2025開學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議校長(zhǎng)講話

《在2025年開學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議上的講話》親愛的老師們：大家好！新的學(xué)期開始了，我們今天召開這個(gè)師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，其重要性不言而喻。師德師風(fēng)是我們教育工作者的靈魂，它關(guān)系到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到我們學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，更關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。一、回顧與反思過去的幾年里，我們學(xué)校在教育教學(xué)等各方面取得了不少成績(jī)。然而，在師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們也必須清醒地看到存在的一些問題。雖然只是少數(shù)現(xiàn)象，但也值得我們高度重視。比如，個(gè)別教師在教學(xué)過程中缺乏足夠的耐心，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生關(guān)注不夠；還有部分教師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)未能保持應(yīng)有的尊重和積極態(tài)度；少數(shù)教師在教學(xué)研究方面積極性不高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神。這些問題，雖然看似是個(gè)別現(xiàn)象，但卻像星星之火，如果不加以遏制，就可能燎原，損害我們整體教師隊(duì)伍的形象。二、師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義1.對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上最重要的引路人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。良好的師德師風(fēng)能夠給學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、道德觀的榜樣。當(dāng)我們充滿愛心、耐心和責(zé)任心地對(duì)待學(xué)生時(shí)，學(xué)生會(huì)感受到溫暖和信任，從而激發(fā)他們積極向上的動(dòng)力。反之，如果教師師德缺失，學(xué)生可能會(huì)受到負(fù)面的影響，對(duì)他們的身心健康和未來發(fā)展產(chǎn)生不良的后果。2.對(duì)學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力，很大程度上取決于教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)狀況。具有高尚師德師風(fēng)的教師團(tuán)隊(duì)，能夠吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考我們的學(xué)校，也能夠贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。這將有助于我們學(xué)校在招生、教育資源獲取等方面取得更大的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展壯大。3.對(duì)教育事業(yè)的價(jià)值教育事業(yè)是國家發(fā)展、民族振興的基石。而教師作為教育事業(yè)的核心力量，其師德師風(fēng)水平直接決定了教育質(zhì)量的高低。在當(dāng)今社會(huì)，我們面臨著各種復(fù)雜的思潮和價(jià)值觀的沖擊，只有堅(jiān)守高尚的師德師風(fēng)，才能確保我們的教育朝著正確的方向發(fā)展，培養(yǎng)出符合國家和社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。三、對(duì)教師師德師風(fēng)的具體要求1.愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的基本要求。每一位教師都要熱愛自己的崗位，把教育教學(xué)工作當(dāng)作自己的事業(yè)，而不僅僅是一份職業(yè)。我們要以高度的責(zé)任感和使命感投入到工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。無論是課堂教學(xué)還是課后的作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，都要做到一絲不茍。同時(shí)，我們還要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)改革和發(fā)展建設(shè)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2.關(guān)愛學(xué)生關(guān)愛學(xué)生是師德師風(fēng)的靈魂。學(xué)生是我們教育的對(duì)象，也是我們的服務(wù)對(duì)象。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一位學(xué)生，尊重他們的個(gè)性差異，關(guān)注他們的身心健康。在學(xué)習(xí)上，要為他們提供必要的指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們克服困難，追求進(jìn)步；在生活上，要關(guān)心他們的冷暖，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們可能遇到的問題。特別是對(duì)于那些家庭困難、學(xué)習(xí)困難或者心理有障礙的學(xué)生，更要給予特殊的關(guān)愛和照顧。3.教書育人教書育人是教師的天職。我們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)他們的品德和能力。在教學(xué)過程中，要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采用多樣化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。同時(shí)，要將德育融入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們成為具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的綜合性人才。4.為人師表為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。教師的言行舉止對(duì)學(xué)生有著很強(qiáng)的示范作用。我們要以身作則，在言行上為學(xué)生樹立良好的榜樣。在道德品質(zhì)方面，要誠實(shí)守信、正直善良；在文明禮儀方面，要舉止得體、文明禮貌；在學(xué)術(shù)研究方面，要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新。我們要自覺抵制各種不良風(fēng)氣的影響，做到廉潔奉公，不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的賄賂，不從事任何有損教師形象的活動(dòng)。四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的措施1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)學(xué)校將定期組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我們將學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的法律法規(guī)、教育政策，以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)。同時(shí)，我們還將開展師德師風(fēng)建設(shè)的專題研討活動(dòng)，讓教師們相互交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。2.建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制我們將建立一套科學(xué)合理的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制。從教師的教學(xué)工作、學(xué)生管理、家長(zhǎng)溝通等多個(gè)方面對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果將與教師的職稱評(píng)定、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。對(duì)于師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，我們將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于存在師德師風(fēng)問題的教師，我們將視情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)教育、警告直至解聘等處理。3.強(qiáng)化監(jiān)督管理學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的監(jiān)督管理。成立專門的師德師風(fēng)監(jiān)督小組，定期對(duì)教師的工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督。同時(shí)，我們還將暢通舉報(bào)渠道，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師師德師風(fēng)問題的舉報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作落