山東英才學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考試歷年機(jī)考真題集考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、下面多面體是五面體的是()A．三棱錐B．三棱柱C．四棱柱D．五棱錐答案:B解析:這道題考查對(duì)多面體面數(shù)的理解。多面體的面數(shù)取決于其組成的幾何形狀。三棱錐有4個(gè)面，三棱柱有5個(gè)面，四棱柱有6個(gè)面，五棱錐有6個(gè)面。所以符合五面體的是三棱柱。2、組成計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本部分是()A．CPU、鍵盤和顯示器B．主機(jī)和輸入/出設(shè)備C．CPU和輸入/出設(shè)備D．CPU、硬盤、鍵盤和顯示器答案:B解析:這道題考查計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成知識(shí)。計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)由主機(jī)和外部設(shè)備組成，主機(jī)包含CPU等核心部件，輸入/出設(shè)備則實(shí)現(xiàn)與外界的數(shù)據(jù)交互。選項(xiàng)A缺少主機(jī)部分；選項(xiàng)C未涵蓋完整的輸入/出設(shè)備；選項(xiàng)D硬盤屬于存儲(chǔ)設(shè)備，并非硬件系統(tǒng)的基本組成部分。所以答案是B，即主機(jī)和輸入/出設(shè)備。3、如圖9所示是一個(gè)正方體，則它的表面展開(kāi)圖可能是()。A．AB．BC．CD．D答案:B4、下列文件中屬于壓縮文件的是______。A．fit.exeB．trans.docC．test.zipD．map.htm答案:C解析:這道題考查對(duì)常見(jiàn)文件格式的了解。在計(jì)算機(jī)中，zip格式是常見(jiàn)的壓縮文件格式。exe一般是可執(zhí)行文件，doc通常是文檔文件，htm是網(wǎng)頁(yè)文件。而test.zip符合壓縮文件的特征，所以答案是C。5、如圖所示，幾何體的俯視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:C解析:分析：俯視圖是從物體上面看所得到的圖形，結(jié)合圖形即可求解．解答：解：從上面看可得到兩個(gè)同心圓．故選C．6、信息的智能化加工是指（）。A．利用人工智能技術(shù)加工信息B．Excel電子表格數(shù)據(jù)處理C．Flash制作的動(dòng)畫D．電腦游戲答案:A解析:這道題考查對(duì)信息智能化加工概念的理解。在信息技術(shù)領(lǐng)域，信息的智能化加工是借助人工智能技術(shù)來(lái)處理信息。選項(xiàng)B的Excel電子表格數(shù)據(jù)處理屬于常規(guī)的數(shù)據(jù)處理方式；選項(xiàng)C的Flash動(dòng)畫制作是多媒體創(chuàng)作；選項(xiàng)D的電腦游戲主要是娛樂(lè)。而利用人工智能技術(shù)加工信息才符合信息智能化加工的定義，所以答案是A。7、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的施力物體是（）A．船槳B．湖水C．同學(xué)D．龍舟答案:B解析:這道題考查力的相關(guān)知識(shí)。在龍舟比賽中，船槳向后劃水，對(duì)水施加力。根據(jù)力的作用是相互的，水會(huì)給龍舟向前的反作用力，從而使龍舟向前行駛。所以使龍舟向前行駛的施力物體是湖水。A選項(xiàng)船槳是傳遞力的工具；C選項(xiàng)同學(xué)通過(guò)船槳作用于水；D選項(xiàng)龍舟是受力物體。綜上，答案選B。8、Excel處理的對(duì)象是（）。A．工作簿B．文檔C．程序D．圖形答案:A解析:這道題考查對(duì)Excel處理對(duì)象的了解。在Excel中，工作簿是其基本的處理單元，包含多個(gè)工作表。文檔一般指文字處理軟件處理的對(duì)象，程序和圖形并非Excel主要處理的核心對(duì)象。所以，Excel處理的對(duì)象是工作簿。9、在Windows中，在“記事本”中保存的文件，系統(tǒng)默認(rèn)的文件擴(kuò)展名是（）A．.RTFB．.TXTC．.BMPD．.DOC答案:B解析:這道題考查對(duì)Windows中記事本默認(rèn)文件擴(kuò)展名的了解。在Windows操作系統(tǒng)中，記事本用于簡(jiǎn)單的文本編輯，其保存的文件默認(rèn)擴(kuò)展名是.TXT。A選項(xiàng).RTF常用于富文本格式，C選項(xiàng).BMP是圖像文件格式，D選項(xiàng).DOC通常是Word文檔的擴(kuò)展名。所以本題答案選B。10、啟動(dòng)Excel后自動(dòng)建立的工作薄文件中自動(dòng)帶有電子工作表有＿＿＿＿＿。A．4個(gè)B．2個(gè)C．1個(gè)D．3個(gè)答案:D解析:這道題考查對(duì)Excel啟動(dòng)后自動(dòng)建立工作簿所含工作表數(shù)量的了解。在Excel軟件的默認(rèn)設(shè)置中，啟動(dòng)后自動(dòng)建立的工作簿文件中會(huì)自動(dòng)帶有3個(gè)電子工作表。這是Excel軟件的常規(guī)設(shè)定，記住這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就能選出正確答案D。11、某幾何體正視圖和側(cè)視圖均如圖16所示，則俯視圖不可能是(）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:依題意，此幾何體為組合體，若上下兩個(gè)幾何體均為圓柱，則俯視圖為A

