山東師范大學(xué)高級(jí)財(cái)務(wù)管理期末考試復(fù)習(xí)題及參考

答案

一.判斷題

答題要求：請選擇正確的答案。

1.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

2.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

3.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其遒德”。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”,

參考答案：正確

5.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

6.（1分）朱亶教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

7.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

8.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

9.（1分）朱康認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

10.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

11.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

12.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

13.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

14.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

15.（1分）漢代三大文教政梵：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一：興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

16.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

17.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

18.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

19.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

20.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程.》。

參考答案：正確

21.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。笫三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

22.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

23.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

消末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

24.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

25.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

26.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

27.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

28.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試

亦即停止“。

參考答案：錯(cuò)誤

29.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

31.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

32.（1分）元朝的官學(xué)制度大僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）漢代三大文教政簧是董仲舒提舟的。

參考答案：正確

34.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)卜，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

2.（1分）漢代三大文教政策是董仲舒提出的。

參考答案：正確

3.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。笫三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

5.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

6.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

7.（1分）朱熹教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

8.（1分）元朝的官學(xué)制度不僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

9.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

10.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

11.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

12.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

13.（1分）朱熹認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

14.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

15.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

16.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

17.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

18.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

19.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

20.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

21.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持"教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德“。

參考答案：錯(cuò)誤

22.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

23.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”。

參考答案：正確

24.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

25.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

26.（1分靖末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

27.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試

亦即停止“。

參考答案：錯(cuò)誤

28.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

29.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

31.（1分）漢代三大文教政貪：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

32.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

34.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）在清末新政的激勵(lì)3近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

36.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思朝和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

37.（1分）下列不屬丁六藝的是：

A.禮

B射

C.琴

D.書

參考答案：C

38.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

39.（1分）明朝最高學(xué)府的同子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、麻監(jiān)、例監(jiān)等。

A.貢監(jiān)

B.舍間

C滂監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留日高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試亦

即停止”。

參考答案：錯(cuò)誤

2.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

3.（1分）二舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

5.（1分）漢代三大文教政策：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

6.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

7.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

8.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

9.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)J'學(xué)以致用為教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

10.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

11.（1分）朱康教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

12.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

13.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

14.（1分）元朝的官學(xué)制度天僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

15.（1分并青末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

16.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，"明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天埋，火人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

17.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

18.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

19.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

20.（1分）朱熹認(rèn)為小學(xué)階段的仟?jiǎng)?wù)是“教理”,大學(xué)階段的仟?jiǎng)?wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

21.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

22.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

參考答案：錯(cuò)誤

23.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

24.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

25.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”。

參考答案：正確

26.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

27.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

28.（1分）漢代二大文教政黃是董仲舒提出的。

參考答案：正確

29.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

31.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

32.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

34.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

36.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思朝和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

37.（1分）在清末新政的激勵(lì)卜，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

38.（1分）明朝最高學(xué)府的國子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、庭監(jiān)、例監(jiān)等。

A.貢陳

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

39.（1分）下列不屬于六藝的是：

A.禮

B射

C.琴

D.書

參考答案：C

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留口高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）芾仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

2.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試亦

即停止”。

參考答案：錯(cuò)誤

3.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

5.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

6.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

7.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)"

參考答案：正確

8.（1分）朱熹教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

9.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

10.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

11.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

12.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

13.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

14.（1分）元朝的官學(xué)制度入僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

15.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

16.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

17.（1分）漢代三大文教政貧是董仲舒提出的。

參考答案：正確

18.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

19.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

20.（1分）漢代三大文教政登：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

21.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

22.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

23.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

24.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

25.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

26.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

27.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

28.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

29.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

30.（1分）1922年9月,在蔡亓培的中持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

參考答案：錯(cuò)誤

31.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

32.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”。

參考答案：正確

33.（1分）朱泉認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

34.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）明朝最高學(xué)府的園子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、。、腱監(jiān)、例監(jiān)等。

