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2022年9月菏澤市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、有人認為在經(jīng)濟全球化和網(wǎng)絡(luò)信息時代,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化只是一種形式主義的做法,對此,你怎么看?
【答案】:這種觀點是錯誤的,是對弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏深入理解。在經(jīng)濟全球化和網(wǎng)絡(luò)信息時代,弘揚傳統(tǒng)文化意義重大且絕非形式主義。從文化角度看,傳統(tǒng)文化是民族的根與魂,凝聚著民族智慧與精神,能增強民族認同感和歸屬感,為多元文化競爭中保持獨特性與獨立性提供支撐。從經(jīng)濟層面而言,文化與經(jīng)濟相互交融,傳統(tǒng)優(yōu)秀文化可催生文化產(chǎn)業(yè),帶來經(jīng)濟效益。在社會發(fā)展方面,傳統(tǒng)文化蘊含的道德規(guī)范與價值觀有助于促進社會和諧穩(wěn)定。所以,我們應高度重視并大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承其中的精神內(nèi)涵,創(chuàng)新形式讓其在新時代煥發(fā)生機。
【解析】兩會期間,在談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課本時,全國政協(xié)委員、國家圖書館副館長陳力指出,只強調(diào)形式,把學習傳統(tǒng)文化弄成作秀是不對的。這為傳統(tǒng)文化教育流于形式敲響了警鐘。據(jù)媒體報道,近年來中高考的語文試卷命題會更加重視傳統(tǒng)文化內(nèi)容,古詩文閱讀量會增加。書讀百遍,其義自見,但對于生活在現(xiàn)代漢語環(huán)境中的中小學生來說,學生就就算讀了上萬遍,也只能稱得上是“滾瓜爛熟”,而非“融會貫通”。也有人認為有的家長喜歡曬孩子孩童時期的知識儲備,三歲會背唐詩,五歲能念宋詞,諸如此類。實際上,這展示的只是孩子的記憶力與早教水平,孩子哪里會感受到“夜來風雨聲,花落知多少”的春意與韻味,哪里會知道“低頭思故鄉(xiāng)”究竟是何種心境。因此就有人質(zhì)疑,弘揚傳統(tǒng)文化,學習傳統(tǒng)文化,只不過是形式主義。這些文化已然過時。其實傳統(tǒng)文化中教育的最終目的,是要讓學生學著做人、學會做人。讀《論語》,我們體會仁義禮智信;讀《莊子》,我們感受道法自然;讀《墨子》,我們學著兼愛非攻……理解了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,抓住了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,青少年才能建立健康的是非觀、義利觀。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。傳統(tǒng)文化中承載著國人的共同文化密碼和價值觀,這種文化黏合劑不僅提升了文化自信,而且有助于消弭社會裂痕,形成牢固紐帶。當前,在經(jīng)濟發(fā)展的高速時代,政府為了發(fā)展經(jīng)濟,追求片面發(fā)展和短、平、快的經(jīng)濟發(fā)展方式,忽視了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對社會主義精神文明建設(shè)的正向教育和引導,從而導致對民眾的傳統(tǒng)文化漠視,人與人之間的冷漠,誠信意識也呈逐漸下降趨勢。