急救員培訓(xùn)科普知識(shí)課件匯報(bào)人：XX目錄01急救員培訓(xùn)概述02基礎(chǔ)生命支持03創(chuàng)傷處理基礎(chǔ)04常見(jiàn)急癥處理05急救現(xiàn)場(chǎng)管理06急救員的法律責(zé)任急救員培訓(xùn)概述PARTONE培訓(xùn)目的和意義普及急救知識(shí)廣泛傳播急救理念，降低意外傷害死亡率。提升急救技能增強(qiáng)公眾急救能力，提高應(yīng)急響應(yīng)效率。0102培訓(xùn)課程設(shè)置涵蓋急救基礎(chǔ)、常見(jiàn)急癥處理等理論知識(shí)。理論課程模擬真實(shí)場(chǎng)景，進(jìn)行心肺復(fù)蘇、止血包扎等實(shí)操訓(xùn)練。實(shí)操演練培訓(xùn)對(duì)象和要求公眾及職業(yè)人員培訓(xùn)對(duì)象健康成年，積極參與培訓(xùn)要求基礎(chǔ)生命支持PARTTWO心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)通過(guò)胸外按壓和人工呼吸恢復(fù)患者呼吸循環(huán)。恢復(fù)自主呼吸心跳驟停后4分鐘內(nèi)實(shí)施CPR，生存率高達(dá)49%-75%。黃金搶救時(shí)間自動(dòng)體外除顫器(AED)使用開(kāi)機(jī)自檢，貼電極片，除顫AED操作流程公共場(chǎng)所，家庭，交通工具AED使用場(chǎng)景AED維護(hù)管理檢查電極片，電池，定期自檢呼吸道梗阻急救腹部沖擊或拍背，排出異物，解除梗阻。海姆立克急救后仰頭部，托起下頜，打開(kāi)氣道。頭部后仰托頜創(chuàng)傷處理基礎(chǔ)PARTTHREE止血和包扎技術(shù)直接壓迫止血用干凈的紗布或衣物直接按壓傷口，控制出血。繃帶包扎采用合適的繃帶技術(shù)包扎傷口，保護(hù)傷口，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。骨折和脫臼處理固定復(fù)位止血骨折處理復(fù)位固定冷敷脫臼處理燒傷和凍傷急救迅速冷卻傷口，去除衣物，覆蓋無(wú)菌紗布，及時(shí)就醫(yī)。燒傷急救緩慢復(fù)溫，避免摩擦，保持干燥，嚴(yán)重凍傷立即就醫(yī)。凍傷急救常見(jiàn)急癥處理PARTFOUR中暑和低溫癥急救保暖，緩慢復(fù)溫，必要時(shí)就醫(yī)。低溫癥急救迅速降溫，補(bǔ)水，送醫(yī)。中暑急救糖尿病急癥處理快速補(bǔ)糖，觀察病情降糖補(bǔ)液，糾正紊亂低血糖處理高血糖處理過(guò)敏反應(yīng)和休克急救01識(shí)別過(guò)敏癥狀快速識(shí)別皮疹、呼吸急促等過(guò)敏癥狀。02緊急處理措施立即脫離過(guò)敏源，注射腎上腺素，保持呼吸道通暢。急救現(xiàn)場(chǎng)管理PARTFIVE現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估和安全迅速檢查現(xiàn)場(chǎng)，識(shí)別潛在危險(xiǎn)，確保急救員自身安全?？焖侪h(huán)境掃描穩(wěn)定患者病情，避免二次傷害，為急救措施實(shí)施創(chuàng)造條件。確保患者安全緊急情況下的溝通確保指令簡(jiǎn)潔明了，避免誤解，快速指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員行動(dòng)。明確指令傳達(dá)穩(wěn)定傷者和旁觀者情緒，減少恐慌，為急救創(chuàng)造良好環(huán)境。安撫情緒群體性事件的急救確保安全，避免踩踏，迅速將受傷人員移至安全地帶?？焖偈枭⑷巳航y(tǒng)籌調(diào)度急救人員與物資，確保救援高效有序進(jìn)行。協(xié)調(diào)救援資源根據(jù)傷情輕重緩急，先救治重傷員，再處理輕傷者。優(yōu)先處理重傷員010203急救員的法律責(zé)任PARTSIX急救行為的法律界定民法典規(guī)定，自愿緊急救助行為造成損害不擔(dān)責(zé)。緊急救助免責(zé)冒用急救名義或非法從事急救將受法律處罰。非法急救處罰急救中的倫理問(wèn)題資源公平分配急救資源有限，遵循公平原則分配救治資源?；颊咦灾鳈?quán)尊重患者意愿，無(wú)法表達(dá)時(shí)依最佳利益決策。0102急救員的權(quán)利和義務(wù)快速評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)，