【語文】曲靖市小學(xué)二年級下冊期末試題（含答案）1．讀句子，根據(jù)拼音寫字詞?（1）sēnlín的小屋里，飄來了一股炸yào的wèidàoxiāo防員馬上chōng了進(jìn)去。（2）小gūniáng花了自己所有的qiáncái，為奶奶mǎi了一只kǎoyā。（3）六一兒童節(jié)，xiàoyuán的jiēdào兩旁都插上了cǎiqí。2．給加點的字選擇正確的讀音，打“√”，（1）松鼠發(fā)現(xiàn)了一只漂（piāo

piào）亮的風(fēng)箏，漂（piāo

piào）在水面上。（2）銀行（xíng

háng）的工作人員提醒行（xíng

háng）人注意交通安全。（3）小剛一邊喝（hè

hē）水，一邊給隊員們喝（hè

hē）彩。（4）動物園里，老虎挪（nuó

ná）動了一下身子又睡著了，旁邊是長頸（jǐn

jǐng）鹿，它的脖子是最長的。3．我會按查字典的要求填空。用部首查字法查“怪”字，先查部首()，再查()畫?！肮帧痹谧值渲械慕忉層校孩倨娈?，不平常；②怪物；③很，非常；④怨，責(zé)備。選出下面“怪”在句中的意思。（填序號）（1）、黃山有許多怪石。()（2）、這件事不能怪他。()（3）、聽了這個故事，我們都怪難過的。()4．比一比，再組詞。島()

團(tuán)()

鴨()鳥()

困()

雞()貝()

精()

蘋()見()

睛()

坪()5．我能按要求寫句子。（1）例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。白云__________的，像________________。（2）雨停了，池塘里水滿了，青蛙也叫起來了，仿佛在說：“_____________?！保ㄕ归_想象，把句子補(bǔ)充完整。）（3）用“越來越……”造句。_______________________6．按要求寫句子。（1）照例子，寫句子。例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。()樹上結(jié)滿()果實。()太陽照在()湖面上。（2）如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！（用加點詞寫一句話）______________________________________7．按課文內(nèi)容填空。（1）學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》，我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念我國偉大的詩人_____________。（2）《“貝”的故事》告訴我們，古人把_____________當(dāng)作錢幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與_____________有關(guān)。（3）畢竟_____________，風(fēng)光_____________。接天_____________，映日_____________。這首詩是_____________代詩人_____________寫的。這首詩描寫的是_____________（季節(jié)）的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個季節(jié)的詩。（4）大自然中有許多天然的指南針，晴天_____________是忠實的向?qū)?，晚上_____________是指路的明燈，陰雨天_____________來幫忙。（5）爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人，他教育我：“與其_____________，______________。”8．我積累了很多古詩、歌謠、諺語，讓我寫一寫。（1）_________________________，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，_______________________?！抖墓?jié)氣歌》（2）_________________________，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，_______________________。《詠柳》（3）_________________________，急時有人幫。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。暴雨（節(jié)選）剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作（zuōzuò），把路邊的樹刮得東倒西歪。天色突然暗下來，半空中一大塊一大塊灰黑色的云差（chāchà）一點兒擦著高樓的樓頂，不一會兒，就連成一片，像一塊巨大的黑布（蓋?蒙?遮）住了天空，一點一點（降?落?壓）下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過，大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。9、給加點字選擇正確的讀音，或聯(lián)系上下文在括號里選擇正確的漢字，打“√”。10、“巨大”一詞中，“巨”和“大”的意思___________（相近?相反），這樣的詞語我還知道：___________、___________。11、短文中哪些詞語表示時間短、速度快？_____________12、按短文的描寫順序，排列下列內(nèi)容。（寫序號）①大雨鋪天蓋地地卷了過來。

②響起雷聲。③狂風(fēng)大作。?

