楚雄市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿(mǎn)分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.玷污（diàn）詰問(wèn)（jié）拈輕怕重（niān）B.勻稱(chēng)（chèn）愧怍（zuò）餒不振（nì）C.勻稱(chēng)（chèn）愧怍（zuò）餒不振（nì）D.混淆（xiáo）詰問(wèn)（jié）拈輕怕重（niān）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.拈輕怕重鍥而不舍鍥而不舍B.惟惟諾諾矢志不渝惟惟諾諾C.咄咄逼人再接再勵(lì)咄咄逼人D.鍥而不舍再接再勵(lì)鍥而不舍3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育。B.他的演講，語(yǔ)言生動(dòng)，給大家留下了深刻的印象。C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。D.老師對(duì)我們的關(guān)懷，比父母還要親切。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.老師問(wèn)：“你為什么遲到了？”C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。D.你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？要到哪里去？5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作，由孟子及其弟子編撰而成。C.《莊子》是道家經(jīng)典著作，由莊子及其弟子編撰而成。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。6.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他這個(gè)人做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。C.他的演講非常精彩，贏得了大家的陣陣掌聲。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，我一時(shí)半會(huì)兒想不明白。7.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）A.那些像星星一樣閃爍的燈火，照亮了我們的前程。B.他的聲音像洪鐘一樣有力。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.他的文章像詩(shī)歌一樣優(yōu)美。8.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他這個(gè)人做事總是雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。B.這部電影非常精彩，讓人看得津津有味。C.他的演講非常精彩，讓人聽(tīng)得如癡如醉。D.他這個(gè)人做事總是敷衍了事，茍且偷生。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他這個(gè)人做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。B.這幅畫(huà)的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。C.他的演講非常精彩，贏得了大家的陣陣掌聲。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，我一時(shí)半會(huì)兒想不明白。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他這個(gè)人做事總是雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。B.這部電影非常精彩，讓人看得津津有味。C.他的演講非常精彩，讓人聽(tīng)得如癡如醉。D.他這個(gè)人做事總是敷衍了事，茍且偷生。二、閱讀理解（共30分）閱讀下面的文字，完成11-15題。那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。小男孩獨(dú)自一人走在回家的路上，他的手里空空如也，肚子也餓得咕咕直叫。他想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，媽媽一定會(huì)回來(lái)的。”于是，他繼續(xù)往前走，希望能早日回到家。路上，他遇到了一個(gè)老人，老人看他可憐，就給了他一些食物。小男孩非常感激，他吃完了食物，繼續(xù)往前走。走了很久，他終于看到了家的方向，他加快了腳步，希望能早日回到家。當(dāng)他走到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)人去樓空，他這才明白，媽媽可能不會(huì)回來(lái)了。他非常傷心，眼淚不停地流下來(lái)。他坐在門(mén)口，望著天空，不知道該怎么辦。這時(shí)，一個(gè)聲音從behindhim傳來(lái)：“孩子，你怎么了？”小男孩回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)仙女。仙女問(wèn)他：“你為什么不高興？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了仙女。仙女聽(tīng)了，非常同情他，就給了他一個(gè)魔法棒，告訴他：“只要你揮動(dòng)這個(gè)魔法棒，就能得到你想要的東西?！毙∧泻⒎浅８吲d，他揮動(dòng)魔法棒，說(shuō)：“我希望媽媽能回來(lái)?！蹦Хò舭l(fā)出一道光芒，瞬間，媽媽就出現(xiàn)在了他的面前。小男孩非常驚喜，他緊緊地抱住了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)了！”媽媽看到小男孩，也非常高興，她說(shuō)：“孩子，媽媽一直在找你，終于找到你了。以后，你要好好聽(tīng)媽媽的話，不要再一個(gè)人跑出來(lái)了。”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)聽(tīng)話的?！彼麄円患医K于團(tuán)聚了，小男孩非常幸福。11.文中提到小男孩的媽媽說(shuō)過(guò)的話是什么？（）（2分）A.無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，媽媽一定會(huì)回來(lái)的。B.無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，媽媽不會(huì)回來(lái)的。C.無(wú)論遇到什么困難，都要放棄，媽媽不會(huì)回來(lái)的。D.無(wú)論遇到什么困難，都要放棄，媽媽一定會(huì)回來(lái)的。12.小男孩遇到了誰(shuí)？這個(gè)人做了什么？（）（2分）A.一個(gè)老人，給了他一些食物。B.一個(gè)仙女，給了他一個(gè)魔法棒。C.一個(gè)老人，給了他一個(gè)魔法棒。D.一個(gè)仙女，給了他一些食物。13.小男孩為什么傷心？（）（2分）A.因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)仙女。B.因?yàn)樗亲羽I了。C.因?yàn)樗也坏郊伊?。D.因?yàn)樗麐寢尶赡懿粫?huì)回來(lái)了。14.仙女給了小男孩什么？（）（2分）A.一些食物。B.一個(gè)魔法棒。C.一個(gè)仙女棒。D.一些錢(qián)。15.小男孩最后得到了什么？（）（2分）A.一個(gè)仙女。B.一些食物。C.媽媽的關(guān)愛(ài)。D.一個(gè)魔法棒。閱讀下面的文字，完成16-20題。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小麗一起走在上學(xué)的路上。他們一邊走，一邊聊天，非常開(kāi)心。突然，小明看到地上有一支鋼筆，他撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)筆上寫(xiě)著“失物招領(lǐng)”四個(gè)字。他心想：“這一定是哪個(gè)同學(xué)丟的，我要把它交給老師?！庇谑?，小明把鋼筆交給了老師。老師非常感謝小明，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神?！毙∶髀?tīng)了老師的話，非常高興，他說(shuō)：“老師，我以后一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神的?！?6.小明和小麗在做什么？（）（2分）A.在家看電視。B.在學(xué)校上課。C.一起走在上學(xué)的路上。D.一起走在回家的路上。17.小明看到了什么？（）（2分）A.一支鋼筆。B.一個(gè)錢(qián)包。C.一本書(shū)。D.一個(gè)玩具。18.小明把鋼筆交給了誰(shuí)？（）（2分）A.小麗。B.老師。C.失主。D.自己。19.老師對(duì)小明說(shuō)了什么？（）（2分）A.你真是個(gè)壞孩子，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。B.你真是個(gè)好孩子，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。C.你真是個(gè)好孩子，不要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。D.你真是個(gè)壞孩子，不要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。20.小明說(shuō)了什么？（）（2分）A.老師，我以后一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神的。B.老師，我以后一定不會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神的。C.老師，我以后一定不會(huì)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神的。D.老師，我以后一定會(huì)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神的。三、作文（共50分）