龍巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測試卷附答案一、選擇題1．坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是（）。A．轉(zhuǎn)動(dòng) B．滾動(dòng) C．平動(dòng)2．小明乘坐觀光電梯上樓時(shí)，小明在做（）。A．直線運(yùn)動(dòng) B．曲線運(yùn)動(dòng)3．如圖，在桌面運(yùn)動(dòng)的小球，沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線可能是（）。A．甲 B．乙 C．丙4．下面做直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．蘋果落地 B．河邊的水車 C．天空中飛翔的老鷹5．下列運(yùn)動(dòng)中，只存在直線運(yùn)動(dòng)的是（）。A．足球向前滾動(dòng) B．在原地上下拍球 C．打乒乓球6．為了探究斜面高低和物體運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系，小明做了坡度大的斜面和坡度小的斜面，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中（）要保持不變。A．斜面坡度 B．物體運(yùn)動(dòng)速度 C．物體放置位置7．兩位同學(xué)從不同的地點(diǎn)和時(shí)間直線行走，不能比較他們運(yùn)動(dòng)快慢的是（）。A．只測量行走的距離B．測量相同時(shí)間內(nèi)行走的距離C．記錄相同的距離內(nèi)所用的時(shí)間8．下列交通工具中，運(yùn)動(dòng)速度最快的是（）。A． B． C．9．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，樂小新和古小勇參加百米賽跑，樂小新用了16秒，古小勇比樂小新快，古小勇可能用了（）。A．14秒 B．16秒 C．18秒10．物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用（）來描述。A．時(shí)間 B．速度 C．距離11．蠶卵孵化時(shí)，我們應(yīng)該將它放到（）的環(huán)境中。A．5℃ B．25℃ C．35℃12．蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是（）。A．淡黃色或黃色 B．淡赤豆色 C．灰綠色或紫色13．小剛把剛買回來的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中，過了兩個(gè)星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是（）。A．蠶卵被凍死了。B．蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度C．沒有把蠶卵放在陽光直射的地方14．小華養(yǎng)蠶日記里記錄有：“它是橢圓形的、灰黑色的顆粒，中間有些凹下去?！毙∪A記錄的是蠶一生中哪個(gè)階段（）。A．蠶蛾 B．蠶蛹 C．卵 D．幼蟲15．在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列做法正確的是（）。A．要及時(shí)清理蠶寶寶的糞便與殘葉B．經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食16．雞蛋中發(fā)育成小雞的是（）。A．胚盤 B．卵白 C．卵黃17．雞蛋孵化出小雞大約需要（）天。A．21 B．28 C．5618．如圖，縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以看到里面有氣室，氣室的作用是（）。A．為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì) B．為卵孵化提供氧氣C．為卵孵化提供水分19．雞蛋內(nèi)部的氣室為胚胎發(fā)育提供了（）。A．水分 B．氧氣 C．養(yǎng)料20．蛋黃上面的小白點(diǎn)是（）。A．卵白 B．胚胎 C．氣室21．蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)可能是（）。A．口器 B．氣門 C．腹足22．下列關(guān)于“蠶的外形特征”，描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．第11節(jié)背面，有一個(gè)尖形肉質(zhì)突起B(yǎng)．身體分為頭、胸、腹三部分，身體上沒有體節(jié)C．身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門D．胸部有3對(duì)足，可協(xié)助口器把持桑葉23．蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)可能是（）。A．口器 B．氣門 C．眼睛24．蠶的一生經(jīng)歷了四種不同的形態(tài)，在這四種形態(tài)中，需要進(jìn)食的是哪一種形態(tài)（）。A．卵 B．幼蟲 C．蠶蛹 D．蠶蛾25．蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是（）。A．眼睛 B．足 C．氣門26．下圖所示是蠶的（）。A．伸懶腰 B．眠 C．吃食物27．剪開的蠶繭如右圖所示，箭頭指的是（）。A．蠶的糞便 B．蠶蛻下的皮 C．結(jié)繭時(shí)掉落在里面的小蟲子28．蠶長到一定階段后會(huì)長出新皮換下舊皮，這種現(xiàn)象是（）。A．蛻皮 B．孵化 C．結(jié)繭29．小蠶食欲下降，身體發(fā)黃、發(fā)亮，變透明，小蠶要（）。A．眠 B．蛻皮 C．吐絲結(jié)繭30．關(guān)于蠶蛹，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)B．蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹不被天敵捕食C．蠶蛹需要充足的營養(yǎng)，所以應(yīng)該增加投喂食物的量D．蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲31．