版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北師大版9年級數(shù)學上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題24分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,在矩形中,,,是矩形的對稱中心,點、分別在邊、上,連接、,若,則的值為(
)A. B. C. D.2、在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形.如圖,△ABC是格點三角形,在圖中的6×6正方形網(wǎng)格中作出格點三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格點三角形△ADE只算一個),這樣的格點三角形一共有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個3、在某籃球邀請賽中,參賽的每兩個隊之間都要比賽一場,共比賽36場,設(shè)有x個隊參賽,根據(jù)題意,可列方程為()A. B.C. D.4、如圖,在矩形ABCD中,點F在AD上,點E在BC上,把矩形沿EF折疊后,使點D恰好落
在BC邊上的G點處,若矩形面積為且∠AFG=60°,GE=2BG,則折痕EF的長為()A.1 B. C.2 D.5、一元二次方程,用配方法解該方程,配方后的方程為()A. B.C. D.6、如圖,菱形的頂點在直線上,若,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.二、多選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,在△ABC中,點D在邊AC上,下列條件中,不能判斷△BDC與△ABC相似的是(
)A.AB·CB=CA·CD B.AB·CD=BD·BCC.BC2=AC·DC D.BD2=CD·DA2、如圖,△ABC中,DE∥BC,BE與CD交于點O,AO與DE、BC交于N、M,則下列式子中正確的是(
)A. B. C. D.3、下列方程一定不是一元二次方程的是(
)A. B.C. D.4、下列命題中的真命題是(
)A.矩形的對角線相等 B.對角線相等的四邊形是矩形C.菱形的對角線互相垂直平分 D.對角線互相垂直的四邊形是菱形5、如圖,四邊形ABCD的對角線互相平分,要使它成為矩形,不能添加的條件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD6、F,且CE:AC=1:則下列結(jié)論正確的有(
)A.△CBE≌△CDEB.DE=FEC.AE=BED.S△BEF=S四邊形ABCD2.具備下列各組條件的兩個三角形中,一定相似的是(
)A.有一個角是40°的兩個等腰三角形 B.兩個等腰直角三角形C.有一個角為100°的兩個等腰三角形 D.兩個等邊三角形第Ⅱ卷(非選擇題76分)三、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、袋中有五顆球,除顏色外全部相同,其中紅色球三顆,標號分別為1,2,3,綠色球兩顆,標號分別為1,2,若從五顆球中任取兩顆,則兩顆球的標號之和不小于4的概率為__.2、如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=12,AD=5,P為DC邊上的動點(點P不與點D,C重合),將紙片沿AP折疊(1)當四邊形ADPD′是正方形時,CD′的長為___.(2)當CD′的長最小時,PC的長為___.3、如圖,在長方形ABCD中,AD=8,AB=6,點E為線段DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,使點D落在點F處,若△CEF為直角三角形時,則DE的長為___.4、如果關(guān)于x的方程有兩個相等的正實數(shù)根,那么m的值為____________.5、“降次”是解一元二次方程的基本思想,用這種思想解高次方程x3-x=0,它的解是_____________.6、如圖,小明用相似圖形的知識測量旗桿高度,已知小明的眼睛離地面1.5米,他將3米長的標桿豎直放置在身前3米處,此時小明的眼睛、標桿的頂端、旗桿的頂端在一條直線上,通過計算測得旗桿高度為15米,則旗桿和標桿之間距離CE長___________米.7、如圖,邊長為4的正方形的對稱中心是坐標原點O,軸,軸,反比例函數(shù)與的圖像均與正方形的邊相交,則圖中陰影部分的面積之和是________.8、在數(shù)學活動課上,老師帶領(lǐng)數(shù)學小組測量大樹的高度.如圖,數(shù)學小組發(fā)現(xiàn)大樹離教學樓有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子長1m,此時大樹的影子有一部分映在地面上,還有一部分映在教學樓的墻上,墻上的影子離為2m,那么這棵大樹高___________m.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、解一元二次方程(1)(2)2、已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,求的值.3、如圖,平行四邊形的對角線、相較于點O,且,,.求證:四邊形是矩形.4、如圖,在四邊形中,,,..(1)求的長;(2)求四邊形的面積.5、已知點P(2,2)在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上.(1)當x=-3時,求y的值;(2)當1<x<3時,求y的取值范圍.6、如圖,A,B兩點被池塘隔開,在AB外取一點C,連接AC,BC,在AC上取點M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于點N,量得MN=38m,求AB的長.