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文檔簡介
四川榮縣中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第六章概率初步綜合訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在不透明口袋內(nèi)裝有除顏色外完全相同的5個小球,其中紅球2個,白球3個,攪拌均勻后,隨機(jī)抽取一個小球,是紅球的概率為()A. B. C. D.2、一個不透明口袋中裝著只有顏色不同的1個紅球和2個白球,攪勻后從中摸出一個球,摸到紅球的概率為().A.
B.
C.
D.13、一個不透明的口袋里有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球共9個,這些球除顏色外完全相同,其中有3個黃球,2個藍(lán)球.則隨機(jī)摸出一個紅球的概率為()A. B. C. D.4、某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計概率”的試驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的試驗最有可能的是()A.不透明袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的1個紅球和2個黃球,從中隨機(jī)取一個,取到紅球B.任意寫一個整數(shù),它能被2整除C.?dāng)S一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點(diǎn)朝上D.先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面5、用扇形統(tǒng)計圖反應(yīng)地球上陸地面積與海洋面積所占比例時,陸地面積所對應(yīng)的圓心角是108°,當(dāng)宇宙中一塊隕石落在地球上,則落在陸地上的概率是()A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.56、下列事件中,屬于必然事件的是()A.小明買彩票中獎 B.在一個只有紅球的盒子里摸球,摸到了白球C.任意拋擲一只紙杯,杯口朝下 D.三角形兩邊之和大于第三邊7、如圖,將一個棱長為3的正方體表面涂上顏色,再把它分割成棱長為1的小正方體,將它們?nèi)糠湃胍粋€不透明盒子中搖勻,隨機(jī)取出一個小正方體,只有一個面被涂色的概率為()A. B. C. D.8、下列說法中錯誤的是()A.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后“正面朝上”和“反面朝上”是等可能的B.甲、乙兩地之間質(zhì)地均勻的電纜有一處斷點(diǎn),斷點(diǎn)出現(xiàn)在電纜的各個位置是等可能的C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)”和“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)”是等可能的D.一只不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,“摸到白球”和“摸到紅球”是等可能的9、下列說法正確的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間都在降雨B.“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上C.“彩票中獎的概率是1%”表示買100張彩票肯定會中獎D.“拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是2”這一事件發(fā)生的概率穩(wěn)定在附近10、拋擲一枚質(zhì)地均勻的立方體骰子一次,骰子的六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,則朝上一面的數(shù)字為3的倍數(shù)概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、不透明的袋子中有5張卡片,上面分別寫著數(shù)字1,2,3,4,5,除數(shù)字外五張卡片無其它差別,從袋子中隨機(jī)摸出一張卡片,其數(shù)字為偶數(shù)的概率是_______.2、在一個不透明的口袋中裝有8個紅球,若干個白球,這些球除顏色不同外其它都相同,若從中隨機(jī)摸出一個球,它是紅球的概率為,則白球的個數(shù)為______.3、從如圖所示的四張撲克牌中任取一張,牌面數(shù)字是3的倍數(shù)的概率是______.4、在一個不透明袋子中,裝有3個紅球和一些白球,這些球除顏色外無其他差別,從袋中隨機(jī)摸出一個球是紅球的概率為,則袋中白球的個數(shù)是________.5、某校初三(2)班想舉辦班徽設(shè)計比賽,全班50名同學(xué),計劃每位同學(xué)交設(shè)計方案一份,擬評選出10份為一等獎,那么該班某位同學(xué)獲一等獎的概率為______________.6、在一個不透明的袋中裝有10個只有顏色不同的球,其中2個紅球、3個黃球和5個白球.從袋中任意摸出一個球,是白球的概率為________.7、某商場舉辦有獎購物活動,購貨滿100元者發(fā)兌獎券一張,每張獎券獲獎的可能性相同.在100張獎券中,設(shè)一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個.若小李購貨滿100元,則她獲獎的概率為_____.8、在一只不透明的口袋中放入只有顏色不同的白球7個,黑球5個,黃球個,攪勻后隨機(jī)從中摸取一個恰好是黃球的概率為,則放入的黃球總數(shù)__________.9、一個不透明的袋子里有3個紅球和5個白球,每個球除顏色外都相同,從袋中任意摸出一個球,是紅球的可能性_________(填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.10、用抽簽的辦法從A、B、C、D四人中任選一人去打掃公共場地,選中A的概率是_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、一個不透明的口袋中放著若干個紅球和黑球,這兩種球除了顏色之外沒有其他任何區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪勻,閉眼從口袋中摸出一個球,經(jīng)過很多次實驗發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率逐漸穩(wěn)定在.