若上邊的幾何體為正四棱柱，下邊幾何體為圓柱，則俯視圖為B；

若上邊的幾何體為底面為等腰直角三角形的直三棱柱，下面的幾何體為正四棱柱時(shí)，俯視圖為C；

若俯視圖為D，則正視圖中應(yīng)有虛線，故該幾何體的俯視圖不可能是D

故選D12、有兩個(gè)物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說(shuō)法正確的是（）A．如果有彈力，則一定有摩擦力B．摩擦力一定是阻力，阻礙物體運(yùn)動(dòng)C．靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力D．如果有摩擦力，其大小一定與彈力的大小成正比答案:C解析:這道題考查彈力和摩擦力的關(guān)系。彈力產(chǎn)生的條件是接觸且有形變，摩擦力產(chǎn)生還需有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。A選項(xiàng)，有彈力不一定有摩擦力。B選項(xiàng)，摩擦力不一定是阻力，也可能是動(dòng)力。C選項(xiàng)，靜止的物體若與接觸的物體相對(duì)滑動(dòng)，就可能受到滑動(dòng)摩擦力，該選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)，只有滑動(dòng)摩擦力大小才與彈力大小成正比。綜上，答案選C。13、雙擊文檔中的圖片，產(chǎn)生的效果是（）A．彈出快捷菜單B．啟動(dòng)圖形編輯器進(jìn)入圖形編輯狀態(tài)，并選中該圖形C．選中該圖形D．將該圖形加文本框答案:B解析:這道題考查對(duì)雙擊文檔中圖片操作效果的了解。在常見(jiàn)的文檔編輯軟件中，雙擊圖片會(huì)啟動(dòng)圖形編輯器并進(jìn)入編輯狀態(tài)，同時(shí)選中該圖形。A選項(xiàng)彈出快捷菜單通常是右鍵操作；C選項(xiàng)僅選中圖形，雙擊的效果不止于此；D選項(xiàng)加文本框并非雙擊圖片的常見(jiàn)效果。所以答案是B。14、值日時(shí)，小東提著一通水走進(jìn)教室。下列情況中，屬于彼此平衡的兩個(gè)力的是（）A．水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力B．水桶受到的重力和水桶對(duì)人的拉力C．水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力答案:C解析:這道題考查平衡力的知識(shí)。平衡力需滿足大小相等、方向相反、作用在同一物體上且在同一直線上。水桶受到的重力與人對(duì)水桶的拉力，大小相等、方向相反，都作用在水桶上。A選項(xiàng)是相互作用力；B選項(xiàng)水桶對(duì)人的拉力作用在人上；D選項(xiàng)水桶對(duì)地球的引力作用在地球上。綜上，C選項(xiàng)符合平衡力條件。15、下列哪些工具可以直接測(cè)量力（）A．天平B．彈簧測(cè)力計(jì)C．案秤D．杠桿答案:B解析:這道題考查對(duì)測(cè)量力的工具的了解。在物理學(xué)中，彈簧測(cè)力計(jì)是專門用于直接測(cè)量力的大小的工具。天平用于測(cè)量質(zhì)量，案秤主要用于稱量物體質(zhì)量，杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，并非直接測(cè)量力的工具。所以能直接測(cè)量力的是彈簧測(cè)力計(jì)。16、在Excel工作表中，現(xiàn)A1和B1中分別有內(nèi)容6和12，在C1中輸入公式“=A1&B1”，則C1中的結(jié)果是________。A．18B．12C．72D．612答案:D解析:這道題考查Excel中公式的運(yùn)用。在Excel里，“&”符號(hào)用于連接文本。A1中的內(nèi)容是6，B1中的內(nèi)容是12，使用“=A1&B1”的公式，就是將A1和B1的內(nèi)容連接起來(lái)，所以結(jié)果是612。17、用腳踢球時(shí)，足球會(huì)發(fā)生形變。當(dāng)進(jìn)球時(shí)，球網(wǎng)會(huì)變形，是足球給球網(wǎng)的力使球網(wǎng)的形狀發(fā)生了改變；當(dāng)球撞擊門柱被反彈回來(lái)時(shí)，是門柱給足球的彈力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，當(dāng)然，這個(gè)力也使足球的形狀發(fā)生了改變；球最終落向地面，是重力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變；球在草坪滾動(dòng)時(shí)，會(huì)越滾越慢，終停下來(lái)，是草坪對(duì)足球的滾動(dòng)摩擦力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變……