用圓紙片模擬太陽和月球看上去差不多大的實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下說法對(duì)的的是（）。A．圓紙片大的代表太陽、小的代表月球 B．圓紙片大的代表月球、小的代表太陽C．大圓紙片離觀察者近，小圓紙片離觀察者遠(yuǎn)32．月球地貌最主要的特征是分布著眾多的（）。A．沙漠 B．火山 C．環(huán)形山33．白天，太陽在天空中的位置變化是（）。A．東升西落 B．西升東落 C．固定不變34．在北部天空的小熊星座上有著名的（）。A．天王星 B．海王星 C．北極星35．制作簡易日晷的步驟是（）。①在紙板中心立上短桿。②根據(jù)太陽找方向。③在紙板上描繪影子。④對(duì)準(zhǔn)方向、平放紙板。A．①②③④ B．②④①③ C．②③①④36．一個(gè)學(xué)期中，我們多次看到月亮，看到的月亮的形狀（）。A．都是圓形的 B．都是月牙形的 C．有規(guī)律地變化著37．地球的天然衛(wèi)星是（）。A．火星 B．月球 C．木星38．下列關(guān)于月球的說法錯(cuò)誤的是（）。A．月球上沒有空氣 B．月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng) C．在月球上人無法說話39．以下理由不能證明地球是球體的是（）。A．1519年，麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向出發(fā)，三年后又回到了出發(fā)地B．在海邊觀察從遠(yuǎn)方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身C．我們每天能看到日月星辰東升西落40．地球是一個(gè)不規(guī)則球體，我們按照一定比例縮小制成的地球儀應(yīng)該做成下面所示的哪種形狀（）。A． B． C． D．41．地球的表面，陸地和海洋的面積（）。A．陸地大 B．海洋大 C．一樣大42．觀察太陽的圖片，可以看到太陽上有（）。A．日暈 B．太陽黑子 C．日食43．關(guān)于地球主題海報(bào)的制作，下列說法不合理的是（）。A．在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助B．在制作前需要明確資料的來源C．可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識(shí)44．我們?cè)谥谱鞯厍蚝?bào)收集資料時(shí)，下列不能作為資料的來源的是（）。A．科幻電影 B．自己拍攝的照片 C．正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源45．我們?cè)谔骄刻枴⒌厍蚝驮虑虻拿孛軙r(shí)，下列方法不合適的是（）。A．觀察圖片 B．查閱資料 C．乘坐宇宙飛船去觀察46．小明搜集到各種交通工具的運(yùn)動(dòng)速度資料：交通工具小汽車快艇高速列車輪船運(yùn)動(dòng)速度120千米/小時(shí)100千米/小時(shí)300千米/小時(shí)45千米/小時(shí)以上交通工具的運(yùn)動(dòng)速度最慢的是（）。A．小汽車 B．輪船 C．高速列車47．下列現(xiàn)代交通工具中，速度最快的是（）。A．磁懸浮輕軌 B．高鐵 C．噴氣式客機(jī)48．運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)___________的方法比較運(yùn)動(dòng)快慢。A．時(shí)間 B．快慢 C．距離49．本學(xué)期，由于疫情的原因，他們這樣比快慢：各自在家行走15秒，結(jié)果如下表，運(yùn)動(dòng)得最快的是（）。比賽同學(xué)小明小偉小王15秒行走的距離372厘米395厘米365厘米A．小明 B．小偉 C．小王50．讓小球在“過山車”上運(yùn)動(dòng)得更快，你會(huì)采取的做法是（）。A．增加軌道起點(diǎn)的高度B．增加軌道的長度C．增加曲線軌道，減少直線軌道二、實(shí)驗(yàn)探究題51．我們通過飼養(yǎng)蠶寶寶，很好地了解了蠶的生命周期。（1）在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是（）。A．用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況B．給蠶喂食各種不同植物的葉子，尋找蠶的新食物，從而解決其食物單一的問題C．把家蠶放到大自然中去，讓它們自己尋找食物，從而鍛煉它們的生存能力（2）蠶在生命的各個(gè)階段都有一些顯著的特點(diǎn)，比如：要“眠”了，它會(huì)（______）；快要吐絲了，它會(huì)（______）；吐絲的時(shí)候，它的樣子是（________）。A．不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮B．身體運(yùn)動(dòng)，頭來回晃動(dòng)C．不吃不動(dòng)，身體上半部仰起（3）蠶的一生經(jīng)歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖”，最終“_____”（填“死亡”或“消失”）的過程，這是它的一個(gè)生命周期。（4）每種動(dòng)物生命周期的時(shí)長是_________（填“相同”或“不同”）的。雞的生命周期比蠶______（填“長”“短”或“一樣”）。52．閱讀下面的材料回答問題。卵生的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸是生活在澳大利亞的單孔類哺乳動(dòng)物，是目前世界上僅存的一種最古老而又十分原始的哺乳動(dòng)物，早在2500萬年前就出現(xiàn)了。鴨嘴獸實(shí)在是很奇特。說它是獸類吧，它卻是靠下蛋繁殖后代；說它是爬行動(dòng)物吧可是它孵出的后代都是靠哺乳喂養(yǎng)的。真是“不倫不類”。我們知道，一般從蛋中孵出的動(dòng)物是不吃奶的，如雞、鴨、鳥、蛇；而一般吃奶的動(dòng)物是胎生的，不下蛋，如貓、狗豬、羊。可是鴨嘴獸既下蛋又吃奶，生物學(xué)家們傷透腦筋，不知道該把它列入哪一類動(dòng)物。經(jīng)過多年的爭論，最后，只好以毛和奶作為決定分類的依據(jù)，將鴨嘴獸列入哺乳類，稱它為“卵生哺乳動(dòng)物”。因?yàn)槭澜缟现挥胁溉閯?dòng)物有圓的毛（鳥類的羽毛是扁的）和分泌真正的乳汁，而這兩個(gè)特點(diǎn)鴨嘴獸都具備。