ADDINCNKISM.UserStyle《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)0423D02008開課單位河北大學(xué)管理學(xué)院課程名稱（中文）經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作（英文）AppliedWritingforEconomy課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程（學(xué)科拓展課）先修課程無適用專業(yè)（類）二年級(jí)財(cái)政學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》課程是本專業(yè)（類）的一門學(xué)科基礎(chǔ)課程，旨在通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)，具備不同文體的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作基本能力，為鍛煉學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作水平以及未來工作中各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作奠定基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)1：了解并掌握各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的基本知識(shí)。課程目標(biāo)2：了解學(xué)術(shù)論文等經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的前期文獻(xiàn)檢索、實(shí)踐調(diào)研等準(zhǔn)備工作的具體要求。課程目標(biāo)3：將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，能夠進(jìn)行重點(diǎn)類型經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：掌握財(cái)政學(xué)科、公共管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)課程目標(biāo)140%2-2：掌握文獻(xiàn)檢索、實(shí)踐調(diào)研、數(shù)據(jù)處理、理論模型的理解與構(gòu)建等方面的基本方法課程目標(biāo)230%3-1：具有一定的科學(xué)研究素質(zhì)課程目標(biāo)330%四、教學(xué)方式與方法通過課堂講授、小組討論和隨堂練習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)，通過課堂講授讓學(xué)生在掌握各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)，通過小組討論加深學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)知，并通過隨堂練習(xí)的方式使其熟練進(jìn)行重點(diǎn)應(yīng)用文文體的寫作。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1.公文的使用場(chǎng)合、類型及寫作要求。2.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的適用場(chǎng)合、類型及寫作要求；3.教育與學(xué)術(shù)類應(yīng)用文的類型、寫作要求及練習(xí)。（二）教學(xué)難點(diǎn)1.公文中上行文、下行文、平行文、泛行文的識(shí)別及寫作；2.學(xué)術(shù)論文的寫作；3.各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章公文通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解公文的內(nèi)涵，并掌握決定、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、紀(jì)要的使用場(chǎng)合、類型及寫作要求，并能夠進(jìn)行公文寫作。6講授演示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22第2章經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的內(nèi)涵，并了解各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的使用場(chǎng)合、分類、寫作要求和寫作準(zhǔn)備。6講授演示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23第3章新聞文體通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解消息、通訊、專訪、新聞評(píng)論等新聞文體的使用場(chǎng)合、種類和寫作要求。4講授演示課程目標(biāo)34第4章科技應(yīng)用文通過本章學(xué)習(xí)，了解科技應(yīng)用文的使用場(chǎng)合，并了解對(duì)科技報(bào)告、科技申報(bào)、科技成果鑒定書、科技說明文的寫作要求。2講授課程目標(biāo)25第5章宣講類應(yīng)用文通過本章學(xué)習(xí)，了解宣講類應(yīng)用文的涵蓋范圍，并了解主要宣講類應(yīng)用文的寫作方法。2講授課程目標(biāo)16第6章教育與學(xué)術(shù)類應(yīng)用文通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文與學(xué)位論文的基本寫作格式和寫作要求，并能夠獨(dú)立撰寫規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。6講授演示課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)37第7章法律文書通過本章學(xué)習(xí)，了解法律文書包括哪些內(nèi)容，并了解不同法律文書的寫作格式。2講授課程目標(biāo)18第8章社交禮儀文書通過本章學(xué)習(xí)，了解不同類型社交禮儀文書的寫作要求。2講授課程目標(biāo)19第9章網(wǎng)絡(luò)文體通過本章學(xué)習(xí)，了解博客、微博、微信公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)流行體等網(wǎng)絡(luò)文體的特點(diǎn)和寫作要求。2講授演示課程目標(biāo)210第10章日常應(yīng)用文通過本章學(xué)習(xí)，了解表揚(yáng)信、感謝信、倡議書、推薦信、求職信等日常應(yīng)用文的寫作格式。2講授課程目標(biāo)1合計(jì)34七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1演示性課程目標(biāo)12驗(yàn)證性課程目標(biāo)23設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)34探究性課程目標(biāo)1其他……合計(jì)注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過程考核30%出勤40%考勤情況課程目標(biāo)1作業(yè)30%完成進(jìn)度、基本概念、正確性課程目標(biāo)2表現(xiàn)30%回答問題課程目標(biāo)3期末考核70%論文選題水平及寫作規(guī)范性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《應(yīng)用文寫作》，夏曉鷗、張建平編著，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大