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第20頁(yè)(共20頁(yè))2025-2026學(xué)年上學(xué)期杭州初中歷史八年級(jí)開(kāi)學(xué)模擬卷2一.選擇題(共20小題)1.(2024?茅箭區(qū)校級(jí)三模)如圖圖片是中國(guó)古代史某一時(shí)期的邊疆治理示意圖。該圖反映了()A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,鞏固了東南海防 B.清朝通過(guò)設(shè)置駐藏大臣開(kāi)發(fā)了西南 C.清朝設(shè)置伊犁將軍鞏固了西北邊疆 D.我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展2.(2022春?讓胡路區(qū)校級(jí)期末)唐詩(shī)是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,對(duì)于后人研究唐代的政治、民情、風(fēng)俗、文化等都有重要的參考意義和價(jià)值。下列反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的唐詩(shī)是()A.憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室 B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州 C.日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺 D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花3.(2022春?磁縣校級(jí)月考)唐朝時(shí)期,書法、繪畫、音樂(lè)等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成績(jī)斐然。其中書法成就對(duì)后世影響很大,有一書法家被稱贊“其正楷端莊雄偉,行書氣勢(shì)遒勁”,這位書法家是指()A.顏真卿 B.歐陽(yáng)詢 C.柳公權(quán) D.懷素4.(2025春?溫州期中)如圖兩位歷史人物的相同之處是()A.都通過(guò)海路到達(dá)了日本 B.都帶回了大量佛教經(jīng)典 C.都促進(jìn)了中外文化交流 D.都促進(jìn)了民族交流交融5.(2024?興隆臺(tái)區(qū)三模)《宋史?職官志》記載,宋初“始置諸州_____”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽(tīng)斷之事,可否裁決,與守臣(指地方長(zhǎng)官)通簽書施行”。其中,橫線處應(yīng)填入()A.節(jié)度使 B.樞密院 C.轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.通判6.(2025春?開(kāi)州區(qū)期中)通過(guò)分析歷史事件的影響,對(duì)歷史進(jìn)行合理的解釋。下列事件與解釋對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)事件解釋A元朝的建立與統(tǒng)一我國(guó)歷史上的第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一王朝B杯酒釋兵權(quán)唐朝走向衰落C元朝實(shí)行行省制度加強(qiáng)了對(duì)“腹里”的管理D設(shè)立宣慰使司都元帥府,宣政院直接統(tǒng)轄西藏中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄權(quán)A.A B.B C.C D.D7.(2024春?南皮縣期末)隋唐時(shí)期,游牧在北方的契丹族與漢族經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切,受漢族文化的影響,日益發(fā)展壯大,其首領(lǐng)在10世紀(jì)統(tǒng)一各部,使國(guó)力不斷增強(qiáng)。該首領(lǐng)是()A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.元昊 D.忽必烈8.(2023春?沂源縣期中)他在南宋滅亡后,仍然堅(jiān)持抗元,留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。他是()A.岳飛 B.辛棄疾 C.文天祥 D.楊家將9.(2024春?蚌埠期末)宋代規(guī)定,外國(guó)商船如果“因風(fēng)水不便、船破檣壞者”,不征收實(shí)物稅。宋真宗時(shí),廣南西路轉(zhuǎn)運(yùn)使胡則救助受困的外國(guó)商船,“命貸錢三百萬(wàn)”。上述做法()A.有利于海外貿(mào)易的發(fā)展 B.導(dǎo)致政府財(cái)政收入銳減 C.反映了宋朝國(guó)力的雄厚 D.放松對(duì)海外貿(mào)易的監(jiān)管10.(2023春?高碑店市期末)臺(tái)灣自古以來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土,解決臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)人自己的事。歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是()A.澎湖巡檢司 B.北庭都元帥府 C.市舶司 D.軍機(jī)處11.(2024春?東臺(tái)市期中)張三是生活在宋代開(kāi)封的普通市民,下面哪些事情是張三可以做到的()①考中進(jìn)士,并得到迅速升遷②到大相國(guó)寺逛廟會(huì)③和朋友們一起玩蹴鞠④到家鄉(xiāng)的草市里購(gòu)買商品⑤受朝廷派遣到大港口限制海外商人A.②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤12.(2024?金昌)有學(xué)者指出:“公元960年宋代興起,中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開(kāi)?;鹚幹l(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針,天文時(shí)鐘,鼓風(fēng)爐,水力紡織機(jī),船只使用不漏水艙壁等,都于宋代出現(xiàn)?!痹搶W(xué)者論述的是宋代()A.豐富的都市生活 B.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) C.昌盛的文化教育 D.發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易13.(2024春?和平區(qū)期末)乾隆時(shí)期的蘇州,據(jù)載已擁有“十萬(wàn)煙火”,財(cái)富“甲于天下”,有的地段“地值寸金”。這反映出當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù) B.