這些現(xiàn)象都說(shuō)明：（）A．力既可以改變物體的形狀，又可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。B．力既不可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。C．力既可以改變物體的形狀，不可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。D．力既不可以改變物體的形狀，也不可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。答案:A解析:這道題考查力的作用效果。力的作用效果包括改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。題中足球、球網(wǎng)的例子表明力能改變物體形狀，足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變則體現(xiàn)力能改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。綜合所有現(xiàn)象，A選項(xiàng)正確，力既可以改變物體的形狀，又可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18、一個(gè)氣球只受到豎直方向的一對(duì)平衡力的作用，則氣球（）A．一定靜止B．一定勻速向上運(yùn)動(dòng)C．可能加速向下運(yùn)動(dòng)D．保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案:D解析:這道題考查平衡力作用下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)物體受到平衡力時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變。靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的情況。氣球只受豎直方向的一對(duì)平衡力，所以它可能保持靜止，也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。A、B、C選項(xiàng)都只提到了一種特定情況，不全面，所以答案選D。19、如圖所示，每個(gè)滑輪重10N，F(xiàn)=10N，不計(jì)繩重和摩擦，則物體G的大小為（）A．10NB．20NC．15ND．30N答案:A解析:已知每個(gè)滑輪重10N，F(xiàn)=10N，故作用在下面動(dòng)滑輪上的繩子的拉力是2×10N-10N=10N，則物體的重力：G=2×10N-10N=10N．20、如圖，是由兩個(gè)相同的小正方體和一個(gè)球體組成，其主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:C解析:主視圖從正面看，下面兩個(gè)小正方體其主視圖是個(gè)長(zhǎng)方形，上面是一個(gè)球體其主視圖是個(gè)圓，且在長(zhǎng)方形上面的右側(cè)．故選：C．二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]如圖，位于水平桌面上的物塊B，由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊A相連，靜止在水平面上，從滑輪到A、B的兩段繩都是水平的，且剛好伸直，已知A與B之間以及B與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)，假設(shè)最大靜摩擦力等于相應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力．現(xiàn)用一水平向右的力F作用與物塊A，則（）A．若F=μmg，則兩物塊均靜止B．若F=μmg，則兩物塊均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．若F=6μmg，則兩物塊的加速度大小均為μgD．若F=6μmg，則輕繩的拉力為2μmg答案:AC解析:設(shè)恰好要滑動(dòng)時(shí)，對(duì)A物塊，設(shè)跨過(guò)定滑輪的輕繩拉力為T木塊A與B間的滑動(dòng)摩擦力：f=μmg…①根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件：T+f=F0…②對(duì)木塊B受力分析，受A對(duì)B向右的摩擦力f，地面對(duì)物體B向右的摩擦力f′，繩子的向右拉力T，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：T=f+f′…③地面對(duì)B物體的摩擦力：f′=μ（2m）g…④由①～④式可以解得：T=3μmg，F(xiàn)0=4μmg．AB、若F=μmgCD、若F=6μmg，對(duì)A：F-f-T′=ma…⑤對(duì)B：T′-f-f′=ma…⑥聯(lián)立得：a=μg，T′=4μmg．故C正確，D錯(cuò)誤．故選：AC2、[多選題]如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小，物體仍靜止，則下列判斷正確的是（）A．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力增大B．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力減小C．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變D．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時(shí)物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力，故若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變，故A錯(cuò)誤、C正確；

由于此時(shí)物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力，故若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變，故B錯(cuò)誤、D正確；故選CD。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]若一個(gè)幾何體的正視圖與側(cè)視圖都是等腰三角形，俯視圖是圓，則這個(gè)幾何體可能是圓錐。()A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:這道題正確，因?yàn)閳A錐的正視圖和側(cè)視圖是等腰三角形，俯視圖是圓，符合題目描述。2、[判斷題]在Word文檔中，凡是以段落標(biāo)記結(jié)束的一段內(nèi)容都稱為一個(gè)段落。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在Word文檔中，以段落標(biāo)記結(jié)束的一段內(nèi)容符合段落的定義3、[判斷題]某人沿水平方向用20牛的力推著一輛重300牛的車勻速向西運(yùn)動(dòng)，車受到的阻力的大小是20牛，阻力方向是向東。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:車在水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，推力與阻力平衡，大小相等方向相反。4、[判斷題]平移不改變圖形的形狀和大小,只改變圖形的位置。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:這道題說(shuō)法正確，平移的性質(zhì)就是不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置。5、[判斷題]幻燈片的插入、刪除、與復(fù)制與word的不一樣。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:幻燈片的插入、刪除、復(fù)制與word的一樣。6、[判斷題]一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力一定是平衡力。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力一定不是平衡力。7、[判斷題]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)可以干預(yù)另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的工作（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，一臺(tái)計(jì)算機(jī)通常不能直接干預(yù)另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的工作，除非獲得了合法的授權(quán)和權(quán)限。8、[判斷題]兩人同時(shí)用水平方向的力拉一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的左右兩端，這時(shí)測(cè)力計(jì)的