有些電視臺為了提高收視率,也迎合年輕人的需求。過多播放韓劇、美劇及流行娛樂節(jié)目,人們對西方文化的片面理解也讓中國文化邊緣化,人們對金錢和權(quán)力的崇拜讓社會的風氣比較浮躁,崇洋媚外的思想普遍存在,很多人一定記得圣誕節(jié),但不一定記得端午節(jié)和重陽節(jié),中國傳統(tǒng)的孝道、感恩等傳統(tǒng)思想也呈滑坡趨勢。一個國家的文化是這個國家的發(fā)展的核心驅(qū)動力,也是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn),因此,我們在注重經(jīng)濟發(fā)展的同時,也不能忽視國家的文化發(fā)展。第一、政府要有轉(zhuǎn)播傳統(tǒng)文化的意識,這不僅可以增強民族自信心和自豪感,增加民族凝聚力和創(chuàng)造力,可以提高國家文化軟實力。第二、在這個多媒體的時代,媒體也應引導在多元文化的同時,也應尊重我們本國的國情,滿足不同社會群體的需要,探索我們自己的悠久文化歷史,挖掘傳統(tǒng)文化的精髓,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化再放光芒。第三、我們要抓住機遇,擴大與其它國家的交流,建立國際文化長效合作機制,一方面大膽地引進國外先進文化,為傳統(tǒng)文化增加活力;另一方面要將中國傳統(tǒng)文化推向世界,讓世界更了解中國。如這次的2008年北京奧運會,就大膽引用傳統(tǒng)文化,使世界更加了解中國,也有助于消除世界對中國的誤解。"2、你單位舉辦一個新入職員工座談會,領(lǐng)導臨時讓你發(fā)言。
【答案】:尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!今天參加新員工的座談會我很激動,首先要感謝領(lǐng)導給我這個發(fā)言的機會。我和大家一樣通過考試進入到勞動和社會保障局。勞動和社會保障局是人民政府綜合管理全市勞動和社會保障工作的組成部門,承擔著全市勞動就業(yè)與再就業(yè)工作、勞動關(guān)系的調(diào)整工作及全市養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育五大社會保障的實施工作,負責對全市用工單位勞動保障工作進行執(zhí)法檢查,維護勞動者和用工單位的合法權(quán)益。我作為一名勞動保障局的公務員既感到光榮和自豪,也感到責任的重大。我倡議我們新人職的公務員要不辜負領(lǐng)導和同事的希望,努力工作。首先,要盡快熟悉我們單位的情況,對部門、人員、職責有一個認識和了解,這是我們?nèi)蘸箝_展工作的基礎(chǔ)。重點放在自己工作的部門,我們可以通過文件、檔案資料和與同事的交流熟悉自己的崗位職責。其次,要調(diào)適好自己的身心,以飽滿的熱情投入到新的工作中。大家來自不同的地區(qū)、學校,有的具備幾年的工作經(jīng)驗,有的剛剛走出校門。但現(xiàn)在我們踏人了一個共同的單位,我們要逐步實現(xiàn)從原來崗位到現(xiàn)在工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變。作為一名新人我要以滿腔的熱忱投入到新的崗位上,新崗位意味著新機遇、新開始。第三,我號召利用各種工作上的機會多下基層,多到我們勞動保障執(zhí)法管理的第一線去,到實踐中增長我們對勞動保障工作的認識,磨礪我們的意志,鍛煉我們的能力。最后,希望我們的領(lǐng)導和老同事對我們多批評多指正,使我們盡快成長,也祝愿我們每個新員工在新崗位干出成績。謝謝大家!
