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文檔簡介
第第頁湖南省郴州市永興縣三校聯考2023-2024學年五年級上學期期中科學試題一、我會選擇1.在一個完全黑暗的房間里有一本書,你()這本書。A.能看到 B.不能看到 C.適應后能看到2.下列現象中,光的傳播路線不會發(fā)生變化的是()A.光有空氣斜射入水中B.光由水斜射入空氣中C.光由空氣垂直射入水中3.發(fā)生地震時正確的做法是()A.跑到空曠的場地 B.搬走電器 C.跳樓逃生4.科學家用()在地下室里觀察火箭的發(fā)射A.放大鏡 B.潛望鏡 C.望遠鏡5.地球表面的形態(tài)復雜多樣,不屬于風蝕型地貌的是()A.風蝕蘑菇 B.沙漠 C.雅丹地貌6.彩虹形成的主要原因是()。A.光沿直線傳播 B.光的色散 C.光的反射7.可以把陽光分解成七種顏色的是()A.放大鏡 B.平面鏡 C.三棱鏡8.內蒙古大草原很寬廣,一望無際,它所處的地形屬于()A.平原 B.盆地 C.高原9.地球表面有許多的溪流和溝壑,這些現象主要是由()形成的A.巖石的風化 B.流水的侵蝕 C.風力的作用10.長白山天池形成的原因是()A.地震塌陷 B.火山噴發(fā) C.泥石流二、我會判斷11.月食是地球把太陽照向月球的光線擋住了。()12.火山噴發(fā)會給人類帶來嚴重的災難,不會帶來任何好處。()13.發(fā)生日食時,月球處在太陽和地球之間。()14.植物可以減弱雨水對土地的侵蝕。()15.教室的日光燈裝上燈罩,是為了讓燈光反射使教室更明亮。()16.月光下,物體會產生影子,所以月亮是光源。()17.地震是一種突發(fā)的自然災害,發(fā)生前一般沒有任何征兆。()18.透明的玻璃魚缸里只有一條魚,而小雅看到了兩條,這一定是因為她產生了幻覺。()19.巖漿在高溫高壓下,會在地殼薄弱地帶噴涌而出,形成火山噴發(fā)。()20.太陽光用肉眼看上去是白色的,所以它是單色光。()三、nbsp;、我能填空21.通常我們把哪些能自身發(fā)光的物體稱為。22.組成地殼的巖石可分為、和三大類。23.地球可分為、、三個圈層。24.制作潛望鏡時,我們使用的兩面鏡子都是。四、我會連線25.將光的現象與原理用線連接起來。杯弓蛇影光的直線傳播海市蜃樓立竿見影光的折射鑿壁偷光鏡花水月光的反射坐井觀天一葉障目水中折筷五、我會實驗探究26.如右圖所示,在黑暗的環(huán)境中,用手電筒照射玻璃、白紙和書本,在它們的前面放置一個杯子,請你認真思考,回答下列問題。(1)在玻璃、白紙和書本后面觀察到杯子的清楚程度是①在()后面可以清楚看到杯子的細節(jié);②在()后面可以看到杯子,但看不清細節(jié);③在()后面看不到杯子。A.玻璃B.白紙C.書本(2)此種現象的原因是①光可以穿過();②部分穿過();③不能穿過()。A.透明物體B.半透明物體C.不透明物體27.某科學小組用右圖中裝置模擬火山噴發(fā),分析回答下列問題。(1)實驗中,土豆泥模擬地殼,番茄醬模擬,番茄醬受熱從土豆泥中噴出來的過程模擬。(2)實驗中需要用酒精燈加熱來模擬地球內部的熱,用酒精燈加熱時,應該用()加熱A.外焰 B.內焰 C.焰心
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射,反射的光線也是以直線形式傳播的。根據人眼看到物體的過程,是物體反射的光進入人的眼睛后才能看到物體。但是在一個完全黑暗的環(huán)境,沒有光反射進入人的眼睛,所以就無法看到這本書。2.【答案】C【解析】【分析】光線從一種透明物體斜射進入另一種透明物體時,傳播方向會在交界面上發(fā)生彎折,這種現象叫光的折射。光線垂直進入另一物體時不會發(fā)生折射。所以C符合。3.【答案】A【解析】【分析】當地震來臨時,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上;有時間時快速離開室內,跑到空曠地方去;來不及外逃時,雙手抱頭躲避在衛(wèi)生間墻角或堅實的家具下,亦可轉移到承重墻較多、面積較小的房間內;不能乘坐電梯逃生或從高處跳樓;不幸被埋應該保持體力,不要大聲呼喊,最好用敲擊的方式求救等。4.【答案】B【解析】【分析】潛望鏡之所以可以從下邊看到上面,而且十分清楚,是因為兩塊平面鏡互相平行,且都與水平方向成45度夾角,景象通過平面鏡的兩次反射、成像,從而從下邊看到了上面的景象??茖W家用潛望鏡在地下室里觀察火箭的發(fā)射。5.【答案】B【解析】【分析】當風刮過地面的時候,風能吹起黏土和細沙,風中攜帶的沙碰到巖石還可以把巖石磨蝕得很光滑,形成獨特的景觀,戈壁、雅丹地貌、風蝕蘑菇都是風的侵蝕作用形成的風蝕型地貌。沙漠是風的沉積作用形成的。6.【答案】B【解析】【分析】彩虹形成的主要原因是光的色散,太陽光通過小水珠會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光。7.【答案】C【解析】【分析】當白光進入棱鏡時,由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度不一樣,就出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光,這是光的折射現象。8.【答案】A【解析】【分析】我國地勢的主要特點是:我國地勢西高東低,呈階梯狀分布,地形的主要特點是:西部地形以山地、盆地高原為主,在這些大的地形區(qū)中,西部盆地多風蝕地形;山區(qū)多冰蝕地形,青藏高原多凍土地貌。