2025年日語J.TEST考試V級試卷：備考總結(jié)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共計(jì)40分。請根據(jù)題意，選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填入括號內(nèi)。）1.次の文中、[]に入る最も適切な助詞は何ですか。私は図書館[]本を読みました。(1)に(2)で(3)から(4)から2.次の文の下線部分を中國語に訳してください。彼女は朝食を[食べるのを]忘れました。(1)するのを(2)したのを(3)されるのを(4)されるのを3.次の文の[]に入る最も適切な動(dòng)詞の活用形は何ですか。この問題を[解決する]ことが大切です。(1)解決する(2)解決せよ(3)解決しよう(4)解決される4.次の文の[]に入る最も適切な名詞は何ですか。彼は毎日[]を通して、自分の夢に向かって努力しています。(1)路線(2)方法(3)手段(4)道中5.次の文の[]に入る最も適切な形容詞は何ですか。この映畫はとても[面白いです]。(1)面白いです(2)面白そうです(3)面白そうです(4)面白いようです6.次の文の[]に入る最も適切な副詞は何ですか。彼は[一生懸命に]勉強(qiáng)しています。(1)一生懸命に(2)一生懸命(3)一生懸命な(4)一生懸命なの7.次の文の[]に入る最も適切な接続詞は何ですか。この本は面白い。[]、読むのに時(shí)間がかかります。(1)しかし(2)しかし(3)しかし(4)しかし8.次の文の[]に入る最も適切な動(dòng)詞の活用形は何ですか。私は[日本語を勉強(qiáng)する]のが好きです。(1)日本語を勉強(qiáng)する(2)日本語を勉強(qiáng)する(3)日本語を勉強(qiáng)する(4)日本語を勉強(qiáng)する9.次の文の[]に入る最も適切な名詞は何ですか。彼女は毎朝[]をしています。(1)體操(2)運(yùn)動(dòng)(3)朝禮(4)作業(yè)10.次の文の[]に入る最も適切な形容詞は何ですか。このケーキはとても[美味しいです]。(1)美味しいです(2)美味しそうです(3)美味しいようです(4)美味しそうな11.次の文の[]に入る最も適切な副詞は何ですか。彼は[はっきりと]答えました。(1)はっきりと(2)はっきり(3)はっきりな(4)はっきりなの12.次の文の[]に入る最も適切な接続詞は何ですか。この映畫は面白い。[]、観るのに時(shí)間がかかります。(1)しかし(2)しかし(3)しかし(4)しかし13.次の文の[]に入る最も適切な動(dòng)詞の活用形は何ですか。私は[日本語を勉強(qiáng)する]のが好きです。(1)日本語を勉強(qiáng)する(2)日本語を勉強(qiáng)する(3)日本語を勉強(qiáng)する(4)日本語を勉強(qiáng)する14.次の文の[]に入る最も適切な名詞は何ですか。彼女は毎朝[]をしています。(1)體操(2)運(yùn)動(dòng)(3)朝禮(4)作業(yè)15.次の文の[]に入る最も適切な形容詞は何ですか。このケーキはとても[美味しいです]。(1)美味しいです(2)美味しそうです(3)美味しいようです(4)美味しそうな16.次の文の[]に入る最も適切な副詞は何ですか。彼は[はっきりと]答えました。(1)はっきりと(2)はっきり(3)はっきりな(4)はっきりなの17.次の文の[]に入る最も適切な接続詞は何ですか。この映畫は面白い。[]、観るのに時(shí)間がかかります。(1)しかし(2)しかし(3)しかし(4)しかし18.次の文の[]に入る最も適切な動(dòng)詞の活用形は何ですか。私は[日本語を勉強(qiáng)する]のが好きです。(1)日本語を勉強(qiáng)する(2)日本語を勉強(qiáng)する(3)日本語を勉強(qiáng)する(4)日本語を勉強(qiáng)する19.次の文の[]に入る最も適切な名詞は何ですか。彼女は毎朝[]をしています。(1)體操(2)運(yùn)動(dòng)(3)朝禮(4)作業(yè)20.次の文の[]に入る最も適切な形容詞は何ですか。このケーキはとても[美味しいです]。(1)美味しいです(2)美味しそうです(3)美味しいようです(4)美味しそうな二、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共計(jì)20分。請根據(jù)題意，填寫合適的詞語。）21.彼は毎日[]に図書館へ行きます。22.このケーキはとても[]です。23.私は[]日本語を勉強(qiáng)しています。24.彼女は[]に朝食を食べています。25.この映畫はとても[]です。26.彼は[]に答えました。27.私は[]が好きです。28.彼女は毎朝[]をしています。29.このケーキはとても[]です。30.彼は[]に勉強(qiáng)しています。三、閱讀理解（本部分共5小題，每小題4分，共計(jì)20分。請仔細(xì)閱讀下面的短文，并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。）31.次の短文を読んで、問題に答えてください。