第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE讀老人與海鷗有感(7篇)讀老人與海鷗有感第1篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑駁地灑在公園的小徑上。我獨(dú)自一人漫步，耳機(jī)里播放著輕柔的音樂(lè)，心情格外舒暢。突然，一陣海鷗的叫聲劃破寧?kù)o，我順著聲音望去，只見(jiàn)一群海鷗在空中盤(pán)旋，它們的叫聲此起彼伏，仿佛在訴說(shuō)著什么。我走近老人，只見(jiàn)他穿著一件深藍(lán)色的外套，頭戴一頂破舊的帽子，背著一個(gè)破舊的布包。他的眼神堅(jiān)定，臉上布滿歲月的痕跡。老人告訴我，他每天都會(huì)來(lái)這里喂海鷗，已經(jīng)堅(jiān)持二十多年。我好奇地問(wèn)：“您為什么這么喜歡海鷗呢？”老人微笑著說(shuō)：“海鷗自由的象征，它們?cè)谔炜瞻肯?，無(wú)拘無(wú)束。我覺(jué)得，人的一生也應(yīng)該像海鷗一樣，勇敢地追求自由?！蔽易屑?xì)觀察著老人，發(fā)覺(jué)他的手粗糙，布滿老繭。突然，他打開(kāi)布包，從中取出一些面包屑，輕輕地撒向空中。海鷗們立刻飛過(guò)來(lái)，爭(zhēng)相啄食。老人看著它們，眼中充滿慈愛(ài)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著海鷗的叫聲，鉆進(jìn)我的鼻尖，一股咸咸的味道撲面而來(lái)。我閉上眼睛，感受著這獨(dú)特的氣息，仿佛置身于海邊。沒(méi)想到，就在這時(shí)，一只海鷗突然從空中墜落，摔在地上。我嚇得愣住，老人卻迅速地蹲下身子，小心翼翼地捧起那只海鷗。他輕輕地?fù)崦挠鹈?，眼中充滿悲傷?！八軅?，我得帶它去看醫(yī)生。”老人說(shuō)著，將海鷗放入布包，起身準(zhǔn)備離開(kāi)。我急忙跟上去，心中充滿敬佩。我們來(lái)到一家寵物醫(yī)院，醫(yī)生為海鷗檢查傷勢(shì)。經(jīng)過(guò)一番治療，海鷗的傷勢(shì)得到緩解。老人感激地看著醫(yī)生，說(shuō)：“謝謝你，如果沒(méi)有你，它可能就死?！贬t(yī)生微笑著說(shuō)：“不用謝，這我應(yīng)該做的。海鷗人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們?！蹦且豢蹋颐靼桌先说脑?。他用自己的行動(dòng)詮釋人與自然和諧共處的真諦。他像海鷗一樣，勇敢地追求自由，同時(shí)也關(guān)愛(ài)著身邊的每一個(gè)生命。讀老人與海鷗有感第2篇在遼闊的海洋之上，老人的身影如同一座孤島，堅(jiān)韌而孤獨(dú)。他與海鷗的故事，如同古老詩(shī)篇中流傳的傳說(shuō)，既飽含著生命的頑強(qiáng)，也蘊(yùn)含著無(wú)盡的哲理。那一位年邁的老人，他的眼神深邃如海，仿佛能洞穿歲月的滄桑。他獨(dú)自一人，駕著簡(jiǎn)陋的小船，與大海進(jìn)行著一場(chǎng)永無(wú)止境的較量。海鷗，這些自由的精靈，總在他的船頭盤(pán)旋，仿佛海洋的使者，見(jiàn)證著他的孤獨(dú)與堅(jiān)韌。老人的每一次出海，都一場(chǎng)與命運(yùn)的角逐。大海的波濤洶涌，他不屈不撓的象征；海鷗的翱翔，他心中自由的向往。在這場(chǎng)角逐中，老人始終保持著那份平靜與堅(jiān)定，他的眼神中閃爍著對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)自由的渴望。海鷗，那些忠實(shí)的伙伴，始終陪伴在老人的身邊。它們用細(xì)小的身影，詮釋著忠誠(chéng)與守望。每當(dāng)老人疲憊不堪，海鷗便在他的頭頂盤(pán)旋，用它們的歌聲為他帶來(lái)力量。它們?cè)诶先诵闹校扰笥?，也心靈的寄托。老人與海鷗的故事，讓我深刻地感受到生命的力量。