北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含參考答案_第1頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含參考答案_第2頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含參考答案_第3頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含參考答案_第4頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含參考答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列哪項(xiàng)不是生物的基本特征?A.新陳代謝B.繁殖C.感覺D.生長2.下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)不是植物細(xì)胞所特有的?A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體3.下列哪項(xiàng)不屬于生物的分類等級?A.門B.界C.科D.基因4.下列哪個(gè)生物屬于真菌?A.植物細(xì)胞B.動物細(xì)胞C.酵母菌D.酵母5.下列哪個(gè)生物屬于動物?A.苔蘚B.蘑菇C.螞蟻D.草莓6.下列哪個(gè)生物屬于單細(xì)胞生物?A.海星B.青蛙C.蘑菇D.酵母菌7.下列哪個(gè)生物屬于多細(xì)胞生物?A.細(xì)菌B.病毒C.蘑菇D.藻類8.下列哪個(gè)生物屬于動物界?A.真菌B.植物界C.原生生物界D.線蟲9.下列哪個(gè)生物屬于植物界?A.動物B.原生生物C.真菌D.植物界10.下列哪個(gè)生物屬于原生生物界?A.動物B.植物界C.原生生物D.真菌二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.生物的基本特征有:________、________、________、________、________。2.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:________、________、________、________、________、________。3.動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:________、________、________、________、________。4.真菌的生殖方式是________。5.原生生物的特點(diǎn)是________、________、________。三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)1.簡述生物的基本特征。2.簡述植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的異同。3.簡述生物的分類等級。4.簡述真菌的生殖方式。5.簡述原生生物的特點(diǎn)。四、綜合應(yīng)用題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)1.以下是一張植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的對比圖,請根據(jù)圖示,填寫下表:|細(xì)胞類型|細(xì)胞壁|細(xì)胞膜|細(xì)胞核|細(xì)胞質(zhì)|線粒體|葉綠體||----------|--------|--------|--------|--------|--------|--------||植物細(xì)胞|√|√|√|√|√|√||動物細(xì)胞||√|√|√|√||2.請簡述光合作用的過程及其意義。3.請解釋什么是呼吸作用,并說明其在生物體內(nèi)的作用。4.請列舉三種常見的生物共生現(xiàn)象,并簡述其特點(diǎn)。5.請說明生物多樣性的重要性,并列舉保護(hù)生物多樣性的措施。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥鱗片葉、蔗糖溶液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取洋蔥鱗片葉,制成臨時(shí)裝片;(2)將臨時(shí)裝片放入蔗糖溶液中;(3)觀察并記錄質(zhì)壁分離現(xiàn)象;(4)分析質(zhì)壁分離的原因。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗夂献饔玫挠绊懸蛩?。?shí)驗(yàn)材料:菠菜葉、遮光紙、碘液、燒杯、量筒等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將菠菜葉分成兩組,一組遮光,一組不遮光;(2)將兩組菠菜葉分別放入燒杯中,加入適量水;(3)觀察并記錄兩組菠菜葉的葉綠素含量;(4)分析遮光對光合作用的影響。3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄亢粑饔玫挠绊懸蛩?。?shí)驗(yàn)材料:酵母菌、葡萄糖溶液、燒杯、量筒等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將酵母菌分成兩組,一組加入葡萄糖溶液,一組不加入;(2)觀察并記錄兩組酵母菌的呼吸速率;(3)分析葡萄糖溶液對酵母菌呼吸作用的影響。4.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察細(xì)胞的有絲分裂過程。實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖、鹽酸、酒精、卡諾氏液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取洋蔥根尖,制成臨時(shí)裝片;(2)用鹽酸和酒精處理臨時(shí)裝片;(3)用卡諾氏液固定細(xì)胞;(4)觀察并記錄細(xì)胞有絲分裂過程。5.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘γ富钚缘挠绊憽?shí)驗(yàn)材料:淀粉酶、淀粉溶液、不同溫度的恒溫水浴鍋、試管、滴管等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將淀粉酶和淀粉溶液分別放入試管中;(2)將試管分別放入不同溫度的恒溫水浴鍋中;(3)觀察并記錄酶活性變化;(4)分析溫度對酶活性的影響。六、論述題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)1.論述生物進(jìn)化論的基本觀點(diǎn)。2.論述生物多樣性的內(nèi)涵及其保護(hù)意義。3.論述生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。4.論述生物倫理學(xué)的基本原則及其在生物科學(xué)中的應(yīng)用。5.