（1）通過閱讀我發(fā)現(xiàn)，鴨嘴獸很特殊，生物學(xué)家只好以_____________和_____________作為區(qū)分卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物的依據(jù)，將鴨嘴獸列入_____________類，稱它為“__________________________”。（2）世界上只有_____________動(dòng)物有圓的毛（鳥類的羽毛是扁的）和分泌真正的_____________，而鴨嘴獸這兩個(gè)特點(diǎn)都具備。53．婷婷在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小時(shí)測量的竹竿影子的長度變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。時(shí)間（小時(shí)）00.511.522.533.54影長（厘米）90603522116112235（1）人上表中發(fā)現(xiàn)，在觀察的這段時(shí)間里，經(jīng)過（______）小時(shí)的時(shí)候影子最短，它大概是一天中的（______）。我認(rèn)為，同一物體，決定影子長短的是（______），決定影子方向的是（________）。（2）婷婷在觀察記錄的同時(shí)，也給旁邊一棵樹拍下了四張照片，根據(jù)影子變化的特點(diǎn)，按時(shí)間順序給這四張照片排序是（）。①②③④A．①②③④ B．②①③④ C．③④①②54．某小組為了研究陽光下影子的變化，在平地上豎直插了一根鉛筆，陽光下的鉛筆在地面上投射出一道影子。他們及時(shí)記下了影子的長度（13厘米），并每隔30分鐘測量一次影子的長度。測量時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)影子在中午12時(shí)最短。下面是他們?cè)?小時(shí)內(nèi)測量的鉛筆影子長度變化的數(shù)據(jù)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答下面的問題。測量時(shí)間（次）123456789影長（厘米1）從上面的數(shù)據(jù)表中我們能推測出該小組是在________結(jié)束測量的。（2）從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測，如果進(jìn)行第10次測量，此時(shí)鉛筆影子的長度大約為________厘米。（3）從上面的數(shù)據(jù)表中可以知道，從第1次測量到第6次測量這段時(shí)間里影子的長度變化規(guī)律：隨著時(shí)間的推移________。（4）畫出一天中鉛筆影長變化柱狀圖。55．在研究“不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用了a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面（如下圖），把小立方體、小六棱柱、小球分別放在每一個(gè)斜面上端，它們會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？回答下面的問題。（1）把小立方體放在任意一個(gè)斜面上，如能運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方式都是（）。A．滾動(dòng) B．滑動(dòng)（2）把小六棱柱的一條棱放在a斜面上，最有可能產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A．滑動(dòng) B．滾動(dòng)（3）把小球分別放在a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面上，我們發(fā)現(xiàn)它在______斜面上運(yùn)動(dòng)最慢，由此得出結(jié)論____________。56．物體有平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等多種運(yùn)動(dòng)形式。一輛在高速公路上行駛的汽車，會(huì)出現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)形式呢？（1）正在行駛的汽車，車身是（______），車輪是（______）。A．轉(zhuǎn)動(dòng)B．滾動(dòng)C．振動(dòng)（2）司機(jī)操作方向盤的時(shí)候，方向盤的運(yùn)動(dòng)形式是（）。A．轉(zhuǎn)動(dòng) B．滾動(dòng) C．振動(dòng)（3）和行駛的汽車相比，周圍的高樓是（）的。A．運(yùn)動(dòng) B．靜止 C．無法判斷（4）這些玩具是固定在車內(nèi)的小裝飾，在汽車行駛的過程中，不會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A．?dāng)[動(dòng) B．振動(dòng) C．滾動(dòng)一、選擇題1．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)方式分，可以分為滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng)等。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動(dòng)的同時(shí)，在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)。坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)，所以B符合題意。2．A解析：A【詳解】根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)路線為直線，曲線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)路線為曲線。小明乘坐觀光電梯上樓時(shí)，電梯的運(yùn)動(dòng)路線為直線，因此電梯在做直線運(yùn)動(dòng)。3．C解析：C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為“曲線運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上，物體就是在做曲線運(yùn)動(dòng)。