七年級數(shù)學(xué)方程復(fù)習(xí)測試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列方程中，是一元一次方程的是（）A.\(x^{2}-1=0\)B.\(2x-y=3\)C.\(\frac{1}{x}+1=0\)D.\(x-3=2x\)2.方程\(2x+3=5\)的解是（）A.\(x=1\)B.\(x=-1\)C.\(x=2\)D.\(x=-2\)3.若\(x=2\)是關(guān)于\(x\)的方程\(2x+a=3\)的解，則\(a\)的值是（）A.\(1\)B.\(-1\)C.\(7\)D.\(-7\)4.解方程\(\frac{x-1}{2}=1-\frac{2x+3}{3}\)時，去分母正確的是（）A.\(3(x-1)=1-2(2x+3)\)B.\(3(x-1)=6-2(2x+3)\)C.\(3x-1=6-4x+6\)D.\(3x-1=1-4x-6\)5.已知方程\(3x+2y=10\)，用含\(x\)的式子表示\(y\)，則\(y\)等于（）A.\(5-\frac{3}{2}x\)B.\(5+\frac{3}{2}x\)C.\(10-3x\)D.\(10+3x\)6.某班有學(xué)生45人，會下象棋的人數(shù)是會下圍棋人數(shù)的3.5倍，兩種棋都會及兩種棋都不會的人數(shù)都是5人，求只會下圍棋的人數(shù)。設(shè)只會下圍棋的有\(zhòng)(x\)人，根據(jù)題意可列方程（）A.\(x+5+3.5(x+5)=45\)B.\(x+5+3.5(x+5)-5=45\)C.\(x+5+3.5(x+5)-10=45\)D.\(x+5+3.5(x+5)+5=45\)7.若\(3x^{m+5}y^{2}\)與\(x^{3}y^{n}\)是同類項，則\(m^{n}\)的值是（）A.\(4\)B.\(-4\)C.\(16\)D.\(-16\)8.已知\(x=3\)是方程\(ax-6=a+10\)的解，則\(a\)的值為（）A.\(8\)B.\(4\)C.\(-2\)D.\(-1\)9.某商品的進(jìn)價是1500元，按商品的標(biāo)價9折出售時，利潤率是20%，則商品的標(biāo)價是（）A.\(2000\)元B.\(1800\)元C.\(2200\)元D.\(2400\)元10.解方程\(x-\frac{x-1}{2}=2-\frac{x+2}{3}\)，去括號正確的是（）A.\(x-\frac{x}{2}+\frac{1}{2}=2-\frac{x}{3}+\frac{2}{3}\)B.\(x-\frac{x}{2}-\frac{1}{2}=2-\frac{x}{3}-\frac{2}{3}\)C.\(x-\frac{x}{2}+\frac{1}{2}=2-\frac{x}{3}-\frac{2}{3}\)D.\(x-\frac{x}{2}-\frac{1}{2}=2-\frac{x}{3}+\frac{2}{3}\)答案：1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.A10.C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列方程變形正確的是（）A.由\(2x+1=4\)，得\(2x=4-1\)B.由\(\frac{x}{2}-1=\frac{x}{3}\)，得\(3x-6=2x\)C.由\(-5x=7\)，得\(x=-\frac{7}{5}\)D.由\(3x-2=2x+1\)，得\(3x-2x=1+2\)2.下列屬于二元一次方程組的是（）A.\(\begin{cases}x+y=5\\x-y=1\end{cases}\)B.\(\begin{cases}x+y=5\\y+z=3\end{cases}\)C.\(\begin{cases}x=1\\3x-2y=5\end{cases}\)D.\(\begin{cases}x^{2}+y=2\\x-y=1\end{cases}\)3.用代入消元法解方程組\(\begin{cases}2x-y=3\\3x+4y=10\end{cases}\)，下列變形正確的是（）A.由①得\(y=2x-3\)，代入②B.由①得\(x=\frac{y+3}{2}\)，代入②C.由②得\(y=\frac{10-3x}{4}\)，代入①D.由②得\(x=\frac{10-4y}{3}\)，代入①4.若關(guān)于\(x\)、\(y\)的方程\(mx+ny=6\)的兩組解是\(\begin{cases}x=1\\y=1\end{cases}\)和\(\begin{cases}x=2\\y=-1\end{cases}\)，則\(m\)、\(n\)的值分別為（）A.\(m=4\)B.\(m=2\)C.\(n=2\)D.\(n=4\)5.下列方程中，解為\(x=2\)的是（）A.\(2x-1=3\)B.\(x+1=3\)C.\(3x-2=4\)D.\(2x+1=5\)6.解方程\(1-\frac{3x-1}{4}=\frac{3+x}{2}\)，以下去分母和去括號正確的是（）A.