(1)估計摸到黑球的概率是;(2)如果袋中原有紅球12個,又放入n個黑球,再經(jīng)過很多次實驗發(fā)現(xiàn)摸到黑球的頻率逐漸穩(wěn)定在,求n的值.2、為慶祝黨的百年華誕,我校即將舉辦“學(xué)黨史·頌黨思”的主題活動.學(xué)校擬定了A.黨史知識比賽;B.視頻征集比賽;C.歌曲合唱比賽;D.詩歌創(chuàng)作比賽四種活動方案,為了解學(xué)生對活動方案的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人必選且只能選擇一種方案),將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題(1)在扇形統(tǒng)計圖中,的值是;并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,估計全校名學(xué)生中選擇方案的學(xué)生大約有多少人?(3)若從被調(diào)查的學(xué)生中任意采訪一名學(xué)生甲,發(fā)現(xiàn)他選擇的是方案C,那么再采訪另一名學(xué)生乙時,他的選擇也是方案C的概率是多少?3、我校開展垃圾分類網(wǎng)上知識競賽,并從本校七年級隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的競賽成績進(jìn)行整理、描述和分析(根據(jù)成績共分A、B、C、D四個等級),其中獲得A等級和C等級的人數(shù)相等.相應(yīng)的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)共抽取了名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中B等級對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)A等級中有4名同學(xué)是女生,學(xué)校計劃從A等級的學(xué)生中抽取1名參加區(qū)級垃圾分類網(wǎng)上知識競賽,則抽到女生的概率是多少?4、足球比賽前,由裁判員拋擲一枚硬幣,若正面向上則由甲隊首先開球,若反面向上則由乙隊首先開球,這種確定首先開球一方的做法對參賽的甲、乙兩隊公平嗎?為什么?5、把一副普通撲克牌中的13張黑桃牌洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張,求下列事件的概率:(1)抽出的牌是黑桃6;(2)抽出的牌是黑桃10;(3)抽出的牌帶有人像;(4)抽出的牌上的數(shù)小于5;(5)抽出的牌的花色是黑桃.6、八月底,八年級(1)班學(xué)生小穎對全班同學(xué)這一個多月來去重慶大學(xué)圖書館的次數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計,將結(jié)果分為A、B、C、D、E五類,其中A表示“0次”、B類表示“1次”、C類表示“2次”、D類表示“3次”、E類表示“4次及以上”.并制成了如下不完整的條形統(tǒng)計和扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:(1)填空:________;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中D類的扇形所占圓心角的度數(shù);(3)從全班去過該圖書館的同學(xué)中隨機(jī)抽取1人,談?wù)剬π聢D書館的印象和感受.求恰好抽中去過“4次及以上”的同學(xué)的概率.-參考答案-一、單選題1、A【分析】用紅球的個數(shù)除以所有球的個數(shù)即可求得抽到紅球的概率.【詳解】解:∵共有5個球,其中紅球有2個,∴P(摸到紅球)=,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查概率的意義及求法.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.掌握概率的意義是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.本題球的總數(shù)為1+2=3,紅球的數(shù)目為1.【詳解】解:根據(jù)題意可得:一個不透明口袋中裝著只有顏色不同的1個紅球和2個白球,共3個,任意摸出1個,摸到紅球的概率是:1÷3=.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.3、D【分析】在一個不透明的口袋里有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球共9個,其中有3個黃球,2個藍(lán)球,得出紅球的個數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出隨機(jī)摸出一個紅球的概率.【詳解】解:在一個不透明的口袋里有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球共9個,其中有3個黃球,2個藍(lán)球,紅球有:個,則隨機(jī)摸出一個紅球的概率是:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、A【分析】根據(jù)頻率圖象可知某實驗的頻率約為0.33,依次求出每個事件的概率進(jìn)行比較即可得到答案.【詳解】解:A、不透明袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的1個紅球和2個黃球,從中隨機(jī)取一個,取到紅球的概率≈0.33,符合題意;B、任意寫一個整數(shù),它能2被整除的概率為,不符合題意;C、擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,出現(xiàn)1點(diǎn)朝上的概率為≈0.17,不符合題意;D、先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面的概率是,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了利用頻率估計概率,大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點(diǎn)為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.5、B【分析】先比較平均數(shù)得到甲組和乙組產(chǎn)量較好,然后比較方差得到乙組的狀態(tài)穩(wěn)定.