;④:女足隊(duì)員承擔(dān)著不同的責(zé)任,故④錯(cuò)誤;故本題選B。6.七年級(jí)(6)班的課外活動(dòng)組織得有聲有色,同學(xué)們的熱情越來(lái)越高,就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來(lái),變得越來(lái)越活潑??梢姡?/p>
)A.集體的力量能影響甚至改變一個(gè)人 B.個(gè)人只有和集體事業(yè)融合才有力量C.集體的力量來(lái)源于成員的共同目標(biāo) D.成員簡(jiǎn)單相加的組織機(jī)構(gòu)就是集體【答案】A【詳解】本題考查集體的力量。A:分析可知,小菲的變化說(shuō)明集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上能影響甚至改變一個(gè)人,故A正確;B:觀點(diǎn)正確,但與題干主旨不符,故B排除;C:集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故C錯(cuò)誤;D:集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體,故D錯(cuò)誤;故本題選A。7.2021年“最美大學(xué)生”周錦宇,這樣評(píng)價(jià)他帶領(lǐng)的“藏鷹”光轉(zhuǎn)換材料科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):“藏鷹團(tuán)隊(duì)是人才的匯集,各有所長(zhǎng)。交給隊(duì)員的任務(wù)自己可以不用太放在心上,因?yàn)榇蠹視?huì)完成得比我更好,彼此都是非常得力的合作伙伴?!薄安佞棃F(tuán)隊(duì)”的力量來(lái)源于(
)A.每一位團(tuán)隊(duì)成員的簡(jiǎn)單相加 B.成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人英雄主義 D.小團(tuán)體主義作用的充分發(fā)揮【答案】B【詳解】本題考查對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和把握。B:依據(jù)題文描述,“藏鷹”光轉(zhuǎn)換材料科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),各有所長(zhǎng),“藏鷹團(tuán)隊(duì)”的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故B說(shuō)法正確;A:集體的力量并不是每一位團(tuán)隊(duì)成員的簡(jiǎn)單相加,A說(shuō)法錯(cuò)誤;CD:“藏鷹”團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者并未發(fā)揮個(gè)人英雄主義,也不是小團(tuán)體主義,其成績(jī)的取得是成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。8.水滴是散的,積聚起來(lái)就是遼闊的海洋;沙石是散的,堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出(
)A.個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.維護(hù)集體利益就應(yīng)該犧牲個(gè)人利益D.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量【答案】D【詳解】本題考查集體的力量。D:題干描述說(shuō)明體現(xiàn)了個(gè)人與集體的密切關(guān)系,說(shuō)明個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,故D正確;A:“必須”的表述過于絕對(duì),故A錯(cuò)誤;B:集體的力量取決于集體的疑聚力,而非集體成員的數(shù)量,故B錯(cuò)誤;C:維護(hù)集體利益也是要維護(hù)個(gè)人利益,故C錯(cuò)誤;故本題選D。9.2022年11月21日,2022年世界杯開幕,東道主卡塔爾以0:2告負(fù)厄瓜多爾隊(duì),下列說(shuō)法正確的是(
)①集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作②挫折越多越好,能激發(fā)我們的潛能③集體的團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難④學(xué)會(huì)直面挫折,勇于拼搏A.①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】A【詳解】本題主要考查集體的力量和正確對(duì)待挫折的相關(guān)知識(shí)。①④:2022年世界杯開幕,東道主卡塔爾以0:2告負(fù)厄瓜多爾隊(duì),表明集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們要學(xué)會(huì)直面挫折,勇于拼搏,故①④說(shuō)法正確;②:挫折既有積極影響,也有消極影響,并不是越多越好,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;③:集體的力量是強(qiáng)大的,但并不能戰(zhàn)勝一切困難,選項(xiàng)說(shuō)法夸大了集體團(tuán)結(jié)的作用,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。10.2022年2月6日,中國(guó)女足在亞洲杯決賽中不畏強(qiáng)手,依靠團(tuán)隊(duì)配合打進(jìn)決勝一球,最終獲得冠軍。這場(chǎng)勝利告訴我們(
)①集體力量與成員沒有關(guān)系
②把個(gè)人融入到集體中,就一定會(huì)成功③個(gè)人力量通過優(yōu)化組合,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大合力