【解析】該場景是在單位新入職員工座談會上領(lǐng)導臨時要求發(fā)言。這份發(fā)言在內(nèi)容和邏輯上都有可圈可點之處,以下從內(nèi)容要點和作答思路兩方面進行解析。內(nèi)容要點1.表達感謝與榮幸:發(fā)言者開場便表達了激動之情,并感謝領(lǐng)導給予發(fā)言機會,展現(xiàn)出對領(lǐng)導的尊重以及珍惜此次發(fā)言機會的態(tài)度,這在座談會場合是很恰當和必要的開場。2.介紹單位情況:對勞動和社會保障局的職能進行了較為詳細的闡述,包括承擔全市勞動就業(yè)與再就業(yè)、勞動關(guān)系調(diào)整、五大社會保障實施以及勞動保障執(zhí)法檢查等工作,既展現(xiàn)出對單位工作的了解,也能讓新員工對單位有更清晰的認識,同時突出了作為單位公務員的光榮感和責任感,增強了發(fā)言的使命感。3.提出倡議與行動方向熟悉單位情況:強調(diào)新入職公務員要盡快熟悉單位的部門、人員和職責,特別是自己工作部門的崗位職責,可以通過文件、檔案資料和與同事交流等方式進行,這是開展工作的基礎(chǔ),具有很強的針對性和可操作性。調(diào)適身心狀態(tài):考慮到新員工來源不同,有的有工作經(jīng)驗,有的剛出校門,提醒大家要實現(xiàn)從原崗位到現(xiàn)崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變,以飽滿熱情投入新工作,認識到新崗位帶來的新機遇和新開始,這有助于新員工更好地適應新環(huán)境。深入基層實踐:號召新員工多下基層、到勞動保障執(zhí)法管理第一線去,通過實踐增長對工作的認識、磨礪意志和鍛煉能力,體現(xiàn)出重視實踐和基層工作的意識,符合公務員工作的實際需求。4.表達期望與祝愿:一方面希望領(lǐng)導和老同事對新員工多批評指正,使新員工盡快成長;另一方面祝愿新員工在新崗位干出成績,體現(xiàn)出了新員工對自身成長的期待以及對未來工作的積極展望。作答思路1.感謝開場:以感謝領(lǐng)導開場,營造良好氛圍,拉近與領(lǐng)導和同事的距離,同時為后續(xù)發(fā)言做好鋪墊。2.強調(diào)單位職能:介紹單位職能不僅展示個人對單位的了解,更重要的是讓新員工明白自身肩負的責任,增強集體榮譽感和使命感。3.給出工作建議:針對新員工的特點和工作需求,從熟悉單位、調(diào)適心態(tài)、實踐鍛煉等方面提出具體的行動建議,邏輯清晰,層次分明,具有很強的引導性和指導性。4.表達愿景:結(jié)尾表達對新員工成長的期望和對工作成績的祝愿,既體現(xiàn)出發(fā)言者積極向上的態(tài)度,也能激發(fā)新員工的工作熱情,使整個發(fā)言在積極的氛圍中結(jié)束??傮w而言,這份發(fā)言符合公務員考試面試要求,內(nèi)容全面、邏輯清晰、語言簡潔,既展現(xiàn)了對單位的了解和對工作的思考,又體現(xiàn)了積極向上的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的精神,是一份較為優(yōu)秀的現(xiàn)場發(fā)言示例。3、漫畫:請根據(jù)漫畫內(nèi)容自擬一個題目,并結(jié)合實際談談對你的啟發(fā)。
【答案】:漫畫中有兩只烏鴉正想辦法喝玻璃杯中的水,其中一只用投石子的老辦法,但由于杯身細長、水量不多,它在短時間里是喝不到水的,另一只則選擇用吸管直接插到杯中喝水,它成功了。前者未根據(jù)實際情況認真思索對應的解決辦法,不懂變通,只知道一味沿用老方法,結(jié)果可想而知;而后者能夠具體問題具體分析,懂得創(chuàng)新變革的道理,盡力打開自己的思路,最終取得了成功。因此,我給這幅漫畫擬的題目是“解放思想,大膽創(chuàng)新”。這幅漫畫帶給我的啟發(fā)有如下幾點:第一,解放思想,從多個角度看待問題,一味復制原先的方法很可能行不通,及時地改變和完善很重要。第二,在工作中要大膽創(chuàng)新,不能墨守成規(guī)。第三,通過不斷的學習,提升自己的能力,不斷地適應社會的發(fā)展環(huán)境。李克強總理曾說過:“創(chuàng)新是人類活力的源泉,讓一切想創(chuàng)新、能創(chuàng)新的人有機會、有舞臺?!眲?chuàng)新是中華民族生生不息的秉性、發(fā)展進步的動力。一部五千多年的中華文明史,就是人民在實踐中探索創(chuàng)新的歷史。而今,中國的現(xiàn)代化建設(shè)進入了關(guān)鍵時期。我國經(jīng)濟發(fā)展進入“新常態(tài)”,既要保持中高速增長,又要向中高端水平邁進,必須依靠創(chuàng)新支撐。國家繁榮發(fā)展的新動能,就蘊含于萬眾創(chuàng)新的偉力之中。在這樣的大好政策背景下,不管是在生活中,還是在工作實踐中,我都要開動腦筋,發(fā)散思路,打破陳規(guī)陋習的桎梏,積極投身到萬眾創(chuàng)新的洪流之中。
