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文檔簡介
自考專業(yè)(公共關(guān)系)題庫試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(20小題,每小題2分,共計40分)1、(單選題)確定某個說法、觀點真實性或虛假性的思維過程是()
A.敘說
B.描述
C.論證
D.抒情
正確答案:C
2、(單選題)公共政策制定系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,表現(xiàn)為下層決策者直接接受某一上層決策者的決策,上下界限分明,隸屬關(guān)系嚴格的結(jié)構(gòu)是()。
A.線性結(jié)構(gòu)
B.橫向結(jié)構(gòu)
C.矩陣結(jié)構(gòu)
D.線性—參謀結(jié)構(gòu)
正確答案:A
3、(單選題)把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面放在一起相互比較的修辭手法是()
A.比喻
B.比擬
C.借代
D.對比
正確答案:D
4、(單選題)20世紀90年代中后期是CIS在我國發(fā)展的()
A.調(diào)整階段
B.萌芽階段
C.模仿階段
D.成熟階段
正確答案:A
5、(單選題)按羅伯特·皮爾瑟的分類,關(guān)注潛力、想象力和推理能力的文化屬于()。
A.合作型文化
B.能力型文化
C.控制型文化
D.培育型文化
正確答案:B
6、(單選題)拉斯韋爾傳播模式有五個環(huán)節(jié),傳播學(xué)對其中第一個環(huán)節(jié)的研究稱為()
A.受眾研究
B.控制研究
C.內(nèi)容研究
D.媒介研究
正確答案:B
7、(單選題)建立良好國際財經(jīng)公共關(guān)系的第三步驟是()。
A.制定國際財經(jīng)公關(guān)計劃
B.選擇公關(guān)公司或顧問
C.國際財經(jīng)公關(guān)培訓(xùn)
D.國際財經(jīng)公關(guān)傳播
正確答案:C
8、(單選題)在影響人際關(guān)系的要素中,體現(xiàn)“人要臉,樹要皮”的要素是()
A.生理因素
B.情感因素
C.尊嚴因素
D.價值觀因素
正確答案:C
9、(單選題)盂蘭盆節(jié)俗稱()。
A.神節(jié)
B.花節(jié)
C.鬼節(jié)
D.浴佛節(jié)
正確答案:C
10、(單選題)下面哪種方法不是廣告效果的測定方法()。
A.抽樣調(diào)查法
B.再認識實驗
C.再現(xiàn)實驗
D.自我評定法
正確答案:D
11、(單選題)在廣泛使用的由特曼和麥里爾制定的智商等級分布表中,“普通”級的分布區(qū)間是()。
A..90~110
B.80~90
C.70~80
D.50~70
正確答案:A
12、(單選題)表示食物在消費中所占比率的是()。
A.基尼系數(shù)
B.大島指數(shù)
C.洛倫茨系數(shù)
D.恩格爾系數(shù)
正確答案:D
13、(單選題)麥克盧漢媒介理論的中心論點是()
A.“地球村”
B.“媒介有冷熱之分”
C.“媒介即信息”
D.“媒介是人體的延伸”
正確答案:C
14、(單選題)在公眾態(tài)度結(jié)構(gòu)中,核心成分是()
A.認知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.意志成分
正確答案:B
15、(單選題)“新聞之價值者,即注意人數(shù)多寡與注意程度深淺之問題也。重要之最近事實,自能引起較多人數(shù)與較深程度之注意,故為價值較高之新聞?!边@句話指出了新聞的
A.真實性
B.客觀性
C.顯著性
D.重要性
正確答案:D
16、(單選題)談判的主體階段是()。
A.談判準備階段
B.談判開局階段
C.磋商交鋒階段
D.協(xié)議簽約階段
正確答案:C
17、(單選題)廣告頻度由少到多,至高峰時戛然而止的過程是()。
A.遞降序列型
B.波浪序列型
C.遞升序列型
D.忽升忽降型
正確答案:C
18、(單選題)用形象、直觀的語言,對事物情況進行詳細、細致的描述或說明的表達手法是()A.具象B..抽象C.概括D.明示正確答案:A19、(單選題)演講對口語表達的中級要求是()
A.清晰性、規(guī)范性
B.流利性、自如性
C.豐富性、多彩性
D.豐富性、流利性
正確答案:B
20、(單選題)“酒逢知己千杯少,話不投機半句多”這里的“知己”一詞,在影響人際關(guān)系的要素中歸屬于()。
A.利益因素
B.情感因素
C.尊嚴因素
D.交往主體