④集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查集體力量。①:集體力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故①錯(cuò)誤;②:“就一定會(huì)成功”太絕對(duì),故②錯(cuò)誤;③④:題干中,女足表明集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù);個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的,我們要把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義,個(gè)人力量通過優(yōu)化組合,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大合力,故③④正確;故本題選D。11.在集體中,集體聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感受到集體溫暖越多。下面現(xiàn)象中讓人感受到集體溫暖的有(
)①學(xué)校為貧困學(xué)生提供餐食②班里組織為留守兒童過集體生日③籃球比賽,小沖被人惡意撞倒,小沖班里幾個(gè)同學(xué)把那個(gè)人打了一頓,為小沖出氣④梅梅非常遵守班級(jí)紀(jì)律,上課認(rèn)真聽課,不遲到,不早退A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【詳解】本題考查集體溫暖。①②:在集體中被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,能得到老師和同學(xué)的關(guān)愛、幫助、安慰與理解等,都讓我們感受到集體的溫暖。學(xué)校為貧困學(xué)生提供餐食、班里組織為留守兒童過集體生日等,都可以讓人感受到集體的溫暖,故①②正確;③:籃球比賽,小沖被人惡意撞倒,小沖班里幾個(gè)同學(xué)把那個(gè)人打了一頓,為小沖出氣是哥們義氣的表現(xiàn),故③錯(cuò)誤;④:梅梅的做法與感受集體的溫暖無(wú)關(guān),故排除④;故本題選A。12.2022年4月9日,國(guó)家會(huì)展中心(上海)方艙醫(yī)院正式啟用。占地約60萬(wàn)平方米,約5萬(wàn)張床位……從任務(wù)下達(dá)到首批方艙交付,數(shù)萬(wàn)余名建設(shè)者爭(zhēng)分奪秒、奮力拼搏,保質(zhì)保量完成任務(wù),為上海疫情防控注入強(qiáng)大信心和力量。這表明(
)①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作②強(qiáng)大的集體合力能完成許多憑一己之力無(wú)法完成的事③集體的力量取決于人數(shù)的多少④任何事都必須依靠集體的力量才能完成A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查集體生活邀請(qǐng)我。①②:題干表述了從任務(wù)下達(dá)到首批方艙交付,數(shù)萬(wàn)余名建設(shè)者爭(zhēng)分奪秒、奮力拼搏,保質(zhì)保量完成任務(wù),為上海疫情防控注入強(qiáng)大信心和力量。這表明集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)大的集體合力能完成許多憑一己之力無(wú)法完成的事。①②說(shuō)法正確,符合題意;③:集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體的力量不取決于人數(shù)的多少。③錯(cuò)誤;④:“任何事”的說(shuō)法過于絕對(duì)了,④錯(cuò)誤;故本題選A。13.2022年10月1日,中國(guó)女籃在2022年世界杯中獲得亞軍。時(shí)隔28年,追平歷史最好成績(jī),中國(guó)女籃靠的是團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏的精神和為國(guó)爭(zhēng)光、敢打必勝的信念。這說(shuō)明(
)①集體的力量取決于成員數(shù)量的多少②集體力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作③美好集體是善于合作的,是充滿關(guān)懷與友愛的④我們要發(fā)揚(yáng)集體主義,共同為集體的榮譽(yù)而奮斗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【詳解】本題考查集體力量。①:集體力量不僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②③④:依據(jù)教材知識(shí),題文中中國(guó)女籃奪冠的事跡,啟示我們集體力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;美好集體是善于合作的,是充滿關(guān)懷與友愛的;我們要發(fā)揚(yáng)集體主義,共同為集體的榮譽(yù)而奮斗,故②③④說(shuō)法正確;故本題選B。簡(jiǎn)答題14.為了了解班集體在同學(xué)們心中留下了的印象,王翔在同學(xué)中作了個(gè)調(diào)查。李明說(shuō)“我當(dāng)班干后,更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,積極協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作,感覺自己工作能力增強(qiáng)了,性格也比以前開朗了,生活更充實(shí),目標(biāo)更明確?!?;張銘說(shuō)“我住校一個(gè)學(xué)期,學(xué)會(huì)了生活自理?!?;劉子君說(shuō)“在小組合作學(xué)習(xí)中,我的思維更活躍、視野更開闊了?!?;吳建雄說(shuō)“我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,與同學(xué)們友好相處,控制自己的情緒?!?;林宇說(shuō)“同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)讓我在校運(yùn)會(huì)上奪得了三項(xiàng)冠軍?!?。