六年級北師大上冊數(shù)學期末試題試題(附答案)50試題_第1頁
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六年級北師大版上冊數(shù)學期末試題一、選擇題1.980平方米=()公頃

4.2小時=()分鐘2.=2÷()=()%=()折=()∶50=()(填小數(shù))。3.一輛轎車4小時行駛360千米,路程和時間的最簡整數(shù)比是(),比值是(),這個比值表示()。二、選擇題4.比120元多是()元;45噸比()噸多。三、選擇題5.學校五、六年級六個班舉行冬季拔河比賽,每兩個班之間要進行一場比賽,一共要進行()場比賽;其中每個班最多要比賽()場.6.一個直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是2∶3,那么這兩個銳角分別是()°、()°。四、選擇題7.大圓、小圓的半徑比是5∶3,大圓面積比小圓面積多48平方厘米,大圓面積是()平方厘米,小圓面積是()平方厘米。8.一個圓環(huán),外圓半徑是5分米,內(nèi)圓半徑是4分米,這個圓環(huán)的面積是()平方分米。五、選擇題9.小剛把6000元存入銀行2年,年利率是2.75%,到期后可得利息是()元。10.一本科技書有480頁,第一周看了全書的,第二周看的是第一周的,第二周看了()頁。六、選擇題11.圓的面積與長方形的面積相等。長方形的寬是5分米,長是15.7分米,圓的半徑是(

)分米。A.10 B.25 C.5 D.15.712.用若干個小正方體搭一個立體圖形(小正方體之間至少有一個面重合),從正面看到的形狀是,從右面看到的形狀是。搭成這樣的立體圖形,最多可以有(

)個小正方體。A.8 B.7 C.6 D.5七、選擇題13.修路隊修一條300m長的公路,第一天修了全長的,第二天修了余下的(

)。A.第一天修得多 B.第二天修得多 C.兩天修得同樣多14.綠化隊植樹100棵,沒有存活的2棵,存活率是(

)。A.2% B.98% C.100%八、選擇題15.白兔和灰兔的只數(shù)比是5∶7,白兔有40只,白免和灰免一共有(

)只。A.56 B.96 C.10616.下圖是一個圓滾動一周的示意圖,那么這個圓的直徑大約是(

)。A.2厘米 B.3厘米 C.4厘米 D.5厘米17.一個長方形的周長是32厘米,長與寬的比是5∶3,則這個長方形的面積是(

)。A.16平方厘米 B.60平方厘米 C.30平方厘米 D.15平方厘米九、選擇題18.英笑星期天從家坐公交車到圖書館,看了2小時的書后他離開了圖書館?;丶彝局兴炔叫?0分鐘到商店買了一些文具,然后再乘車回家。下面圖(

)正確的描述了他這天外出的活動。A. B. C.十、選擇題19.用給你喜歡的方法計算。)×24

÷()

×101-20.直接寫得數(shù)。

十一、選擇題21.解方程。15-30=150

+130%=460

55%-45%=620

+=240十二、選擇題22.求陰影部分的面積。十三、選擇題23.小康村一天產(chǎn)生其他垃圾540千克,產(chǎn)生的廚余垃圾比其他垃圾少,小康村一天產(chǎn)生廚余垃圾多少千克?十四、選擇題24.一款品牌手機連續(xù)兩次降價10%后,現(xiàn)在售價是2268元,這款手機的原價是多少元?十五、選擇題25.學校買來360本圖書,其中分給低年級,余下的按3:5分給中、高年級,高年級分到多少本?26.甲、乙兩個糧倉共儲存了3300噸糧食,運走甲糧倉的50%和乙糧倉的后,甲、乙糧倉的存糧量之比為2∶1。甲、乙兩個糧倉原來各有糧食多少噸?(提示:如果你覺得有困難,可以畫圖試一試。)27.如圖所示,大圓不動,小圓貼合著大圓沿順時針方向不斷滾動。小圓的半徑是,大圓的半徑是。(1)當小圓從大圓上的點出發(fā),沿著大圓滾動,第一次回到點時,小圓的圓心走過路線的長度是多少厘米?(2)小圓未滾動時,小圓上的點與大圓上的點重合,從小圓滾動后開始計算,當點第10次與大圓接觸時,點更接近大圓上的點(

