重難點解析青島版8年級數學下冊期末試卷含完整答案詳解【奪冠系列】_第1頁
重難點解析青島版8年級數學下冊期末試卷含完整答案詳解【奪冠系列】_第2頁
重難點解析青島版8年級數學下冊期末試卷含完整答案詳解【奪冠系列】_第3頁
重難點解析青島版8年級數學下冊期末試卷含完整答案詳解【奪冠系列】_第4頁
重難點解析青島版8年級數學下冊期末試卷含完整答案詳解【奪冠系列】_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

青島版8年級數學下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列各數中,無理數是()A. B.3.14 C. D.2、下列計算正確的是()A. B. C. D.3、若函數y=2x+a與y=x的圖象交于點P(2,b),則關于x,y的二元一次方程組的解是()A. B. C. D.4、與是同類二次根式的是(

)A. B. C. D.5、已知是二元一次方程組mx?ny=8nx+my=1的解,則的立方根為(

)A. B. C. D.6、下列命題正確的是(

)A.無理數就是開方開不盡的數 B.全等三角形對應邊上的中線相等C.如果,那么 D.實數都有兩個平方根7、如圖,在一矩形紙條中,,將紙條沿折疊,點C的對應點為,若,則折痕的長為(

)A.2 B. C. D.48、在數軸上表示不等式的解集,正確的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、的平方根為_____,的絕對值為____.2、如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點C沿BE折疊與AB上的點D重合,連接DE,請你探究:______;請在這一結論的基礎上繼續(xù)思考:如圖②,在△OPM中,∠OPM=90°∠M=30°,若OM=2,點G是OM邊上的動點,則的最小值為______.3、如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,點E是AB中點,將△CAE沿著直線CE翻折,得到△CDE,連接BD,則線段BD的長等于______.4、若+(y﹣1)2=0,則(x+y)2021等于_____.5、=_____.6、已知,則x的值為_________.7、如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,將△ABD沿射線BD平移,連接EC、GC.求EC+GC的最小值為_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,已知線段,利用尺規(guī)作圖的方法作一個正方形,使為正方形的對角線(保留作圖痕跡,不要求寫作法).2、某郵遞公司收費方式有兩種:方式一:郵遞物品不超過3千克,按每千克2元收費;超過3千克,3千克以內每千克2元,超過的部分按每千克1.5元收費.方式二:基礎服務費4元,另外每千克加收1元.小王通過該郵遞公司郵寄一箱物品的質量為x千克(x>3).(1)請分別直接寫出小王用兩種付費方式所需的郵遞費用y(元)與x(千克)之間的函數關系式,并在如圖所示的直角坐標系中畫出圖象;(2)若兩種付費方式所需郵遞費用相同,求這箱物品的質量;(3)若采用“方式二”所需要郵遞費用比采用“方式一”便宜5元,求這箱物品的質量.3、對于平面直角坐標系xOy中的圖形W和點P(點P在圖形W上),給出如下定義:若點,……,都在圖形W上,且,那么稱點,,……,是圖形W關于點P的“等距點”,線段,,……,是圖形W關于點P的“等距線段”.(1)如圖1,已知點B(-2,0),C(2,0),A(0,a)()①判斷:點B,C△ABC關于點O的“等距點”,線段OA,OB△ABC關于點O的“等距線段”;(填“是”或“不是”)②△ABC關于點O的兩個“等距點”,分別在邊AB,AC上,當相應的“等距線段”最短時,請在圖1中畫出線段,;(2)如圖2,已知C(4,0),A(2,2),P(3,0),若點C,D是△AOC關于點P的“等距點”,求點D的坐標;(3)如圖3,已知C(a,0)在x軸的正半軸上,.點P(x,0),△AOC關于點P的“等距點”恰好有四個,且其中一個點是點O,請直接寫出點P橫坐標的取值范圍.(用含a的式子表示)4、求下列各式中的(1)(2)5、6、若一個正數的平方根分別是m﹣3和m﹣7,求:(1)求這個正數;(2)求m2+2的立方根.7、如圖,直線與軸交于點,與軸交于點,點的坐標是,為直線上的動點,連接,,.