工商業(yè)非常繁榮 C.形成了較大的商幫 D.出現(xiàn)了資本主義萌芽14.(2023?大慶)1561年,倭寇大舉侵犯浙江。在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷,先后殲滅倭寇10000多人,燒毀倭船無(wú)數(shù),平定了浙東地區(qū)倭患的民族英雄是()A.鄭和 B.戚繼光 C.鄭成功 D.林則徐15.(2023春?蒲城縣期末)明朝時(shí)期,讀書人不用費(fèi)盡心力創(chuàng)作文章,只需要把“四書”“五經(jīng)”背誦下來(lái)就可以應(yīng)付科舉考試。這是由于明朝()A.分封諸子為王 B.采用八股取士 C.實(shí)行文化開(kāi)放政策 D.設(shè)立錦衣衛(wèi)16.(2019春?奇臺(tái)縣期末)清朝時(shí),社會(huì)上流傳有“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”的民謠,這反映出清朝()A.官員清正廉潔 B.官吏貪污現(xiàn)象嚴(yán)重 C.國(guó)家財(cái)政富裕 D.政府控制經(jīng)濟(jì)收入17.(2021?龍門縣模擬)乾隆年間頒布的《欽定藏內(nèi)善后章程》29條規(guī)定:今后處罰多少,按例進(jìn)行登記后呈送駐藏大臣,對(duì)罪大惡極之重犯,要報(bào)駐藏大臣處理。同時(shí),需要沒(méi)收財(cái)物充公時(shí),要請(qǐng)示駐藏大臣酌情處理。這表明駐藏大臣擁有()A.司法裁判權(quán) B.官吏任免權(quán) C.宗教管理權(quán) D.軍事指揮權(quán)18.(2024?陽(yáng)西縣一模)如表所示為明朝后期某著作的部分章節(jié)和目錄。據(jù)此推知,該著作是()第一章乃粒(糧食作物的栽培技術(shù))第二章乃服(衣服原料的來(lái)源和加工方法)第六章甘嗜(種植甘蔗及制糖、養(yǎng)蜂的方法)第十三章殺青(造紙的方法)第十四章五金(金屬的開(kāi)采和冶煉技術(shù))A.《本草綱目》 B.《牡丹亭》 C.《天工開(kāi)物》 D.《齊民要術(shù)》19.(2024春?增城區(qū)期末)明朝洪武十四年(1381年),全國(guó)戶口為1065萬(wàn)戶,人口為5987萬(wàn)人,中后期人口數(shù)最高達(dá)1.2億;清朝人口相繼突破2億、3億大關(guān)。與明清人口快速增長(zhǎng)有關(guān)的是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的重大突破 B.人地之間矛盾得到有效解決 C.外來(lái)高產(chǎn)作物的推廣種植 D.政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策20.(2017春?武岡市期末)下列我國(guó)古代巨著與作者中,搭配錯(cuò)誤的是()A.《天工開(kāi)物》﹣﹣宋應(yīng)星 B.《農(nóng)政全書》﹣﹣徐光啟 C.《紅樓夢(mèng)》﹣﹣施耐庵 D.《本草綱目》﹣﹣李時(shí)珍二.材料題(共2小題)21.(2025春?渝北區(qū)校級(jí)期中)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:隋朝都城長(zhǎng)安位處偏西,糧食供應(yīng)困難。605年,隋煬帝興建東都洛陽(yáng),次年,遷都洛陽(yáng);同年推動(dòng)大運(yùn)河的建造,以便從南方漕運(yùn)糧食到北方,同時(shí)在洛口、回洛等地興建大糧倉(cāng)以備荒年時(shí)使用。遷都鑿河,還可以掌控關(guān)中政治中心與燕、趙、遼東等軍事地區(qū)的運(yùn)輸,便利于對(duì)東北用兵?!幾詮埛吨袊?guó)古代史》(1)根據(jù)材料一,概括隋煬帝遷都洛陽(yáng)的目的。材料二:盛世的實(shí)現(xiàn),首先以開(kāi)明君主的出現(xiàn)為前提??v觀歷史可以看出,君主的品德修養(yǎng),對(duì)于盛世有決定作用……歷史上任何朝代的任何盛世,都需要一大批清官廉吏……盛世的出現(xiàn),還需要整個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)善于吸取前代教訓(xùn),居安思?!硗?,盛世的形成,需要有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間。一般來(lái)說(shuō),需要幾代人的努力。——《中國(guó)歷史》(2)根據(jù)材料二,概括中國(guó)古代盛世得以實(shí)現(xiàn)所需要具備的條件。材料三:(3)根據(jù)材料三,指出圖一生產(chǎn)工具的名稱并結(jié)合圖二說(shuō)說(shuō)唐與吐蕃交往的史實(shí)及其意義。材料四:英國(guó)著名學(xué)者李約瑟博士說(shuō):“歷史上,唐代是任何外國(guó)人在首都都受到歡迎的一個(gè)時(shí)期?!痹陂L(zhǎng)安有八千余名外國(guó)留學(xué)生以及成千上萬(wàn)的波斯、阿拉伯、歐洲商人。外國(guó)人可以參加科舉考試,可以在朝廷做官,可以和中國(guó)人通婚。他們帶來(lái)了世界各地豐富多彩的民族文化,給傳統(tǒng)的華夏文化注入了新的血液這種局面的出現(xiàn)是由于唐王朝對(duì)外來(lái)文化采取了兼容并包的結(jié)果。——摘編自魏承思《論唐代文化政策與文化繁榮的關(guān)系》(4)根據(jù)材料四,概括唐朝時(shí)“外國(guó)人在首都都受到歡迎”的表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐朝對(duì)外交往繁榮的原因。(5)綜上,談?wù)勀銓?duì)唐朝的認(rèn)識(shí)。22.(2024?城中區(qū)模擬)船推動(dòng)著海洋成為人類活動(dòng)的重要舞臺(tái)。閱讀材料,回答問(wèn)題?!澳虾R惶?hào)”是宋代的木質(zhì)古沉船,是迄今為止中國(guó)考古發(fā)現(xiàn)的船體最大、保存最完整的遠(yuǎn)洋商船,船載瓷器等大量文物。最大的鄭和寶船長(zhǎng)約136米,寬約56米,排水量超過(guò)8000噸。圖3“圣瑪利亞”號(hào)帆船模型“圣瑪利亞”號(hào)帆船與“尼雅號(hào)”“平塔”號(hào)組成哥倫布船隊(duì)。船隊(duì)橫渡大西洋到達(dá)美洲大陸,后來(lái)又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地。圖5阿芙樂(lè)爾號(hào)以這艘巡洋艦的炮聲為信號(hào),起義者推翻了俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。(1)史料有實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、圖像史料和口述史料等類型。據(jù)此,指出“南海一號(hào)”的史料類型。對(duì)“南海一號(hào)”的研究,可以得出哪些合理的歷史推論?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),指出圖2所示鄭和下西洋與圖3所示“圣母利亞號(hào)”的哥倫布船隊(duì)的航海活動(dòng)目的有何不同之處。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),說(shuō)明圖4與圖5中的船分別與哪些事件有關(guān)?并結(jié)合所學(xué)分析兩個(gè)相關(guān)事件的內(nèi)在聯(lián)系。