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】連接AC,BD,過點O作于點,交于點,利用勾股定理求得的長即可解題.【詳解】解:如圖,連接AC,BD,過點O作于點,交于點,四邊形ABCD是矩形,同理可得故選:D.【考點】本題考查中心對稱、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識,學會添加輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)題意,得出ABC的三邊之比,并在直角坐標系中找出與ABC各邊長成比例的相似三角形,并在直角坐標系中無一遺漏地表示出來.【詳解】解:ABC的三邊之比為,如圖所示,可能出現(xiàn)的相似三角形共有以下六種情況:所以使得△ADE∽△ABC的格點三角形一共有6個,故選:C.【考點】本題考察了在直角坐標系中畫出與已知三角形相似的圖形,解題的關(guān)鍵在于找出與已知三角形各邊長成比例的三角形,并在直角坐標系中無一遺漏地表示出來.3、A【解析】【分析】共有x個隊參加比賽,則每隊參加(x-1)場比賽,但2隊之間只有1場比賽,根據(jù)共安排36場比賽,列方程即可.【詳解】解:設(shè)有x個隊參賽,根據(jù)題意,可列方程為:x(x﹣1)=36,故選A.【考點】此題考查由實際問題抽象出一元二次方程,解題關(guān)鍵在于得到比賽總場數(shù)的等量關(guān)系.4、A【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)得,DF=GF,HE=CE,GH=DC,∠DFE=∠GFE,結(jié)合∠AFG=60°可得∠GFE=60°,即△GEF為等邊三角形,在Rt△GHE中,解直角三角形得到GE=2EC,DC=EC,再由GE=2BG,結(jié)合矩形面積為,求出EC,最后根據(jù)EF=GE=2EC即可解答.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知,DF=GF,HE=CE,GH=DC,∠DFE=∠GFE,∵∠AFG=60°∴∠GFE+∠DFE=180°-∠AFG=120°∴∠GFE=60°∵AF∥GE,∠AFG=60°∴∠FGE=∠AFG=60°∴△GEF為等邊三角形∴EF=GE.∵∠FGE=60°,∠FGE+∠HGE=90°∴∠HGE=30°在Rt△GHE中,∠HGE=30°∴GE=2HE=2CE.∴GH==HE=CE∴GE=2BG,∴BC=BG+GE+EC=4EC∵矩形ABCD的面積為4.∴4EC·EC=.∴EC=,∵GE=2HE=2CE.∴EF=GE=1故答案為A.【考點】本題考查了矩形的翻折變換、等邊三角形的判定及性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識,根據(jù)邊角關(guān)系和解直角三角形找出確定BC=4EC,DC=EC是解答本題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】按照配方法的步驟,移項,配方,配一次項系數(shù)一半的平方.【詳解】∵x2?2x?m=0,∴x2?2x=m,∴x2?2x+1=m+1,∴(x?1)2=m+1.故選D.【考點】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時要注意解題步驟的準確使用.6、B【解析】【分析】由∠MCN=180°,可求出∠BCD的度數(shù),根據(jù)菱形的性質(zhì)可得∠A的度數(shù),再由AB=AD,進而可求出∠ABD的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴∠A=∠BCD,AB=AD.∵∠1=50°,∠2=20°,∴∠BCD=180°-50°-20°=110°∴∠A=110°.∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=(180°-110°)÷2=35°.故選B.【考點】本題考查了菱形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理的運用以及等腰三角形的判定和性質(zhì),熟記菱形的各種性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據(jù)三角形相似的判斷方法逐個判斷即可.【詳解】解:A、AB·CB=CA·CD,不能判定△BDC∽△ABC,符合題意;B、AB·CD=BD·BC,不能判定△BDC∽△ABC,符合題意;C、BC2=AC·DC,∠BCD=∠ACB,∴△BDC∽△ABC,故選項不符合題意;D、BD2=CD·DA,不能判定△BDC與△ABC,符合題意;故選:ABD.【考點】此題考查了三角形相似的判定方法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形相似的判定方法.2、ABC【解析】【分析】由,可得三角形相似,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例即可求解.【詳解】解:,,,,,,,所以、、正確,符合題意;,,,,所以錯誤,不符合題意.故選:ABC.【考點】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;相似三角形對應(yīng)邊成比例.注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.3、AB【解析】【分析】根據(jù)只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程進行分析即可.【詳解】解:A、分母含有未知數(shù),一定不是一元二次方程,故本選項符合題意;B、含有兩個未知數(shù),一定不是一元二次方程,故本選項符合題意;C、當a=0時,不是一元二次方程,當a≠0時,是一元二次方程,故本選項不符合題意;D、是一元二次方程,故本選項不符合題意.