為幫助同學(xué)們進(jìn)一步正確理解班集體的內(nèi)涵,王翔收集了一些名言和諺語(yǔ),準(zhǔn)備在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地里展示?,F(xiàn)請(qǐng)你幫他注明這些名言所蘊(yùn)涵的道理。名言或諺語(yǔ)蘊(yùn)含的道理誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就會(huì)悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。①一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。②千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。③【答案】①集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康發(fā)展。②個(gè)人力量是有限的,但在集體中通過優(yōu)化組合、可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,③集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作?!痉治觥勘绢}考查集體的作用、集體力量的來(lái)源等知識(shí)?!驹斀狻浚?)該題考查集體對(duì)個(gè)人的作用,結(jié)合材料,誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就會(huì)悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn),這體現(xiàn)集體的作用,從集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康發(fā)展作答即可。(2)該題考查集體的凝聚力,結(jié)合材料,一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌,說(shuō)明集體的團(tuán)結(jié)的作用,從個(gè)人力量是分散的,集體可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力作答。(3)該題考查集體力量的來(lái)源,結(jié)合材料,千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用,說(shuō)明集體力量的來(lái)源,集體的凝聚力,是集體成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵:需要知道個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每一個(gè)成員的奮斗。集體凝聚力是指集體對(duì)成員的吸引力,成員對(duì)集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引力,集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。在此基礎(chǔ)上根據(jù)題文要求分析作答。三、情境探究題15.【集體生活有你有我】下面是小林三年初中生活的情景,請(qǐng)你依據(jù)特定情景和具體條件,選擇制定合理的解決方案。情景一:初中一年級(jí),小林由于不認(rèn)識(shí)其他同學(xué),總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿主動(dòng)與他人交往,不參加集體活動(dòng)。(1)小林正確的做是:_____________________________________________________________________。理由:___________________________________________________________________________________。情景二:初中二年級(jí),小林經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)的小過失和同學(xué)發(fā)生矛盾。(2)小林正確的做法_____________________________________________________________________。理由:___________________________________________________________________________________。情景三:初中三年級(jí),小林因?yàn)樽謱懙煤?,班長(zhǎng)希望她能出黑板報(bào),可是她卻以學(xué)習(xí)任務(wù)太多為由拒絕了。(3)小林正確的做是:_____________________________________________________________________。理由:___________________________________________________________________________________?!敬鸢浮?/p>
主動(dòng)融入班集體。
因?yàn)榧w給我們溫暖。
原諒?fù)瑢W(xué)的過失。
因?yàn)樵诩w生活中要學(xué)會(huì)理解包容,學(xué)會(huì)友好相處。
積極參加。
每個(gè)人都是集體的主人,要自覺維護(hù)集體榮譽(yù),各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為集體作貢獻(xiàn)?!驹斀狻壳榫耙唬捍藛栔荚诳疾閷W(xué)生對(duì)個(gè)人與集體的認(rèn)識(shí),(1)題文中小林獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿與他人交往的做法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該積極主動(dòng)的融入班集體;(2)理由從集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用回答即可。情景二:此問旨在考查學(xué)生對(duì)正確處理人際關(guān)系的認(rèn)
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