2025-2026學(xué)年上學(xué)期杭州初中歷史八年級(jí)開(kāi)學(xué)模擬卷2參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)題號(hào)1234567891011答案DAACDDACAA題號(hào)121314151617181920答案BBBBBACC一.選擇題(共20小題)1.(2024?茅箭區(qū)校級(jí)三模)如圖圖片是中國(guó)古代史某一時(shí)期的邊疆治理示意圖。該圖反映了()A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,鞏固了東南海防 B.清朝通過(guò)設(shè)置駐藏大臣開(kāi)發(fā)了西南 C.清朝設(shè)置伊犁將軍鞏固了西北邊疆 D.我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展【分析】本題考查了澎湖巡檢司、清朝在臺(tái)灣的建制,需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下給予作答?!窘獯稹扛鶕?jù)“中國(guó)古代史某一時(shí)期的邊疆治理示意圖”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在東南地區(qū),元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣),這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu),標(biāo)志著臺(tái)灣納入中國(guó)版圖;1683年,清軍兩萬(wàn)人進(jìn)攻臺(tái)灣,鄭氏軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗,臺(tái)灣歸入清朝的版圖。1684年,清朝設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置,加強(qiáng)了中央政府對(duì)臺(tái)灣的管轄,鞏固了祖國(guó)的東南海防,臺(tái)灣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期,綜上材料體現(xiàn)的是對(duì)臺(tái)灣的管理,體現(xiàn)出我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,D項(xiàng)正確;從所學(xué)知識(shí)可知,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣與元代設(shè)置澎湖巡檢司無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);從所學(xué)知識(shí)可知,清朝通過(guò)設(shè)置駐藏大臣開(kāi)發(fā)了西南體現(xiàn)的是對(duì)西藏采取的措施,與臺(tái)灣無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);從所學(xué)知識(shí)可知,清朝設(shè)置伊犁將軍鞏固了西北邊疆體現(xiàn)的是對(duì)新疆采取的措施,與臺(tái)灣無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了澎湖巡檢司、清朝在臺(tái)灣的建制,考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析解答的能力。2.(2022春?讓胡路區(qū)校級(jí)期末)唐詩(shī)是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,對(duì)于后人研究唐代的政治、民情、風(fēng)俗、文化等都有重要的參考意義和價(jià)值。下列反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的唐詩(shī)是()A.憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室 B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州 C.日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺 D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花【分析】本題結(jié)合詩(shī)歌考查開(kāi)元盛世的狀況。玄宗前期的年號(hào)叫開(kāi)元,史稱“開(kāi)元盛世”?!窘獯稹刻菩诩次缓?,任用姚崇等人當(dāng)宰相,重視地方吏治,還注意節(jié)儉。政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,唐玄宗前期的年號(hào)叫開(kāi)元,史稱“開(kāi)元盛世”。所以有人寫詩(shī)描述其統(tǒng)治“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室”。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。注意抓住題干中的關(guān)鍵信息,聯(lián)系教材所學(xué)作答。3.(2022春?磁縣校級(jí)月考)唐朝時(shí)期,書法、繪畫、音樂(lè)等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成績(jī)斐然。其中書法成就對(duì)后世影響很大,有一書法家被稱贊“其正楷端莊雄偉,行書氣勢(shì)遒勁”,這位書法家是指()A.顏真卿 B.歐陽(yáng)詢 C.柳公權(quán) D.懷素【分析】本題主要考查顏真卿的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握顏真卿的書法特點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)?!窘獯稹坷^王羲之之后,我國(guó)書法史上最有成就的大書法家是顏真卿。他自創(chuàng)“顏體”,其其正楷端莊雄偉,行書氣勢(shì)遒勁,選項(xiàng)A符合題意。歐陽(yáng)詢的字方折峻麗,筆力險(xiǎn)勁;柳公權(quán)博采眾長(zhǎng),別出新意,自成“柳體”。他的字方折俊麗,骨力勁?。