2025年珠海市三年級語文秋季單元測-基礎(chǔ)卷及答案（蘇教版）2025年珠海市三年級語文秋季單元測基礎(chǔ)卷一、字詞積累與運用（40分）1.看拼音，寫詞語（10分）píngbàfúzhuāngcūzhuàngguīzéyánliào（）（）（）（）（）yánshílǚxíngkěliánpīnmìngliúlèi（）（）（）（）（）2.用“√”給加點字選擇正確的讀音（6分）放假（jiǎjià）圓圈（quānjuàn）挑促織（tiāotiǎo）答應(yīng)（yīngyìng）幾乎（jījǐ）稍息（shāoshào）3.比一比，再組詞（8分）經(jīng)（）殘（）準(zhǔn)（）漂（）徑（）淺（）堆（）飄（）4.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空（10分）（）牙（）爪（）紅（）赤（）干（）燥（）疾（）快（）高（）爽（）林（）染（1）他倆為了一點小事爭得（），太不應(yīng)該了。（2）在這（）的日子里，我們?nèi)ソ加握媸翘线m了。5.寫出下列詞語的近義詞和反義詞（6分）近義詞：明朗——（）增添——（）趕緊——（）反義詞：凌亂——（）炎熱——（）猶豫——（）二、句子練習(xí)（20分）1.按要求寫句子（12分）（1）樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。（仿寫擬人句）____________________________________________________________________（2）孫中山把那段書一字不漏地背了出來。（改為“被”字句）____________________________________________________________________（3）秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個比喻句）____________________________________________________________________2.修改病句（4分）（1）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。____________________________________________________________________（2）我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。____________________________________________________________________3.照樣子，補充句子（4分）例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像____________________，飄哇飄哇，____________________。三、課文內(nèi)容填空（15分）1.“停車坐愛楓林晚，____________________?！边@句詩出自唐代詩人______的《__________》。詩中“坐”的意思是__________。（4分）2.“一年好景君須記，____________________?！边@句詩告訴我們，雖然秋天的荷葉已經(jīng)枯萎，菊枝也已被霜打過，但一年中最好的景致還是在__________的時候。（3分）3.《不懂就要問》一文講的是__________小時候在私塾讀書，為了弄懂書里的意思，大膽地向先生__________的故事，贊揚了他__________的精神。（3分）4.《秋天的雨》一文從__________、__________和__________三個方面描寫了秋天的雨，展現(xiàn)了秋天的美麗景象。（3分）5.“人心齊，__________?！薄岸送?，__________。”這些諺語告訴我們__________的重要性。（2分）四、閱讀理解（15分）秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話是圍繞哪一句話來寫的？用“____”畫出來。（2分）2.文中把銀杏葉比作（），把楓葉比作（），把田野比作（）。（3分）A.小扇子B.郵票C.金色的海洋3.從“你擠我碰”這個詞語中，我體會到了（）。（2分）A.橘子、柿子很多，挨挨擠擠的。B.橘子、柿子很調(diào)皮，在互相打鬧。4.“菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……”這句話中的省略號表示（）。（2分）A.列舉的省略B.說話斷斷續(xù)續(xù)5.請你仿照文中的句子，用“它把______給了______，__________像__________，__________，__________。”寫一句話。（6分）____________________________________________________________________五、寫作（10分）請你寫一寫自己喜歡的一種植物，可以寫它的樣子、顏色、氣味等，也可以寫自己和它之間的故事。題目自擬，不少于100字。答案一、字詞積累與運用1.看拼音，寫詞語坪壩服裝粗壯規(guī)則顏料巖石旅行可憐拼命流淚2.用“√”給加點字選擇正確的讀音放假（jià）圓圈（quān）挑促織（tiǎo）答應(yīng)（yìng）幾乎（jī）稍息（shào）3.比一比，再組詞經(jīng)（經(jīng)過）殘（殘疾）準(zhǔn)（準(zhǔn)備）漂（漂流）徑（小徑）淺（深淺）堆（土堆）飄（飄揚）4.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空張牙舞爪面紅耳赤口干舌燥眼疾手快秋高氣爽層林盡染（1）面紅耳赤（2）秋高氣爽5.寫出下列詞語的近義詞和反義詞近義詞：明朗——明亮增添——增加趕緊——趕快反義詞：凌亂——整齊炎熱——寒冷猶豫——果斷二、句子練習(xí)1.按要求寫句子（1）示例：小鳥在枝頭歡快地歌唱，花朵在微風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。（2）那段書被孫中山一字不漏地背了出來。（3）示例：月亮是一條彎彎的小船，在夜空中緩緩航行。2.修改病句（1）他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。（2）我們要認(rèn)真找出并改正作業(yè)中的錯誤。3.照樣子，補充句子示例：一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽三、課文內(nèi)容填空1.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句詩出自唐代詩人杜牧的《山行》。詩中“坐”的意思是因為。2.“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！边@句詩告訴我們，雖然秋天的荷葉已經(jīng)枯萎，菊枝也已被霜打過，但一年中最好的景致還是在秋末冬初的時候。3.《不懂就要問》一文講的是孫中山小時候在私塾讀書，為了弄懂書里的意思，大膽地向先生提問的故事，贊揚了他勤學(xué)好問的精神。4.《秋天的雨》一文從秋天的顏色、秋天的氣味和秋天的聲音三個方面描寫了秋天的雨，展現(xiàn)了秋天的美麗景象。5.“人心齊，泰山移。”“二人同心，其利斷金?！边@些諺語告訴我們團結(jié)的重要性。四、閱讀理解1.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。2.ABC