重難點解析北師大版9年級數(shù)學上冊期中試題含答案詳解(A卷)_第1頁
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北師大版9年級數(shù)學上冊期中試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,小紅按如下步驟作圖:①分別以A、C為圓心,以大于AC的長為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點M、N;②連接MN,分別交AB、AC于點D、O;③過C作CEAB交MN于點E,連接AE、CD.則四邊形ADCE的周長為()A.10 B.20 C.12 D.242、如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點E為CB上一動點(不與點C重合),將△CDE沿DE所在直線折疊,點C的對應點C'恰好落在AE上,則CE的長是()A. B.1 C.2 D.3、已知關于x的方程有一個根為1,則方程的另一個根為(

)A.-1 B.1 C.2 D.-24、若直角三角形的兩邊長分別是方程的兩根,則該直角三角形的面積是(

)A.6 B.12 C.12或 D.6或5、圖,在△ABC中,AB=AC,四邊形ADEF為菱形,O為AE,DF的交點,S△ABC=8,則S菱形ADEF=()A.4 B.4 C.4 D.46、已知關于x的一元二次方程x2﹣3x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根x1,x2,則x12+x22的值是()A.﹣7 B.7 C.2 D.﹣27、如圖,在正方形ABCD中,點O是對角線AC的中點,點E是邊BC上的一個動點,OE⊥OF,交邊AB于點F,點G,H分別是點E,F(xiàn)關于直線AC的對稱點,點E從點C運動到點B時,圖中陰影部分面積的大小變化是()A.先增大后減小 B.先減小后增大C.一直不變 D.不確定二、多選題(3小題,每小題2分,共計6分)1、下列方程中含有一次項的是(

)A. B. C. D.2、兩個關于的一元二次方程和,其中,,是常數(shù),且.如果是方程的一個根,那么下列各數(shù)中,一定是方程的根的是()A. B. C.2 D.-23、下列方程中,是一元二次方程的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、一元二次方程的解為__________.2、如圖,中,交于,交于,是的角平分線,那么四邊形的形狀是________形;在前面的條件下,若再滿足一個條件________,則四邊形是正方形.3、如圖所示,大正方形ABCD內(nèi)有一小正方形DEFG,對角線DF長為6cm,已知小正方形DEFG向東北方向平移3cm就得到正方形D'E'BG',則大正方形ABCD的面積為____.4、如果關于的一元二次方程有實數(shù)根,那么的取值范圍是___.5、已知關于x的方程ax2+bx+1=0的兩根為x1=1,x2=2,則方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的兩根之和為__________.6、如圖,點E在正方形ABCD的邊CD上,將△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△ABF的位置,連接EF,過點A作EF的垂線,垂足為點H,與BC交于點G.若BG=3,CG=2,則CE的長為________.7、為創(chuàng)建“國家生態(tài)園林城市”,某小區(qū)在規(guī)劃設計時,在小區(qū)中央設置一塊面積為1200平方米的矩形綠地,并且長比寬多40米.設綠地寬為x米,根據(jù)題意,可列方程為_____.8、《九章算術》是我國古代的數(shù)學名著,其中“勾股”章有一題,大意是說:已知矩形門的高比寬多尺,門的對角線長尺,那么門的高和寬各是多少?如果設門的寬為尺,根據(jù)題意,那么可列方程___________.9、一個直角三角形的兩條直角邊相差5cm,面積是7cm2,則其斜邊的長是___.10、有一架豎直靠在直角墻面的梯子正在下滑,一只貓緊緊盯住位于梯子正中間的老鼠,等待與老鼠距離最小時撲捉.把墻面、梯子、貓和老鼠都理想化為同一平面內(nèi)的線或點,模型如圖,,點,分別在射線,上,長度始終保持不變,,為的中點,點到,的距離分別為4和2.