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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷積累與運(yùn)用(40分)(注:本板塊側(cè)重考察拼音、字詞、句子及古詩(shī)的基礎(chǔ)掌握,題目設(shè)計(jì)符合二年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,梯度合理。)一、拼音小關(guān)卡(10分)1.給多音字選擇正確的讀音(填序號(hào)):(1)好(①hǎo②hào)朋友(2)長(zhǎng)(①cháng②zhǎng)大(3)樂(lè)(①lè②yuè)曲(4)只(①zhī②zhǐ)有2.判斷下列加點(diǎn)字的讀音是否正確(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”):(1)熊貓(xióngmāo)()(2)森林(sēnlín)()(3)音樂(lè)(yīnyuè)()(4)種子(zhǒngzi)()二、字詞大練兵(15分)1.形近字組詞:清()晴()情()請(qǐng)()2.同音字填空(選填“jǐng”或“shēng”):(1)()水()色(2)()音()日3.反義詞配對(duì)(連一連):高胖快來(lái)瘦矮去慢4.詞語(yǔ)搭配(填序號(hào)):(①明亮的②歡快地③金色的④認(rèn)真地)()眼睛()唱歌()秋天()寫(xiě)字三、句子魔術(shù)師(10分)1.把字句改被字句:我把作業(yè)寫(xiě)完了。→_______________2.反問(wèn)句改陳述句:難道你不喜歡這本書(shū)嗎?→_______________3.用“一起”造句(注意標(biāo)點(diǎn)和通順):_______________四、古詩(shī)背誦園(5分)1.默寫(xiě)《望廬山瀑布》中的名句(注意字形):飛流直下__________,疑是銀河__________。2.解釋“三千尺”(用自己的話說(shuō)說(shuō)):_______________閱讀理解(30分)(注:本板塊選取課內(nèi)重點(diǎn)片段與課外童趣短文,考察信息提取、詞語(yǔ)理解與簡(jiǎn)單概括能力。)一、課內(nèi)閱讀(15分)選段來(lái)自《秋天的雨》:秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.秋天的雨有什么?(用原文回答)(3分)_______________2.銀杏樹(shù)的葉子像什么?(3分)_______________3.“五彩繽紛”在文中指什么?(聯(lián)系上下文解釋?zhuān)?分)_______________4.文中提到了哪些水果?(5分)_______________二、課外閱讀(15分)短文題目:《小松鼠找松果》小松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去,它看見(jiàn)地上有很多松果,就想:“冬天快到了,我要把松果藏起來(lái),這樣冬天就有吃的了?!庇谑?,小松鼠開(kāi)始找松果,它爬下樹(shù),用爪子扒開(kāi)泥土,把松果埋在里面;又跳到另一棵樹(shù)上,把松果藏在樹(shù)洞里。就這樣,小松鼠藏了好多松果。冬天到了,雪覆蓋了大地,小松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái),它記得自己藏松果的地方,就用爪子扒開(kāi)泥土,找到松果,開(kāi)心地吃起來(lái)。1.小松鼠為什么找松果?(用原文回答)(4分)_______________2.小松鼠把松果藏在哪里?(4分)_______________3.冬天到了,小松鼠怎么做?(4分)_______________4.你喜歡小松鼠嗎?為什么?(3分)_______________寫(xiě)話練習(xí)(30分)(注:本板塊貼近學(xué)生生活,引導(dǎo)觀察與表達(dá),要求語(yǔ)句通順、有具體內(nèi)容。)題目:我的好朋友提示:1.你的好朋友叫什么名字?2.他/她長(zhǎng)什么樣?(比如眼睛、頭發(fā)、個(gè)子)3.你們一起做過(guò)什么有趣的事?要求:用1-2段話寫(xiě),每段有1-2個(gè)句子;用上“可愛(ài)的”“開(kāi)心地”“一起”等詞語(yǔ);語(yǔ)句通順,沒(méi)有錯(cuò)別字。參考答案(簡(jiǎn)要版)(注:答案僅供參考,以鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)為主,符合題意即可。)積累與運(yùn)用1.拼音:(1)①(2)②(3)②(4)②;(1)√(2)√(3)√(4)√2.字詞:清水、晴天、心情、請(qǐng)坐;井、景;聲、生;高-矮、胖-瘦、快-慢、來(lái)-去;①②③④3.句子:作業(yè)被我寫(xiě)完了;你喜歡這本書(shū);我和好朋友一起去公園玩。4.古詩(shī):三千尺、落九天;形容瀑布很長(zhǎng)(夸張)。閱讀理解1.課內(nèi):有一盒五彩繽紛的顏料;一把把小扇子;顏色很多(銀杏黃、楓葉紅、田野金、果樹(shù)橙紅等);橘子、柿子。2.課外:冬天快到了,要把松果藏起來(lái),冬天有吃的;樹(shù)洞里、泥土里;從樹(shù)洞里鉆出來(lái),找到
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