2024年11月甘孜藏族自治州直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、如果你有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)官大，一個(gè)有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時(shí)(各有道理且無法調(diào)和)，你該怎么辦?

【答案】：第一,任何事物都是在矛盾中發(fā)展的。由于工作方式等原因,單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的,但他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作。第二,自己作為工作人員,我的出發(fā)點(diǎn)是為了工作,決不會(huì)因?yàn)檎l的官大或者誰曾經(jīng)幫助過我,就放棄工作的原則,一切以工作為重。第三,自己不會(huì)參與單位上所謂的“小幫派”、“小團(tuán)體”,若領(lǐng)導(dǎo)有分歧,自己會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出自己客觀的分析和判斷。我會(huì)在“把工作開展得更好”這一不變的前提下,做好自己分內(nèi)的事。當(dāng)然,單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見,可是一旦決定了,無論是誰的意見,我都會(huì)認(rèn)真按照它去執(zhí)行、去操作。第四,在單位,我不會(huì)無謂地議論領(lǐng)導(dǎo)的是非,會(huì)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的形象,也維護(hù)好集體的團(tuán)結(jié)。解題思路：分析+表決心。本題考察考生處理兩位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有矛盾的協(xié)調(diào)能力。首先，考生應(yīng)承認(rèn)這一現(xiàn)狀，然后步步推進(jìn)，表達(dá)自己在工作中的態(tài)度和決心，尤其是要抵制小幫派、小團(tuán)體等。

【解析】題干分析本題聚焦于公務(wù)員工作場(chǎng)景中常見的難題，即面對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)（一位官大、一位有恩于己）意見不統(tǒng)一且無法調(diào)和的情況，主要考察考生處理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)矛盾的協(xié)調(diào)能力、工作原則性、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及職業(yè)素養(yǎng)。答案解析矛盾合理性闡述：答案開篇指出任何事物都在矛盾中發(fā)展，單位領(lǐng)導(dǎo)因工作方式等產(chǎn)生分歧是正?，F(xiàn)象，且出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作。這體現(xiàn)了考生對(duì)工作中矛盾的理性認(rèn)知，能以客觀、包容的心態(tài)看待領(lǐng)導(dǎo)間的意見分歧，避免將問題情緒化，為后續(xù)處理矛盾奠定了正確的思想基礎(chǔ)。明確工作原則：強(qiáng)調(diào)自己作為工作人員，工作是出發(fā)點(diǎn)，不會(huì)因領(lǐng)導(dǎo)官大或有恩就放棄工作原則，一切以工作為重。這突出了考生堅(jiān)定的職業(yè)操守和原則性，表明在工作中能堅(jiān)守底線，不被私人關(guān)系或外在因素干擾，始終以工作目標(biāo)為導(dǎo)向?？陀^分析判斷：表明自己不會(huì)參與單位的“小幫派”“小團(tuán)體”，會(huì)依據(jù)實(shí)際情況做出客觀分析和判斷，并在“把工作開展得更好”的前提下做好分內(nèi)之事。這展現(xiàn)了考生良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和大局觀，能夠擺脫拉幫結(jié)派的不良作風(fēng)，以中立、客觀的態(tài)度處理問題，同時(shí)明確自身工作職責(zé)，將精力集中在工作推進(jìn)上。服從組織決定：提到單位最終只能保留一種意見，無論誰的意見，自己都會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。這體現(xiàn)了考生的服從意識(shí)和執(zhí)行力，明白在單位中決策一旦形成，個(gè)人應(yīng)無條件服從，以確保工作的順利開展，維護(hù)單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象和集體團(tuán)結(jié)：強(qiáng)調(diào)不會(huì)無謂議論領(lǐng)導(dǎo)是非，會(huì)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象和集體團(tuán)結(jié)。這反映了考生較高的職業(yè)素養(yǎng)和情商，懂得在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)集體和諧穩(wěn)定，避免因不當(dāng)言論引發(fā)不必要的矛盾和沖突，營(yíng)造良好的工作氛圍。總結(jié)此答案邏輯清晰、層次分明，通過對(duì)矛盾的理性分析和對(duì)自身工作態(tài)度、原則的明確闡述，全面展示了考生在面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意見分歧時(shí)的處理能力和職業(yè)素養(yǎng)，符合公務(wù)員崗位的要求。2、在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦?