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、(多選題)廣播經(jīng)營的領(lǐng)域主要有()A.服務(wù)經(jīng)營B.節(jié)目經(jīng)營C.廣告經(jīng)營D.技術(shù)經(jīng)營E.外延經(jīng)營正確答案:BCDE2、(多選題)報紙編輯的職能主要體現(xiàn)在()
A.統(tǒng)籌決策
B.廣告發(fā)行
C.整體把關(guān)
D.報紙推介
E.產(chǎn)品“再創(chuàng)作”
正確答案:ACE
3、(多選題)見面握手禮儀,應(yīng)該避免()
A.交叉握手
B.戴手套握手
C.用左手握手
D.手不干凈時握手
正確答案:ABCD
4、(多選題)見面交談時,引入主題的藝術(shù)在于()
A.輕松自然的儀態(tài)
B..幽默和諧的語言
C.語言得體合時
D.開門見山入題
正確答案:ABC
5、(多選題)新聞媒介公眾的需要主要有()。
A.及時獲得真實信息的需要
B.尊重職業(yè)道德的需要
C.希望較多的配合的需要
D.希望少付出的需要
E.追求新聞價值的需要
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(2小題,每小題3分,共計6分)1、(填空題)政策終結(jié)心理方面的障礙來自三個方面:一是政策制定者;二是();三是()。正確答案:政策執(zhí)行者、社會中的政策受益者2、(填空題)皮亞杰認為,傳播的個人功能可以分為_______和社交性兩種。正確答案:自我中心性四、判斷題(3小題,每小題3分,共計9分)1、(判斷題)巴納姆是第一位公共關(guān)系理論家。()正確答案:錯誤2、(判斷題)1937年,美國《商業(yè)周刊》發(fā)表了第一篇公共關(guān)系職業(yè)統(tǒng)計報告。()正確答案:正確3、(判斷題)股東文化對企業(yè)文化沒有影響。正確答案:錯誤5、簡答題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(問答題)簡述三源流模型的含義。
正確答案:問題流主要關(guān)注于問題的定義。(1分)政策流與解決問題的技術(shù)可行性、問題解決方案的公眾接受度等有關(guān)。(1分)政治流設(shè)計政治對于問題解決方案的影響,(1分)當問題流、政策流和政治流匯合到一起,政策窗口就打開了,(1分)如果問題流、政策流和政治流遇過政策經(jīng)營者而結(jié)合,那么政策問題進入議程的機會將顯著增加。(1分)
2、(問答題)情景管理是指什么?
正確答案:將管理制度和管理規(guī)范看成是神圣不可動搖的教條,倡導(dǎo)根據(jù)具體場合中的具體情況進行管理,倡導(dǎo)具體情況具體對待。同時,這種管理方式不僅受到中國文化模糊性特征的影響,而且也受到人治精神下的治理方式的影響。人治精神下的治理方式,具有主現(xiàn)性和隨意性的特點,其實情景管理作為一種憑借對具體場合下具體情況進行主觀判斷、做出相應(yīng)的應(yīng)變措施的一種管理方式,也具有某種隨意性的特點。因此,情景管理與人治精神相互關(guān)聯(lián)。
3、(問答題)態(tài)度適度
正確答案:態(tài)度適度表現(xiàn)在交往者對交往對象相對穩(wěn)定的心理反應(yīng)傾向的適度把握。
4、(問答題)公關(guān)禮儀是指什么?
正確答案:是社會組織的公共關(guān)系工作人員或其他人員在公共關(guān)系活動中,為了塑造個人和組織的良好形象而應(yīng)當遵循的尊重他人,講究禮節(jié),注重儀態(tài)、儀容、儀表、儀式等的規(guī)范或程序。
5、(問答題)簡述公眾印象形成的要素。
正確答案:(1)被印象者
在組織與公眾的交往關(guān)系中,被印象者指的則是在公眾的頭腦中形成印象的組織。
(2)印象者
印象者也可以稱為知覺者。在公眾印象形成過程中,印象者也就是公眾。
(3)交往情景
人們的交往總是在特定的情景下進行的,因此交往情景同樣在人們印象的形成過程中發(fā)揮著不可低估的作用。同一事物,在不同的情景下,往往會給人留下不同的印象。
6、(問答題)簡述公關(guān)策劃的作用。
正確答案:(1)可以增強公關(guān)工作的有效性
(2)可以提高公關(guān)工作的計劃性
(3)可以保證公關(guān)工作的連續(xù)性
(4)可以促進公關(guān)工作的規(guī)范性
7、(問答題)暗示是指什么?
正確答案:使用含蓄、間接的符號或方式使人領(lǐng)會某種意思的表達手法就叫做“暗示”。
8、(問答題)簡述馬克思的社會交往理論。
正確答案:(1)人際交往是社會交往
人際交往是指個人與個人之間的交往。馬克思認為人際交往在本質(zhì)上是社會交往。
(2)人際交往與生產(chǎn)力
馬克思不僅強調(diào)社會因素對人際交往的制約性,而且指出了交往對生產(chǎn)力的作用。
(3)
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