在桌面上運(yùn)動(dòng)的小球，沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線是沖出一段距離并下落，應(yīng)該是曲線的。4．A解析：A【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng)：在直滑梯上下滑、蘋果落地、火車前進(jìn)、汽車直行等。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。曲線運(yùn)動(dòng)：風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、天空中飛翔的老鷹、水車轉(zhuǎn)動(dòng)、青蛙跳躍等，所以A符合題意。5．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。在原地上下拍球?qū)儆谥本€運(yùn)動(dòng)，足球向前滾動(dòng)、打乒乓球既有直線運(yùn)動(dòng)也有曲線運(yùn)動(dòng)。6．C解析：C【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問題：每次只能改變一個(gè)因素；確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。因?yàn)檠芯康氖切泵娓叩秃臀矬w運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系，所以唯一的變量是斜面高地，其他條件比如物體放置位置要保持不變。7．A解析：A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。兩位同學(xué)從不同的地點(diǎn)和時(shí)間直線行走，想要知道速度的話，只測量行走的距離是不行的，還需要時(shí)間。8．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)題干可知，噴氣式飛機(jī)速度是最快的，大約為800千米/小時(shí)。9．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度×?xí)r間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米賽跑，在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，時(shí)間越少運(yùn)動(dòng)越快。古小勇比樂小新快，可能用了14秒。10．B解析：B【詳解】速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程速度單位：米/秒。人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間，還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，所以B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)，即出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過程就是蠶的生命周期。最適合蠶卵孵化的溫度大約為25℃。即將孵化的蠶卵是紫黑色的，個(gè)體很小。12．A解析：A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，所以A符合題意。13．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買回來的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中，過了兩個(gè)星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。14．C解析：C【分析】蠶卵是生命的開始，蠶卵呈扁平的橢圓形，一端稍尖，一端略鈍。蠶卵的顏色有淡黃色的，還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無色透明，表面布滿通氣道?！驹斀狻啃∪A養(yǎng)蠶日記里記錄有：“它是圓形的、灰黑色的顆粒，中間有些凹下去?！庇涗浀氖切Q卵。C選項(xiàng)符合題意?！军c(diǎn)睛】15．A解析：A【詳解】A．要及時(shí)清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯(cuò)誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對(duì)小蠶的身體不好，會(huì)影響它的生長發(fā)育，錯(cuò)誤；所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶，要求學(xué)生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。16．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。雞蛋的最外面是卵殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,相當(dāng)于穿了保護(hù)外套。卵殼堅(jiān)硬有小孔,對(duì)胚胎有保護(hù)作用,保證胚胎發(fā)育時(shí)可與外界進(jìn)行氣體交換;卵白是補(bǔ)充胚胎發(fā)育所需水分;卵黃是提供營養(yǎng);卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。胚胎能發(fā)育成小雞;卵殼膜保護(hù)蛋白,防止?fàn)I養(yǎng)流失;氣室提供氧氣。17．A解析：A【詳解】自然界中的動(dòng)物都有生命周期，每一種動(dòng)物的一生都會(huì)經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程，這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù)，使得動(dòng)物種族得以延續(xù)。并不是每個(gè)雞蛋都能孵化出小雞。