【答案】：在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作,還是我工作不負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做,或者是因?yàn)槠渌裁丛?總之,我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施。如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無立身之地;如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后,我就可以寫上一篇報(bào)道或簡(jiǎn)訊,向大家展示自己的成功。

【解析】該公務(wù)員面試題圍繞職場(chǎng)中工作分配不均的情況展開，考查考生面對(duì)此類問題時(shí)的自我認(rèn)知、分析能力和解決問題的能力。在面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給小李和小王分配較多工作，而自己工作較少的情況，考生能展現(xiàn)出正確的態(tài)度，沒有盲目抱怨或不滿，而是首先進(jìn)行自我檢討，體現(xiàn)了良好的自省意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。這一做法符合公務(wù)員應(yīng)具備的反思和自我提升精神。具體分析可能存在的原因時(shí)，考慮較為全面。從自身能力不足、工作責(zé)任心不強(qiáng)以及不善于自我表現(xiàn)等方面進(jìn)行剖析，展現(xiàn)了考生多角度思考問題的能力。針對(duì)不同的原因提出了相應(yīng)的解決措施，具有一定的可操作性。若因能力不夠，提出通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、向他人取經(jīng)、積累經(jīng)驗(yàn)等方式提升自己；若工作責(zé)任心不強(qiáng)，則強(qiáng)調(diào)要端正態(tài)度；若不善于自我表現(xiàn)，提出苦干加巧干并適時(shí)展示工作成果，這些措施體現(xiàn)了考生解決實(shí)際問題的能力和積極進(jìn)取的工作態(tài)度?？傮w而言，該答案思路清晰、邏輯合理，能較好地反映考生面對(duì)工作中問題時(shí)的處理能力和職業(yè)素養(yǎng)，符合公務(wù)員面試的要求。3、臨近下班時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)突然給你安排了一項(xiàng)緊急任務(wù)，需要加班完成，但你已經(jīng)和遠(yuǎn)道而來的恩師約好一起吃飯，此時(shí)你怎么辦？

【答案】：出現(xiàn)這種情況我會(huì)分情況進(jìn)行處理。如果這項(xiàng)緊急任務(wù)不是必須由我來處理，其他同事也可以完成，我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚已經(jīng)跟恩師約好，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解，換其他同事來完成該任務(wù)。如果這項(xiàng)緊急任務(wù)只能由我處理，我也會(huì)積極應(yīng)對(duì)，以工作為先。首先，快速了解任務(wù)的要求和難點(diǎn)，因臨近下班，如果任務(wù)涉及其他部門配合或者需要其他支持的話，第一時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，以免處于被動(dòng)。其次，預(yù)計(jì)完成任務(wù)需要的時(shí)間。如果短時(shí)間內(nèi)能完成，則跟恩師做好解釋工作，向恩師致歉，告訴他吃飯時(shí)間稍微推遲。如果需要時(shí)間長(zhǎng)，則跟恩師另約時(shí)間。最后，和恩師見面時(shí)，再次致歉解釋，并熱情招待恩師。

