成都市2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文期中模擬試卷_第1頁
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成都市2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文期中模擬試卷考試時間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識與運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.羈(jī)依潺(chán)潺憔(qiáo)悴醞(yùn)釀B.踱(duó)步踉(liàng)蹌花團(tuán)錦簇腳(jiǎo)跟C.勻(yún)稱潺(chán)潺翩(piān)躚紈(wán)绔D.嫣(yān)紅驪(lí)馬氣沖(chōng)斗牛鏗(kēng)鏘2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.油光可鑒針鋒相對張燈結(jié)彩鍥而不舍B.相形見絀轉(zhuǎn)彎抹角走頭無路心安理得C.人聲鼎沸按步就班不可告人深惡痛絕D.雪中送炭歷歷在目長途跋涉按步就班3.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過老師的講解,使我明白了這個道理。B.他的報告內(nèi)容豐富,語言生動,給聽眾留下了深刻的印象。C.是否認真復(fù)習(xí),將直接關(guān)系到考試成績的好壞。D.展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的山水畫。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,有誤的一項是()(4分)A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,阿長是魯迅先生回憶的勞動婦女形象。C.《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一,描繪了一個與世隔絕、和平寧靜的理想社會。D.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期著名的劇作家、詩人,他的代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。5.默寫。(10分)(1),草色遙看近卻無。(2),自緣身在最高層。(3)《論語》中有許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的句子,如“,”。(4)《論語》中說,學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,可以填寫:,。6.根據(jù)語境,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)(1)春天來了,小草偷偷地從土里,嫩嫩的,綠綠的。(2)那是一個的夜晚,我獨自一人走在回家的路上。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的詩歌,完成第7題。(8分)春望[唐]杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。7.(1)這首詩的作者是代詩人。(2分)(2)詩中描寫了怎樣的景象?表達了詩人怎樣的情感?(6分)(二)閱讀下面的文言文,完成第8題。(12分)《論語》選段子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄皽毓识?,可以為師矣?!薄叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?.(1)解釋下列加點詞語的意思。(4分)①學(xué)而不思則罔,________②思而不學(xué)則殆③溫故而知新,________④擇其善者而從之(2)翻譯下列句子。(4分)①學(xué)而不思則罔。②三人行,必有我?guī)熝?。?)孔子認為學(xué)習(xí)方法或態(tài)度是怎樣的?請結(jié)合選段內(nèi)容簡要回答。(4分)(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第9題。(20分)那座山我們村后有一座山,不高,卻很陡峭。山腰常年云霧繚繞,仿佛一座神秘的宮殿。小時候,我常和伙伴們一起爬這座山。我們不怕陡峭,不怕汗水,就怕山上的“攔路虎”——那些松鼠。它們住在高高的樹枝上,看著我們爬得氣喘吁吁,卻從不高攀一步。我們只能眼巴巴地看著它們在樹枝間跳躍,心里癢癢的。有一次,我偷偷地爬上樹,想抓住一只松鼠。可那只松鼠比我靈活多了,幾秒鐘就溜走了。我只好無奈地坐在樹枝上,看著遠處的風(fēng)景。那片綠油油的樹林,那清澈的小溪,還有遠處的村莊,都盡收眼底。我忽然覺得,爬山的樂趣不在于抓到松鼠,而在于欣賞這美麗的風(fēng)景?,F(xiàn)在,我長大了,很少再爬這座山。但每次路過,我都會想起小時候爬山的情景。那座山,不僅讓我學(xué)會了堅持,更讓我懂得了欣賞。9.(1)文章主要描寫了哪座山?作者對這座山有什么樣的印象?(4分)(2)文章中描寫了“我”和松鼠之間的哪些情景?這些情景表達了“我”怎樣的心理活動?(8分)(3)作者在文中提到了哪些美麗的風(fēng)景?這些風(fēng)景描寫有什么作用?(4分)(4)文章最后說“那座山,不僅讓我學(xué)會了堅持,更讓我懂得了欣賞。”你是如何理解這句話的?(4分)三、寫作(30分)10.題目:一件難忘的事要求:請根據(jù)題目要求,寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。---參考答案一、基礎(chǔ)知識與運用(30分)1.C2.A3.B4.D5.(1)天街小雨潤如酥(2)欲窮千里目(3)學(xué)而不厭誨人不倦(4)不恥下問敏而好學(xué)6.(1)鉆出來(2)寂靜二、閱讀理解(40分)(一)7.(1)唐杜甫(2)詩歌描寫了長安城在戰(zhàn)火中被毀后,春天來臨,草木茂盛的景象。詩人感時傷懷,對國家破敗、家人離散感到無比悲痛。表達了詩人憂國憂民、思念家人的深切情感。(二)8.(1)①迷惑②危險③舊的知識④好(2)①學(xué)習(xí)了卻不思考,就會迷惑;思考了卻不學(xué)習(xí),就會危險。②幾個人同行,其中必定有可以做我老師的人。選擇他們好的方面來學(xué)習(xí),看到他們不好的方面就改正自己。(三)9.(1)文章主要描寫了村后的一座不高但很陡峭的山。作者對這座山印象是神秘、美麗,并且爬這座山讓他學(xué)會了堅持,懂得了欣賞。(2)文章中描寫了“我”和松鼠之間的情景:一起爬山時,“我”和伙伴們怕松鼠,但松鼠卻從不高攀一步,“我”只能眼巴巴地看著它們;偷偷爬上樹想抓住松鼠,但松鼠溜走了,“我”只好無奈地坐在樹枝上。這些情景表達了“我”對松鼠的喜愛和羨慕,以及想抓住松鼠又怕失敗的矛盾心理。(3)作者在文中提到了綠油油的樹林、清澈的小溪、遠處的村莊等美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景描寫的作用是襯托出爬山的樂趣,

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