要想孵化出小雞，雞蛋必須具備兩個(gè)條件：雞蛋是受精的卵；具備雞蛋孵化所需要的適宜的溫度。一只小雞從從受精卵到成功孵化出來，大約需要21天，但也會(huì)隨外界氣溫而變。18．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬而且有小孔，可以保護(hù)卵細(xì)胞，同時(shí)胚胎發(fā)育時(shí)可以與外界進(jìn)行氣體交換；蛋白具有保護(hù)作用，還能提供養(yǎng)料和水分；蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣；胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。19．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬而且有小孔，可以保護(hù)卵細(xì)胞，同時(shí)胚胎發(fā)育時(shí)可以與外界進(jìn)行氣體交換；蛋白具有保護(hù)作用，還能提供養(yǎng)料和水分；蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣；胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。20．B解析：B【詳解】很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動(dòng)物。雞卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。雞蛋蛋黃上的小白點(diǎn)是胚，它是雞寶寶生命的開端。21．B解析：B【詳解】蠶身體兩側(cè)有9對(duì)小黑點(diǎn)，這是蠶的呼吸器官，叫氣門；蠶胸部三對(duì)足，能協(xié)助口器把持桑葉，腹部五對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。22．B解析：B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶的外形特征：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色，它身上有13個(gè)體節(jié)和8對(duì)足。第11節(jié)背面，有一個(gè)尖形肉質(zhì)突起。胸部有3對(duì)足，可協(xié)助口器把持桑葉。身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。23．B解析：B【詳解】蠶寶寶的外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個(gè)環(huán)節(jié)組成。胸部有三對(duì)胸足。身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。24．B解析：B【詳解】蠶的幼蟲時(shí)期需要不斷地進(jìn)食，這時(shí)的蠶正在不斷地長身體，儲(chǔ)存能量，這是蠶的生長發(fā)育期。蠶的一生四個(gè)階段中，只有在幼蟲時(shí)期，也就是它一生的生長期需要進(jìn)食，其他階段都不用進(jìn)食。25．C解析：C【詳解】蠶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔，胸部三對(duì)足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。后端的背側(cè)有一個(gè)突起，稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官。蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶的呼吸器官。26．B解析：B【詳解】蠶寶寶有幾天好像睡著了，不吃不動(dòng)，稱為“眠”。蠶有一定的生理周期，可能到了蛻皮結(jié)繭的時(shí)候了，這時(shí)候，蠶寶寶是不吃不喝，逐漸停止取食，蠶體收縮。下圖所示是蠶的“眠”，所以B符合題意。27．B解析：B【詳解】蠶一生要蛻6次皮，蟻蠶到結(jié)繭前蛻4次皮，結(jié)繭后蛻2次皮。圖中箭頭指的是蠶蛻下的皮。故選：B28．A解析：A【詳解】蠶長到一定階段會(huì)長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶的一生會(huì)經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。蟻蠶到五齡蠶蛻皮4次在繭內(nèi)蛻皮兩次，所以蠶一生共蛻皮6次。29．C解析：C【詳解】小蠶不吃不喝，逐漸停止取食，蠶體收縮，這種情況下，一般蠶寶寶身體會(huì)慢慢呈現(xiàn)出透明色，身體發(fā)黃、發(fā)亮，頭不停地?cái)[動(dòng)，開始尋找合適的位置。小蠶要吐絲結(jié)繭，找到合適的位置，讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落，所以C符合題意。30．C解析：C【分析】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營養(yǎng)的生長階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。整個(gè)世代只幼蟲期攝食，并為蛹和成蟲期的生命活動(dòng)積貯營養(yǎng)?！驹斀狻緼蠶蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，說法對(duì)的。B蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹，說法對(duì)的。C蠶在蛹期是不進(jìn)食的，說法錯(cuò)誤。D蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲，說法對(duì)的。31．A解析：A【詳解】在我們用紙片來模擬太陽和月球看上去差不多大的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用大紙片代表太陽，小紙片代表月亮，大紙片離觀察者遠(yuǎn)，小紙片離觀察者近。太陽體積很大，但是離地球遠(yuǎn)，月球體積小，但是離地球近。所以二者看起來差不多大。32．C解析：C【詳解】月球表面看上顏色較淺的地方，多是環(huán)形山。