惶瞥瘯覒阉匾浴翱癫荨泵?,史稱“草圣”,懷素草書,筆法瘦勁,飛動(dòng)自然,如驟雨旋風(fēng),隨手萬(wàn)變。他的書法雖率意顛逸,千變?nèi)f化,而法度具備,排除BCD項(xiàng)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記顏真卿的相關(guān)史實(shí)。4.(2025春?溫州期中)如圖兩位歷史人物的相同之處是()A.都通過(guò)海路到達(dá)了日本 B.都帶回了大量佛教經(jīng)典 C.都促進(jìn)了中外文化交流 D.都促進(jìn)了民族交流交融【分析】本題考查學(xué)生對(duì)中外文化交流史實(shí)的掌握與比較分析能力,涉及唐代高僧玄奘和鑒真的歷史貢獻(xiàn)。試題通過(guò)圖片信息考查學(xué)生提取關(guān)鍵信息并歸納共同點(diǎn)的能力。【解答】A.玄奘未通過(guò)海路到日本,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鑒真未帶回佛教經(jīng)典,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)材料圖片分析可知,圖一是玄奘,他西行日本,求取佛經(jīng),促進(jìn)了中印之間的文化交流,而圖二是鑒真,其東渡日本,傳播佛教,促進(jìn)了中日之間的文化交流。因此其共同作用是都促進(jìn)了中外文化交流,C項(xiàng)正確;D.兩人活動(dòng)均屬于中外交流,與民族交流交融無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】易錯(cuò)點(diǎn)在于混淆玄奘與鑒真的路線(陸路vs海路)及貢獻(xiàn)側(cè)重點(diǎn)(求取佛經(jīng)vs傳播文化)。解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確記憶歷史人物的基本史實(shí),并能提煉共同主題。建議結(jié)合地圖和時(shí)間線強(qiáng)化中外交流史實(shí)的系統(tǒng)性理解。5.(2024?興隆臺(tái)區(qū)三模)《宋史?職官志》記載,宋初“始置諸州_____”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽(tīng)斷之事,可否裁決,與守臣(指地方長(zhǎng)官)通簽書施行”。其中,橫線處應(yīng)填入()A.節(jié)度使 B.樞密院 C.轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.通判【分析】本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀。【解答】由材料“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽(tīng)斷之事,可否裁決,與守臣(指地方長(zhǎng)官)通簽書施行”可知,這說(shuō)的是宋朝設(shè)置的通判的職責(zé)。宋初,為了加強(qiáng)對(duì)地方官的監(jiān)察和控制,防止知州職權(quán)過(guò)重,宋太祖創(chuàng)設(shè)“通判”一職,主要是分散知州權(quán)力。D項(xiàng)符合題意;宋初陸續(xù)削減節(jié)度使的實(shí)權(quán),使其徒有虛名,排除A項(xiàng);樞密院是中央主管軍事的機(jī)構(gòu),排除B項(xiàng);轉(zhuǎn)運(yùn)使負(fù)責(zé)把地方財(cái)賦轉(zhuǎn)運(yùn)到中央,排除C項(xiàng)。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力,掌握北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施及其影響。6.(2025春?開(kāi)州區(qū)期中)通過(guò)分析歷史事件的影響,對(duì)歷史進(jìn)行合理的解釋。下列事件與解釋對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)事件解釋A元朝的建立與統(tǒng)一我國(guó)歷史上的第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一王朝B杯酒釋兵權(quán)唐朝走向衰落C元朝實(shí)行行省制度加強(qiáng)了對(duì)“腹里”的管理D設(shè)立宣慰使司都元帥府,宣政院直接統(tǒng)轄西藏中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄權(quán)A.A B.B C.C D.D【分析】本題考查了行省制度,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】元朝建立后,對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù),從此,中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄,D正確;我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是元朝,排除A;杯酒釋兵權(quán)是指宋初宋太祖趙匡胤通過(guò)酒宴威逼利誘高階軍官交出兵權(quán)的一次政治事件,排除B;元朝實(shí)行行省制度,加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治,排除C。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查閱讀材料分析材料和調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,關(guān)鍵是要抓住材料中的關(guān)鍵信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答。7.(2024春?南皮縣期末)隋唐時(shí)期,游牧在北方的契丹族與漢族經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切,受漢族文化的影響,日益發(fā)展壯大,其首領(lǐng)在10世紀(jì)統(tǒng)一各部,使國(guó)力不斷增強(qiáng)。該首領(lǐng)是()A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.元昊 D.忽必烈【分析】本題考查遼朝的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息?!窘獯稹扛鶕?jù)材料及所學(xué)可知,10世紀(jì)初,契丹杰出的首領(lǐng)耶律阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó),都城在上京,阿保機(jī)就是遼太祖,A項(xiàng)正確;完顏阿骨打建立了金朝,排除B項(xiàng);元昊建立了西夏政權(quán),排除C項(xiàng);忽必烈建立了元朝,排除D項(xiàng)。