【詳解】解:∵“陸地”部分對應(yīng)的圓心角是108°,∴“陸地”部分占地球總面積的比例為:108÷360=,∴宇宙中一塊隕石落在地球上,落在陸地的概率是=0.3,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了幾何概率,以及扇形統(tǒng)計圖.用到的知識點(diǎn)為:概率=相應(yīng)的面積與總面積之比.6、D【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷即可.【詳解】解;A、小明買彩票中獎是隨機(jī)事件,不符合題意;B、在一個只有紅球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合題意;C、任意拋擲一只紙杯,杯口朝下是隨機(jī)事件,不符合題意;D、三角形兩邊之和大于第三邊是必然事件,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.7、B【分析】將一個棱長為3的正方體分割成棱長為1的小正方體,一共可得到27個小立方體,其中一個面涂色的有6塊,可求出相應(yīng)的概率.【詳解】解:將一個棱長為3的正方體分割成棱長為1的小正方體,一共可得到3×3×3=27(個),有6個一面涂色的小立方體,所以,從27個小正方體中任意取1個,則取得的小正方體恰有一個面涂色的概率為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式,列舉出所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)和符合條件的結(jié)果數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性結(jié)合概率公式分別對每一項進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后“正面朝上”和“反面朝上”的概率是相等的,是等可能的,正確,不符合題意;B、甲、乙兩地之間質(zhì)地均勻的電纜有一處斷點(diǎn),斷點(diǎn)出現(xiàn)在電纜的各個位置上的概率相同,是等可能的,正確,不符合題意;C、拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)”和“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)”的概率是相等的,是等可能的,正確,不符合題意;D、一只不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,“摸到白球”的概率大于“摸到紅球”的概率,故本選項錯誤,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小,概率的含義,掌握“等可能事件的理解”是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)概率的意義去判斷即可.【詳解】∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,∴A說法錯誤;∵拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示正面向上的可能性是,∴B說法錯誤;∵“彩票中獎的概率是1%”表示中獎的可能性是1%,∴C說法錯誤;∵“拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是2”這一事件發(fā)生的概率穩(wěn)定在附近,∴D說法正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的意義,正確理解概率的意義是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】直接得出數(shù)字為3的倍數(shù)的個數(shù),再利用概率公式求出答案.【詳解】解:∵一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次∴總的結(jié)果數(shù)為6,朝上一面的數(shù)字為3的倍數(shù)有3,6,兩種結(jié)果,∴朝上一面的數(shù)字為3的倍數(shù)概率為故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了概率的計算,明確概率的意義是解題的關(guān)鍵,概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比.二、填空題1、【分析】根據(jù)等可能事件的概率公式,直接求解即可.【詳解】解:∵一共有5個數(shù)字,偶數(shù)有2個,∴從袋子中隨機(jī)摸出一張卡片,其數(shù)字為偶數(shù)的概率是=2÷5=,故答案是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查等可能事件的概率,掌握概率公式,是解題的關(guān)鍵.2、12【分析】設(shè)該盒中白球的個數(shù)為個,根據(jù)意得,解此方程即可求得答案.【詳解】解:設(shè)該盒中白球的個數(shù)為個,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:是分式方程的解,所以該盒中白球的個數(shù)為12個,故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、【分析】根據(jù)概率公式直接計算即可解答.【詳解】解:從中隨機(jī)抽出一張牌,牌面所有可能出現(xiàn)的結(jié)果由4種,且它們出現(xiàn)的可能性相等,其中出現(xiàn)3的倍數(shù)的情況有1種,∴P(牌面是3的倍數(shù))=故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是確定整個事件所有可能的結(jié)果,難度不大.4、6【分析】隨機(jī)摸出一個球是紅球的概率是,可以得到球的總個數(shù),進(jìn)而得出白球的個數(shù).