【解析】題目類型與考點本題屬于漫畫分析類題目,主要考查考生的觀察分析能力、概括總結(jié)能力以及聯(lián)系實際闡述觀點的能力,重點考察考生是否具備創(chuàng)新意識、靈活解決問題的思維以及對國家政策導向的理解,能否從漫畫中提煉出有價值的觀點并結(jié)合實際進行深入闡述。漫畫分析漫畫呈現(xiàn)了兩只烏鴉嘗試喝玻璃杯中水的不同方式。一只烏鴉采用投石子的老辦法,然而由于杯身細長且水量不多,短時間內(nèi)難以喝到水;另一只烏鴉則選擇用吸管直接插入杯中,成功喝到了水。這一對比鮮明地體現(xiàn)了兩種不同的思維方式和解決問題的態(tài)度。前者因循守舊,不考慮實際情況,一味沿用老方法;后者則能具體問題具體分析,敢于創(chuàng)新變革,打開思路解決問題。題目擬定答案將漫畫題目擬定為“解放思想,大膽創(chuàng)新”,這一題目準確地概括了漫畫的核心寓意。兩只烏鴉的不同行為反映出是否解放思想、大膽創(chuàng)新對于解決問題的重要影響,擬定的題目能夠很好地契合漫畫所傳達的主旨。啟發(fā)闡述1.解放思想,多角度看待問題:答案指出在面對問題時,不能一味復制原先的方法,要及時改變和完善。這體現(xiàn)了公務員在工作中應具備的靈活思維和應變能力。實際工作中,情況復雜多變,只有解放思想,從多個角度去觀察和分析問題,才能找到更合適的解決方案,避免陷入思維定式。2.工作中大膽創(chuàng)新,不墨守成規(guī):強調(diào)了在工作中創(chuàng)新的重要性。公務員的工作涉及社會的各個方面,面臨著不斷變化的需求和挑戰(zhàn)。墨守成規(guī)容易導致工作效率低下,無法適應社會發(fā)展的要求。大膽創(chuàng)新能夠推動工作的開展,提高工作質(zhì)量和效率,更好地為人民服務。3.通過學習提升能力,適應社會發(fā)展:提出要通過不斷學習來提升自己的能力,以適應社會的發(fā)展環(huán)境。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,新問題、新情況不斷涌現(xiàn),公務員需要不斷學習新知識、新技能,提高自身的綜合素質(zhì),才能更好地履行職責,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。結(jié)合實際答案結(jié)合李克強總理“創(chuàng)新是人類活力的源泉”的觀點,闡述了創(chuàng)新對于中華民族發(fā)展的重要性?;仡櫫酥腥A文明史就是一部人民實踐探索創(chuàng)新的歷史,指出在當前中國現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期,經(jīng)濟發(fā)展進入“新常態(tài)”,既要保持中高速增長,又要向中高端水平邁進,必須依靠創(chuàng)新支撐。強調(diào)國家繁榮發(fā)展的新動能蘊含于萬眾創(chuàng)新之中,進而呼吁自己在生活和工作實踐中要積極投身到萬眾創(chuàng)新的洪流中。這體現(xiàn)了考生對國家政策的關(guān)注和理解,能夠?qū)⒙嬎鶄鬟_的創(chuàng)新精神與國家的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,展現(xiàn)出較高的政治覺悟和大局意識。綜上所述,該答案準確把握了漫畫的核心寓意,擬定的題目恰當,闡述的啟發(fā)全面且具有現(xiàn)實意義,同時能夠緊密結(jié)合國家政策進行分析,是一份較為優(yōu)秀的作答??忌诨卮鸫祟愵}目時,可以借鑒這種思路,注重觀察漫畫細節(jié),提煉核心觀點,結(jié)合實際進行深入分析。"4、你在做一項工作,即將完成。但是領(lǐng)導又改變了標準,你怎么辦?