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記遼朝的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。8.(2023春?沂源縣期中)他在南宋滅亡后,仍然堅(jiān)持抗元,留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。他是()A.岳飛 B.辛棄疾 C.文天祥 D.楊家將【分析】本題考查文天祥的事跡。南宋滅亡后,抗戰(zhàn)派大臣文天祥堅(jiān)持抗元斗爭(zhēng),不久在廣東沿海兵敗被俘;囚禁期間,他堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié),最后被殺害?!窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”指的是南宋抗元的將領(lǐng)文天祥的詩(shī)句。南宋滅亡后,抗戰(zhàn)派大臣文天祥堅(jiān)持抗元斗爭(zhēng),不久在廣東沿海兵敗被俘;囚禁期間,他堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié),最后被殺害。ABD項(xiàng)與題意不符,C項(xiàng)符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施。9.(2024春?蚌埠期末)宋代規(guī)定,外國(guó)商船如果“因風(fēng)水不便、船破檣壞者”,不征收實(shí)物稅。宋真宗時(shí),廣南西路轉(zhuǎn)運(yùn)使胡則救助受困的外國(guó)商船,“命貸錢三百萬(wàn)”。上述做法()A.有利于海外貿(mào)易的發(fā)展 B.導(dǎo)致政府財(cái)政收入銳減 C.反映了宋朝國(guó)力的雄厚 D.放松對(duì)海外貿(mào)易的監(jiān)管【分析】本題考查宋代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹俊八未?guī)定,外國(guó)商船如果‘因風(fēng)水不便、船破檣壞者’,不征收實(shí)物稅”體現(xiàn)的是宋朝政府對(duì)外商體恤的經(jīng)濟(jì)政策,有利于保障海上絲綢之路的發(fā)展,推動(dòng)中外經(jīng)濟(jì)交流。故A正確;這些政策不會(huì)導(dǎo)致政府財(cái)政收入減少,排除B;題干措施不能反映宋朝國(guó)力的雄厚,排除C;題干材料未涉及政府放松對(duì)外貿(mào)易的監(jiān)管,排除D。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查宋代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,考查學(xué)生的識(shí)記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干措施有利于海外貿(mào)易的發(fā)展。10.(2023春?高碑店市期末)臺(tái)灣自古以來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土,解決臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)人自己的事。歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是()A.澎湖巡檢司 B.北庭都元帥府 C.市舶司 D.軍機(jī)處【分析】本題主要考查了元朝澎湖巡檢司的設(shè)置以及意義,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣)這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu),故A符合題意;元朝還設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù),加強(qiáng)了對(duì)西域的管轄,排除B;宋朝鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置市舶司管理海外貿(mào)易,排除C;雍正帝時(shí)設(shè)置軍機(jī)處,君主專制進(jìn)一步加強(qiáng),排除D。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記元朝澎湖巡檢司的設(shè)置以及意義。11.(2024春?東臺(tái)市期中)張三是生活在宋代開(kāi)封的普通市民,下面哪些事情是張三可以做到的()①考中進(jìn)士,并得到迅速升遷②到大相國(guó)寺逛廟會(huì)③和朋友們一起玩蹴鞠④到家鄉(xiāng)的草市里購(gòu)買商品⑤受朝廷派遣到大港口限制海外商人A.②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤【分析】本題主要考查宋代的社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),大幅度增加科舉取士名額,進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu),而且升遷迅速;宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代,都市的貿(mào)易活動(dòng)輻射到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成了草市;宋代不僅在商業(yè)、貿(mào)易、文化、教育等方面十分發(fā)達(dá),在社會(huì)生活方面也呈現(xiàn)出豐富多彩的景象。北宋的開(kāi)封,最繁華的是大相國(guó)寺,每月舉辦多次廟會(huì);開(kāi)封的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦子”中說(shuō)書、唱曲、表演玩蹴鞠的,令人眼花繚亂;宋代的海外貿(mào)易也超過(guò)了前代,政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,采取獎(jiǎng)勵(lì)通商的政策,給予海外商人優(yōu)惠待遇。①②③④符合題意,故正確答案為B.⑤受朝廷派遣到大港口限制海外商人說(shuō)法錯(cuò)誤,排除含⑤的ACD。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握宋代的社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)。12.(2024?金昌)有學(xué)者指出:“公元960年宋代興起,中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開(kāi)。火藥之發(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針,天文時(shí)鐘,鼓風(fēng)爐,水力紡織機(jī),船只使用不漏水艙壁等,都于宋代出現(xiàn)?!