論述生物與環(huán)境的關(guān)系,以及人類如何保護(hù)生物多樣性。本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇題1.C解析:生物的基本特征包括新陳代謝、生長、繁殖、應(yīng)激性和適應(yīng)性。感覺不是生物的基本特征。2.C解析:植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、葉綠體、液泡和中央大液泡。動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。3.D解析:生物的分類等級從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種?;虿皇欠诸惖燃?。4.C解析:真菌是單細(xì)胞或多細(xì)胞的生物,其生殖方式為無性繁殖和有性繁殖。5.C解析:螞蟻屬于昆蟲,是動物界的一種。6.D解析:酵母菌是單細(xì)胞生物,通過出芽生殖繁殖。7.D解析:多細(xì)胞生物包括動物、植物、真菌等,它們由多個(gè)細(xì)胞組成。8.D解析:線蟲屬于線蟲門,是動物界的一種。9.D解析:草莓屬于植物界,是一種多細(xì)胞植物。10.C解析:原生生物界包括原生動物、藻類、真菌等,它們具有簡單的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。二、填空題1.新陳代謝、生長、繁殖、應(yīng)激性、適應(yīng)性解析:這是生物的基本特征,描述了生物的基本屬性和行為。2.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體解析:這是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),分別具有保護(hù)、維持形態(tài)、遺傳、代謝等功能。3.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體解析:這是動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),與植物細(xì)胞相比,缺少細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。4.無性繁殖和有性繁殖解析:真菌的生殖方式多樣,包括無性繁殖(如出芽)和有性繁殖(如產(chǎn)生孢子)。5.單細(xì)胞、無細(xì)胞壁、無葉綠體解析:原生生物具有簡單的細(xì)胞結(jié)構(gòu),通常沒有細(xì)胞壁和葉綠體,且為單細(xì)胞生物。三、簡答題1.解析:生物的基本特征包括新陳代謝、生長、繁殖、應(yīng)激性和適應(yīng)性。這些特征使得生物能夠適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)行自我維持和繁衍。2.解析:植物細(xì)胞通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物。這個(gè)過程對生物的能量獲取和氧氣釋放具有重要意義。3.解析:呼吸作用是生物細(xì)胞將有機(jī)物氧化分解,釋放能量的過程。它為生物的生命活動提供能量,并產(chǎn)生二氧化碳和水。4.解析:生物共生現(xiàn)象包括互利共生、寄生和共生?;ダ采莾煞N生物相互依存,共同獲益;寄生是一種生物從另一種生物體內(nèi)獲取營養(yǎng);共生是兩種生物共同生活,互相適應(yīng)。5.解析:生物多樣性是地球上生物種類的豐富性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多樣性對于維持生態(tài)平衡、防止物種滅絕和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)功能具有重要意義。四、綜合應(yīng)用題1.解析:根據(jù)圖示,植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體;動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。真菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。2.解析:光合作用是植物細(xì)胞利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。它對生物的能量獲取和氧氣釋放具有重要意義。3.解析:呼吸作用是生物細(xì)胞將有機(jī)物氧化分解,釋放能量的過程。它為生物的生命活動提供能量,并產(chǎn)生二氧化碳和水。4.解析:常見的生物共生現(xiàn)象包括互利共生(如蜜蜂與花朵)、寄生(如吸蟲)和共生(如螞蟻與白蟻)。這些現(xiàn)象反映了生物之間的相互依存和適應(yīng)。5.解析:生物多樣性對于維持生態(tài)平衡、防止物種滅絕和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)功能具有重要意義。保護(hù)生物多樣性的措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、保護(hù)瀕危物種、控制污染等。五、實(shí)驗(yàn)探究題1.解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,分析質(zhì)壁分離的原因。2.解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,觀察兩組菠菜葉的葉綠素含量,分析遮光對光合作用的影響。3.解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,觀察兩組酵母菌的呼吸速率,分析葡萄糖溶液對酵母菌呼吸作用的影響。4.解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程,分析細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)。5.解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,觀察不同溫度下淀粉酶活性的變化,分析溫度對酶活性的影響。六、論述題1.解析:生物進(jìn)化論認(rèn)為,生物通過自然選擇和遺傳變異,逐漸演化成現(xiàn)在的形態(tài)和種類。進(jìn)化論揭示了生物多樣性的起源和演化規(guī)律。2.解析:生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護(hù)生物多樣性對于維持生態(tài)平衡、防止物種滅絕和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)功能具有重要意義。3.解析:生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等方面有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論