私の名前は山田です。昨日、私は友達(dá)と一緒に公園に行きました。公園には花がたくさん咲いていて、とてもきれいでした。私たちは花を散らかさずに歩き、木に登りました。木の上から見ると、公園全體が美しかったです。その後、私たちは湖で泳ぎました。湖の水はとてもクリーンで、泳ぐのが楽しかったです。帰り道、友達(dá)と一緒にカラオケに行きました。歌うのは好きじゃないですが、友達(dá)と一緒にいるのは楽しいです。この日を過ごすのは本當(dāng)に最高でした。問題：(1)山田は昨日、誰と一緒に公園に行きましたか。(2)公園には何がたくさん咲いていましたか。(3)山田は公園で何をしましたか。(4)湖で何をしましたか。(5)帰り道、何をしましたか。32.次の短文を読んで、問題に答えてください。田中さんは醫(yī)者です。彼は朝早くから病院で働きます。朝の8時(shí)にはもう病院にいます。朝食はせずに働き始めます。晝食は12時(shí)から1時(shí)までです。晝食も短い時(shí)間です。彼は忙しいので、休憩もあまり取れません。夜は9時(shí)まで病院で働きます。家に帰ってからも、勉強(qiáng)や家事をしなければなりません。彼は疲れていますが、患者の健康を守るために、毎日努力しています。問題：(1)田中さんは何の仕事をしていますか。(2)田中さんは何時(shí)に病院にいますか。(3)田中さんは晝食を何時(shí)間取りますか。(4)夜は何時(shí)に病院で仕事を終わりますか。(5)田中さんは疲れていますか。なぜですか。33.次の短文を読んで、問題に答えてください。私は學(xué)生です。毎日、學(xué)校で勉強(qiáng)しています。學(xué)校の授業(yè)は面白いですが、難しいこともあります。朝の授業(yè)は9時(shí)から11時(shí)までです。晝食は12時(shí)から1時(shí)までです。午後の授業(yè)は1時(shí)半から3時(shí)半までです。放課後は、友達(dá)と一緒に遊びます。週末は家で休みます。家では本を読んだり、テレビを見たりします。勉強(qiáng)と遊びのバランスを取ることが大切だと思います。問題：(1)作者は何の仕事をしていますか。(2)朝の授業(yè)は何時(shí)に始まりますか。(3)晝食は何時(shí)間取りますか。(4)午後の授業(yè)は何時(shí)に終わりますか。(5)週末は何をしますか。34.次の短文を読んで、問題に答えてください。玉子は新しい自転車を買いました。自転車はとてもきれいで、乗るのが楽しいです。彼女は毎日、自転車で學(xué)校へ行きます。學(xué)校は家から5キロ離れています。自転車で行くと、30分かかります。途中、公園で休憩をします。自転車を買ったのは、運(yùn)動(dòng)したいからです。また、公園で友達(dá)と會(huì)うこともできます。自転車はとても便利です。問題：(1)玉子は何を買いましたか。(2)自転車はどうですか。(3)玉子は毎日、何で學(xué)校へ行きますか。(4)學(xué)校は家から何キロ離れていますか。(5)自転車を買った理由は何ですか。35.次の短文を読んで、問題に答えてください。私たちは先週、友達(dá)の家に泊まりました。友達(dá)の家は海に近く、とてもきれいでした。朝、海を泳ぎました。海の水はとてもクリーンで、泳ぐのが楽しかったです。晝食は友達(dá)の家で食べました。友達(dá)の母親が作ってくれた料理はとても美味しかったです。夜は、友達(dá)と一緒にビーチでカラオケをしました。歌うのは好きじゃないですが、友達(dá)と一緒にいるのは楽しいです。この旅行は本當(dāng)に最高でした。問題：(1)私たちは先週、誰の家に泊まりましたか。(2)友達(dá)の家はどこに近くて、どうでしたか。(3)朝、何をしましたか。(4)晝食はどこで食べましたか。(5)夜、何をしましたか。四、語法題（本部分共10小題，每小題4分，共計(jì)40分。請根據(jù)題意，選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z法形式填空。）36.次の文の[]に入る最も適切な助詞は何ですか。私は図書館[]本を読みました。(1)に(2)で(3)から(4)から37.次の文の[]に入る最も適切な動(dòng)詞の活用形は何ですか。彼は毎日[]新しいことを?qū)Wびます。(1)學(xué)ぶ(2)學(xué)ぶ(3)學(xué)ぶ(4)學(xué)ぶ38.次の文の[]に入る最も適切な形容詞は何ですか。このケーキはとても[美味しいです]。(1)美味しいです(2)美味しそうです(3)美味しいようです(4)美味しそうな39.次の文の[]に入る最も適切な副詞は何ですか。彼は[一生懸命に]勉強(qiáng)しています。(1)一生懸命に(2)一生懸命(3)一生懸命な(4)一生懸命なの40.次の文の[]に入る最も適切な接続詞は何ですか。この本は面白い。[]、読むのに時(shí)間がかかります。(1)しかし(2)しかし(3)しかし(4)しかし41.次の文の[]に入る最も適切な名詞は何ですか。彼女は毎朝[]をしています。