(1)求,兩點的坐標.(2)求證:為直角三角形.(3)當與面積相等時,求點的坐標.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據無理數是無限不循環(huán)小數進行逐項判斷即可.【詳解】解:A、-2是有理數,不符合題意;B、3.14是有理數,不符合題意;C、是有理數,不符合題意;D、是無理數,符合題意,故選:D.【點睛】本題主要考查無理數,解答的關鍵掌握無理數與有理數的概念:有理數包含整數和分數、無理數為無限不循環(huán)小數.2、D【解析】【分析】利用二次根式的運算法則計算.A.應是合并同類二次根式,計算錯誤;B.這兩個數不是同類二次根式不能加減;C.計算錯誤;D.先把分母有理化再計算.【詳解】解:A、合并同類二次根式應是,故選項錯誤,不符合題意;;B、不是同類二次根式,不能合并,故選項錯誤,不符合題意;;C、要注意根式與根式相乘,應等于3,故選項錯誤,不符合題意;;D、,故選項正確,符合題意;;故選:D.【點睛】本題考查了二次根式的運算:解題的關鍵是先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的運算,再合并即可.3、A【解析】【分析】將點代入y=x即可求得點的坐標,根據由兩個函數的交點坐標同時滿足兩個函數解析式,從而可得方程組的解.【詳解】函數y=2x+a與y=x的圖象交于點P(2,b)即二元一次方程組的解是故選A【點睛】本題考查的是利用函數的交點坐標確定方程組的解,明確交點坐標的含義與掌握數形結合的方法解題是關鍵.4、D【解析】【分析】將各選項化簡,被開方數是2的二次根式是的同類二次根式,從而得出答案.【詳解】解:A選項,,故該選項不符合題意;B選項,是最簡二次根式,被開方數不是2,故該選項不符合題意;C選項,=2,故該選項不符合題意;D選項,,故該選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同類二次根式,二次根式的性質與化簡,掌握一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式是解題的關鍵.5、D【解析】【分析】將代入,得到關于,的方程組,再用代入消元法求解方程組,得到,的值,即可求得的值,再根據立方根的定義即可求解.【詳解】解:是二元一次方程組的解由得,將代入,得,解得,將代入,得,,的立方根為,的立方根為,故選:D.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解法、立方根的求法是解題的關鍵.6、B【解析】【分析】根據無理數的定義,全等三角形的性質,實數的平方根,立方根對各選項進行判斷即可.【詳解】解:A中開方開不盡的數是無理數,錯誤,不符合題意;B中全等三角形對應邊相等,對應的中線也相等,正確,符合題意;C中,當時,,錯誤,不符合題意;D中正實數有兩個平方根,0有一個,負實數沒有平方根,錯誤,不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了實數的平方根、立方根,無理數、全等三角形的性質,判斷命題真假等知識.解題的關鍵在于對知識的靈活運用.7、B【解析】【分析】設交AD于點H,由四邊形ABCD是矩形,⊥BC得到∠EHF=90°,四邊形ABEH為矩形,得到EH=AB=2,由折疊的性質可知∠HEF=∠EFH=∠HEC=45°,得到△HEF為等腰直角三角形,再利用勾股定理得到EF的長.【詳解】解:如圖,設交AD于點H,∵四邊形ABCD是矩形∴AD∥BC

∠A=∠B=90°∵⊥BC∴⊥AD于點H∠HEC=∠HEB=90°∴∠EHF=90°四邊形ABEH為矩形∵AB=2∴EH=AB=2由折疊的性質可知∠HEF=∠EFH=∠HEC=45°在Rt△HEF中,∠HFE=180°-∠HEF-∠EHF=45°∴EH=FH∴△HEF為等腰直角三角形在Rt△HEF中,由勾股定理得EF2=HE2+HF2==8∴EF==2故選:B【點睛】本題考查了圖形的折疊問題,抓住折疊前后相關位置和數量關系的變化是正確解答的關鍵.8、C【解析】【分析】先解一元一次不等式,再在數軸上表示解集即可.【詳解】解:,在數軸上表示其解集如下:故選C【點睛】本題考查的是一元一次不等式的解法,在數軸上表示不等式的解集,掌握“表示解集時空心圈與實心點的使用以及大于向右拐,小于向左拐”是解本題的關鍵.二、填空題1、

