2024廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》經(jīng)典例題(典優(yōu))附答案詳解_第1頁
2024廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》經(jīng)典例題(典優(yōu))附答案詳解_第2頁
2024廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》經(jīng)典例題(典優(yōu))附答案詳解_第3頁
2024廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》經(jīng)典例題(典優(yōu))附答案詳解_第4頁
2024廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》經(jīng)典例題(典優(yōu))附答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》經(jīng)典例題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn),然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng),如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力,下列分析中正確的是()A.小球在擺動(dòng)過程中始終受到平衡力的作用B.當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí),如果細(xì)線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落C.當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí),如果小球所受的力同時(shí)消失,小球?qū)㈧o止在C位置D.小球擺動(dòng)過程中,隨著小球位置的改變,小球所受重力的大小和方向也隨之改變答案:C解析:解:A、小球在擺動(dòng)過程中,小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生變化,所以小球一直受到非平衡力作用.故A錯(cuò)誤.

B、當(dāng)小球擺至B位置時(shí),如果細(xì)線突然斷裂,小球由于慣性繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng),小球還受到重力作用要向下運(yùn)動(dòng),所以小球要向右下方或左下方運(yùn)動(dòng).故B錯(cuò)誤.

C、當(dāng)小球擺至C位置時(shí),小球的速度為零,小球瞬間處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)如果小球所受的力同時(shí)消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài).故C正確.

D、在同一位置,重力大小不變,方向始終豎直向下.故D錯(cuò)誤.

故選C.2、正方形在太陽光下的投影不可能是()A.正方形B.一條線段C.矩形D.三角形答案:D解析:這道題考查正方形在太陽光下投影的可能性。在不同角度的光照下,正方形的投影可能是正方形、矩形或一條線段。但由于正方形有四條邊,無論如何投影,都不可能出現(xiàn)只有三條邊的三角形。所以答案選D。3、下列各圖不是正方體表面展開圖的是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A、是正方體的展開圖,