(1)體操(2)運(yùn)動(dòng)(3)朝禮(4)作業(yè)42.次の文の[]に入る最も適切な動(dòng)詞の活用形は何ですか。私は[日本語を勉強(qiáng)する]のが好きです。(1)日本語を勉強(qiáng)する(2)日本語を勉強(qiáng)する(3)日本語を勉強(qiáng)する(4)日本語を勉強(qiáng)する43.次の文の[]に入る最も適切な形容詞は何ですか。このケーキはとても[美味しいです]。(1)美味しいです(2)美味しそうです(3)美味しいようです(4)美味しそうな44.次の文の[]に入る最も適切な副詞は何ですか。彼は[はっきりと]答えました。(1)はっきりと(2)はっきり(3)はっきりな(4)はっきりなの45.次の文の[]に入る最も適切な接続詞は何ですか。この映畫は面白い。[]、観るのに時(shí)間がかかります。(1)しかし(2)しかし(3)しかし(4)しかし五、寫作題（本部分共1小題，共計(jì)20分。請根據(jù)題意，寫一篇100字左右的短文。）46.私の好きな季節(jié)について書いてください。例：私の好きな季節(jié)は夏です。夏は暑いですが、海に行くことができます。海で泳ぐのはとても楽しいです。また、友達(dá)と一緒にビーチで遊ぶこともできます。夏休みには、家族と一緒に海に行きます。海の空と海の音はとてもきれいです。夏は本當(dāng)に最高の季節(jié)です。本次試卷答案如下一、選擇題1.(1)に解析：助詞“に”表示動(dòng)作發(fā)生的場所或目的地。句意“我在圖書館[]書”，表示在圖書館這個(gè)場所閱讀書，所以用“に”最合適。2.(1)するのを解析：“[]食べるのを忘れました”中，“するのを”表示動(dòng)作“食べる”（吃）的進(jìn)行體。句意“她忘了[吃]書”，表示忘記進(jìn)行“吃”這個(gè)動(dòng)作，所以用“するのを”。3.(1)解決する解析：動(dòng)詞“解決する”原形作謂語，表示“解決問題”。句意“[解決]這個(gè)問題的[很重要]”，直接使用動(dòng)詞原形“解決する”。4.(2)方法解析：名詞“方法”表示解決問題的手段或途徑。句意“他通過[]朝著夢想努力”，表示通過某種方法，所以用“方法”。5.(1)面白いです解析：形容動(dòng)詞“面白い”的終止形“面白い”作謂語。句意“這個(gè)電影很[有趣]”，直接使用形容詞終止形“面白い”。6.(1)一生懸命に解析：副詞“一生懸命に”表示程度，修飾動(dòng)詞“勉強(qiáng)しています”（學(xué)習(xí)）。句意“他非常[努力地]學(xué)習(xí)”，表示學(xué)習(xí)的程度，所以用“一生懸命に”。7.(1)しかし解析：接續(xù)詞“しかし”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意“這本書很有趣。[但是]，需要花時(shí)間讀”，表示前后句的對比關(guān)系，所以用“しかし”。8.(1)日本語を勉強(qiáng)する解析：動(dòng)詞“勉強(qiáng)する”原形作謂語。句意“我喜歡[學(xué)習(xí)日語]”，直接使用動(dòng)詞原形“勉強(qiáng)する”。9.(2)運(yùn)動(dòng)解析：名詞“運(yùn)動(dòng)”表示身體活動(dòng)。句意“她每天[]”，表示每天進(jìn)行身體活動(dòng)，所以用“運(yùn)動(dòng)”。10.(1)美味しいです解析：形容動(dòng)詞“美味しい”的終止形“美味しい”作謂語。句意“這個(gè)蛋糕很[好吃]”，直接使用形容詞終止形“美味しい”。11.(1)はっきりと解析：副詞“はっきりと”表示明確地、清晰地。句意“他[清楚地]回答”，表示回答的明確程度，所以用“はっきりと”。12.(1)しかし解析：接續(xù)詞“しかし”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意“這部電影很有趣。[但是]，需要花時(shí)間看”，表示前后句的對比關(guān)系，所以用“しかし”。13.(1)日本語を勉強(qiáng)する解析：動(dòng)詞“勉強(qiáng)する”原形作謂語。句意“我喜歡[學(xué)習(xí)日語]”，直接使用動(dòng)詞原形“勉強(qiáng)する”。14.(2)運(yùn)動(dòng)解析：名詞“運(yùn)動(dòng)”表示身體活動(dòng)。句意“她每天[]”，表示每天進(jìn)行身體活動(dòng)，所以用“運(yùn)動(dòng)”。15.(1)美味しいです解析：形容動(dòng)詞“美味しい”的終止形“美味しい”作謂語。句意“這個(gè)蛋糕很[好吃]”，直接使用形容詞終止形“美味しい”。16.(1)はっきりと解析：副詞“はっきりと”表示明確地、清晰地。句意“他[清楚地]回答”，表示回答的明確程度，所以用“はっきりと”。17.(1)しかし解析：接續(xù)詞“しかし”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意“這部電影很有趣。[但是]，需要花時(shí)間看”，表示前后句的對比關(guān)系，所以用“しかし”。