④烏云連成一片。_____________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬（shài

sài）。荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（sǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓（tín

tínɡ）張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏（cáng

zàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shì

sì）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。13、用“√”標(biāo)出短文中加點字的正確讀音。14、“荷”用音序查字法，先查音序________，再查音節(jié)________。用部首查字法，先查部首________，再查_______畫。15、在括號里填上合適的詞語。一()彩虹

一()圖畫

一()珍珠()的小草

()的空氣

()的青蛙16、用“”劃出文章中的兩個比喻句。17、文中第3自然段描寫了_______、________、________、________、________、_________等六種小動物。我最喜歡__________，因為______________18、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面圖畫。弄清楚圖中有誰？他們在哪里？又分別在做什么？用幾句話寫一寫，要求內(nèi)容具體、語句連貫?！緟⒖即鸢浮?．（1）森林

藥

味道

消

沖（2）姑娘

錢財

買

烤鴨（3）校園

街道

彩旗2．（1）piào

piāo

（2）háng

xíng

（3）

hē

hè

（4）nuó

jǐng【詳解】此題考查的是字音。（1）漂：piāo

停留在液體表面不下沉，如：漂在，漂浮。漂：piào指的是好看，如：漂亮。（2）行：xíng指的是“走”，如：行人。行：háng指的是行列，銀行。（3）喝：[hē]把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去，如：喝水。喝：[hè]大聲喊叫，如：喝彩。（4）挪動：[nuódong]移動位置：長頸鹿：[chángjǐnglù]3．“怪石”意思是奇異的石頭。怪：奇異，不平常。（2）、怪他：責(zé)怪他。怪：怨，責(zé)備。（3）、“怪難過”意思是非常難過。怪：很，非常。4．

海島

團(tuán)結(jié)

鴨子

小鳥

困難

雞蛋

貝殼

精靈

蘋果

看見

眼睛

草坪【詳解】本題考查學(xué)生對形近字的辨析及組詞的能力?！皪u（dǎo）”與“鳥（niǎo）”字形相近，但讀音和意思不同。島：江海湖泊里四面被水圍著的陸地?？梢越M詞為海島、島上。鳥：脊椎動物的一類，可以組詞為小鳥，鳥類?！皥F(tuán)（tuán）”與“困（kùn）”字形相近，但讀音和意思不同，團(tuán)：圓形的東西，可以組詞為團(tuán)結(jié)，團(tuán)扇。困：陷在艱難痛苦的環(huán)境中，無法擺脫；困難、疲乏之意，可以組詞為困難、困苦?！傍啞迸c“雞”都是家禽一類的動物，偏旁不同，“鴨”可組詞為鴨子、鴨毛?！半u”可組詞為雞蛋、小雞?！柏悾╞èi）”與“見（jiàn）”字形相近，但讀音和意思不同，貝：是有殼的軟體動物的統(tǒng)稱，可以組詞為貝殼，見：看到，遇到、看得出，可以組詞為看見，見到?！熬╦īng）”與“睛（jīng）”字形相近，讀音相同，但意思不同，精：經(jīng)過提煉或挑選的，最好、精力?？梢越M詞為精華，精力，精神。睛：眼珠?？梢越M詞為眼睛。“蘋（píng）”與“坪（píng）”字形相近，讀音相同，但意思不同，蘋：指浮萍，又指蘋果，可以組詞為蘋果。坪：平地、面積單位?？梢越M詞為草坪。5．

潔白潔白

一團(tuán)團(tuán)美麗的棉花

真舒服呀

我們越來越愛學(xué)習(xí)啦！【解析】（1）本題考查仿寫句子。根據(jù)例句可知，第一個空是填表示事物顏色的詞，第二個空是把這個事物想象成另一個事物，就是寫比喻句。如：白云雪白雪白的，像一群可愛的小綿羊。（2）本題考查補(bǔ)充句子。根據(jù)前半句的內(nèi)容來展開想象寫句子，合理想象即可。如：雨停了，池塘里水滿了，青蛙也叫起來了，仿佛在說：“伙伴們，快出來玩?！保?）本題考查用詞造句。根據(jù)要求可知，用“越來越……”造句，只要語句通順，言之有理即可。如：天空越來越藍(lán)了。6．