環(huán)形山又稱為“月坑”，環(huán)形山是月球上面最顯著的特征，幾乎布滿了整個(gè)月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說”。這種觀點(diǎn)認(rèn)為如此多的環(huán)形山是隕石撞擊月球的結(jié)果，由于月球表面沒有空氣保護(hù)月面，使得隕石可以很輕易的在月面上留下痕跡，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查月球表面，要求學(xué)生掌握月球地貌最主要的特征是分布著眾多的環(huán)形山。33．A解析：A【詳解】通過觀察知道太陽每天在天空中由東升西落的位置變化，太陽在天空中的位置在不斷變化，所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查，要求學(xué)生掌握太陽在天空中的位置變化是東升西落。34．C解析：C【詳解】天王星和海王星都是太陽系的八大行星之一，而北極星則是屬于小熊星座，我們常常用它來辨別方向。35．B解析：B【詳解】日晷是古代人們利用光影來計(jì)時(shí)的一種工具，利用日晷計(jì)時(shí)的方法是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。制作日晷的步驟，首先根據(jù)太陽找方向，再對(duì)準(zhǔn)方向、平放紙板，然后在紙板中心立上短桿，最后在紙板上描繪影子，所以正確步驟是②④①③。36．C解析：C【詳解】在一個(gè)月中，我們晚上觀察到的月亮的形狀有規(guī)律的圓缺變化，我們稱為月相。月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光，月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。37．B解析：B【詳解】月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞地球沿逆時(shí)針方向進(jìn)行運(yùn)行,月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。同時(shí)月球也是距離地球最近的天體。38．C解析：C【詳解】月球上沒有風(fēng)，云，雨，雪等天氣變化，這是由于由于月球上沒有大氣，再加上月面物質(zhì)的熱容量和導(dǎo)熱率又很低，因而月球表面晝夜的溫差很大，人類到達(dá)月球后，要自帶氧氣裝置，月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，月球上沒有生命，ABC觀點(diǎn)正確；C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，在月球上，人可以說話，月球上空氣非常稀薄，接近真空狀態(tài)，所以聲音無法傳播，需要借助無線電通訊設(shè)備才能聽見對(duì)方的話。39．C解析：C【詳解】1519年，葡萄牙的航海家麥哲倫的航行是人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗(yàn)證一個(gè)偉大的猜想就是地球是球形的。能證明地球形狀是球體的例子很多，如在海邊觀察從遠(yuǎn)方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身；離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；麥哲倫環(huán)球航行；月食；人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等，所以C符合題意。40．A解析：A【詳解】地球并不是一個(gè)正球體，而是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體，但地球儀的形狀應(yīng)做成正球體，所以A符合題意。故選：A【點(diǎn)睛】本題考查地球的形狀，是一個(gè)不規(guī)則的球體。41．B解析：B【詳解】從太空看到的地球表面，大部分是蔚藍(lán)色的。地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。42．B解析：B【詳解】太陽是個(gè)熾熱的氣體球，它的巨大能量來源是內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，太陽上有太陽黑子，太陽每秒由于核聚變而損耗的質(zhì)量大約為400萬噸。太陽直接為地表提供光能和熱能，維持地表溫度，為生物繁衍生長、大氣、水體運(yùn)動(dòng)提供能量，也是人類生產(chǎn)生活的主要能源。日暈是日光通過云層中的冰晶時(shí)經(jīng)兩次折射而形成圍繞太陽環(huán)形，呈彩色的光現(xiàn)象，不在太陽上；日食是月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，同時(shí)，地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的結(jié)果。43．C解析：C【詳解】關(guān)于地球主題海報(bào)的制作，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助。不可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識(shí)，所以C符合題意。44．A解析：A【詳解】在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。45．C解析：C【詳解】人類對(duì)月球的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識(shí)階段，近距離認(rèn)識(shí)階段，零距離認(rèn)識(shí)階段，實(shí)地認(rèn)識(shí)階段。我們可以通過多種途徑了解月球，如觀察圖片、查找資料、查看電腦等，乘坐宇宙飛船到月球上去不現(xiàn)實(shí)。46．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)題干可知，以上交通工具的運(yùn)動(dòng)速度最慢的是輪船，約45千米/小時(shí)。47．C解析：C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，