山西省高平市中考物理全真模擬模擬題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等2、如圖所示．放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)．整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析錯誤的是（）A．a(chǎn)受到b對它向右的摩擦力 B．a(chǎn)受到地面對它向左的摩擦力C．a(chǎn)沒有受到地面對它的摩擦力 D．b受到a對它向左的摩擦力3、如圖所示，置于地面上的物體甲，沿水平地面做直線運動時，受到大小不變、水平向左的拉力F，受到地面的滑動摩擦力f。若物體甲水平向右運動，它水平方向受到的合力大小為10牛，若物體甲水平向左運動，它水平方向受到的合力大小為6牛，則物體甲受到地面的滑動摩擦力f的大?。ǎ〢．一定為2牛 B．可能為8牛 C．可能為4牛 D．一定為16牛4、“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定。如圖將水注進(jìn)水平面的木桶時，水對木桶底部的壓強說法正確的是（）A．最大壓強由最長木板決定 B．木桶的質(zhì)量決定壓強大小C．木桶的底面積決定壓強大小 D．補齊短木板能增加最大壓強5、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關(guān)說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進(jìn)的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、每年6月6日是全國“愛眼日”。眼球的結(jié)構(gòu)類似于（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）；某同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，圖中表示近視眼的是（選填“甲”或“乙”）圖，近視眼應(yīng)配戴透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正。2、滑雪運動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了；假如教室里懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時受到的所有的力全部消失，電燈將。3、我國測得珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.86米。珠峰頂?shù)拇髿鈮哼h(yuǎn)遠(yuǎn)（選填“大于”或“小于”）山腳處的氣壓，在峰頂如果用常規(guī)鍋燒水，水的沸點會（選填“高”或“低”）于100℃。4、某個實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是N；摩擦力方向。5、如圖是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面離容器底6cm，A端內(nèi)液面離容器底26cm．則B端頂面受到水的壓強為Pa．三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、薄壁圓柱形容器甲置于水平桌面上，容器內(nèi)裝有2千克的水。均勻?qū)嵭膱A柱體乙、丙的質(zhì)量均為4千克，且底面積均為容器底面積的一半。求：圓柱體容器底部受到水的壓強（帕）放入前放入后乙9801470丙9801960（1）甲容器中水的體積V水；（2）現(xiàn)將圓柱體乙、丙分別豎直放入容器甲中，放入柱體前后容器底部受到水的壓強如下表所示：①容器甲的底面積S甲；②關(guān)于圓柱體乙、丙的密度，根據(jù)相關(guān)信息，只能求出柱體乙的密度，請說明理由，并求出乙的密度ρ乙。2、如圖所示，斜面長5m，高1m，把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端。此時斜面的機械效率為80%。求（1）有用功是多少？（2）所用推力為多少？（3）物體受到的摩擦力為多少？3、如圖甲所示，均勻圓柱體A和薄壁圓柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面積為2×10﹣2m2，其內(nèi)部盛有0.2m深的水，g＝10N/kg。求：（1）容器中水的重力；（2）水對容器底部的壓強；（3）現(xiàn)將A浸沒在容器B的水中（水未溢出），如圖乙所示。水對容器底部壓強的增加量為1000Pa，容器B對水平地面壓強的增加量為1500Pa。求A靜止后在水中受到的浮力和容器底部對它的支持力。四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：（1）將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。實際操作中，有時會發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的示數(shù)時大時小，原因是；（2）小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過甲、乙兩圖你能得到的結(jié)論是：；①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是；（選填序號）A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木②若甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是。（選填序號）A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2D．v1可以大于、等于或小于v22、（1）小明探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”，進(jìn)行了如下實驗操作：A．在水平面上鋪上毛巾b.如圖所示，用手向右推動小車；c.待小車靜止后，記錄小車通過的距離為S1d.依次在水平面上更換木板和玻璃板，重復(fù)上述步驟，記錄距離為S2、S3e.比較S1、S2、S3,得出結(jié)論。分析小明的實驗操作方法，評估小明的操作是否科學(xué)，并說明理由:。（2）小剛選用了下圖所示的裝置進(jìn)行實驗，他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板，再使用數(shù)據(jù)傳感器，采集小車在3次實驗中，從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)由“速度與時間”圖像可知，小車所受的阻力越小，小車速度減小到0所需的時間就越（選填“長”或“短”)。推測當(dāng)小車所受阻力為0時，小車將。請在圖丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時間圖像已畫出).3、在“探究杠桿的平衛(wèi)條件”實驗中：（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，則應(yīng)將螺母向調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡。如圖甲所示，在杠桿的A點處掛3個相同的鉤碼，在杠桿的B點處應(yīng)掛個相同的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，杠桿水平平衡，如果改為豎直向上拉彈簧測力計，使杠桿仍然處于水平平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將（選填“變大”“變小”或“不變”）。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當(dāng)貨物的重力不同時，機械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機械效率大于乙的機械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B。【分析】滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機械做的功；W有：機械對物體做的功；W額：克服機械自身重力、摩擦力做的功；機械效率：η=。2、【答案】B【解析】【解答】AD．對b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據(jù)受力平衡可知，a對b的摩擦力向左，即b受到a對它向左的摩擦力。