A貢監(jiān)

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

36.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

37.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留日高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

38.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

39.（1分）下列不屬于六藝的是：

A.禮

B.射

C.琴

D.書

參考答案：C

40.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思潮和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.Q分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

2.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

3.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”，

參考答案：正確

5.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

6.（1分）朱熹教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

7.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

8.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

9.（1分）朱熹認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

10.（1分）茶仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

11.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

12.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

13.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

14.（1分）《師說》的基本精神就在干“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

15.（1分）漢代三大文教政貪：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

16.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

17.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

18.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

19.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

20.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

21.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第二，教授治校，民主管埋。

參考答案：錯(cuò)誤

22.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

23.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

24.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

25.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

26.（1分廣弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

27.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

28.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試

亦即停止“。

參考答案：錯(cuò)誤

29.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

31.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

32.（1分）元朝的官學(xué)制度不僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）漢代三大文教政簧是董仲舒提出的。

參考答案：正確

34.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

36.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思潮和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

37.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留日高潮。

A.1904

B.19O5

C.1906

D.1907

參考答案：C

38.（1分）下列不屬于六藝的是：

A.禮

B.射

C.琴

D.書

參考答案：C

39.（1分）明朝最高學(xué)府的國子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、庭監(jiān)、例監(jiān)等。

A.貢監(jiān)

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)3近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清木教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

2.（1分廠弟子不必不如師，師不必賢于弟子“含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

3.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）史稱“王寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

5.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

6.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

7.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

8.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

9.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

10.（1分）漢代三大文教政貧：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一：興太學(xué),行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

11.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

12.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

13.（1分）漢代三大文教政竟是董仲舒提出的。

參考答案：正確

14.（1分）朱熹教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

15.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

16.（1分）朱熹認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

17.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

18.（1分）“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

19.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

20.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德“。

參考答案：錯(cuò)誤

21.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

22.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

23.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本仟?jiǎng)?wù)。

參考答案：正確

24.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

25.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”。

參考答案：正確

26.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試

亦即停止”。

參考答案：錯(cuò)誤

27.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

28.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

29.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）元朝的官學(xué)制度不僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

31.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

32.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

34.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）明朝最高學(xué)府的國子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、庭監(jiān)、例監(jiān)等.

A.貢監(jiān)

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

36.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

37.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思潮和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

38.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留日高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

39.（1分）下列不屬于六藝的是：

A.禮

B.射

C.琴

D.書

參考答案：C

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）朱熹認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

2.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試亦

即停止”。

參考答案：錯(cuò)誤

3.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

5.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

6.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

7.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

8.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

9.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

10.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

11.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

參考答案：錯(cuò)誤

12.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

13.（1分）,'注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成具道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

14.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

15.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

16.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

17.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

18.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部：1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

19.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)「學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

20.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

21.（1分）朱康認(rèn)為教育的作用在于“變化氣質(zhì)”，“明明德”,以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

22.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

23.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

24.（1分）漢代三大文教政梵：罷域百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

25.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”。

參考答案：正確

26.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

27.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

28.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

29.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）朱熹教育原則與方法:歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

31.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度.

參考答案：正確

32.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）元朝的官學(xué)制度大僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

34.（1分）漢代三大文教政竟是董仲舒提出的。

參考答案：正確

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）下列不屬于六藝的是:

A.禮

B.射

C.琴

D.『

參考答案：C

36.（1分）明朝最高學(xué)府的國子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、庭監(jiān)、例監(jiān)等。

A.貢監(jiān)

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

37.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思潮和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人豐義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

38.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道弓業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

39.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留日高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

一.判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

2.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在干“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

3.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”.

參考答案：正確

5.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

6.（1分）朱熹教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

7.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

8.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

9.（1分）朱要認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

10.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

11.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

12.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

13.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

14.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

15.（1分）漢代三大文教政發(fā)：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗：重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

16.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

17.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

18.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

19.（1分》韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

20.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始丁《欽定學(xué)堂章程》而成丁《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

21.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

22.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

23.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

24.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

25.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”.