【答案】:第一,服從領(lǐng)導的安排,同時保持穩(wěn)定的情緒,客觀全面地看待這件事情。一般來說,在考慮問題的高度、看待問題的角度等方面我與領(lǐng)導會有差距,所以領(lǐng)導改變標準肯定有一定的道理。第二,與領(lǐng)導進行交流。向領(lǐng)導詳細匯報目前這項工作的進程,同時咨詢改變標準的原因、新標準的具體情況等,征求領(lǐng)導對目前工作開展的意見和建議。如果改變標準后工作實在有很大的困難,也可以適時向領(lǐng)導提出,以求增加人手或者延長時間等。第三,要本著一切為了工作的原則,不折不扣地完成好領(lǐng)導交代的任務。解題思路:遇到類似題目,都要先保持穩(wěn)定情緒等。答題的核心在于和領(lǐng)導進行溝通,了解工作的情況,在了解實情的條件下,對工作環(huán)節(jié)進行修改。
【解析】該面試題主要考察考生在工作中面對領(lǐng)導改變工作標準這一突發(fā)情況時的應變能力、溝通能力以及對工作的責任心和執(zhí)行力。答案要點分析1.心態(tài)調(diào)整與服從安排面對領(lǐng)導改變標準,考生首先要表達服從領(lǐng)導安排,并保持穩(wěn)定情緒,客觀全面看待此事。這體現(xiàn)了考生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和服從意識,能認識到領(lǐng)導在考慮問題的高度和角度上可能更具優(yōu)勢,領(lǐng)導改變標準必有其道理,為后續(xù)的工作開展奠定了正確的心態(tài)基礎(chǔ)。2.積極與領(lǐng)導溝通積極與領(lǐng)導進行交流是解決問題的關(guān)鍵步驟。詳細匯報工作進程,能讓領(lǐng)導了解目前工作的實際情況。咨詢改變標準的原因和新標準的具體內(nèi)容,有助于考生準確把握工作新方向。征求領(lǐng)導對工作開展的意見和建議,體現(xiàn)了考生對領(lǐng)導的尊重和尋求指導的積極態(tài)度。若改變標準后工作困難較大,適時向領(lǐng)導提出增加人手或延長時間等合理訴求,展示了考生在解決問題時的靈活性和務實精神。3.堅決完成工作任務最后強調(diào)要本著一切為了工作的原則,不折不扣地完成領(lǐng)導交代的任務,體現(xiàn)了考生對工作的責任心和執(zhí)行力,表明考生能夠以工作為重,克服困難,確保工作順利完成。解題思路總結(jié)此類題目答題時,首先要保持穩(wěn)定情緒,以平和、理性的心態(tài)應對突發(fā)情況。核心在于與領(lǐng)導進行有效溝通,充分了解工作情況,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)實情對工作環(huán)節(jié)進行調(diào)整和修改,以達到領(lǐng)導的新要求。這種答題方式既能展現(xiàn)考生的職業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力,又能體現(xiàn)考生與領(lǐng)導的良好溝通協(xié)作能力,符合公務員崗位的工作要求。5、面試熱點:在書里找到家的感覺
【熱點背景】
今年端午節(jié)假期,農(nóng)民工吳先生沒有想到,他在D市圖書館的留言感動了很多人,更沒有想到,D市人社局的暖心服務讓他可以繼續(xù)讀書。
“我來D市十七年,其中來圖書館看書有十二年。書能明理,對人百益無一害的唯書也。今年疫情讓好多產(chǎn)業(yè)倒閉,農(nóng)民工也無事可做了,選擇了回鄉(xiāng)。想起這些年的生活,最好的地方就是圖書館了。雖萬般不舍,然生活所迫,余生永不忘你,D市圖書館。愿你越辦越興旺。識惠D市,識惠外來農(nóng)民工?!?月24日,吳先生在D市圖書館讀者留言表中的一段離別感言引發(fā)廣泛關(guān)注。
次日,D市人社局迅速行動,第一時間與吳先生取得聯(lián)系,詳細了解他的就業(yè)崗位、就業(yè)地點、工資待遇等具體要求,開展“一對一”就業(yè)推薦,最終確定D市物業(yè)管理有限公司。
【模擬題】
農(nóng)民工吳先生熱愛讀書,打工期間在D市圖書館讀書12年。在疫情的影響下他難找工作,近日不得不前往圖書館退卡回家,而他在圖書館留言本上所寫的臨別贈言引發(fā)了網(wǎng)友的熱議,溫暖了無數(shù)人。對此,你怎么看?