痹搶W(xué)者論述的是宋代()A.豐富的都市生活 B.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) C.昌盛的文化教育 D.發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易【分析】本試題考查宋朝的科學(xué)技術(shù),結(jié)合科學(xué)技術(shù)的具體成就回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“一種物質(zhì)文化由此展開(kāi)。火藥之發(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針,天文時(shí)鐘,鼓風(fēng)爐,水力紡織機(jī),船只使用不漏水艙壁等”可知,宋朝時(shí)期,科學(xué)技術(shù)取得重大進(jìn)步,火藥的發(fā)明和火器使用,指南針應(yīng)用于航海,鼓風(fēng)爐和水力紡織機(jī)都推動(dòng)手工業(yè)發(fā)展,航海技術(shù)也取得進(jìn)步,B正確,ACD材料中沒(méi)有涉及,排除。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本試題考查宋朝的科學(xué)技術(shù),掌握科學(xué)技術(shù)的具體成就。13.(2024春?和平區(qū)期末)乾隆時(shí)期的蘇州,據(jù)載已擁有“十萬(wàn)煙火”,財(cái)富“甲于天下”,有的地段“地值寸金”。這反映出當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù) B.工商業(yè)非常繁榮 C.形成了較大的商幫 D.出現(xiàn)了資本主義萌芽【分析】本試題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,結(jié)合明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的史實(shí)回答。【解答】題干沒(méi)有涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn),A排除。乾隆時(shí)期,江南一帶商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)空前活躍,許多富人攜帶重金,積極從事商貿(mào)活動(dòng),推動(dòng)了商業(yè)的發(fā)展。根據(jù)材料“乾隆時(shí)期的蘇州,據(jù)載已擁有‘十萬(wàn)煙火’,財(cái)富‘甲于天下’,有的地段‘地值寸金’?!笨芍ど虡I(yè)繁榮,B正確。商幫是區(qū)域性的商人集團(tuán),C排除。資本主義萌芽強(qiáng)調(diào)雇傭關(guān)系,D排除。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本試題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,掌握明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的史實(shí)。14.(2023?大慶)1561年,倭寇大舉侵犯浙江。在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷,先后殲滅倭寇10000多人,燒毀倭船無(wú)數(shù),平定了浙東地區(qū)倭患的民族英雄是()A.鄭和 B.戚繼光 C.鄭成功 D.林則徐【分析】本題主要考查戚繼光抗倭的相關(guān)史實(shí),識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。【解答】明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴(yán)重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”,1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開(kāi)赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。B項(xiàng)正確;鄭和在1405——1433年七下“西洋”,排除A項(xiàng);鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,排除C項(xiàng);林則徐在1839年領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙,排除D項(xiàng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記戚繼光抗倭的相關(guān)史實(shí)。15.(2023春?蒲城縣期末)明朝時(shí)期,讀書人不用費(fèi)盡心力創(chuàng)作文章,只需要把“四書”“五經(jīng)”背誦下來(lái)就可以應(yīng)付科舉考試。這是由于明朝()A.分封諸子為王 B.采用八股取士 C.實(shí)行文化開(kāi)放政策 D.設(shè)立錦衣衛(wèi)【分析】本題考查八股取士,識(shí)記八股取士相關(guān)知識(shí)。【解答】A.分封諸子為王是明太祖為實(shí)現(xiàn)自己“藩屏帝室”的目的,排除A項(xiàng)。B.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝實(shí)行八股取士,內(nèi)容上,考試的題目必須來(lái)自“四書”“五經(jīng)”,不得自己隨意發(fā)揮。明朝科舉對(duì)考試答卷的文體格式、段落劃分,都有嚴(yán)格的規(guī)定,要求答卷由八個(gè)部分組成,其中后四個(gè)部分為主體,每部分要有兩股對(duì)仗的文字,因此稱為“八股文”。八股文內(nèi)容空疏,形式呆板,又脫離實(shí)際,禁錮思想,應(yīng)試的人為了能夠被錄取,只有死讀“四書”“五經(jīng)”,成為皇帝旨意的順從者。所以造成題干現(xiàn)象是由于明朝采用八股取士,B項(xiàng)正確。C.實(shí)行文化開(kāi)放政策與題干內(nèi)容相悖,排除C項(xiàng)。D.設(shè)立錦衣衛(wèi)是為了監(jiān)視臣民,排除D項(xiàng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握狀況,考查理解分析能力,熟記八股取士相關(guān)知識(shí)。16.(2019春?奇臺(tái)縣期末)清朝時(shí),社會(huì)上流傳有“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”的民謠,這反映出清朝()A.官員清正廉潔 B.官吏貪污現(xiàn)象嚴(yán)重 C.國(guó)家財(cái)政富裕 D.政府控制經(jīng)濟(jì)收入【分析】本題以“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”為依托,考查清朝官吏貪污現(xiàn)象嚴(yán)重的狀況。