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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,運(yùn)用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需補(bǔ)充的條件是()A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE2、下列說法正確的是(
)①近似數(shù)精確到十分位;②在,,,中,最小的是;③如圖所示,在數(shù)軸上點所表示的數(shù)為;④用反證法證明命題“一個三角形最多有一個鈍角”時,首先應(yīng)假設(shè)“這個三角形中有兩個鈍角”;⑤如圖,在內(nèi)一點到這三條邊的距離相等,則點是三個角平分線的交點.A.1 B.2 C.3 D.43、如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可知的度數(shù)為()A. B. C. D.4、中,厘米,,厘米,點D為AB的中點如果點P在線段BC上以v厘米秒的速度由B點向C點運(yùn)動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運(yùn)動若點Q的運(yùn)動速度為3厘米秒,則當(dāng)與全等時,v的值為A. B.3 C.或3 D.1或55、如圖,,,要使,直接利用三角形全等的判定方法是A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在△ABC中,∠ACB的平分線交AB于點D,
DE⊥AC于點E,F為BC上一點,若DF=AD,△ACD與△CDF的面積分別為10和4,則△AED的面積為______2、如圖,BE交AC于點M,交CF于點D,AB交CF于點N,,給出的下列五個結(jié)論中正確結(jié)論的序號為.①;②;③;④;⑤.3、在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分線,則△ABD與△ACD的面積之比是_____.4、已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,點D為OC上一點,過D作直線DE⊥OA,垂足為點E,且直線DE交OB于點F,如圖所示.若DE=2,則DF=_____.5、如圖,將一張直角三角形紙片對折,使點B、C重合,折痕為DE,連接DC,若AC=6cm,∠ACB=90°,∠B=30°,則△ADC的周長是_____cm.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD交BD的延長線于點E.求證:BD=2CE.2、小明的學(xué)習(xí)過程中,對教材中的一個有趣問題做如下探究:(1)【習(xí)題回顧】已知:如圖1,在中,,是角平分線,是高,相交于點.求證:;(2)【變式思考】如圖2,在中,,是邊上的高,若的外角的平分線交的延長線于點,其反向延長線與邊的延長線交于點,若,求和的度數(shù);(3)【探究延伸】如圖3,在中,在上存在一點,使得,角平分線交于點.的外角的平分線所在直線與的延長線交于點.若,求的度數(shù).3、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,用直尺和圓規(guī)在斜邊AB上作一點P,使得點P到點B的距離與點P到邊AC的距離相等.(保留作圖痕跡,不寫作法)4、如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求證:△BCE≌△DCF;(2)求證:AB+AD=2AE.5、已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,在△ADE中,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,連接BD,CE交于點F,連接AF.(1)求證:△ABD≌△ACE;(2)求證:FA平分∠BFE.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】證出∠ABC=∠DEF,由SAS即可得出結(jié)論.【詳解】解:補(bǔ)充BE=CF,理由如下:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,若要利用SAS判定,B、D選項不符合要求,若A:AC=DF,構(gòu)成的是SSA,不能證明三角形全等,A選項不符合要求,C選項:BE=CF,∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),故選:C.【考點】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知“SAS”的判定的特點.2、B【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度定義,可判斷①;根據(jù)實數(shù)的大小比較,可判斷②;根據(jù)點在數(shù)軸上所對應(yīng)的實數(shù),即可判斷③;根據(jù)反證法的概念,可判斷④;根據(jù)角平分線的性質(zhì),可判斷⑤.【詳解】①近似數(shù)精確到十位,故本小題錯誤;②,,,,最小的是,故本小題正確;③在數(shù)軸上點所表示的數(shù)為,故本小題錯誤;④用反證法證明命題“一個三角形最多有一個鈍角”時,首先應(yīng)假設(shè)“這個三角形中有兩個鈍角或三個鈍角”,故本小題錯誤;⑤在內(nèi)一點到這三條邊的距離相等,則點是三個角平分線的交點,故本小題正確.