高大的

紅色的

紅紅的

平靜的

如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績就會下降?！窘馕觥浚?）本題考查仿寫句子。仿寫句子，一般要根據(jù)例句，從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致。例句加入了修飾語。在括號里填上合適的修飾語即可。示例：茂密的樹上結(jié)滿碩大的果實。金色的太陽照在藍(lán)藍(lán)的湖面上。（2）本題考查詞語造句。用“如果……就……”寫句子。出的是一個假設(shè)，如果你這樣做，會有怎樣的一個結(jié)果，說明給出的這件是你還沒有做。如果明天下雨，就不去游樂場了。7．

包餃子

放鞭炮

八月十五

屈原

貝殼

錢

西湖六月中

不與四時同

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

宋

楊萬里

夏季

小池

太陽

北極星

大樹

錦上添花

不如雪中送炭【解析】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日、課文理解、詩句識記、文學(xué)常識、諺語俗語等。根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫。（1）中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有：春節(jié)（農(nóng)歷正月初一）；元宵節(jié)（農(nóng)歷正月十五）；寒食節(jié)（冬至后的105或106天）；清明節(jié)（公歷4月5日后）；端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）；七夕節(jié)（農(nóng)歷七月初七）；中元節(jié)（農(nóng)歷七月十五）；中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）；重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）；除夕（農(nóng)歷十二月廿九或三十）等。春節(jié)的習(xí)俗有：包餃子、放鞭炮、貼對聯(lián)等。端午節(jié)是為了紀(jì)念我國偉大的詩人屈原。（2）選自課文《“貝”的故事》。主要寫了“貝”字的形狀和古人把貝殼當(dāng)作飾品和錢幣的原因，并列出了一些用“貝”作偏旁的字。告訴我們，古人把貝殼當(dāng)作錢幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與錢有關(guān)。（3）出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。全文：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩，這首詩是詩中有畫，畫中有詩的典范作品。再寫出一首描寫夏季景色的詩即可。示例：《聞蟬》。（4）選自《要是你在野外迷了路》，這是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩歌，向孩子介紹了在自然中很多細(xì)微的、能幫助人們識別方向的自然現(xiàn)象，這首詩歌易懂，很能引起孩子們對大自然的興趣，并使他們懂得大自然中的很多現(xiàn)象，只有細(xì)心的孩子才能觀察到。結(jié)合原文：太陽是個忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向。中午的時候它在南邊，地上的樹影指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙，樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的一面是北方?？芍鸢?。（5）“與其錦上添花，不如雪中送炭”的意思是與其別人好的時候跑去賀喜，不如別人苦的時候送去幫助。8．

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹高

二月春風(fēng)似剪刀

平時肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。（1）《二十四節(jié)氣歌》全詩為：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。意思是：分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（2）《詠柳》全詩為：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！币馑际牵焊吒叩牧鴺溟L滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。（3）“平時肯幫人，急時有人幫”:指自己平常樂于助人，到危難之時，別人也肯幫助你。9．9、zuò

chà?遮?壓

10、

相近

烏黑

明亮

11、一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會兒。

12、③④②①【解析】9、本題考查字音。狂風(fēng)大作——zuò：刮大風(fēng)，形容風(fēng)很大。文中形容突然刮大風(fēng)。差——chà：缺少；欠。遮?。簱踝。梢允窃谏戏?，也可以是在前方。文中指在天空前方擋住了，所以用“遮住”。壓：給人充滿力量的感覺。烏云壓下來，形容烏云的黑沉。10、本題詞義辨析。“巨”和“大”的意思相近，強(qiáng)調(diào)“大”的程度。像這樣的詞語有：歡喜、流淌、寒冷、恐懼、奇怪等。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?！耙晦D(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作”：一轉(zhuǎn)眼?！疤焐蝗话迪聛怼保和蝗弧！安灰粫海瓦B成一片”：不一會兒。文中“一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會兒”這三個詞語都表示時間短、速度快。12、本題考查句子排序。根據(jù)短文內(nèi)容排序即可。這段話主要描寫的是下雨前的過程，所以我們按照邏輯順序排列。首先是③狂風(fēng)大作。然后是④烏云連成一片。再然后是②響起雷聲。最后是①大雨鋪天蓋地地卷了過來。H【解析】13、shài

tínɡ

cáng

shì

114、

H

he

艸

7

115、

道

幅

串

柔軟

清新

活蹦亂跳

116、蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。荷葉上滾動著幾滴水珠