在這片廣袤的海洋中，他們共同演繹著生命的贊歌。老人的堅(jiān)韌不拔，海鷗的忠誠(chéng)陪伴，構(gòu)成這首贊歌中最動(dòng)人的旋律。在這場(chǎng)生命的角逐中，我們或許會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折，但只要我們像老人一樣，擁有一顆堅(jiān)韌不拔的心，就能在逆境中找到力量，在孤獨(dú)中找到陪伴。而那些陪伴我們左右的伙伴，它們用行動(dòng)告訴我們，生命的意義在于堅(jiān)守，在于對(duì)自由的向往。我們像老人與海鷗一樣，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，追求那份屬于自己的自由與寧?kù)o。在這場(chǎng)生命的旅程中，我們攜手前行，共同譜寫(xiě)一曲屬于我們的生命贊歌。讀老人與海鷗有感第3篇那天，我讀一篇叫做《老人與海鷗》的文章，心里特別感動(dòng)。故事里，有一個(gè)老漁夫，他每天出海捕魚(yú)，可一連好多天都沒(méi)有打到魚(yú)。他終于釣到一條特別大的魚(yú)，但魚(yú)太大，老漁夫費(fèi)好大勁才把它拉到船上。老漁夫把魚(yú)帶回家，可魚(yú)太大，他一個(gè)人搬不動(dòng)。這時(shí)候，一群海鷗飛過(guò)來(lái)，它們圍著魚(yú)飛來(lái)飛去，好像在慶祝老漁夫的勝利。老漁夫看著這些海鷗，笑。他想，這些海鷗一定在感謝他，因?yàn)樗o它們美味的食物。我讀著這個(gè)故事，心里想，老漁夫真?zhèn)€勇敢的人，他不怕困難，一直堅(jiān)持著。而海鷗們也真有趣，它們不僅來(lái)慶祝，還幫助老漁夫把魚(yú)抬回家。這個(gè)故事讓我明白，不管遇到什么困難，只要我們勇敢面對(duì)，就一定能找到辦法解決。而且，人和動(dòng)物之間也可以有美好的感情。讀老人與海鷗有感第4篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自坐在窗前，翻閱著那本久違的《老人與?！贰?shū)中，那位堅(jiān)韌不拔的老漁夫，在茫茫大海上與一只巨大的馬林魚(yú)搏斗的情景，仿佛就在眼前。那片海洋，浩瀚無(wú)垠，仿佛能吞噬一切。老漁夫獨(dú)自一人，駕著破舊的漁船，在海上漂泊。他不在尋找魚(yú)，而在尋找一種精神，一種與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。那只馬林魚(yú)，巨大無(wú)比，仿佛大海賦予的象征。它代表著老漁夫生命中的挑戰(zhàn)，也代表著他內(nèi)心的恐懼。但老漁夫并沒(méi)有被恐懼所征服，他選擇勇敢地面對(duì)。搏斗的過(guò)程艱辛的，老漁夫的漁船在海上顛簸，他的身體在烈日下曬得黝黑。但他從未放棄，他堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。終于，在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的斗爭(zhēng)后，老漁夫成功地捕獲馬林魚(yú)。但他并沒(méi)有因此而欣喜若狂，因?yàn)樗?，這只他生命中的一小部分。他明白，真正的勝利，不捕獲魚(yú)，而戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和挑戰(zhàn)。這本書(shū)讓我明白，人生就像一片大海，充滿未知和挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都那個(gè)孤獨(dú)的漁夫，面對(duì)著生命的海洋，我們需要勇敢地去追尋，去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝。這本書(shū)也讓我明白，成功并不一蹴而就的，它需要我們付出努力，需要我們堅(jiān)持不懈。