故選B【考點】本題主要考查近似數(shù)的精確度定義,實數(shù)的大小比較,點在數(shù)軸上所對應(yīng)的實數(shù),反證法的概念,角平分線的性質(zhì),熟練掌握上述知識點,是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)和基本作圖得到,則平分,利用和三角形內(nèi)角和計算出,從而得到的度數(shù).【詳解】由作法得,∵,∴平分,,∵,∴.故選C.【考點】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了等腰三角形的性質(zhì).4、C【解析】【分析】此題要分兩種情況:①當(dāng)BD=PC時,計算出BP的長,進(jìn)而可得運(yùn)動時間,然后再求v;②當(dāng)BD=CQ時,計算出BP的長,進(jìn)而可得運(yùn)動時間,然后再求v.【詳解】①當(dāng)BD=PC時,∵點D為AB的中點,∴BD=AB=6厘米,∵BD=PC,∴BP=9-6=3(厘米),∴CQ=BP=3厘米,∴點Q運(yùn)動了3÷3=1秒∴點P在線段BC上的運(yùn)動速度是3÷1=3(厘米秒),②當(dāng)BD=CQ時,∴BD=CQ=6厘米,點Q運(yùn)動了6÷3=2秒.∵△BDP≌△CQP,∴BP=CP=厘米,∴點P在線段BC上的運(yùn)動速度是÷2=2.25(厘米秒),故選C.【考點】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,關(guān)鍵是要分情況討論,不要漏解.5、B【解析】【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠ABD=∠CDB,再加上AB=DC,BD=DB,根據(jù)全等三角形的判定定理SAS即可推出△ABD≌△CDB,從而推出∠A=∠C,即可得出答案.【詳解】,,在和中,,≌,,故選B.【考點】本題考查了平行線性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)的應(yīng)用,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、3【解析】【分析】如圖(見解析),過點D作,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,再利用三角形全等的判定定理得出,從而有,最后根據(jù)三角形面積的和差即可得出答案.【詳解】如圖,過點D作平分,又則解得故答案為:3.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì)、直角三角形全等的判定定理等知識點,通過作輔助線,構(gòu)造兩個全等的三角形是解題關(guān)鍵.2、①;②;③;⑤【解析】【分析】①先證明△ABE≌△ACF,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判定;②利用全等三角形的性質(zhì)即可判定;③根據(jù)ASA即可證明三角形全等;④無法證明該結(jié)論;⑤根據(jù)ASA證明三角形全等即可.【詳解】解:在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴∠BAE=∠CAF,BE=CF,故②正確,∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC,即∠1=∠2,故①正確,∵△ABE≌△ACF,∴AB=AC,在△CAN和△BAM中,,∴△CAN≌△BAM(ASA),故③正確,CD=DN不能證明成立,故④錯誤在△AFN和△AEM中,∴△AFN≌△AEM(ASA),故⑤正確.結(jié)論中正確結(jié)論的序號為①;②;③;⑤.故答案為①;②;③;⑤.【考點】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件.3、4:3【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得出△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高相等,估計三角形的面積公式,即可得出△ABD與△ACD的面積之比等于對應(yīng)邊之比.【詳解】∵AD是△ABC的角平分線,∴設(shè)△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高分別為h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD與△ACD的面積之比=AB:AC=4:3,故答案為4:3.4、4.【解析】【分析】過點D作DM⊥OB,垂足為M,則DM=DE=2,在Rt△OEF中,利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠DFM=30°,在Rt△DMF中,由30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可求出DF的長,此題得解.【詳解】過點D作DM⊥OB,垂足為M,如圖所示.∵OC是∠AOB的平分線,∴DM=DE=2.在Rt△OEF中,∠OEF=90°,∠EOF=60°,∴∠OFE=30°,即∠DFM=30°.在Rt△DMF中,∠DMF=90°,∠DFM=30°,∴DF=2DM=4.