\(4-(3x-1)=2(3+x)\)B.\(4-3x-1=6+2x\)C.\(4-3x+1=6+2x\)D.\(4-3x+1=3+x\)7.已知方程組\(\begin{cases}x+y=5k\\x-y=9k\end{cases}\)的解也是方程\(2x+3y=6\)的解，則\(k\)的值為（）A.\(k=\frac{3}{4}\)B.\(k=-\frac{3}{4}\)C.\(k=\frac{4}{3}\)D.\(k=-\frac{4}{3}\)8.下列說法正確的是（）A.方程\(3x-4y=1\)有無數(shù)組解B.方程\(x+y=0\)的解是\(\begin{cases}x=1\\y=-1\end{cases}\)C.方程組\(\begin{cases}x+y=3\\x-y=1\end{cases}\)的解是\(\begin{cases}x=2\\y=1\end{cases}\)D.方程\(2x-y=1\)的解都在函數(shù)\(y=2x-1\)的圖象上9.若方程\((m-1)x^{|m|}+5=0\)是關(guān)于\(x\)的一元一次方程，則\(m\)的值為（）A.\(m=1\)B.\(m=-1\)C.\(m=\pm1\)D.\(m\)不存在10.用加減法解方程組\(\begin{cases}3x-2y=11\\2x+3y=16\end{cases}\)，以下變形正確的是（）A.\(\begin{cases}9x-6y=33\\4x+6y=32\end{cases}\)B.\(\begin{cases}9x-6y=33\\4x-6y=32\end{cases}\)C.\(\begin{cases}6x-4y=22\\6x+9y=48\end{cases}\)D.\(\begin{cases}6x-4y=22\\6x-9y=48\end{cases}\)答案：1.ABCD2.AC3.ABCD4.AC5.ABCD6.AC7.A8.ACD9.B10.AC三、判斷題（每題2分，共20分）1.方程\(3x-5=2x\)移項得\(3x+2x=5\)。（）2.方程\(\frac{2x+1}{3}=1\)去分母得\(2x+1=1\)。（）3.若\(x=1\)是方程\(ax+b=0\)的解，則\(a+b=0\)。（）4.方程組\(\begin{cases}x+y=2\\x-y=0\end{cases}\)的解是\(\begin{cases}x=1\\y=1\end{cases}\)。（）5.方程\(2x+3=2(x+1)\)無解。（）6.若\(a=b\)，則\(ac=bc\)對于任意有理數(shù)\(c\)都成立。（）7.方程\(x^{2}=x\)的解是\(x=1\)。（）8.用代入法解方程組\(\begin{cases}y=2x-3\\3x+2y=8\end{cases}\)時，將①代入②得\(3x+2(2x-3)=8\)。（）9.方程\(3x-4=2x+1\)移項后得\(3x-2x=1+4\)。（）10.若\(x=2\)是方程\(ax-1=3\)的解，則\(a=2\)。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.解方程：\(3x-7(x-1)=3-2(x+3)\)答案：去括號得\(3x-7x+7=3-2x-6\)，移項得\(3x-7x+2x=3-6-7\)，合并同類項得\(-2x=-10\)，系數(shù)化為1得\(x=5\)。2.解方程組：\(\begin{cases}2x+y=4\\x-y=5\end{cases}\)答案：將兩個方程相加，可得\((2x+y)+(x-y)=4+5\)，即\(3x=9\)，解得\(x=3\)，把\(x=3\)代入\(x-y=5\)，得\(3-y=5\)，解得\(y=-2\)，所以方程組的解為\(\begin{cases}x=3\\y=-2\end{cases}\)。3.已知關(guān)于\(x\)的方程\(2x+a-9=0\)的解是\(x=2\)，求\(a\)的值。答案：把\(x=2\)代入方程\(2x+a-9=0\)，得\(2×2+a-9=0\)，即\(4+a-9=0\)，\(a-5=0\)，解得\(a=5\)。4.某班有學(xué)生45人，會下象棋的人數(shù)是會下圍棋人數(shù)的3.5倍，兩種棋都會及兩種棋都不會的人數(shù)都是5人，求只會下圍棋的人數(shù)。答案：設(shè)會下圍棋的有\(zhòng)(x\)人，則會下象棋的有\(zhòng)(3.5x\)人。由全班人數(shù)可得\(x+3.5x-5+5=45\)，\(4.5x=45\)，\(x=10\)，所以只會下圍棋的人數(shù)為\(10-5=5\)人。五、討論題（每題5分，共20分）1.在解方程過程中，去分母這一步驟的依據(jù)是什么？有什么需要注意的地方？答案：去分母依據(jù)是等式的基本性質(zhì)2，等式兩邊同時乘同一個數(shù)，等式仍然成立。注意要給方程兩邊每一項都乘以分母的最小公倍數(shù)，不能漏乘不含分母的項。2.二元一次方程組有哪些常見的解法？每種解法的適用情況是怎樣的？答案：常見解法有代入消元法和加減消元法。代入消元法