參考答案：錯(cuò)誤

26.（1分）”弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

27.（1分）三舍法是北宋干安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

28.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試

亦即停止”。

參考答案：錯(cuò)誤

29.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

31.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

32.（1分）元朝的官學(xué)制度入僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）漢代三大文教政竟是董仲舒提出的。

參考答案：正確

34.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面。

參考答案：錯(cuò)誤

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

36.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思潮和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

37.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）牛

前后形成了規(guī)模盛大的留日高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

38.（1分）下列不屬于六藝的是：

A.禮

B.射

C.琴

D.書

參考答案：C

39.（1分）明朝最高學(xué)府的園子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、庭監(jiān)、例監(jiān)等。

A.貢監(jiān)

B舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）光緒帝于1915年下詔“著即自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試亦

即停止”。

參考答案：錯(cuò)誤

2.（1分）明朝的官學(xué)制度有招生擇師、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等方面，形成了較為完成的制度。

參考答案：正確

3.（1分）三舍法弱化了學(xué)校的職能，一定程度上也使太學(xué)學(xué)業(yè)與入仕做官直接掛鉤，提高了

學(xué)校教育的地位。

參考答案：錯(cuò)誤

4.（1分）韓愈從“存師衛(wèi)道”的角度闡述了教師的獨(dú)特功能，他認(rèn)為師是“傳道”的，儒家

的道統(tǒng)是封建社會(huì)的精神支往。

參考答案：正確

5.（1分）漢代二大文教政策：罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一；興太學(xué)，行教化而美

習(xí)俗；重選舉以選用賢才等三個(gè)方面。

參考答案：正確

6.（1分）在法家思想居于支配地位的時(shí)代，六藝教育被奉為標(biāo)準(zhǔn)。

參考答案：錯(cuò)誤

7.（1分廠弟子不必不如師，師不必賢于弟子“含有“能者為師”和“教學(xué)相長”的意思。

參考答案：正確

8.（1分）三舍法是北宋王安石改革太學(xué)體制中創(chuàng)立的教學(xué)管理方法。

參考答案：正確

9.（1分）三舍法降低了學(xué)校的教育地位，加強(qiáng)了學(xué)以致用的教育理念。

參考答案：錯(cuò)誤

10.（1分）六藝教育起源于商代。

參考答案：錯(cuò)誤

口.（1分）朱熹教育原則與方法：歸納起來主要有“居敬窮理”、“學(xué)思力行”、“因材施教”、

“循序漸進(jìn)”等。

參考答案：正確

12.（1分）1911年蔡元培在孫中山等人的支持下，擔(dān)任北京大學(xué)校長。

參考答案：錯(cuò)誤

13.（1分）六藝內(nèi)容包括禮、琴、射、御、書、數(shù)六個(gè)方面“

參考答案：錯(cuò)誤

14.（1分）元朝的官學(xué)制度不僅按地方行政區(qū)域設(shè)學(xué)，而且也按軍隊(duì)編制設(shè)學(xué)。

參考答案：錯(cuò)誤

15.（1分）清末教育建立學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：正確

16.（1分）朱熹認(rèn)為教育的作用在丁“變化氣質(zhì)”，“明明德”，以實(shí)現(xiàn)“明天理，滅人欲”

的根本任務(wù)。

參考答案：正確

17.（1分）北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。

參考答案：正確

18.（1分）“注重道德教育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。

體現(xiàn)了關(guān)于四育并重、全面發(fā)展的教育觀點(diǎn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)的政治原則和道德觀念，較之

清末教育宗旨具有本質(zhì)的進(jìn)步。

參考答案：正確

19.（1分）清末改革教育行政體制，厘訂教育宗旨一一1905年正式批準(zhǔn)成立學(xué)部；1906年學(xué)