在此滑動過程中,貓與老鼠的距離的最小值為_________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知:如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動,當其中一點到達終點后,另外一點也隨之停止運動.(1)如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm2?(2)在(1)中,△PQB的面積能否等于7cm2?請說明理由.2、如圖,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,點E是AD邊的中點,點M是AB邊上一動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MD,AN.(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;(2)填空:①當AM的值為時,四邊形AMDN是矩形;②當AM的值為時,四邊形AMDN是菱形.3、如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,點P自點A向D以1cm/s的速度運動,到D點即停止.點Q自點C向B以2cm/s的速度運動,到B點即停止,點P,Q同時出發(fā),設運動時間為t(s).(1)用含t的代數(shù)式表示:AP=;DP=;BQ=;CQ=.(2)當t為何值時,四邊形APQB是平行四邊形?(3)當t為何值時,四邊形PDCQ是平行四邊形?4、判斷2、5、-4是不是一元二次方程的根5、已知,AB=18,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度向點B運動,分別以AP、BP為邊在AB的同側(cè)作正方形.設點P的運動時間為t.(1)如圖1,若兩個正方形的面積之和,當時,求出的大小;(2)如圖2,當取不同值時,判斷直線和的位置關系,說明理由;(3)如圖3,用表示出四邊形的面積.6、陜西某景區(qū)吸引了大量中外游客前來參觀,如果游客過多,對進景區(qū)的游客健康檢查、擁堵等問題會產(chǎn)生不利影響,但也要保證一定的門票收入,因此景區(qū)采取了漲浮門票價格的方法來控制旅游人數(shù),在該方法實施過程中發(fā)現(xiàn):每周旅游人數(shù)與票價之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關系.在這種情況下,如果要保證每周3000萬元的門票收入,那么每周應限定旅游人數(shù)是多少萬人?門票價格應是多少元?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)題意得:MN是AC的垂直平分線,即可得AD=CD,AE=CE,然后由CEAB,可證得CD∥AE,繼而證得四邊形ADCE是菱形,再根據(jù)勾股定理求出AD,進而求出菱形ADCE的周長.【詳解】:∵分別以A、C為圓心,以大于AC的長為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點M、N,∴MN是AC的垂直平分線,∴AD=CD,AE=CE,∴∠CAD=∠ACD,∠CAE=∠ACE,∵CEAB,∴∠CAD=∠ACE,∴∠ACD=∠CAE,∴CDAE,∴四邊形ADCE是平行四邊形,∴四邊形ADCE是菱形;∴OA=OC=AC=2,OD=OE,AC⊥DE,∵∠ACB=90°,∴DEBC,∴OD是△ABC的中位線,∴OD=BC=×3=1.5,∴AD==2.5,∴菱形ADCE的周長=4AD=10.故選A.【考點】本題考查了作圖-復雜作圖,線段垂直平分線的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.2、B【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)得出∠B=∠C=90°,AD=BC=5,CD=AB=3,由折疊的性質(zhì)得C'D=CD=3,C'E=CE,由勾股定理得出AC',在Rt△ABE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AD=BC=5,CD=AB=3,由折疊的性質(zhì)得:C'D=CD=3,C'E=CE,∠DC'E=∠C=90°,∴∠AC'D=90°,∴AC'==4,設CE=C'E=x,在Rt△ABE中,BE=5-x,AE=x+4,由勾股定理得:(5-x)2+32=(x+4)2,解得:x=1,故選:B.