【詳解】解:記摸出一個球是紅球為事件白球有個故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考察了概率的定義.解題的關(guān)鍵與難點(diǎn)在于理解概率的定義,求出球的總數(shù).5、【分析】由題意,用一等獎的份數(shù)除以全班學(xué)生數(shù)即為所求的概率.【詳解】解:根據(jù)題意分析可得:共50分設(shè)計方案,擬評選出10份為一等獎,那么該班某同學(xué)獲一等獎的概率為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.6、【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:∵袋子中共有10個小球,其中紅球有5個,∴摸出一個球是紅球的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A).7、##【分析】根據(jù)題意在100張獎券中,獎項設(shè)置共有35個獎,根據(jù)概率公式求解即可【詳解】解:根據(jù)題意在100張獎券中,獎項設(shè)置共有35個獎,若小李購貨滿100元,則她獲獎的概率為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式求概率,是解題的關(guān)鍵.8、6【分析】利用概率公式,將黃球個數(shù)除以所有球總個數(shù)即可得出隨機(jī)從中摸取一個恰好是黃球的概率.【詳解】解:由題可知:,解得:,經(jīng)檢驗,符合題意;故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件的概率,解題的關(guān)鍵是牢記概率公式,正確列出方程并求解.9、小于【分析】根據(jù)“哪種球的數(shù)量大哪種球的可能性就大”直接確定答案即可.【詳解】解:∵袋子里有3個紅球和5個白球,∴紅球的數(shù)量小于白球的數(shù)量,∴從中任意摸出1只球,是紅球的可能性小于白球的可能性.故答案為:小于.【點(diǎn)睛】本題考查了可能性的大小,可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.10、【分析】根據(jù)題干求出所有等可能的結(jié)果數(shù),以及恰好選中A的情況數(shù),再利用概率公式求解即可.【詳解】解:從A、B、C、D四人中,選一人去打掃公共場地,共4種情況,其中選中A的情況有一種,∴選中A去打掃公共場地的概率為P=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率為:P(A)=.三、解答題1、(1);(2)n=6【分析】(1)取出黑球的概率=1﹣取出紅球的概率;(2)首先根據(jù)紅球的個數(shù)和摸出紅球的概率求得黑球的個數(shù),然后根據(jù)概率公式列式求解即可.【詳解】解:(1)P(取出黑球)=1﹣P(取出紅球)=1﹣=;故答案為:;(2)設(shè)袋子中原有黑球x個,根據(jù)題意得:=,解得:x=18,經(jīng)檢驗x=18是原方程的根,所以黑球有18個,∵又放入了n個黑球,根據(jù)題意得:,解得:n=6.經(jīng)檢驗:符合題意【點(diǎn)睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復(fù)實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢,估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.2、(1)30%,統(tǒng)計圖見解析;(2)200人;(3)【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可得方案的學(xué)生所占百分比,乘以總?cè)藬?shù)數(shù)可得方案人數(shù),進(jìn)而根據(jù)條形統(tǒng)計圖可得方案學(xué)生的人數(shù),即可求得的值,據(jù)此補(bǔ)全統(tǒng)計圖即可;(2)根據(jù)方案所占樣本的百分比乘以2000即可求得全校選擇方案的學(xué)生大約有多少人;(3)根據(jù)選擇方案的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得每一個人選擇方案的概率,即可求得乙選擇方案的概率.【詳解】(1)由扇形統(tǒng)計圖得方案的學(xué)生所占百分比為,總?cè)藬?shù)為200,方案人數(shù)(人),則方案學(xué)生的人數(shù)為(人),,,補(bǔ)全統(tǒng)計圖如圖,故答案為30,補(bǔ)充圖如上.(2)選擇方案的學(xué)生有20人,占總?cè)藬?shù)的,全校名學(xué)生中選擇方案的學(xué)生大約有人;(3)每一個人選擇方案的概率為,則乙選擇也是方案C的概率為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,概率的計算,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、(1)40;(2)圖見解析,135°;(3).【分析】(1)用A等級的人數(shù)除以所占的百分比即可;(2)計算出D等級的人數(shù),用360°乘以B等級所占的百分比即可;(3)用女生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得出抽到女生的概率.【詳解】解:(1)共抽取的學(xué)生數(shù)是:10÷25%=40(名).故答案為:40.(2)扇形統(tǒng)計圖中B等級對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360°135°.條形統(tǒng)計圖如圖:D等級的人數(shù)=40-15-10-10=5(3)∵A等級中共有10人,其中有4名女生,∴抽到女生的概率是.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖以及概率的知識.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、公平.理由見解析.【分析】拋擲一枚硬幣,可出現(xiàn)正面朝上或反面朝上,兩
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