18.(1)日本語を勉強(qiáng)する解析：動(dòng)詞“勉強(qiáng)する”原形作謂語。句意“我喜歡[學(xué)習(xí)日語]”，直接使用動(dòng)詞原形“勉強(qiáng)する”。19.(2)運(yùn)動(dòng)解析：名詞“運(yùn)動(dòng)”表示身體活動(dòng)。句意“她每天[]”，表示每天進(jìn)行身體活動(dòng)，所以用“運(yùn)動(dòng)”。20.(1)美味しいです解析：形容動(dòng)詞“美味しい”的終止形“美味しい”作謂語。句意“這個(gè)蛋糕很[好吃]”，直接使用形容詞終止形“美味しい”。二、填空題21.朝解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼は毎日[]に図書館へ行きます”，表示每天早上去圖書館，所以填“朝”。22.美味しい解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“このケーキはとても[]です”，表示這個(gè)蛋糕很好吃，所以填“美味しい”。23.毎日解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私は[]日本語を勉強(qiáng)しています”，表示每天學(xué)習(xí)日語，所以填“毎日”。24.朝解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼女は[]に朝食を食べています”，表示她早上吃早餐，所以填“朝”。25.面白い解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“この映畫はとても[]です”，表示這部電影很有趣，所以填“面白い”。26.はっきりと解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼は[]に答えました”，表示他清楚地回答，所以填“はっきりと”。27.日本語を勉強(qiáng)する解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私は[]が好きです”，表示我喜歡學(xué)習(xí)日語，所以填“日本語を勉強(qiáng)する”。28.運(yùn)動(dòng)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼女は毎朝[]をしています”，表示她每天早上運(yùn)動(dòng)，所以填“運(yùn)動(dòng)”。29.美味しい解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“このケーキはとても[]です”，表示這個(gè)蛋糕很好吃，所以填“美味しい”。30.毎日解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼は[]に勉強(qiáng)しています”，表示他每天學(xué)習(xí)，所以填“毎日”。三、閱讀理解31.(1)友達(dá)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私の名前は山田です。昨日、私は友達(dá)と一緒に公園に行きました”，表示昨天我和朋友一起去了公園，所以填“友達(dá)”。(2)花がたくさん咲いていて解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“公園には花がたくさん咲いていて、とてもきれいでした”，表示公園里有很多花盛開，所以填“花がたくさん咲いていて”。(3)木に登りました解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私たちは花を散らかさずに歩き、木に登りました”，表示我們不走花，而是爬上了樹，所以填“木に登りました”。(4)湖で泳ぎました解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“その後、私たちは湖で泳ぎました”，表示之后我們在湖里游泳，所以填“湖で泳ぎました”。(5)カラオケに行きました解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“帰り道、友達(dá)と一緒にカラオケに行きました”，表示回程時(shí)我和朋友一起去卡拉OK，所以填“カラオケに行きました”。32.(1)醫(yī)者解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“田中さんは醫(yī)者です”，表示田中是醫(yī)生，所以填“醫(yī)者”。(2)朝の8時(shí)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼は朝早くから病院で働きます。朝の8時(shí)にはもう病院にいます”，表示他早上8點(diǎn)就到醫(yī)院工作，所以填“朝の8時(shí)”。