【考點】本題考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握翻折變換和矩形的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關系列出關于另一根t的方程,解方程即可.【詳解】解:設關于x的方程的另一個根為x=t,∴1+t=3,解得,t=2故選:C.【考點】本題考查了根與系數(shù)的關系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=?,x1x2=.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意,先將方程的兩根求出,然后對兩根分別作為直角三角形的直角邊和斜邊進行分情況討論,最終求得該直角三角形的面積即可.【詳解】解方程得,當3和4分別為直角三角形的直角邊時,面積為;當4為斜邊,3為直角邊時根據(jù)勾股定理得另一直角邊為,面積為;則該直角三角形的面積是6或,故選:D.【考點】本題主要考查了解一元二次方程及直角三角形直角邊斜邊的確定、直角三角形的面積求解,熟練掌握解一元二次方程及勾股定理是解決本題的關鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì),結合AB=AC,得出DF為△ABC的中位線,DF∥BC,,從而得出AE為△ABC的高,得出,再根據(jù)菱形的面積公式,即可得出菱形的面積.【詳解】解:∵四邊形ADEF為菱形,∴EF∥AB,DE∥AC,AF=EF=DE=AD,AE⊥DF,∴,,,,,∴CF=EF,DE=DB,,,∴DF∥BC,,,,,,,即,,故C正確.故選:C.【考點】本題主要考查了菱形的性質(zhì),中位線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判斷,平行線的性質(zhì),菱形的面積,三角形面積的計算,根據(jù)菱形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得出DF為△ABC的中位線,是解題的關鍵.6、B【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關系可得x1+x2=3,x1x2=1,再把代數(shù)式x12+x22化為,再整體代入求值即可.【詳解】解:根據(jù)根與系數(shù)的關系得x1+x2=3,x1x2=1,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×1=7.故選:B.【考點】本題考查的是一元二次方程的根與系數(shù)的關系,熟練的利用根與系數(shù)的關系求解代數(shù)式的值是解本題的關鍵.7、C【解析】【分析】連接BD,證明△FOB≌△EOC,同理得到△HOD≌△GOC,即可得到答案.【詳解】解:連接BD,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,,∴∠BOЕ+∠EOC=90°,∵OE⊥OF,∴∠BOE+∠FOB=90°,∴∠FOB=∠EOC,在△FOB和△EOC,,∴△FOB≌△EOC,同理,△HOD≌△GOC,∴圖中陰影部分的面積=△ABD的面積=正方形ABCD的面積.∴陰影部分面積的大小一直不變.故選:C.【考點】本題考查的是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關鍵.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0).在一般形式中ax2叫二次項,bx叫一次項,c是常數(shù)項.其中a,b,c分別叫二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項.【詳解】解:A、化為一元二次方程的一般形式為:3x2-2x-5=0,一次項為-2x;B、化為一元二次方程的一般形式為:9x2-16x=0,一次項為-16x;C、化為一元二次方程的一般形式為:x2-7x=0;一次項為-7x;D、化為一元二次方程的一般形式為:x2-25=0,不含一次項.故選:ABC.【考點】本題考查了一元二次方程的一般形式,注意:找項和項的系數(shù)時,帶著前面的符號.2、AD【解析】【分析】利用方程根的定義去驗證判斷即可.【詳解】∵,,∴,∴,,∴,,∵是方程的一個根,∴是方程的一個根,∴是方程的一個根,即時方程的一個根.∵是方程的一個根,∴,當x=時,,∴是方程的根.故選:A,D.【考點】本題考查了一元二次方程根的定義即使得方程兩邊相等的未知數(shù)的值,正確理解定義是解題的關鍵.