故答案為4.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及含30度角的直角三角形,利用角平分線的性質(zhì)及30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,求出DF的長是解題的關(guān)鍵.5、18【解析】【分析】【詳解】解:根據(jù)折疊前后角相等可知,∠B=∠DCB=30°,∠ADC=∠ACD=60°,∴AC=AD=DC=6,∴ADC的周長是18cm.故答案為8.三、解答題1、證明見解析.【解析】【分析】延長CE、BA交于F,根據(jù)角邊角定理,證明△BEF≌△BEC,進(jìn)而得到CF=2CE的關(guān)系.再證明∠ACF=∠1,根據(jù)角邊角定理證明△ACF≌△ABD,得到BD=CF,至此問題得解.【詳解】證明:分別延長BA,CE交于點F.∵BE⊥CE,∴∠BEF=∠BEC=90°.又∵∠1=∠2,BE=BE,∴△BEF≌△BEC(ASA),∴CE=FE=CF.∵∠1+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,∴∠1=∠ACF.又∵AB=AC,∠BAD=∠CAF=90°,∴△ABD≌△ACF(ASA),∴BD=CF,∴BD=2CE【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵是恰當(dāng)添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,將所求問題轉(zhuǎn)化為全等三角形內(nèi)邊間的關(guān)系來解決.2、(1)見解析;(2)25°,25°;(3)55°【解析】【分析】(1)由余角的性質(zhì)可得∠B=∠ACD,由角平分線的性質(zhì)和外角的性質(zhì)可得結(jié)論;(2)由三角形內(nèi)角和定理可求∠GAF=130°,由角平分線的性質(zhì)可求∠GAF=65°,由余角的性質(zhì)可求解;(3)由平角的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可求∠EAN=90°,由外角的性質(zhì)可求解.(1)證明:∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,∴∠B=∠ACD,∵AE是角平分線,∴∠CAF=∠DAF,∵∠CFE=∠CAF+∠ACD∠CEF=∠DAF+∠B,∴∠CEF=∠CFE;(2)解:∵∠B=40°,∠ACB=90°,∴∠GAB=∠B+∠ACB=40°+90°=130°,∵AF為∠BAG的角平分線,∴∠GAF=∠DAF130°=65°,∵CD為AB邊上的高,∴∠ADF=∠ACE=90°,∴∠CFE=90°﹣∠GAF=90°﹣65°=25°,又∵∠CAE=∠GAF=65°,∠ACB=90°,∴∠CEF=90°﹣∠CAE=90°﹣65°=25°;(3)證明:∵C、A、G三點共線,AE、AN為角平分線,∴∠EAN=90°,又∵∠GAN=∠CAM,∴∠M+∠CEF=90°,∵∠CEF=∠EAB+∠B,∠CFE=∠EAC+∠ACD,∠ACD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∴∠M+∠CFE=90°.∴∠CFE=90°﹣∠M=90°﹣35°=55°.【考點】本題考查了三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,余角的性質(zhì)等知識,靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵.3、詳見解析【解析】【分析】先作∠ABC的角平分線BD,再過點D作AC的垂線交AB于P,則利用PD∥BC得到∠PDB=∠CBD,于是可證明∠PDB=∠CBD,所以PB=PD.【詳解】解:如圖,點P為所作.【考點】此題主要考查尺規(guī)作圖,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的作法與平行線的性質(zhì).4、詳見解析【解析】【分析】(1)由角平分線定義可證△BCE≌△DCF(HL);(2)先證Rt△FAC≌Rt△EAC,得AF=AE,由(1)可得AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.【詳解】(1)證明:∵AC是角平分線,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△BCE和Rt△DCF中,∴△BCE≌△DCF;(2)解:∵CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴∠F=∠CEA=90°,在Rt△FAC和Rt△EAC中,,∴Rt△FAC≌Rt△EAC,∴AF=AE,∵△BCE≌△DCF,∴BE=DF,∴AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.【考點】本題考查了全等三角形的判定、性質(zhì)和角平分線定義,注意:全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.5、(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)SAS證明結(jié)論即可;(2)作A
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