)。(括號里填、、或。)十六、選擇題28.如圖是一輛公共汽車從起點站到百貨大樓之間行駛速度的變化情況,看圖回答問題。(1)橫軸表示的是什么?從起點站到百貨大樓共行駛了多少分鐘?(2)寫出公共汽車從起點站到百貨大樓速度的變化情況?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.

0.098

252【解析】1公頃=10000平方米,1小時=60分鐘;高級單位換算成低級單位,乘進率,低級單位換算成高級單位,除以進率,據(jù)此解答。980平方米=0.098公頃4.2小時=252分鐘【點睛】本題考查單位名數(shù)的互換,關鍵是熟記進率。2.

10

20

10

0.2【解析】從已知的入手,根據(jù)分數(shù)與除法和比的關系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空,分數(shù)化小數(shù),直接用分子÷分母,將小數(shù)化成百分數(shù),根據(jù)百分數(shù)確定折數(shù)。2÷1×5=1050÷5×1=101÷5=0.2=20%=二折=2÷10=20%=二折=10∶50=0.2(填小數(shù))【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)、比的前項,分母相當于除數(shù)、比的后項。3.

90∶1

90

這輛轎車每小時行駛90千米【解析】由題意可知,路程為360千米,時間為4小時,比的前項為360,比的后項為4,利用比的基本性質(zhì)比的前項和后項同時除以4求出路程和時間的最簡整數(shù)比;比的前項除以后項所得的商即為比值;路程和時間的比值表示這輛轎車的行駛速度。路程∶時間=360∶4=(360÷4)∶(4÷4)=90∶1=90,比值表示這輛轎車每小時行駛90千米?!军c睛】掌握化簡比和求比值的方法是解答題目的關鍵。二、選擇題4.

150

30【解析】比120元多,則相當于錢數(shù)是120元的1+,單位“1”是120元,單位“1”已知,用乘法,即120×(1+)進行解答;把要求的噸數(shù)看作單位“1”,它的(1+)是45噸,求單位“1”,用45÷(1+)進行解答。120×(1+)=120×=150(元)45÷(1+)=45÷=45×=30(噸)【點睛】解答本題的關鍵是分清楚兩個單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”,用除法。三、選擇題5.

15

5【解析】6.

36

54【解析】根據(jù)直角三角形的特點可知,兩個銳角的度數(shù)和為90°,用90°除以總份數(shù)求出每份是多少度,再乘兩個銳角各自對應的份數(shù)即可。90°÷(2+3)=90°÷5=18°18°×2=36°18°×3=54°【點睛】本題較易,先求出每份多少度是解答本題的關鍵。四、選擇題7.