所以內蒙古大草原很寬廣,一望無際,它所處的地形屬于高原。9.【答案】B【解析】【分析】自然界中每時每刻都由侵蝕和沉積的現象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉積卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。地球表面有許多溪流和溝壑,這主要是雨水的侵蝕而形成的。10.【答案】B【解析】【分析】長白山天池是一個火山口湖,由火山噴發(fā)形成?;鹕絿姲l(fā)噴射出大量熔巖之后,在火山口處形成盆狀凹陷,時間一長,積水成湖。11.【答案】正確【解析】【分析】當月球運行至太陽和地球之間時,會部分或全部遮擋住太陽光,我們從地球上就能觀測到日食;而當月球運行至地球的陰影中時,就會發(fā)生月食。12.【答案】錯誤【解析】【分析】火山噴發(fā)既有好處,也有弊端,盡管火山噴發(fā)會帶來溫度上升,破壞生物,燒毀森林和房屋、導致泥石泥和地震等壞處;但是火山灰非常肥沃,可以提高土壤肥力,同時也會產生許多珍貴的礦產,還能帶來豐富的地熱資源,同時成為旅游和考察的勝地,如日本富士山、我國五大連池等。13.【答案】正確【解析】【分析】日食是月球繞地球轉到太陽和地球中間時,如果太陽、月球、地球三者正好排成或接近一條直線,月球擋住了射到地球上去的太陽光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時發(fā)生日食現象。14.【答案】正確【解析】【分析】植樹種草可以增加植被覆蓋、把坡地改造成梯田可以減緩坡度,這些措施可以有效的保護土壤,減緩被侵蝕的程度?!爸嗡仨毾戎紊健?,治山必須在山坡和沙地上植樹,種草,其主要目的是減緩雨水對土地的侵蝕,防止水土流失。15.【答案】正確【解析】【分析】光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫光的反射,也叫反光。反射光也是沿直線傳播的。照明燈上安裝燈罩是為了增強反光的效果,會起到增強亮度的作用。16.【答案】錯誤【解析】【分析】像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。我們生活中的光源有日光燈、太陽、螢火蟲等。月亮不是光源,它不會自己發(fā)光,只反射太陽光。17.【答案】錯誤【解析】【分析】地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的震動,期間會產生地震波的一種自然現象。地震前的征兆包括:井水水位變化,動物行為異常(如雞鴨不回窩、魚躍出水面等),不尋常的微波,大地變形,瓦斯泄漏等。18.【答案】錯誤【解析】【分析】光由一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現象叫做光的折射。透明的玻璃魚缸里只有一條魚,而小雅看到了兩條魚,這是光的折射現象。19.【答案】正確【解析】【分析】火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的,火山噴發(fā)是地球上最危險、最可怕的自然災害之一。20.【答案】錯誤【解析】【分析】盡管太陽光用肉眼看上去幾乎是白色的,但它是由許多不同顏色的光組成的復色光。其他物體發(fā)出的光也具有不同的混合顏色。21.【答案】光源【解析】【分析】許多光源在發(fā)光時也在發(fā)熱。光強溫度就高,光弱溫度就低。通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源。太陽是最重要的光源,給地球帶來光明和溫暖。22.【答案】巖漿巖;沉積巖;變質巖【解析】【分析】地殼是固體地球的最外一圈,主要是由富含硅和鋁的硅酸鹽巖石所組成的硬殼,其范圍從地表到莫霍面。組成地殼的巖石主要有巖漿巖、沉積巖和變質巖。23.【答案】地殼;地幔;地核【解析】【分析】地球內部結構是指地球內部的分層結構。根據地震波在地下不同深度傳播速度的變化,一般將地球內部分為三個同心球層:地核、地幔和地殼。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。24.【答案】平面鏡【解析】【分析】光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象,叫做光的反射。制作潛望鏡時,使用的兩面鏡子都是平面鏡,利用的是鏡面反射。25.【答案】【解析】【分析】光在同種介質中是沿直線傳播的,鑿壁偷光、一葉障目、立竿見影、坐井觀天都是其原理;光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射,比如鏡花水月、杯弓蛇影現象;光由一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現象叫做光的折射,比如水中折筷、海市蜃樓等現象。26.【答案】(1)A、B、C(2)A、B、C【解析】【分析](1)光能穿過透明的物體以及薄的物體,不能穿過厚的不透明物體。所以在玻璃后面可以看清楚杯子的細節(jié)。在白紙后面可以看到杯子,但看不清細節(jié)。在書本后面看不到杯子。
(2)光可以穿過玻璃等透明物質,部分
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