【解析】題干分析本題屬于公務(wù)員面試中常見的工作與生活沖突類情境應(yīng)變題。此類題目主要考查考生在面臨工作緊急任務(wù)與個(gè)人重要生活安排沖突時(shí)，能否正確處理公私關(guān)系、合理協(xié)調(diào)工作與生活，以及展現(xiàn)出良好的應(yīng)變能力和溝通能力。題干中設(shè)置了臨近下班領(lǐng)導(dǎo)安排緊急任務(wù)需加班完成，而自己已和遠(yuǎn)道而來的恩師約好吃飯這一矛盾場(chǎng)景，要求考生提出切實(shí)可行的解決辦法。答案解析1.整體思路合理性：答案采用分情況討論的方式，體現(xiàn)了思維的完整性和靈活性。在面對(duì)工作與生活的沖突時(shí)，不盲目做決定，而是根據(jù)任務(wù)的可替代性進(jìn)行不同處理，既考慮到工作的緊急性，又兼顧到個(gè)人的生活安排，展現(xiàn)出考生能夠全面權(quán)衡利弊，做出合理決策的能力。2.具體處理措施得當(dāng)任務(wù)可由他人完成的情況：當(dāng)緊急任務(wù)不是必須由自己處理時(shí)，答案提出跟領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚個(gè)人安排，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)理解并換其他同事完成任務(wù)。這一做法既維護(hù)了與領(lǐng)導(dǎo)的良好溝通，又避免了因個(gè)人生活安排影響工作，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)恩師約定的重視，做到了公私兼顧。任務(wù)只能自己處理的情況：當(dāng)緊急任務(wù)只能由自己完成時(shí)，以工作為先的原則體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)?？焖倭私馊蝿?wù)要求和難點(diǎn)，并及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)所需支持，有助于提高工作效率，避免工作延誤。預(yù)計(jì)完成任務(wù)的時(shí)間并根據(jù)情況與恩師溝通調(diào)整吃飯安排，既保證了工作的順利進(jìn)行，又能盡量減少對(duì)恩師的影響，展現(xiàn)出良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。3.后續(xù)處理周到：答案最后提到和恩師見面時(shí)再次致歉解釋并熱情招待恩師，這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了考生對(duì)人際關(guān)系的重視和處理的周全性。不僅能夠彌補(bǔ)因工作原因?qū)Χ鲙熢斐傻牟槐悖€能維護(hù)與恩師的良好關(guān)系，體現(xiàn)了考生在處理問題時(shí)考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，注重人際關(guān)系的維護(hù)。綜上，該答案針對(duì)題干所描述的工作與生活沖突問題，給出了合理、可行的解決方案，符合公務(wù)員在實(shí)際工作中應(yīng)具備的處理問題能力和職業(yè)素養(yǎng)要求。"4、在一次夏令營(yíng)的活動(dòng)中，突然性山體滑坡，假設(shè)你是這次夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)老師，你會(huì)如何處理？

【答案】：作為夏令營(yíng)的一領(lǐng)隊(duì)老師，必須敢于負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、善于負(fù)責(zé)，面對(duì)突如其來的山體滑坡，我將利用以前所學(xué)的救急知識(shí)，確保隊(duì)員的安全。第一，保持冷靜，觀察周圍形勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的地方，轉(zhuǎn)移過程中一定要確保每一位學(xué)生的安全。第二，等山體滑坡過去之后確定大家所在位置，求助救援單位，告知他們我們的具體情況，希望能夠盡早得到救援，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，匯報(bào)情況征求意見。第三，在等待救援的過程中維持好學(xué)生秩序，做好學(xué)生的心理安撫工作，保證學(xué)生不慌亂；清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)受傷的學(xué)生做一些基本的消毒處置。以后帶領(lǐng)學(xué)生參加類似活動(dòng)的時(shí)候要以此為教訓(xùn)，充分做好各方面準(zhǔn)備，以備突發(fā)事件的發(fā)生。組織者、領(lǐng)導(dǎo)者就是要善于在突發(fā)性事件中，臨危不懼，處亂不驚，無論是在何種環(huán)境下，務(wù)必保持冷靜的心態(tài)，以不變應(yīng)萬變，做處理問題的高手。