B、是正方體的展開圖,

C、折疊有兩個(gè)正方形重合,不是正方體的展開圖,

D、是正方體的展開圖,

故選C.4、PowerPoint的主要功能是()A.制作放映動(dòng)態(tài)GIF圖象B.制作放映電子幻燈片文稿C.制作電子表格D.制作文字答案:B解析:這道題考查對(duì)PowerPoint軟件功能的了解。在辦公軟件中,PowerPoint主要用于創(chuàng)建和展示演示文稿。電子幻燈片文稿是其核心功能,可通過多種方式編輯和呈現(xiàn)內(nèi)容。A選項(xiàng)制作動(dòng)態(tài)GIF圖象并非其主要功能;C選項(xiàng)制作電子表格是Excel的主要功能;D選項(xiàng)制作文字有很多軟件都能實(shí)現(xiàn),且不是PowerPoint的突出功能。所以答案是B。5、微型計(jì)算機(jī)的運(yùn)算器、控制器及內(nèi)存存儲(chǔ)器的總稱是()。A.CPUB.ALUC.MPUD.主機(jī)答案:D解析:這道題考查計(jì)算機(jī)組成的基礎(chǔ)知識(shí)。在微型計(jì)算機(jī)中,運(yùn)算器、控制器及內(nèi)存存儲(chǔ)器共同構(gòu)成了主機(jī)。CPU主要指中央處理器,包括運(yùn)算器和控制器,但不包含內(nèi)存存儲(chǔ)器。ALU是算術(shù)邏輯單元。MPU是微處理器。綜合來看,能涵蓋上述三個(gè)部分的是主機(jī),所以答案選D。6、被稱為電子計(jì)算機(jī)“大腦”的核心部件是()A.CPUB.內(nèi)存C.硬盤D.顯示器答案:A解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)核心部件的了解。在計(jì)算機(jī)中,CPU負(fù)責(zé)處理和執(zhí)行各種指令,就像人的大腦一樣進(jìn)行運(yùn)算和控制。內(nèi)存用于暫時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),硬盤用于長期存儲(chǔ),顯示器則是輸出設(shè)備。而CPU起著最為關(guān)鍵的核心作用,所以被稱為電子計(jì)算機(jī)的“大腦”,答案選A。7、在一張桌子上放著幾疊碗,如圖,小紅分別從上面、前面、左面觀察所得到的圖形,那么桌子上一共放著()只碗.A.9B.8C.7D.6答案:C解析:由上面看到的形狀可知一共有3疊碗,3+2+2=7(只),故桌子上一共放著7只碗。8、某校高二(1)班期中考試語文、數(shù)學(xué)、英語成績表如下圖所示。在Excel中,如果只顯示出總分為350分以下的學(xué)生信息,要使用的方法是()A.求和B.求平均值C.篩選D.排序答案:C解析:本題主要考查Excel軟件相關(guān)操作。Excel中可使用篩選操作顯示符合篩選條件的數(shù)據(jù)內(nèi)容。9、()不是信息系統(tǒng)的功能。A.定制個(gè)性化操作界面B.將二手?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成原始數(shù)據(jù)C.錄入數(shù)據(jù)時(shí)自動(dòng)進(jìn)行校驗(yàn)D.根據(jù)用戶習(xí)慣進(jìn)行智能化檢索答案:B解析:這道題考查對(duì)信息系統(tǒng)功能的理解。信息系統(tǒng)旨在為用戶提供便利和高效的服務(wù)。A選項(xiàng)定制個(gè)性化操作界面能提升用戶體驗(yàn);C選項(xiàng)錄入數(shù)據(jù)時(shí)自動(dòng)校驗(yàn)可保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性;D選項(xiàng)根據(jù)用戶習(xí)慣智能化檢索能滿足用戶需求。而將二手?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成原始數(shù)據(jù)并非信息系統(tǒng)常見的功能,所以答案是B。10、對(duì)于一名初中生來講,下面的說法中正確的是()A.他百米賽跑的速度可達(dá)15m/sB.手上大拇指指甲的寬度約為1.1cmC.他正常步行的速度大約是5m/sD.他一次心跳的時(shí)間大約是1min答案:B解析:這道題考查對(duì)初中生相關(guān)物理量的常識(shí)判斷。在生活中,初中生百米賽跑速度一般在7-8m/s左右,A選項(xiàng)15m/s過快;正常步行速度約1.1m/s,C選項(xiàng)5m/s太快;心跳一次約1s,D選項(xiàng)1min太長。而大拇指指甲寬度約1.1cm符合實(shí)際,所以答案是B。11、下列各項(xiàng)中,不屬于多媒體硬件的是()A.光盤驅(qū)動(dòng)器B.視頻卡C.音頻卡D.加密卡答案:D解析:這道題考查對(duì)多媒體硬件的了解。多媒體硬件通常包括用于處理圖像、聲音等的設(shè)備。光盤驅(qū)動(dòng)器用于讀取光盤數(shù)據(jù),視頻卡處理視頻信息,音頻卡處理音頻信息。而加密卡主要用于數(shù)據(jù)加密,不屬于多媒體硬件范疇。所以答案選D。12、下列現(xiàn)象屬于平移的是()