根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則b對a的摩擦力向右，即a受到b對它向右的摩擦力。AD正確，不符合題意；BC．整體受力分析發(fā)現(xiàn)，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對a有摩擦力，則整個裝置不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對a無摩擦力作用。B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結(jié)合物體受到的外力求解大小即可。3、【答案】B【解析】【解答】解：由題知，物體甲沿水平地面做直線運動時，受到大小不變、水平向左的拉力F，受到地面的滑動摩擦力f。當(dāng)物體甲水平向右運動時，受到向左的拉力、向左的摩擦力，因為它水平方向受到的合力大小為10牛，所以拉力與摩擦力的合力為F+f＝10N﹣﹣﹣﹣①；若物體甲水平向左加速運動時，受到向左的拉力、向右的摩擦力（此時F＞f），因為它水平方向受到的合力大小為4牛，所以拉力與摩擦力的合力為F﹣f＝6N﹣﹣﹣﹣②若物體甲水平向左減速運動時，受到向左的拉力、向右的摩擦力（此時F＜f），因為它水平方向受到的合力大小為4牛，所以拉力與摩擦力的合力為f﹣F＝6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小為2N，由①③得摩擦力f的大小為8N，綜合分析可知，摩擦力的大小可能為2N，也可能為8N，B符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和摩擦力，方向相反時力相減計算合力。4、【答案】D【解析】【解答】A．根據(jù)可知，液體高度越高，其壓強越大，所以最大壓強由最短木板決定，不是最長木板，超過最短木板的高度，水會流出來，A不符合題意；B．木桶的質(zhì)量與水對木桶底部的壓強沒有任何關(guān)系，B不符合題意；C．根據(jù)可知，木桶的最短木板高度決定壓強的大小，與木桶的底面積無關(guān)，C不符合題意；D．補齊短木板能使水的高度變高，根據(jù)可知，能增大水的壓強，即補齊短木板能增加最大壓強，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。5、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當(dāng)用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進(jìn)，故使船前進(jìn)的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態(tài)，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C?！痉治觥咳N杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡.二、填空題1、【答案】照相機；甲；凹【解析】【解答】晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，眼球好像一架照相機。近視眼晶狀體變厚，對光線的會聚能力增強，像在視網(wǎng)膜的前方，圖甲表示近視眼，要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上，由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故用凹透鏡來矯正。【分析】眼睛的成像和照相機相似；近視眼成像在視網(wǎng)膜前，利用凹透鏡矯正。2、【答案】降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【解答】滑雪運動員在高速下滑時，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩(wěn)度。教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時受到的所有的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，電燈的運動狀態(tài)將保持不變，即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為：降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。【分析】運動員“下蹲”時，身體重心降低；根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).3、【答案】小于；低【解析】【解答】大氣壓隨著海拔高度的增加而減少，所以珠峰頂?shù)拇髿鈮哼h(yuǎn)遠(yuǎn)小于山腳處的氣壓。有常規(guī)鍋在峰頂燒水，水的沸點會低于100攝氏度，因為沸點隨著氣壓的減少而降低。【分析】大氣壓強是地球大氣層受到重力而產(chǎn)生的，隨著海拔高度的增加而降低。液體的沸點與海拔的高低有關(guān)，海拔越高，液體的沸點越低。4、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左?！痉治觥课矬w受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù)；由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)，即可求出滑動摩擦力。5、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m，B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa．【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。三、計算題1、【答案】（1）解：甲容器中水的體積為答：甲容器中水的體積為2×10-3m3；（2）解：①水對容器底的壓力為容器的底面積為②容器底所處的深度最高為放入乙后容器底所處的深度為所以，放入丙后水不能浸沒丙，所以沒法得到丙的體積，所以不能計算丙的密度；放入乙后，變化的壓強為所以，增加的深度為乙的體積為乙的密度為答：①容器甲的底面積為0.02m2；②因為無法得到丙的體積，所以沒法求丙的密度，乙的密度為4×103kg/m3【解析】【分析】（1）已知水的質(zhì)量和密度，利用密度公式求解水的體積即可；（2）處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積，再結(jié)合液體壓強公式求解液體深度，結(jié)合深度的變化求解液體的體積，結(jié)合液體的質(zhì)量求解液體的密度。2、【答案】（1）解：有用功W有=Gh=5000N×1m=5000J答：有用功是5000J；（2）解：總功為所用的推力答：所用推力為1250N；（3）解：額外功為物體受到的摩擦力答：物體受到的摩擦力為250N。【解析】【分析】（1）根據(jù)重力和高度的乘積計算有用功；（2）根據(jù)有用功和機械效率的比值計算總功；結(jié)合總功和距離的比值計算力的大??；（3）總功和有用功的差計算額外功。3、【答案】（1）解：容器中水的體積為容器中水的重力為答：容器中水的重力為40N（2）解：水對容器底部的壓強為答：水對容器底部的壓強為2000Pa（3）解：水對容器底部壓強的增加量為1000Pa，水增加的高度為增加水的體積為物體受到的浮力為容器B對水平地面壓強的增加量為1500Pa，增加的物重為A靜止后容器底部對它的支持力為答：A靜止后在水中受到的浮力為20N，容器底部對它的支持力為10N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體的密度和體積，可以計算物體質(zhì)量和重力；（2）根據(jù)液體密度和深度，可以計算液體壓強；（3）利用液體壓強變化量和液體密度，可以計算深度變化量；根據(jù)液體密度和排開液體體積的變化量，可以計算浮力的變化量，結(jié)合物體的壓強和受力面積的乘積計算壓力。四、實驗探究1、【答案】（1）勻速直線；彈簧測力計拉著物體做的不是勻速直線運動（2）接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；B；D【解析】【解答】(1)做勻速直線運動時,拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等。實際操作中，很難拉著物體作勻速直線運動，拉力時大時小。(2)甲乙兩圖中，接觸面粗糙程度一樣，但乙圖中壓力大于甲圖，所以得出的結(jié)論是：在粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。A選項是利用增大粗糙程度的方法使摩擦力變大，所以A不符合題意；B選項是利用增大