【解析】題干分析本題是一道應(yīng)急應(yīng)變類的公務(wù)員面試題，設(shè)定了在夏令營(yíng)活動(dòng)中遭遇突然山體滑坡這一緊急場(chǎng)景，要求考生以領(lǐng)隊(duì)老師的身份闡述應(yīng)對(duì)措施。該題主要考察考生在面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、安全保障意識(shí)以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。答案解析1.總體原則展現(xiàn)：答案開篇表明作為領(lǐng)隊(duì)老師應(yīng)具備敢于、勇于、善于負(fù)責(zé)的態(tài)度，并強(qiáng)調(diào)利用救急知識(shí)確保隊(duì)員安全，這體現(xiàn)了考生明確自身職責(zé)，有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的責(zé)任意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，符合在緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。2.具體處理措施現(xiàn)場(chǎng)緊急轉(zhuǎn)移：第一步提出保持冷靜并觀察周圍形勢(shì)，迅速帶領(lǐng)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的地方，且強(qiáng)調(diào)確保每位學(xué)生安全。這體現(xiàn)了考生在緊急情況下能夠保持清醒頭腦，做出正確的應(yīng)急反應(yīng)，將學(xué)生的生命安全放在首位，同時(shí)考慮到全面性，保證沒有學(xué)生遺漏。求助與匯報(bào)：第二步在山體滑坡過去后，確定位置并求助救援單位，告知具體情況以爭(zhēng)取盡早救援，同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)情況征求意見。這顯示了考生具有正確的應(yīng)急處理流程意識(shí)，懂得借助外部專業(yè)力量解決問題，并且能夠及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，遵循組織程序。等待救援期間的工作：第三步闡述了在等待救援過程中，維持學(xué)生秩序、做好心理安撫工作、保證學(xué)生不慌亂，以及清點(diǎn)人數(shù)和對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行基本消毒處置。這體現(xiàn)了考生考慮問題全面細(xì)致，不僅關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的安全，還注重學(xué)生的心理狀態(tài)，同時(shí)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的初步救治，體現(xiàn)了人文關(guān)懷和一定的應(yīng)急救援常識(shí)。3.總結(jié)反思意識(shí)：答案最后提到以后帶領(lǐng)學(xué)生參加類似活動(dòng)時(shí)要以此為教訓(xùn)，充分做好各方面準(zhǔn)備。這展現(xiàn)了考生具有總結(jié)反思和預(yù)防意識(shí)，能夠從此次突發(fā)事件中吸取經(jīng)驗(yàn)，避免未來發(fā)生類似情況，體現(xiàn)了更高層次的思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃能力。綜上所述，該答案全面、條理清晰地闡述了應(yīng)對(duì)山體滑坡這一突發(fā)事件的處理過程，符合應(yīng)急應(yīng)變類題型的答題要求，展現(xiàn)了考生作為公務(wù)員在面對(duì)緊急情況時(shí)應(yīng)有的綜合素質(zhì)和處理能力。"5、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次募捐活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)物資時(shí)，你發(fā)現(xiàn)少了兩千塊捐款，請(qǐng)問你怎么辦?

【答案】：在遇到募捐活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)物資時(shí)少了兩千塊捐款的情況，我會(huì)采取以下措施。首先，保持冷靜，對(duì)整個(gè)物資清點(diǎn)過程進(jìn)行復(fù)盤，檢查是否存在統(tǒng)計(jì)失誤或遺漏，再次核對(duì)募捐記錄和收支明細(xì)。若確定并非統(tǒng)計(jì)問題，立即在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)尋找，詢問工作人員是否有相關(guān)線索。同時(shí)，調(diào)取活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控錄像查看是否有異常情況。如果依然沒有線索，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，說明已采取的措施和現(xiàn)狀。之后，積極配合相關(guān)調(diào)查，若涉及違規(guī)行為會(huì)嚴(yán)肅處理，在后續(xù)工作中加強(qiáng)對(duì)募捐活動(dòng)財(cái)務(wù)的監(jiān)管，確保類似情況不再發(fā)生。

【解析】募捐活動(dòng)是公益愛心活動(dòng)，單位組織募捐活動(dòng)一方面弘揚(yáng)一方有難八方支援的中華民族的精神，幫助需要幫助的人民;另一方面有利于增強(qiáng)單位職工的社會(huì)責(zé)任感，珍惜自己所擁有的幸福。如果遇到題目中出現(xiàn)的情況，我認(rèn)真核查每個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)妥當(dāng)處理。首先，重新清點(diǎn)核查捐款數(shù)額。開展募捐活動(dòng)的時(shí)候，捐款一般都是比較凌亂的被投入募捐箱內(nèi)，所以清點(diǎn)起來比較麻煩，也容易出錯(cuò)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)捐款不相符時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間重新清點(diǎn)捐款數(shù)額，查看是否在清點(diǎn)過程中存在遺漏。其次，詳細(xì)檢查募捐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過反復(fù)清點(diǎn)之后，如果確實(shí)少了兩千塊捐款，我會(huì)重新檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)是否存在疏漏，如檢查募捐現(xiàn)場(chǎng)是否有鈔票灑落;打開捐款箱，檢查捐款箱內(nèi)是否有遺留的款;對(duì)捐款登記