①打氣筒活塞的輪復(fù)運(yùn)動(dòng),②電梯的上下運(yùn)動(dòng),③鐘擺的擺動(dòng),④轉(zhuǎn)動(dòng)的門,⑤汽車在一條筆直的馬路上行走A.③B.②③C.①②④D.①②⑤答案:D解析:這道題考查對(duì)平移概念的理解。平移是指物體在平面內(nèi)沿著直線移動(dòng),位置發(fā)生改變但形狀、大小和方向不變。打氣筒活塞的往復(fù)運(yùn)動(dòng)、電梯的上下運(yùn)動(dòng)、汽車在筆直馬路上行走,都符合平移特點(diǎn)。而鐘擺的擺動(dòng)是圍繞一個(gè)點(diǎn)做圓弧運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的門是圍繞軸做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),均不屬于平移。所以答案是D。13、在Word的編輯狀態(tài),可以顯示頁面四角的視圖方式是()A.頁面視圖方式B.各種視圖方式C.普通視圖方式D.大綱視圖方式答案:A解析:這道題考查對(duì)Word不同視圖方式的了解。在Word中,頁面視圖方式能夠完整顯示頁面的布局,包括頁面四角。而普通視圖方式、大綱視圖方式主要側(cè)重于文檔內(nèi)容的編輯和結(jié)構(gòu)展示,不能顯示頁面四角。各種視圖方式表述太籠統(tǒng)。所以能顯示頁面四角的視圖方式是頁面視圖方式。14、在Powerpoint2010中,如果刪除某張幻燈片,可以在幻燈片大綱瀏覽窗口中,選中要?jiǎng)h除的幻燈片,然后按()鍵A.InternetB.DeleteC.EnterD.Alt答案:B解析:這道題考查在Powerpoint2010中刪除幻燈片的操作。在計(jì)算機(jī)操作中,Delete鍵常用于刪除相關(guān)內(nèi)容。在幻燈片大綱瀏覽窗口中,要?jiǎng)h除選中的幻燈片,按Delete鍵即可。A選項(xiàng)Internet與刪除幻燈片操作無關(guān);C選項(xiàng)Enter通常用于確認(rèn)輸入;D選項(xiàng)Alt一般用于組合操作。所以應(yīng)選擇B選項(xiàng)。15、在一艘做勻速直線運(yùn)動(dòng)的游輪上,某同學(xué)朝各個(gè)方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),則下列說法中正確的是()A.朝各個(gè)方向跳的都一樣遠(yuǎn)B.朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向相反跳的最遠(yuǎn)C.朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最近D.朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最遠(yuǎn)答案:A解析:這道題考查對(duì)慣性和力的理解。在勻速直線運(yùn)動(dòng)的游輪上,人和游輪具有相同的水平速度。由于慣性,人起跳時(shí)水平方向的速度不變。無論朝哪個(gè)方向跳,在水平方向上的運(yùn)動(dòng)情況相同,且力的大小相同,所以朝各個(gè)方向跳的距離都一樣遠(yuǎn)。16、如圖2所示,光滑水平面上放有截面為1/4圓周的柱狀物體A,A與墻體之間放一光滑的圓柱體B,對(duì)A施加一個(gè)水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止。若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則()。A.水平外力F增大B.墻對(duì)B的作用力增大C.地面對(duì)A的支撐力減少D.B對(duì)A的作用力減小答案:D解析:先對(duì)B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得到A球左移后各個(gè)力的變化情況;最后再對(duì)整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況.