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹繐?jù)“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”可知,這一民謠中的“清”是清廉的意思。清,這里的意思只是清白,干凈,廉潔的意思。所以,“清知府”當(dāng)為“清廉的知府”之意,而并非指“清朝知府”。全句的意思是諷刺那些號(hào)稱清廉為官者,其實(shí)三年任上已神不知鬼不覺(jué)地積攢了遠(yuǎn)高于正常俸祿水平的十萬(wàn)兩雪花花的銀子。言下之意,清廉是假,腐敗是真。清代民謠“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”反映的社會(huì)現(xiàn)象是官場(chǎng)腐敗。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,注意掌握官吏貪污現(xiàn)象嚴(yán)重的相關(guān)知識(shí)。17.(2021?龍門縣模擬)乾隆年間頒布的《欽定藏內(nèi)善后章程》29條規(guī)定:今后處罰多少,按例進(jìn)行登記后呈送駐藏大臣,對(duì)罪大惡極之重犯,要報(bào)駐藏大臣處理。同時(shí),需要沒(méi)收財(cái)物充公時(shí),要請(qǐng)示駐藏大臣酌情處理。這表明駐藏大臣擁有()A.司法裁判權(quán) B.官吏任免權(quán) C.宗教管理權(quán) D.軍事指揮權(quán)【分析】本題主要考查駐藏大臣的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹?727年,清朝開(kāi)始在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。1793年,清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條,規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī),標(biāo)志著中央政權(quán)對(duì)西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。清朝明確規(guī)定駐藏大臣代表朝廷,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù);達(dá)賴與班禪的繼承,必須報(bào)請(qǐng)朝廷批準(zhǔn)。據(jù)“今后處罰多少,按例進(jìn)行登記后呈送駐藏大臣,對(duì)罪大惡極之重犯,要報(bào)駐藏大臣處理。同時(shí),需要沒(méi)收財(cái)物充公時(shí),要請(qǐng)示駐藏大臣酌情處理。”可知,這表明駐藏大臣擁有司法裁判權(quán)。選項(xiàng)A符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記駐藏大臣的相關(guān)史實(shí)。18.(2024?陽(yáng)西縣一模)如表所示為明朝后期某著作的部分章節(jié)和目錄。據(jù)此推知,該著作是()第一章乃粒(糧食作物的栽培技術(shù))第二章乃服(衣服原料的來(lái)源和加工方法)第六章甘嗜(種植甘蔗及制糖、養(yǎng)蜂的方法)第十三章殺青(造紙的方法)第十四章五金(金屬的開(kāi)采和冶煉技術(shù))A.《本草綱目》 B.《牡丹亭》 C.《天工開(kāi)物》 D.《齊民要術(shù)》【分析】本題考查明清時(shí)期的科學(xué)成就,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料信息可知,該著作涉及農(nóng)業(yè)與手工業(yè)領(lǐng)域,明朝宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》是一本農(nóng)業(yè)與手工業(yè)著作,C項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《本草綱目》是明朝李時(shí)珍著的醫(yī)學(xué)著作,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,湯顯祖是明朝最負(fù)盛名的《牡丹亭》,排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《徐霞客游記》是北魏時(shí)期我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整農(nóng)書,不是明朝時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記理解能力,解題關(guān)鍵是知道明清時(shí)期的科學(xué)成就。19.(2024春?增城區(qū)期末)明朝洪武十四年(1381年),全國(guó)戶口為1065萬(wàn)戶,人口為5987萬(wàn)人,中后期人口數(shù)最高達(dá)1.2億;清朝人口相繼突破2億、3億大關(guān)。與明清人口快速增長(zhǎng)有關(guān)的是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的重大突破 B.人地之間矛盾得到有效解決 C.外來(lái)高產(chǎn)作物的推廣種植 D.政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策【分析】本試題考查明清經(jīng)濟(jì),結(jié)合明清經(jīng)濟(jì)史實(shí)回答?!窘獯稹棵髑鍟r(shí)期,生產(chǎn)技術(shù)沒(méi)有大的突破,A排除。明清時(shí)期,人口迅速增加,人地矛盾突出,B排除。明朝時(shí)期,?人口增長(zhǎng)迅速,?對(duì)糧食的需求量大增。?玉米、?番薯等高產(chǎn)作物的引進(jìn),?能夠在貧瘠土壤和不適宜一般糧食作物生長(zhǎng)的地區(qū)種植,?有效緩解了人口增長(zhǎng)帶來(lái)的糧食壓力,C正確?!伴]關(guān)鎖國(guó)”主要是跟對(duì)外貿(mào)易有關(guān),D排除。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本試題考查明清經(jīng)濟(jì),掌握明清經(jīng)濟(jì)史實(shí)。20.(2017春?武岡市期末)下列我國(guó)古代巨著與作者中,搭配錯(cuò)誤的是()A.《天工開(kāi)物》﹣﹣宋應(yīng)星 B.《農(nóng)政全書》﹣﹣徐光啟 C.《紅樓夢(mèng)》﹣﹣施耐庵 D.《本草綱目》﹣﹣李時(shí)珍【分析】本題主要考查我國(guó)古代巨著與作者的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹俊都t樓夢(mèng)》,中國(guó)古典四大名著之首,清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰,《紅樓夢(mèng)》具有高度的思想性和藝術(shù)性,在世界文學(xué)史上占有重要地位?!