【答案】:1.表明自身觀點某作家曾經(jīng)說過,閱讀是隨身攜帶的避難所。在忙碌的工作中,吳先生能夠熱愛讀書、堅持讀書的品格令人動容。而他在臨別時所寫的贈言,也讓我們看到讀書使人溫暖,也讓我們看到他精神世界的富足和充盈。2.分析其積極意義(1)熱愛讀書、精神富足的人,無論在哪里都會給人以溫暖。武漢方艙醫(yī)院的讀書哥,讓我們在疫情的陰霾中看到光和希望,也看到了樂觀和向上;中國詩詞大會的冠軍“外賣小哥”雷海為,在忙碌的工作中抽身詩意的生活,也讓我們備受感動。(2)疫情尚未結(jié)束,我們需要保持這樣的堅定信念和積極心態(tài)。D市吳先生的讀書感悟同樣使我們感到振奮和激勵,他正是在繁忙的工作中,將讀書視為自己的第二職業(yè)。對每一個普通人來說,這也是應當學習的精神品質(zhì)。3.分析其產(chǎn)生的原因(1)一方面,吳先生是因為熱愛而讀書。一開始,吳先生是出于休閑的目的,在書籍的熏陶和圖書館溫馨的氛圍中,吳先生逐漸熱愛上了讀書,將讀書看作是自己生活必不可少的一部分。(2)另一方面,與D市豐富的文化設(shè)施基礎(chǔ)也有關(guān)。D市的公共文化設(shè)施和制度較為完善,為熱愛文化生活的市民提供了各式各樣的文化服務,讓市民文化生活充實豐盈。4.分析可能存在的問題和挑戰(zhàn)當然,吳先生的“不得已而離去”也是我們不愿意看到的,我們希望為這個故事畫上一個完滿的句號。5.提出建議和對策(1)為了讓更多像吳先生一樣的人留下來,首要任務是穩(wěn)定就業(yè)。面對沖擊,黨中央要求加大對“六穩(wěn)”、“六?!惫ぷ鞯牧Χ龋蝗松绮吭?月也印發(fā)了《農(nóng)民工穩(wěn)就業(yè)職業(yè)技能培訓計劃》,各級政府需要開展各類技能培訓,讓農(nóng)民工能夠在城市立足。(2)為了能激勵更多人向吳先生學習,需要加大公共文化服務投入力度。政府需要豐富市民,尤其是城市邊緣群體的精神文化生活,為邊緣群體開通文化綠色通道,如免費圖書閱覽,或是文化活動補貼、舉辦文藝匯演等,讓他們的業(yè)余生活更加豐富。(3)普通市民、村民也應當培養(yǎng)閱讀興趣。利用生活中的點滴時間來閱讀和充實自己,在社會中共同營造“書香”氛圍。
【解析】面試題解析#題目類型與核心要點本題為綜合分析類題目,核心圍繞農(nóng)民工吳先生在D市圖書館讀書12年,因疫情難找工作退卡回家并留下臨別贈言引發(fā)熱議這一社會現(xiàn)象,要求考生對此現(xiàn)象發(fā)表看法。#答題思路分析1.表明自身觀點以作家“閱讀是隨身攜帶的避難所”這一觀點引入,強調(diào)吳先生熱
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