故選:AB.【考點】本題考查的是一元二次方程的定義,熟知只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程是解答此題的關(guān)鍵.4、AC【解析】【分析】根據(jù)菱形的判定與性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì)即可進行判斷.【詳解】解:A、矩形的對角線相等,是真命題,符合題意;B、對角線相等的平行四邊形是矩形,是假命題,不符合題意;C、菱形的對角線互相垂直平分,是真命題,符合題意;D、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,是假命題,不符合題意;故選AC.【考點】本題考查了,矩形的判定,菱形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握所學的定理.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)題意可得四邊形ABCD是平行四邊形,然后利用矩形的判定定理,即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD的對角線互相平分,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD∥BC,故A、B符合題意;若AB=BC,可得到四邊形ABCD是菱形,故C符合題意;若AC=BD,可得到四邊形ABCD是矩形,故D不符合題意;故選ABC.【考點】本題主要考查了矩形的判定,平行四邊形的性質(zhì)與判定熟練掌握矩形的判定定理是解題的關(guān)鍵.6、BCD【解析】【分析】根據(jù)相似三角形的判定方法一一判斷即可.【詳解】A.有一個角是40°的兩個等腰三角形,當40°的角為等腰三角形的底角,當40°的角為等腰三角形頂角,兩個三角形內(nèi)角分別為40°、40°、100°和40°、70°、70°,則兩三角形不相似,故選項A不合題意B.等腰直角三角形的內(nèi)角均為45°,45°,90°,根據(jù)三角形相似判定方法等腰直角三角形有兩組角對應(yīng)相等,兩個三角形相似,一定相似,故選項B符合題意;C.∵100°>90°,∴100°的角只能是等腰三角形的頂角,另兩個角分別為40°,40°,根據(jù)三角形相似判定定理,有兩組角對應(yīng)相等的三角形相似,故選項C符合題意;D.∵等邊三角形的內(nèi)角都是60°,根據(jù)三角形相似判定定理,兩個等邊三角形有兩個角對應(yīng)相等,兩個三角形相似,故選項D符合題意.故選:BCD.【考點】考查相似三角形的判定方法,掌握相似三角形判定的4種方法是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、##0.5【解析】【分析】畫樹狀圖,共有20個等可能的結(jié)果,兩顆球的標號之和不小于4的結(jié)果有10個,再由概率公式求解即可.【詳解】畫樹狀圖如圖:共有20個等可能的結(jié)果,兩顆球的標號之和不小于4的結(jié)果有10個,兩顆球的標號之和不小于4的概率為,故答案為:.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法以及概率公式,正確畫出樹狀圖是解題的關(guān)鍵.2、
【解析】【分析】(1)根據(jù)四邊形是正方形,得到從而得到再利用勾股定理求解即可得到答案;(2)如圖:連接,運用矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)求出的最小值,再設(shè),則,最后在中運用勾股定理解答即可【詳解】解:(1)如圖所示,∵四邊形是正方形∴∵∴∵四邊形ABCD是矩形∴,∠B=90°∴(2)如圖:連接,當點在上時,有最小值.∵四邊形是矩形,,,∴,,∴.由折疊性質(zhì),得,,∴的最小值.設(shè),則.在中,,即,解得,∴的長為.故答案為:.【考點】本題主要考查矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,根據(jù)矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)確定的最小值成為解答本題的關(guān)鍵.3、或8或或【解析】【分析】當△CEF為直角三角形時,有兩種情況:①當點F落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.先利用勾股定理計算出AC=10,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AFE=∠D=90°,設(shè)DE=x,則EF=x,CE=6-x,然后在Rt△CEF中運用勾股定理可計算出x即可.②當點F落在AB邊上時,如答圖2所示.此時四邊形ADEF為正方形,得出DE=AD=8.③當點F落在BC邊上時,利用勾股定理即可解決問題;④如圖4中,當點F在CB的延長線上時,根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,CD=AB=6,,當△CEF為直角三角形時,有兩種情況:①當點F落在矩形內(nèi)部時,F(xiàn)落在AC上,如圖1所示.由折疊的性質(zhì)得:EF=DE,AF=AD=8,設(shè)DE=x,則EF=x,CE=6-x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:∵EF2+CF2=CE2,∴x2+22=(6-x)2,解得x=,∴DE=;②當點F落在AB邊上時,如圖2所示.此時ADEF為正方形,∴DE=AD=8.③如圖4,當點F落在BC邊上時,易知BF,設(shè)DE=EF=x,在Rt△EFC中,,,,④如圖3中,當點F在CB的延長線上時,設(shè)DE=EF=x,則BF,在Rt△CEF中,,解得x=,綜上所述,BE的長為或8或或.