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A、是一元二次方程,故本選項符合題意;B、是一元二次方程,故本選項符合題意;C、是一元二次方程,故本選項符合題意;D、方程,整理得:,是一元一次方程,不是一元二次方程,故本選項不符合題意;故選:【考點】本題考查了一元二次方程的定義,能熟記一元二次方程的定義的內(nèi)容是解此題的關鍵,注意:只含有一個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)最高是2的整式.三、填空題1、x=或x=2【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的解法解出答案即可.【詳解】當x-2=0時,x=2,當x-2≠0時,4x=1,x=,故答案為:x=或x=2.【考點】本題考查解一元二次方程,本題關鍵在于分情況討論.2、

【解析】【分析】由角平分線的性質(zhì)與平行線的性質(zhì),可得∠EAD=∠DAF=∠ADE,進而可得AE=DE,由菱形的判定方法即可得答案,由前面的條件下和正方形的判定方法:有一個角是直角的菱形是正方形即可得問題答案.【詳解】根據(jù)題意,,,則四邊形AEDF是平行四邊形,又∵AD是△ABC的角平分線,∴∠EAD=∠DAF=∠ADE,則AE=DE,即四邊形AEDF是菱形;∵四邊形AEDF是菱形;∴當時,四邊形AEDF是正方形,故答案為菱,.【考點】本題主要考查菱形的判定與性質(zhì),正方形的判定,解此題的關鍵在于熟練掌握其知識點.3、

cm2【解析】【分析】先求出BD的長,再根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而可得出結論.【詳解】∵DF=6cm,已知小正方形DEFG向東北方向平移3cm就得到正方形D′E′BG′,∴BD=6+3=9.∵四邊形ABCD是正方形,∴2AB2=BD2,即AB2=BD2==(cm2).【考點】本題考查的知識點是平移的性質(zhì),解題關鍵是利用正方形性質(zhì)進行解答.4、【解析】【分析】由一元二次方程根與系數(shù)的關鍵可得:從而列不等式可得答案.【詳解】解:關于的一元二次方程有實數(shù)根,故答案為:【考點】本題考查的是一元二次方程根的判別式,掌握一元二次方程根的判別式是解題的關鍵.5、1【解析】【分析】利用整體的思想以及根與系數(shù)的關系即可求出答案.【詳解】解:設x+1=t,方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的兩根分別是x3,x4,∴at2+bt+1=0,由題意可知:t1=1,t2=2,∴t1+t2=3,∴x3+x4+2=3.故答案為1.【考點】本題考查根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系,本題屬于基礎題型.6、【解析】【詳解】解:如圖所示,連接EG,由旋轉(zhuǎn)可知△ABF≌△ADE,∴DE=BF,AE=AF,∵AG⊥EF,∴H為EF的中點,∴AG垂直平分EF,∴EG=FG,設CE=x,則DE=5-x=BF,F(xiàn)G=EG=BF+BG=8-x,∵∠C=90°,∴CE2+CG2=EG2即x2+22=(8?x)2解得x=,∴CE的長為,故答案為:.【考點】本題主要考查了正方形的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解決該題的關鍵是根據(jù)勾股定理列方程.7、x(x+40)=1200.【解析】【分析】先表示出矩形場地的長,再根據(jù)矩形的面積公式即可列出方程.【詳解】由題意可得,x(x+40)=1200,故答案是:x(x+40)=1200.【考點】考查由實際問題抽象出一元二次方程,解題的關鍵是明確題意,列出相應的方程.8、或【解析】【分析】設門的寬為x尺,則門的高為(x+6)尺,利用勾股定理,即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】解:設門的寬為x尺,則門的高為(x+6)尺,依題意得:即或.故答案為:或.【考點】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程以及勾股定理的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.9、cm【解析】【分析】設較短的直角邊長是xcm,較長的就是(x+5)cm,根據(jù)面積是7cm,求出直角邊長,根據(jù)勾股定理求出斜邊長.