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【語文】小學(xué)二年級上學(xué)期期末質(zhì)量培優(yōu)試卷測試題1.讀拼音,結(jié)合句子寫詞語。línju

yāngmiáo

wūdǐng這學(xué)期,我認識了跟zhànshi們一起xīnkǔ挑糧的朱德爺爺,還有為了為了治理hóngshuǐ三過家門而不入的大禹。2.在正確的讀音下畫橫線。(1)爸爸非常好(hǎo

hào)客,經(jīng)常請好(hǎo

hào)朋友來做客。(2)小蘭答(dá

d?。?yīng)媽媽認真回答(dá

dā)老師的問題。(3)我的理想是將(jiāng

jiàng)來成為一名海軍上將(jiāng

jiàng)。(4)媽媽把種(zhòng

zhǒng)子種(zhòng

zhǒng)在花盆里。3.根據(jù)查字典的要求填空。要查的字部

首除去部首有幾畫組詞(2個)起____________熊____________4.比一比,再組詞。補()

幣()

梯()

貝()禮()

巾()

遞()

見()5.

讀一讀,用加點的詞語寫一句話。(1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________6.照樣子,寫一寫。(1)例:官員們一邊看一邊在議論。_______。(2)那塊石頭好像一個大桃子。______好像_______。7.回憶所學(xué)課文填一填。(1)這學(xué)期,我讀了許多名人的故事:曹沖象,大禹水,朱德同跟們一塊去挑糧。周總理和傣族人民度過了的水節(jié)。(2)詩中有畫,畫中有詩。日香生紫,遙看瀑布前。天,野,風吹草見牛羊。(3)我是小導(dǎo)游。在安徽省的山風景區(qū)里有許多奇形狀的巖石,有趣了。蒙蒙細雨中的日月潭,好像上紗,周圍的景物一片朦朧,就像童中的境,吸引了許多中外游。8.

根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)___,耕牛遍地走。(2)不以規(guī)矩,___。(3)古詩《夜宿山寺》的作者是唐代詩人李白,這首詩中“___,___”的意思是不敢大聲說話,擔心驚動了天上的仙人。(4)黃河真美,你看:“___,黃河入海流”。廬山瀑布真壯觀,你看:“___,疑是銀河落九天”。大草原真遼闊,你看:“天蒼蒼,___,___”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴子戴眼鏡小猴子看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補衣服,他好奇地問:“媽媽、奶奶,你們?yōu)槭裁匆餮坨R呢?”媽媽和奶奶說:“孩子,因為戴上眼鏡看得清楚?。 庇幸惶?,小猴子戴上了媽媽的眼鏡,呀!什么東西都變得模糊了;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差一點摔一跤!他(

)地說:“媽媽和奶奶騙我!這根本就看不清!”這時,猴媽媽走了過來,對小猴子說:“奶奶老了,戴的是老花鏡;媽媽近視,戴的是近視眼鏡。你的眼睛好好的,為什么要戴眼鏡呢?孩子,你要知道,很多時候,適合別人的東西,對自己不一定合適?!毙『镒尤粲兴嫉攸c了點頭。9、根據(jù)你的理解,文中(

)處應(yīng)填寫(

)A.生氣 B.興高采烈 C.悲傷10、文中畫線句子中有一對反義詞分別寫出了媽媽戴眼鏡和小猴子戴眼鏡的不同感受,這對反義詞是()——()。之所以戴眼鏡感受不同,是因為_________________________。11、文中______________一詞寫出了小猴子聽了媽媽的話好像在思考著什么。你覺得他在思考什么呢?________________________________12、“很多時候,適合別人的東西,對自己不一定合適。”你遇見過這樣的情況嗎?請簡單寫下來。___________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。他們不停地走。小狗覺得今天的路特別長,怎么老也走不到啊?是不是走錯路了□沒走錯路。又走了一會兒□小狗忽然聽見(

)的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂(

)地飛著,小鳥(

)地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍的、綠的……什么顏色的都有!河水嘩啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里邊的小魚游來游去,看得清清楚楚?!x自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語填入短文中的括號里。(填序號)①嗡嗡

②啾啾

③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標點符號。15、小石頭什么顏色的都有,我用一個四字詞語來形容:____________。16、回想故事內(nèi)容,我知道小狗覺得老也走不到河邊是因為()。①他們走錯路了。

②他們走路太慢了。

③小狗背著小房子走路,特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________,有____________飛、____________叫,還可能有____________??吹竭@樣的景色,我真想說:“__________________________________________________________________________________________________________________________”11.

寫話百花園。小朋友,圖上畫了誰?他在干什么?結(jié)果怎么樣?請你發(fā)揮想象寫一寫吧。1.鄰居秧苗屋頂戰(zhàn)士辛苦洪水2.(1)hàohǎo

(2)dādá

(3)jiāngjiàng

(4)zhǒngzhòng3.

3

起來

站起

10

熊貓

狗熊4.

補充

錢幣

梯子

貝殼

禮物

毛巾

傳遞

見面【詳解】本題考查形近字組詞。補:還可以組詞“補充”“補償”“填補”等。禮:還可以組詞“禮貌”“禮物”“禮讓”等。幣:還可以組詞“貨幣”“錢幣”“紙幣”等。巾:還可以組詞“毛巾”“紙巾”“圍巾”等。梯:還可以組詞“樓梯”“梯子”“電梯”等。遞:還可以組詞“快遞”“傳遞”“投遞”等。貝:還可以組詞“寶貝”“貝殼”“川貝”等。見:還可以組詞“看見”“聽見”“遇見”等。5.