75

27【解析】根據(jù)圓的面積公式:π×半徑2,可知,兩個圓的面積比等于這兩個半徑的平方比,大圓半徑∶小圓半徑=5∶3,則它們的面積比是:52∶32=25∶9;由此可知大圓面積比小圓面積多25-9=16份,求出一份,用48÷16=3平方厘米,大圓面積用3×25,小圓面積用3×9,即可解答。大圓面積∶小圓面積=52∶92=25∶9大圓面積:48÷(25-9)×25=48÷16×25=3×25=75(平方厘米)小圓面積:48÷(25-9)×9=3×9=27(平方厘米)【點睛】本題考查圓的面積,按比例分配問題;關鍵明確兩個圓的面積比等于兩個圓的半徑的平方比。8.26【解析】圓環(huán)面積=π(R2-r2),代數(shù)解答即可。(52-42)×3.14=9×3.14=28.26(平方分米)【點睛】此題主要考查學生對圓環(huán)面積公式的理解與應用。五、選擇題9.330【解析】在此題中,本金是6000元,時間是2年,年利率是2.75%,根據(jù)利息的計算公式:利息=本金×年利率×時間,求得到期后應得利息即可。6000×2.75%×2=6000×0.0275×2=165×2=330(元)即到期時可以得到330元利息?!军c睛】這種類型屬于利息問題,有固定的計算方法,利息=本金×利率×時間(注意時間和利率的對應)。10.168【解析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義,先求出第一周看的頁數(shù),再乘,即可求出第二周看的頁數(shù)。480××=96×=168(頁)【點睛】本題主要考查了分數(shù)乘法應用題,解題的關鍵是理清數(shù)量關系。六、選擇題11.C解析:C【解析】長方形的面積=長×寬,代入數(shù)據(jù)求出長方形的面積,也就是圓的面積,再帶入圓的面積公式求出半徑的平方,進而得出半徑值。15.7×5÷3.14=78.5÷3.14=25(平方分米)因為5×5=25,所以半徑為5分米。故答案為:C【點睛】本題主要考查圓的面積公式的靈活運用。12.B解析:B【解析】綜合正面和右面看到的形狀,可以知道這個立體圖形分為前后兩排,上下兩層,如果要最多有多少個小正方體,則最下面一層有:2×3=6個;最上層有1個,在前排的位置,由此即可知道最多一共有多少個。由分析可知:下層最多有:2×3=6個上層1個6+1=7(個)故答案為:B?!军c睛】本題要注意,題目中說的最多用多少個小正方體,同時考查學生的空間想象能力。七、選擇題13.C解析:C【解析】第一天修了全長的,則修了300×=75(米),余下300-75=225(米)。第二天修了余下的,則第二天修了225×=75(米)。兩天修得同樣多。第一天:300×=75(米)第二天:300-75=225(米)225×=75(米)兩天都修了75米,兩天修得同樣多。故答案為:C【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。要注意題目中兩個分數(shù)的單位“1”不同。14.B解析:B【解析】存活率=存活的棵數(shù)÷總棵數(shù)×100%,代入數(shù)據(jù),即可解答。(100-2)÷100×100%=98÷100×100%=0.98×100%=98%故答案選:B【點睛】本題考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾(百分率問題)。八、選擇題15.B解析:B【解析】根據(jù)白兔和灰兔的只數(shù)比是5∶7,由此可知,白兔是灰兔的,已知白兔只數(shù),用白兔的只數(shù)÷,求出灰兔的只數(shù),再把白兔和灰兔的只數(shù)相加,即可解答。40÷+40=40×+40=56+40=96(只)故答案選:B【點睛】本題考查比的應用;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)。16.A解析:A【解析】圓轉動一圈,大約走了6.2厘米,那么圓的周長約為6.2厘米,根據(jù)周長公式,求出直徑即可。故答案為:A【點睛】“滾輪法”是探究圓的周長最常用的方法,也是研究圓周率的基礎方法。17.B解析:B【解析】周長÷2=長寬和,長寬和÷總份數(shù),求出一份數(shù),一份數(shù)分別乘長和寬的對應份數(shù),求出長和寬,根據(jù)長方形面積=長×寬,計算即可。32÷2÷(5+3)=16÷8=2(厘米)2×5=10(厘米)2×3=6(厘米)10×6=60(平方厘米)故答案為:B【點睛】關鍵是理解比的意義,掌握長方形周長和面積公式。九、選擇題18.A解析:A【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖反映出的數(shù)據(jù),代入選項中,一一驗證即可。