部擬訂教育宗旨為“忠君、尊孔、尚公、尚文、尚實(shí)”。

參考答案：錯(cuò)誤

20.（1分）朱惠認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“教理”，大學(xué)階段的任務(wù)是“教事”。

參考答案：錯(cuò)誤

21.（1分）《師說》的基本精神就在于“存師衛(wèi)道”。

參考答案：正確

22.（1分）1922年9月，在蔡元培的主持下，教育部頒布實(shí)行新的教育宗旨，即“注重道德教

育，以實(shí)利主義教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德“。

參考答案：錯(cuò)誤

23.（1分廣弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的命題是孔子提出的。

參考答案：錯(cuò)誤

24.（1分）“小學(xué)”與“大學(xué)”的教育內(nèi)容注意到了從兒童和青少年個(gè)性發(fā)展的心理規(guī)律來考

慮教育階段的劃分。

參考答案：正確

25.（1分）蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為“研究高尚學(xué)問之地”“

參考答案：正確

26.（1分）韓愈認(rèn)為教師的選擇，不應(yīng)受年齡、地位、資格等限制，主要是用道與業(yè)來衡量。

參考答案：正確

27.（1分）唐代教育家韓愈以繼承和保衛(wèi)儒家道統(tǒng)為己任，十分重視教師問題。

參考答案：正確

28.（1分）漢代三大文教政貨是革仲舒提出的。

參考答案：正確

29.（1分）蔡元培改革北大只有有兩點(diǎn)：第一，明確大學(xué)的宗旨，并為師生創(chuàng)造研究高深學(xué)問

的條件和氛圍。第三，教授治校，民主管理。

參考答案：錯(cuò)誤

30.（1分）史稱“壬寅癸卯學(xué)制”是始于《欽定學(xué)堂章程》而成于《奏定學(xué)堂章程》。

參考答案：正確

31.（1分）明朝的官學(xué)制度形成從中央到地方相銜接的學(xué)制系統(tǒng)。

參考答案：錯(cuò)誤

32.（1分）董仲舒主張學(xué)校教育的目的在于“明人倫”，以造就封建社會(huì)的所謂“圣人”。

參考答案：錯(cuò)誤

33.（1分）北京大學(xué)的改革的靈魂是“思想自由、兼容并包”。

參考答案：正確

34.（1分）王安石寫下了著名的《師說》。

參考答案：錯(cuò)誤

二.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

35.（1分）《師說》從師與道、（）、師與生等各方面系統(tǒng)地論述了教師問題，提出了卓越的

見解。

A.生與道

B.道與業(yè)

C.道與道

D.道與道

參考答案：B

36.（1分）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代先后出現(xiàn)過的教育思潮和教育改革運(yùn)動(dòng)有：

A.實(shí)用主義教育思潮

B.貴族教育思潮

C.個(gè)人主義教育思潮

D.邊緣教育思潮

參考答案：A

37.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，在（）年美國實(shí)行“退

款興學(xué)”政策后留美潮流逐漸興起。

A.1908

B.1909

C.1910

D.1911

參考答案：A

38.（1分）明朝最高學(xué)府的國子監(jiān)有許多新發(fā)展，如放松了學(xué)生入學(xué)資格的限制，根據(jù)學(xué)生的

不同來源，分為舉監(jiān)、（）、庭監(jiān)、例監(jiān)等。

A.貢監(jiān)

B.舍間

C.旁監(jiān)

D.明監(jiān)

參考答案：A

39.（1分）下列不屬于六藝的是：

A.禮

B.射

C.琴

D.書

參考答案：C

40.（1分）在清末新政的激勵(lì)下，近代留學(xué)教育在進(jìn)入20世紀(jì)后驟然勃興，首先是在（）年

前后形成了規(guī)模盛大的留口高潮。

A.1904

B.1905

C.1906

D.1907

參考答案：C

判斷題

答題要求：

請選擇正確的答案。

1.（1分）朱熹認(rèn)為小學(xué)階段的任務(wù)是“