就像老漁夫一樣，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛看到自己，看到那個(gè)在人生道路上不斷前行，不斷挑戰(zhàn)的自己。我相信，只要我們勇敢地去追求，去挑戰(zhàn)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀老人與海鷗有感第5篇那天，我讀一篇關(guān)于老人與海鷗的文章，心里特別不滋味。文章里講的一個(gè)老人，每天都會(huì)去海邊喂海鷗，他跟海鷗們建立深厚的感情?？捎幸惶?，老人因?yàn)橐粓?chǎng)意外，再也沒(méi)能回到海邊。我讀著讀著，心里就想著，這老人跟海鷗們，他們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的呢？不每天老人喂食的時(shí)候，海鷗們就會(huì)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)！”我想象著那個(gè)畫(huà)面，心里就暖洋洋的。后來(lái)，我看到老人喂海鷗的場(chǎng)景。他手里拿著面包，慢慢地撒向海面，海鷗們就飛過(guò)來(lái)，張開(kāi)翅膀，歡快地啄食。老人看著它們，臉上總掛著慈祥的笑容。我想，他一定很享受這個(gè)過(guò)程吧?？桑恼吕镎f(shuō)，有一天老人出意外，再也沒(méi)能回來(lái)。海鷗們等啊等，可老人再也沒(méi)有出現(xiàn)。它們?cè)诤┥巷w來(lái)飛去，好像在尋找著什么。我看著，心里就特別難過(guò)。我想，老人和海鷗們之間的感情，就像我們跟朋友之間的感情一樣，都需要用心去經(jīng)營(yíng)的。就像老人每天喂海鷗，他用心去照顧它們，所以海鷗們也用心去陪伴他。這種感情，真的很珍貴。讀完這篇文章，我深深地被老人和海鷗之間的感情所感動(dòng)。我想，我們每個(gè)人，都應(yīng)該像老人一樣，用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。這樣，我們才能收獲更多的溫暖和感動(dòng)。讀老人與海鷗有感第6篇讀老人與海鷗，我想起小時(shí)候，家門(mén)口的那棵老槐樹(shù)。夏天，爺爺會(huì)坐在樹(shù)下，我則蹲在他旁邊，聽(tīng)他講海鷗的故事。海鷗在空中盤(pán)旋，翅膀劃過(guò)天際，仿佛在訴說(shuō)著什么。書(shū)里老人和海鷗的故事，讓我感動(dòng)。老人雖然年紀(jì)大，但面對(duì)困難從不退縮，他的堅(jiān)持讓我想到自己。記得那次，我為參加比賽，每天練習(xí)到深夜。有時(shí)候覺(jué)得好累，但想到爺爺說(shuō)的海鷗，我就又有力量。海鷗在風(fēng)浪中飛翔，那對(duì)自由的追求。我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去海邊，看著海鷗在天空中翱翔，我也夢(mèng)想有一天能像它們一樣，自由自在。如今，雖然生活節(jié)奏快，但內(nèi)心仍向往那份自由。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得，不管生活多么艱難，都要像老人一樣，勇敢地面對(duì)。就像我每次遇到困難，都會(huì)想起那飛翔在海天之間的海鷗，讓我明白，只要有夢(mèng)想，就能飛得更高。讀老人與海鷗有感第7篇讀《老人與?！愤@本書(shū)，我特別有感觸。故事里的老漁夫圣地亞哥，他面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，那種堅(jiān)韌不拔的精神真的讓我感動(dòng)。我想起有一次，我們學(xué)校組織去登山。我和同學(xué)小明一起，一開(kāi)始我們還挺興奮，但走著走著，就累。那時(shí)候，小明就和我講，想想圣地亞哥，他可連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)，但他還堅(jiān)持出海。于，我們互