周末我有時候踢足球,有時候看電影。

雪花落在樹上,成了一朵朵梨花!

你到底什么意思?【解析】本題主要考查用詞語造句。(1)有時候……有時候……:表示并列關(guān)系。可造句為:小明有時候讀書,有時候畫畫。(2)落:飄零。造句:葉子從樹上落下來了。(3)到底:.到盡頭;到終點。造句:小明到底多大。6.

我一邊看電視一邊吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進行造句。(1)由例句可知,題目要求用“一邊……一邊”造句,“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,說明兩個動作同時進行,互不干擾。如:爸爸一邊玩手機一邊和媽媽講話。(2)例句是比喻句,所以這里要用“好像”來寫一句比喻句,“好像”前面是本體,后面是喻體。如:太陽好像一個大火球。7.(1)稱治志

戰(zhàn)士

難忘潑(2)照爐煙掛川蒼蒼茫茫低(3)南部

客8.

九九加一九

不能成方圓

不敢高聲語

恐驚天上人

白日依山盡

飛流直下三千尺

野茫茫

風吹草低見牛羊【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“九九加一九,耕牛遍地走”意思是九九過完了之后,再過九天,也就是日期到達了每年的三月下旬,也就是春分左右,這個時期就是萬物復(fù)蘇的時間,春天剛開始,能民就能夠把家里的耕牛牽出來,到田地去耕作了。(2)“不以規(guī)矩,不能成方圓”,漢語詞匯,形容沒有規(guī)矩,就不會有規(guī)整的方圓。出自戰(zhàn)國·鄒·孟軻《孟子·離婁章句上》。(3)古詩《夜宿山寺》全詩為:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。意思是:山上寺院好似有百丈之高,站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說話,唯恐驚動了天上的仙人?!安桓腋呗曊f話,唯恐驚動了天上的仙人?!钡囊馑际遣桓掖舐曊f話,擔心驚動了天上的仙人。(4)“白日依山盡,黃河入海流?!背鲎蕴拼踔疁o的《登鸛雀樓》,全詩為:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。意思是:站在高樓上,只見夕陽依傍著山巒慢慢沉落,滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。想要看到千里之外的風光,那就要再登上更高的一層城樓?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天?!背鲎蕴拼畎椎摹锻麖]山瀑布》,全詩為:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。意思是:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間?!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊?!背鲎阅媳背摹峨防崭琛?,全詩為:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。意思是:遼闊的敕勒大平原,就在陰山腳下。敕勒川的天空啊,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。它的四面與大地相連,蔚藍的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。A【解析】9、A

10、

清楚

模糊

不同的眼鏡適合不同的人

11、

若有所思

他在思考媽媽說的話“很多時候,適合別人的東西,對自己不一定合適”。

12、班里有的同學(xué)說自己在早晨背書的效果好,可是有的同學(xué)卻是在晚上背書的效率高,所以,適合別人的東西,對自己不一定合適。【解析】9、考查了根據(jù)內(nèi)容選擇合適的詞語。從“媽媽和奶奶騙我”可知此處選擇“生氣”比較合適。10、考查了找反義詞和理解文章內(nèi)容。清楚:事物容易讓人了解、辨認。反義詞為“模糊”。從“奶奶老了,戴的是老花鏡;媽媽近視,戴的是近視眼鏡”可知,之所以戴眼鏡感受不同,是因為不同的眼鏡適合不同的人。11、考查了對內(nèi)容的理解。若有所思:好像在思考著什么。從“孩子,你要知道,很多時候,適合別人的東西,對自己不一定合適?!毙『镒尤粲兴嫉攸c了點頭?!笨芍『镌谒伎紜寢屨f的話“很多時候,適合別人的東西,對自己不一定合適”。12、考查了對內(nèi)容的拓展。符合句子意思即可。如:適合別人穿的不一定適合自己(買不起、尺寸大了或小了、款式不對應(yīng)自己的年齡等等)13、③①②

114、?,。!

115、五顏六色

116、③

117、

草地

小石頭

蜜蜂

小鳥

蝴蝶飛

小河邊的景色太美了?!窘馕觥?3、本題考查補充語段內(nèi)容。通讀故事原文結(jié)合語段內(nèi)容和給出的詞語可知,語段中應(yīng)補充的內(nèi)容依次是:沒走錯路。又走了一會兒,小狗忽然聽見嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著,小鳥啾啾地叫著。故應(yīng)依次填序號③、①、②。14、本題考查加標點。文中的“是不是走錯路了”是小狗問小貓的話,后邊可加問號?!坝肿吡艘粫骸笔潜硎拘∝埡托」防^續(xù)往前走,后邊可加逗號,“的水聲”后邊加句號,表示這句話已說完,“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號,表示它們好不容易走到小河邊,發(fā)自內(nèi)心的感嘆。即加標點為:又走了一會兒,小狗忽然聽見③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語概括語段中的內(nèi)容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍的、綠的....什么.顏色的都有”這句話是描寫小石頭顏色的句子,我可以用“五顏六色”這個四字詞語來形容。16、本題考查對語段內(nèi)容的理解。通讀故事全文可知,我知道小狗覺得老也走不到河邊是因為

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