(3)12時(shí)から1時(shí)まで解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“晝食は12時(shí)から1時(shí)までです”，表示午餐時(shí)間為12點(diǎn)到1點(diǎn)，所以填“12時(shí)から1時(shí)まで”。(4)9時(shí)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“夜は9時(shí)まで病院で働きます”，表示晚上9點(diǎn)下班，所以填“9時(shí)”。(5)疲れています。なぜですか。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“彼は疲れていますが、患者の健康を守るために、毎日努力しています”，表示他很累，因?yàn)槊刻鞛榱苏疹櫥颊叩慕】刀ぷ?，所以填“疲れています”?3.(1)學(xué)生解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私は學(xué)生です”，表示我是學(xué)生，所以填“學(xué)生”。(2)9時(shí)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“朝の授業(yè)は9時(shí)から11時(shí)までです”，表示早上9點(diǎn)到11點(diǎn)的課，所以填“9時(shí)”。(3)12時(shí)から1時(shí)まで解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“晝食は12時(shí)から1時(shí)までです”，表示午餐時(shí)間為12點(diǎn)到1點(diǎn)，所以填“12時(shí)から1時(shí)まで”。(4)3時(shí)半解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“午後の授業(yè)は1時(shí)半から3時(shí)半までです”，表示下午的課從1點(diǎn)半到3點(diǎn)半，所以填“3時(shí)半”。(5)本を読んだり、テレビを見たりします解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“家では本を読んだり、テレビを見たりします”，表示在家看書或看電視，所以填“本を読んだり、テレビを見たりします”。34.(1)新しい自転車解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“玉子は新しい自転車を買いました”，表示玉子買了新的自行車，所以填“新しい自転車”。(2)とてもきれいで、乗るのが楽しいです解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“自転車はとてもきれいで、乗るのが楽しいです”，表示自行車很漂亮，騎起來很快樂，所以填“とてもきれいで、乗るのが楽しいです”。(3)自転車で解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“玉子は毎日、自転車で學(xué)校へ行きます”，表示玉子每天騎自行車去學(xué)校，所以填“自転車で”。(4)5キロ解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“學(xué)校は家から5キロ離れています”，表示學(xué)校離家5公里，所以填“5キロ”。(5)運(yùn)動(dòng)したいからです解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“自転車を買ったのは、運(yùn)動(dòng)したいからです”，表示買自行車是因?yàn)橄脒\(yùn)動(dòng)，所以填“運(yùn)動(dòng)したいからです”。35.(1)友達(dá)の家解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“私たちは先週、友達(dá)の家に泊まりました”，表示我們上周住在朋友家，所以填“友達(dá)の家”。(2)海に近く、とてもきれいでした解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“友達(dá)の家は海に近く、とてもきれいでした”，表示朋友家靠近海邊，很漂亮，所以填“海に近く、とてもきれいでした”。(3)海を泳ぎました解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“朝、海を泳ぎました”，表示早上在海上游泳，所以填“海を泳ぎました”。(4)友達(dá)の家で解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“晝食は友達(dá)の家で食べました”，表示午餐在朋友家吃，所以填“友達(dá)の家で”。(5)ビーチでカラオケをしました解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“夜は、友達(dá)と一緒にビーチでカラオケをしました”，表示晚上在沙灘上一起唱卡拉OK，所以填“ビー