【考點】本題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理、正方形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握折疊和矩形的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.4、4【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式即可求得或,再根據(jù)方程有兩個相等的正實數(shù)根,可知兩根之和為正數(shù),據(jù)此即可解答.【詳解】解:關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根解得或又關(guān)于x的方程有兩個相等的正實數(shù)根兩根之和為正數(shù),即,解得故故答案為:4【考點】本題考查了一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握和運用一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵解.5、【解析】【分析】先把方程的左邊分解因式,再化為三個一次方程進行降次,再解一次方程即可.【詳解】解:則或或解得:故答案為:【考點】本題考查的是利用因式分解的方法把高次方程轉(zhuǎn)化為一次方程,掌握“因式分解的方法與應(yīng)用”是解本題的關(guān)鍵.6、24【解析】【分析】如圖,延長交的延長線于,設(shè)米,米.利用相似三角形是性質(zhì)分別求出,即可.【詳解】解:如圖,延長交的延長線于,設(shè)米,米.由題意,米,米,米.,,,,解得,經(jīng)檢驗是分式方程的解,,,,,,經(jīng)檢驗是分式方程的解,(米,故答案為:24.【考點】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造相似三角形解決問題.7、8【解析】【分析】根據(jù)題意,觀察圖形可得圖中的陰影部分的面積是圖中正方形面積的一半,且AB∥x軸,BC∥y軸,而正方形面積為16,由此可以求出陰影部分的面積.【詳解】解:根據(jù)題意:觀察圖形可得,圖中以B、D為頂點的小陰影部分,繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,正好和以A、C為頂點的小空白部分重合,所以陰影的面積是圖中正方形面積的一半,且AB∥x軸,BC∥y軸,反比例函數(shù)與的圖象均與正方形ABCD的邊相交,而邊長為4的正方形面積為16,所以圖中的陰影部分的面積是8.故答案為:8.【考點】本題主要考查反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是要分析出其圖象特點,再結(jié)合性質(zhì)作答.8、9【解析】【分析】根據(jù)同一時刻影長與物高成比例,先求出CE,再求AB即可.【詳解】解:延長AD交BC延長線于E,根據(jù)同一時刻影長與物高成比例可得CE:CD=1:1.4,∵CD=2m,∴CE=m,∴BE=BC+CE=5+=m,∴BE:AB=1:1.4,∴AB=9m.故答案為:9.【考點】本題考查平行投影問題,掌握平行攝影的原理是同一時刻影長與物高成比例是解題關(guān)鍵.四、解答題1、(1)x1=2,x2=-2;(2)x1=4,x2=-2.【解析】【分析】(1)先把方程變形為x2=4,然后利用直接開平方法解方程;(2)先把方程化為一般式,然后利用因式分解法解方程.【詳解】解:(1)∵x2=4,∴x=±2,∴x1=2,x2=-2;(2)方程整理為x2-2x-8=0.(x-4)(x+2)=0,x-4=0或x+2=0,∴x1=4,x2=-2.【考點】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了直接開平方法解方程.2、4【解析】【分析】先根據(jù)一元二次方程根的判別式可得,從而可得,再代入計算即可得.【詳解】解:∵關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,∴此方程根的判別式,即,則,,,.【考點】本題考查了一元二次方程根的判別式、代數(shù)式求值,熟練掌握一元二次方程根的判別式是解題關(guān)鍵.3、見解析【解析】【分析】先根據(jù)四邊形是平行四邊形且得到平行四邊形是菱形,即可得到,再根據(jù),,證明四邊形是平行四邊形,即可得到平行四邊形是矩形.【詳解】證明:∵四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公樓外墻廣告位協(xié)議2025
- 項目融資的核心特征
- 2025年政府專職消防員入職考試復(fù)習參考題庫及答案(共70題)
- 2025年醫(yī)院三基知識考試試題庫及答案(共170題)
- 物理中考開放試題及答案
- 2025年陜西西安高考試題及答案
- 經(jīng)動脈化療栓塞聯(lián)合系統(tǒng)靶免治療中晚期肝細胞癌的研究進展2026
- 2025年期末試卷講解測試卷及答案
- 教玩具購銷合同范本
- 公墓清理垃圾合同范本
- 社工個案管理培訓(xùn)
- 三叉神經(jīng)術(shù)后護理講課件
- 慢性呼吸疾病肺康復(fù)護理專家共識
- 乒乓球培訓(xùn)學員管理制度
- 申論筆試題目及答案
- 基于顯性核不育的棉花分子輪回選擇育種體系的建立
- 網(wǎng)絡(luò)游戲跨平臺兼容性測試計劃制定
- 有限空間作業(yè)中毒窒息應(yīng)急處理預(yù)案
- DB46T665-2025 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政服務(wù)站建設(shè)和管理規(guī)范
- 承插式盤扣腳手架專項施工方案
- 《客家文化之擂茶》課件
評論
0/150
提交評論