日本語從句課件XX有限公司匯報人：XX目錄從句基礎概念01定語從句03從句的連接詞05名詞性從句02狀語從句04從句練習與應用06從句基礎概念01從句定義從句通常由特定的引導詞開始，如“that”、“which”、“who”等，引導詞的選擇取決于從句的類型和功能。從句的引導詞03從句分為名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句，各有不同的功能和用法。從句的類型02從句由主語和謂語構成，但不能獨立成句，必須依附于主句。從句的組成01從句類型名詞性從句在句子中充當主語、賓語或表語，如“彼が何をしたか知っていますか？”中的“何をしたか”。名詞性從句形容詞性從句修飾名詞或代詞，起到限定或說明的作用，例如：“これは私が欲しかった本です?！敝械摹八饯筏盲俊薄Ｐ稳菰~性從句副詞性從句用來修飾動詞、形容詞或整個句子，表達時間、原因、條件等，如：“雨が降ったら、運動會は中止です?！敝械摹坝辘丹盲郡椤薄８痹~性從句從句功能名詞性從句在句子中充當主語、賓語或表語，如“彼が來ることを知っていますか？”中的“彼が來ること”。名詞性從句形容詞性從句修飾名詞或代詞，相當于形容詞，例如：“これは私が欲しかった本です?！敝械摹八饯筏盲俊薄Ｐ稳菰~性從句副詞性從句用來修飾動詞、形容詞或整個句子，表達時間、原因、條件等，如：“雨が降ったら、試合は中止になる?！敝械摹坝辘丹盲郡椤?。副詞性從句名詞性從句02主語從句主語從句是句子的主語部分，通常由連接詞引導，如「それが何であるか」（那是怎么回事）。定義和功能01主語從句位于句首，常用于說明或提問，例如「誰が來たか知っていますか」（你知道誰來了嗎）。位置和使用02常用的引導詞包括「何」、「どこ」、「なぜ」等，它們引導主語從句，如「何が起こったのか」（發(fā)生了什么）。引導詞的使用03賓語從句01賓語從句是名詞性從句的一種，它在句子中充當賓語，通常跟隨在動詞或介詞之后。02賓語從句由特定的引導詞如that,if,whether等引導，這些詞在從句中不擔任成分。03賓語從句可以位于主句的謂語動詞之后，也可以位于某些動詞或形容詞之后作為補充說明。賓語從句的定義賓語從句的引導詞賓語從句的位置賓語從句賓語從句的時態(tài)應與主句保持一致，但有時根據(jù)從句內容的需要，時態(tài)可以有所變化。賓語從句的時態(tài)例如，在句子"Ibelievethatshewillsucceed."中，"thatshewillsucceed"就是一個賓語從句。賓語從句的實例分析表語從句01定義與功能表語從句位于系動詞之后，用來說明主語的具體內容或特征。02連接詞的使用常用的連接詞包括that,who,which等，它們引導表語從句，連接主句和從句。表語從句與主語的關系例句分析01表語從句與主語之間存在說明或解釋的關系，共同構成復合句的主干部分。02例如：“Thetruthisthatheneverarrived.”這句話中，“thatheneverarrived”作為表語從句，解釋了“truth”的具體內容。定語從句03定語從句定義定語從句由關系代詞或關系副詞引導，緊跟在它所修飾的名詞或代詞之后。定語從句的結構關系代詞如"who","which","that"等在定語從句中指代先行詞，并在從句中擔任主語或賓語。關系代詞的使用定語從句用來修飾名詞或代詞，提供額外信息，使句子的意思更加完整和具體。定語從句的功能關系副詞如"where","when","why"等引導定語從句，指明先行詞的時間、地點或原因。關系副詞的使用關系代詞的使用「が」用于主語，引導定語從句，如「私が読んだ本は面白い」（我讀的書很有趣）。關系代詞「が」的用法「の」作為所有格使用，引導定語從句，例如「私の持っている本は古本だ」（我有的書是舊書）。關系代詞「の」的用法「を」通常作賓語，但在某些情況下可引導定語從句，如「私が読む本は面白い」（我讀的書很有趣）。關系代詞「を」的用法關系副詞的使用例如：“私が生まれた日は、雨が降っていた?！保ㄎ页錾哪翘?，下著雨。）中，“いつ”引導定語從句修飾“日”。