解:對(duì)B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N,當(dāng)A球向左移動(dòng)后,A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N都在不斷減小,則B對(duì)A的作用力也減小,所以選擇D17、如圖所示,物體A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直線上的兩個(gè)力F1和F2的作用,F(xiàn)1=16N,F(xiàn)2=20N,如果實(shí)際上物體在水平方向受到的合力為零,則沿水平方向物體還應(yīng)受到一個(gè)力,這個(gè)力的大小和方向分別是()A.20N,方向水平向左B.16N,方向水平向右C.4N,方向水平向左D.4N,方向水平向右答案:C解析:F1與F2的合力F合=F2-F1=20N-16N=4N,方向水平向右。由于三個(gè)力的合力為零,則F合與F3是一對(duì)平衡力,F3=F合=4N,F3的方向與F合相反,方向水平向左。18、Word的編輯狀態(tài),保存文檔,可以執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”按鈕,也可以使用快捷命令()A.Ctrl+SB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+Z答案:A解析:這道題考查Word保存文檔的快捷命令。在Word操作中,Ctrl+C是復(fù)制,Ctrl+V是粘貼,Ctrl+Z是撤銷。而Ctrl+S是保存文檔的快捷命令。記住這些常用快捷鍵能提高文檔編輯效率,所以這道題選A。19、在Word的編輯窗口出現(xiàn)如下圖所示的樣式,則說明Word開啟了()A.自動(dòng)更正B.修訂C.批注D.拼寫和語法答案:B解析:本題考查word相關(guān)知識(shí)。在Word的編輯窗口出現(xiàn)如下圖所示的樣式,則說明Word開啟了修訂。批注是對(duì)原文內(nèi)容的注釋,不會(huì)修改原文內(nèi)容。修訂是在原文基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,并會(huì)顯示修改的內(nèi)容。故本題選B。20、如圖,由相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:主視圖是從正面看,比較容易能看出來。二、多選題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、[多選題]用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對(duì)此,下列說法中正確的是()A.鐵塊A對(duì)B的摩擦力可能向上,可能向下,也可能沒有摩擦力B.墻對(duì)鐵塊B的摩擦力一定向上C.鐵塊B肯定對(duì)A施加豎直向上的摩擦力D.鐵塊B共受到4個(gè)力的作用答案:BC解析:AC、處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的合外力為零,在豎直方向上受到豎直向下的重力,故B對(duì)A施加的摩擦力方向肯定是豎直向上;根據(jù)作用力和反作用力的關(guān)系可知,B受A給它的摩擦力方向向下;故A錯(cuò)誤,C正確;

BD、鐵塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),故受到的合外力為零,B受A給它的摩擦力方向向下,故墻給它的摩擦力豎直向上;

故B受重力、A對(duì)B的壓力,墻壁對(duì)B的支持力、對(duì)B的靜摩擦力,墻壁對(duì)B的靜摩擦力,共5個(gè)力,故B正確,D錯(cuò)誤;

故選:BC2、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中,能使物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當(dāng)三個(gè)力能使物體勻速運(yùn)動(dòng),合力需為零。3N、4N、5N可構(gòu)成三角形,合力能為零;5N、6N、11N方向相同時(shí)合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無法構(gòu)成合力為零的情況,所以不能使物體勻速運(yùn)動(dòng)。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、[判斷題]應(yīng)用配色方案時(shí)只能應(yīng)用于全部幻燈片,不能只應(yīng)用于某一張幻燈片。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:應(yīng)用配色方案時(shí)既能應(yīng)用于全部幻燈片,也能只應(yīng)用于某一張幻燈片。2、[判斷題]同一底片印出來的不同尺寸的照片也是相似圖形。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:同一底片印出來的不同尺寸的照片具有相同的形狀特征,對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等,所以是相似圖形。3、[判斷題]三視圖是從正面、上面、右面以平行視線觀察物體所得的圖形。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:三視圖是從正面、上面、左面以平行視線觀察物體所得的圖形。4、[判斷題]分隔符是一些特殊的編輯標(biāo)記,在Word文檔中,分隔符通常包括分頁符、分欄符、換行符和各種分節(jié)符等。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:在Word文檔中,分隔符的這些種類確實(shí)存在5、[判斷題]圓柱是簡單的多面體。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:圓柱不是簡單的多面體。6、[判斷題]在Word中,選中文檔的內(nèi)容后,按Delete鍵,則相當(dāng)于執(zhí)行“編輯”菜單中的“剪切”功能。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:在Word中,選中文檔的內(nèi)容后,按Delete鍵,則相當(dāng)于執(zhí)行“編輯”菜單中的“清除”功能。7、[判斷題]建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目的只是為了實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目的不只是為了實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信,還包括資源共享、分布式處理等。8、[判斷題]作用力與反作用力同時(shí)存在,同時(shí)消失。()A.正確B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論