【詳解】解:設這個直角三角形的較短直角邊長為xcm,則較長直角邊長為(x+5)cm,根據(jù)題意,得,所以,解得,,因為直角三角形的邊長為正數(shù),所以不符合題意,舍去,所以x=2,當x=2時,x+5=7,由勾股定理,得直角三角形的斜邊長為==cm.故答案為:cm.【考點】本題考查了勾股定理,一元二次方程的應用,關鍵是知道三角形面積公式以及直角三角形中勾股定理的應用.10、【解析】【分析】根據(jù)當、、三點共線,距離最小,求出BE和BD即可得出答案.【詳解】如圖當、、三點共線,距離最小,∵,為的中點,∴,,,故答案為:.【考點】本題考查了直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,勾股定理,兩點間的距離線段最短,判斷出距離最短的情況是解題關鍵.四、解答題1、(1)1秒;(2)不可能,見解析【解析】【分析】(1)經(jīng)過x秒鐘,△PBQ的面積等于4cm2,根據(jù)點P從A點開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動,表示出BP和BQ的長可列方程求解;(2)看△PBQ的面積能否等于7cm2,只需令×2x(5﹣x)=7,化簡該方程后,判斷該方程的△與0的關系,大于或等于0則可以,否則不可以.【詳解】解:(1)設經(jīng)過x秒以后△PBQ面積為4cm2,根據(jù)題意得(5﹣x)×2x=4,整理得:x2﹣5x+4=0,解得:x=1或x=4(舍去).答:1秒后△PBQ的面積等于4cm2;(2)由(1)同理可得(5﹣x)2x=7.整理,得x2﹣5x+7=0,因為b2﹣4ac=25﹣28<0,所以,此方程無解.所以△PBQ的面積不可能等于7cm2.【考點】本題主要考查一元二次方程的應用,關鍵在于理解清楚題意,找出等量關系列出方程求解,判斷某個三角形的面積是否等于一個值,只需根據(jù)題意列出方程,判斷該方程是否有解,若有解則存在,否則不存在.2、(1)見解析(2)①3;②6【解析】【分析】(1)利用AAS證△NDE≌△MAE,得出NE=ME,進而得出結論;(2)①當四邊形AMDN是矩形時∠AMD=90°,由菱形的性質(zhì)得AD=6,進而求出AM的值;②當四邊形AMDN是菱形時,AM=DM,由∠DAB=60°,得出△AMD為等邊三角形,進而求出AM的值.(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形∴AB∥CD∴∠DNE=∠AME,∠NDE=∠MAE∵點E是AD邊的中點∴AE=DE∴△NDE≌△MAE(AAS)∴NE=ME∴四邊形AMDN是平行四邊形(2)解:①當四邊形AMDN是矩形時∠AMD=90°在菱形ABCD中AD=AB=6∵∠DAB=60°∴∠ADM=30°∴AM=AD=3故答案為:3.②當四邊形AMDN是菱形時,AM=DM∵∠DAB=60°∴△AMD為等邊三角形∴AM=AD在菱形ABCD中AD=AB=6∴AM=6故答案為:6.【考點】本題考查平行四邊形的判定,矩形和菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),30°的直角三角形的性質(zhì),熟練地掌握平行四邊的判定方法和矩形菱形的性質(zhì)是解決問題的關鍵.3、(1)t,12﹣t,15﹣2t,2t(2)t=5s時四邊形APQB是平行四邊形(3)當t=4s時,四邊形PDCQ是平行四邊形【解析】【分析】(1)根據(jù)速度、路程以及時間的關系和線段之間的數(shù)量關系,即可求出AP,DP,BQ,CQ的長;(2)當AP=BQ時,四邊形APQB是平行四邊形,建立關于t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;(3)當PD=CQ時,四邊形PDCQ是平行四邊形;建立關于t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可.【詳解】解:(1)AP=t,DP=12﹣t,BQ=15﹣2t,CQ=2t;(2)根據(jù)題意有AP=t,CQ=2t,PD=12﹣t,BQ=15﹣2t.∵AD∥BC,∴當AP=BQ時,四邊形APQB是平行四邊形,∴t=15﹣2t,解得t=5,∴t=5s時四邊形APQB是平行四邊形;(3)由AP=tcm,CQ=2tcm,∵AD=12cm,BC=15cm,∴PD=AD﹣AP=12﹣t,如圖1,∵AD∥BC,∴當PD=QC時,四邊形PDCQ是平行四邊形.即:12﹣t=2t,解得t=4s,∴當t=4s時,四邊形PDCQ是平行四邊形.【考

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