A.圖A描述了英笑坐公交車1小時到圖書館,在圖書館看了2小時的書,然后步行30分到商店買了一些文具,最后再坐公交車回家,所以A符合題意;B.觀察圖B可知,他在圖書館停留1小時,不符合題意;C.圖C從圖書館出來,直接在商店買了1小時文具,不符合題意。故答案為:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題。十、選擇題19.8;;6;28【解析】利用乘法分配律計算;利用乘法分配律計算;先算小括號的乘法,再算括號外的除法;利用乘法分配律計算。)×24==18-10=8;===;÷()=÷=6;×101-=×(101-1)=×100=2820.;21;;;;1;;1.02;99;2【解析】十一、選擇題21.=12;=200;=6200;=200【解析】方程兩邊同時加30,再同時除以15;先計算方程左邊的式子,然后方程兩邊同時除以2.3;先計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以0.1;計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以;15-30=150解:15=150+305=180=12;+130%=460解:2.3=460=200;55%-45%=620解:0.1=620=6200;+=240解:=240=200十二、選擇題22.86平方厘米【解析】陰影部分的面積=梯形面積-扇形面積,據(jù)此列式計算。(2+4)×2÷2-3.14×22÷4=6×2÷2-3.14=6-3.14=2.86(平方厘米)十三、選擇題23.300千克【解析】根據(jù)題意,把產(chǎn)生垃圾的重量看作單位“1”,則產(chǎn)生的廚余垃圾是其它垃圾的(1-),用產(chǎn)生的其余垃圾×(1-),就是產(chǎn)生的廚余垃圾的重量,據(jù)此解答。540×(1-)=540×=300(千克)答:小康村一天產(chǎn)生廚余垃圾300千克?!军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少。十四、選擇題24.2800元【解析】將原價看成單位“1”,第一次降價10%后的售價是原價的(1-10%)。再將第一次減價后的售價看成單位“1”,第二次降價后的售價是第一次降價后的(1-10%),也就是原價的(1-10%)(1-10%)=(1-10%)2,是2268元,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用2268÷(1-10%)2即可求出原價。2268÷(1-10%)2=2268÷0.81=2800(元)【點睛】本題主要考查百分數(shù)應用題,解題的關鍵是找準單位“1”并找出與已知量對應的百分率。十五、選擇題25.50本【解析】根據(jù)題意,先求出分給低年級后剩下的課外讀物的本數(shù),然后根據(jù)中年級和高年級所分的本數(shù)比,求出各占剩余本數(shù)的幾分之幾,進而解決問題.360×(1﹣)=360×=240(本)24解析:50本【解析】根據(jù)題意,先求出分給低年級后剩下的課外讀物的本數(shù),然后根據(jù)中年級和高年級所分的本數(shù)比,求出各占剩余本數(shù)的幾分之幾,進而解決問題.360×(1﹣)=360×=240(本)240×=150(本);答:高年級分到150本.26.2400噸;900噸【解析】通過畫圖可以看出,甲、乙糧倉的存糧量之比為2∶1,把乙糧倉分成3份,剩下的占2份,甲糧倉剩下的1份相當于乙糧倉的2份,所以甲糧倉總共占8份,乙糧倉總共占3份,用總的3解析:2400噸;900噸【解析】通過畫圖可以看出,甲、乙糧倉的存糧量之比為2∶1,把乙糧倉分成3份,剩下的占2份,甲糧倉剩下的1份相當于乙糧倉的2份,所以甲糧倉總共占8份,乙糧倉總共占3份,用總的3300噸糧食除以11份總份數(shù),計算出每份的噸數(shù),即可得解。2×2×2=8

3+8=11

3300÷11=300(噸)甲:300×8=2400(噸)

乙:300×3=900(噸)答:甲糧倉原來有糧食2400噸,乙糧倉原來有糧食900噸?!军c睛】此題的解題關鍵是對于較復雜的應用題,我們可以采取畫線段圖的方式分析,找出其中的數(shù)量關系,才能解決問題。27.(1)50.24厘米(2)B【解析】(1)當小圓從大圓上的點A出發(fā),沿著大圓滾動,第一次回到點A時,小圓的圓心走過路線的長度是半徑為6+2=8厘米的

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