關系副詞的例句分析先行詞通常是時間或地點名詞，關系副詞緊跟其后，構成定語從句，提供額外信息。關系副詞與先行詞的關系關系副詞如「いつ」(when)、「どこで」(where)用于引導定語從句，修飾時間或地點名詞。關系副詞何時使用狀語從句04時間狀語從句使用"～ているとき"結構，如："勉強しているとき、音楽を聞く。"（學習時聽音樂。）01使用"～てから"結構，如："食事をしてから、出かけます。"（吃完飯后出門。）02使用"～前に"結構，如："試験前に復習する。"（考試前復習。）03使用"～てからでないと"結構，如："映畫を見てからでないと、話せない。"（不看電影就無法談論。）04表示動作同時發(fā)生表示動作先后順序表示動作發(fā)生之前表示動作發(fā)生之后原因狀語從句使用「なぜなら」、「から」等連接詞引導原因狀語從句，說明動作或狀態(tài)發(fā)生的原因。表示原因的連接詞原因狀語從句通常位于主句之前或之后，有時也可嵌入主句中，起到解釋說明的作用。原因狀語從句的位置例如「雨が降っているから、試合は中止になった」，說明了比賽取消的原因是下雨。常見原因狀語從句結構條件狀語從句使用「もし」(如果)引導，如："もし雨が降ったら、運動會は中止です。"（如果下雨，運動會就取消。）表示假設條件1通過「～ば」(如果)來表達，例如："勉強すれば、試験に合格できます。"（如果學習，就能通過考試。）表示特定條件2使用「たとえ～ても」(即使)來表達，如："たとえ雨が降っても、試合は行われます。"（即使下雨，比賽也會進行。）表示逆接條件3從句的連接詞05連接代詞關系代詞「who」用于指代人，引導定語從句，如："Themanwhoisspeakingismyteacher."使用關系代詞「who」01關系代詞「which」用于指代物，引導定語從句，例如："Thebookwhichyougavemeisveryinteresting."使用關系代詞「which」02連接代詞01關系代詞「that」可指代人或物，引導定語從句，如："Thecarthatheboughtisveryexpensive."02關系代詞「whose」表示所有關系，引導定語從句，例如："Thewomanwhosebagwasstolencalledthepolice."使用關系代詞「that」使用關系代詞「whose」連接副詞例如“???に”（當...時）用于表示時間關系，連接時間從句。時間連接副詞01020304如“なぜなら”（因為）用于引出原因從句，說明理由或原因。原因連接副詞“もし”（如果）是常見的條件連接副詞，用于引導條件從句。條件連接副詞“しかし”（但是）用于引入轉折意義的從句，表達對比或轉折關系。轉折連接副詞從屬連詞表示時間的從屬連詞例如“時々”（有時）、“いつ”（何時）等，用于表達時間關系，引導時間狀語從句。表示讓步的從屬連詞如“たとえ”（即使）、“どんなに”（無論多么）等，用于表達讓步關系，引導讓步狀語從句。表示原因的從屬連詞表示條件的從屬連詞如“なぜなら”（因為）、“理由は”（理由是）等，用于說明原因，引導原因狀語從句。例如“もし”（如果）、“～ば”（如果...的話）等，用于設定條件，引導條件狀語從句。從句練習與應用06從句練習題通過構造包含“何が”、“誰が”等疑問詞的句子，練習名詞性從句的使用。名詞性從句練習設計場景，讓學生用“もし”、“なぜなら”等詞編寫條件或原因狀語從句，提高邏輯表達能力。狀語從句練習編寫句子，使用“?が”、“?の”等連接詞，將定語從句與主句結合，增強句子信息量。定語從句練習010203從句應用實例例如：“もし雨が降ったら、ピクニックは中止です?！保ㄈ绻掠?，野餐就取消。）條件從句實例例如：“私はもっと勉強するために、日本語のクラスを取った。”（我為了更好地學習，選了日語課。）目的從句實例例如：“彼は遅刻したのは、電車が止まったからです?！保ㄋt到是因為電車停了。）原因從句實例從句應用實例例如：“彼女はあまりにも速く走ったので、ゴールに先に著いた。”（她跑得太快了，以至于第一個到達終點。）結果からつ実例例如：“彼が日本に著いた時、桜が満開だった。”（他到達日本時，櫻花正盛開。）時間からつ実例從句常