端疂G傳》是元末明初另一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者施耐庵。選項(xiàng)ABD搭配正確,選項(xiàng)C搭配錯(cuò)誤,符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代巨著與作者的相關(guān)史實(shí)。二.材料題(共2小題)21.(2025春?渝北區(qū)校級(jí)期中)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:隋朝都城長(zhǎng)安位處偏西,糧食供應(yīng)困難。605年,隋煬帝興建東都洛陽(yáng),次年,遷都洛陽(yáng);同年推動(dòng)大運(yùn)河的建造,以便從南方漕運(yùn)糧食到北方,同時(shí)在洛口、回洛等地興建大糧倉(cāng)以備荒年時(shí)使用。遷都鑿河,還可以掌控關(guān)中政治中心與燕、趙、遼東等軍事地區(qū)的運(yùn)輸,便利于對(duì)東北用兵?!幾詮埛吨袊?guó)古代史》(1)根據(jù)材料一,概括隋煬帝遷都洛陽(yáng)的目的。材料二:盛世的實(shí)現(xiàn),首先以開(kāi)明君主的出現(xiàn)為前提??v觀歷史可以看出,君主的品德修養(yǎng),對(duì)于盛世有決定作用……歷史上任何朝代的任何盛世,都需要一大批清官廉吏……盛世的出現(xiàn),還需要整個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)善于吸取前代教訓(xùn),居安思危……另外,盛世的形成,需要有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間。一般來(lái)說(shuō),需要幾代人的努力?!吨袊?guó)歷史》(2)根據(jù)材料二,概括中國(guó)古代盛世得以實(shí)現(xiàn)所需要具備的條件。材料三:(3)根據(jù)材料三,指出圖一生產(chǎn)工具的名稱并結(jié)合圖二說(shuō)說(shuō)唐與吐蕃交往的史實(shí)及其意義。材料四:英國(guó)著名學(xué)者李約瑟博士說(shuō):“歷史上,唐代是任何外國(guó)人在首都都受到歡迎的一個(gè)時(shí)期?!痹陂L(zhǎng)安有八千余名外國(guó)留學(xué)生以及成千上萬(wàn)的波斯、阿拉伯、歐洲商人。外國(guó)人可以參加科舉考試,可以在朝廷做官,可以和中國(guó)人通婚。他們帶來(lái)了世界各地豐富多彩的民族文化,給傳統(tǒng)的華夏文化注入了新的血液這種局面的出現(xiàn)是由于唐王朝對(duì)外來(lái)文化采取了兼容并包的結(jié)果?!幾晕撼兴肌墩撎拼幕吲c文化繁榮的關(guān)系》(4)根據(jù)材料四,概括唐朝時(shí)“外國(guó)人在首都都受到歡迎”的表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐朝對(duì)外交往繁榮的原因。(5)綜上,談?wù)勀銓?duì)唐朝的認(rèn)識(shí)?!痉治觥勘绢}考查大運(yùn)河的相關(guān)內(nèi)容,唐朝時(shí)期的民族關(guān)系,準(zhǔn)確解讀材料信息?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料“605年,隋煬帝興建東都洛陽(yáng),次年,遷都洛陽(yáng);同年推動(dòng)大運(yùn)河的建造,以便從南方漕運(yùn)糧食到北方,同時(shí)在洛口、回洛等地興建大糧倉(cāng)以備荒年時(shí)使用。遷都鑿河,還可以掌控關(guān)中政治中心與燕、趙、遼東等軍事地區(qū)的運(yùn)輸,便利于對(duì)東北用兵。”可知,解決糧食供應(yīng)問(wèn)題;便于對(duì)東北用兵。(2)根據(jù)材料“盛世的實(shí)現(xiàn),首先以開(kāi)明君主的出現(xiàn)為前提??v觀歷史可以看出,君主的品德修養(yǎng),對(duì)于盛世有決定作用”可知,出現(xiàn)開(kāi)明君主;根據(jù)材料“歷史上任何朝代的任何盛世,都需要一大批清官廉吏”可知,有大批清官廉吏;根據(jù)材料“還需要整個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)善于吸取前代教訓(xùn),居安思?!硗?,盛世的形成,需要有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間。一般來(lái)說(shuō),需要幾代人的努力?!笨芍?,善于吸取前期教訓(xùn);需要長(zhǎng)時(shí)間積累。(3)根據(jù)材料及所學(xué)可知,圖一生產(chǎn)工具是曲轅犁;圖二描述的是唐太宗時(shí)文成公主入藏的相關(guān)信息;結(jié)合所學(xué)可知,唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,增進(jìn)了唐蕃的友好關(guān)系。(4)根據(jù)材料“在長(zhǎng)安有八千余名外國(guó)留學(xué)生以及成千上萬(wàn)的波斯、阿拉伯、歐洲商人。外國(guó)人可以參加科舉考試,可以在朝廷做官,可以和中國(guó)人通婚。他們帶來(lái)了世界各地豐富多彩的民族文化,給傳統(tǒng)的華夏文化注入了新的血液這種局面的出現(xiàn)是由于唐王朝對(duì)外來(lái)文化采取了兼容并包的結(jié)果”可知,允許外國(guó)人居住、參加科舉、為官、通婚。結(jié)合所學(xué)可知,唐朝國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)文化先進(jìn),唐朝實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策,唐朝時(shí)交通發(fā)達(dá)。(5)根據(jù)材料及所學(xué)可知,唐朝時(shí),經(jīng)濟(jì)繁榮,對(duì)外交往頻繁,實(shí)行開(kāi)明的民族政策,是當(dāng)時(shí)世界上具有較強(qiáng)影響力的強(qiáng)大國(guó)家。故答案為:(1)解決糧食供應(yīng)問(wèn)題;便于對(duì)東北用兵。(2)條件:出現(xiàn)開(kāi)明君主;有大批清官廉吏;善于吸取前期教訓(xùn);需要長(zhǎng)時(shí)間積累。(3)曲轅犁;唐太宗時(shí)文成公主入藏;促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,增進(jìn)了唐蕃的友好關(guān)系。(4)允許外國(guó)人居住、參加科舉、為官、通婚;唐朝國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)文化先進(jìn),唐朝
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