【解析】【分析】先計算出的立方根,再根據平方根的定義進行求解;根據絕對值的定義進行求解.【詳解】解:①,的平方根是,的平方根是;②的絕對值是.故答案為:;.【點睛】本題了平方根和絕對值和立方根,理解平方根和絕對值的定義是解答關鍵.正數的平方根有兩個,它們互為相反數,負數的絕對值是正數.2、

【解析】【分析】①根據直角三角形及折疊的性質可得,,,,由等角對等邊及等腰三角形的性質可得,,利用線段間的數量關系進行等量代換即可得;②作射線MB,使得,過點G作,過點P作交于點C,連接PB,利用勾股定理可得,,由含角的直角三角形的性質可得,根據題意得出最小值即為的最小值,即當P、G、B三點共線時,PC的長度,在中,利用勾股定理求解即可得出PC的長度,即為最小值.【詳解】解:①∵,∴,∵點C沿BE折疊與AB上的點D重合,∴,∴,,,∴,∴,,∴,∴,即;②如圖所示:作射線MB,使得,過點G作,過點P作交于點C,連接PB,在中,,,∴,,∵,,∴,∴,即當P、G、B三點共線時,取得最小值,在中,∵,,,∴,∴,,∴的最小值為;故答案為:①;②.【點睛】題目主要考查折疊的性質及等腰三角形的判定和性質,勾股定理,含角的直角三角形的性質等,理解題意,作出相應輔助線,綜合運用這些知識點是解題關鍵.3、【解析】【分析】延長CE交AD于F,過B作BG⊥CE于G,利用△BCE的面積,即可得到BG的長,再根據△AEF與△BEG全等,即可得到AF的長,進而得到AD的長,再證明再利用勾股定理可得答案.【詳解】解:如圖,延長CE交AD于F,過B作BG⊥CE于G,連接BD,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10,∵∠ACB=90°,點E是AB中點,∴CE=AE=BE=5,S△BCE=S△ABC,∴CE×BG=AC×BC,即,由折疊可得,CF垂直平分AD,∴∠AFE=90°=∠BGE,又∵∠AEF=∠BEG,AE=BE,∴△AEF≌△BEG(AAS),∴AF=BG=,∴AD=2AF=故答案為【點睛】本題考查了軸對稱以及直角三角形斜邊中線的性質,線段的垂直平分線的判定與性質,勾股定理的應用,全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是作輔助線構造全等三角形.折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.4、-1【解析】【分析】利用非負數的性質求出x與y的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】解:∵+(y﹣1)2=0,∴x+2=0,y-1=0,解得:x=-2,y=1,則原式=(-2+1)2021=(-1)2021=-1.故答案為:-1.【點睛】此題考查了非負數的性質:算術平方根,以及偶次方,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.5、【解析】【分析】根據二次根式乘除運算法則計算即可.【詳解】原式=故答案為:.【點睛】本題考查二次根式的乘除混合運算,可以先算乘除再化簡,也可以先化簡以后再計算.6、5【解析】【分析】利用立方根的定義,可得,即可求解.【詳解】解:∵,∴,解得:.故答案為:5【點睛】本題主要考查了立方根的定義,熟練掌握若一個數的立方等于,則這個數稱為的立方根是解題的關鍵.7、【解析】【分析】如圖,連接AC與BD交于點O,過點C作,點E關于對稱的對稱點為M,連接CM,GM,EM,EM與的交點為N,與BD交點為P,則,,,,求出的值,當三點不共線時,有;當三點共線時,有;有,可知三點共線時,值最小,在中,由勾股定理得,根據可得的最小值.【詳解】解:如圖,連接AC與BD交于點O,過點C作,點E關于對稱的對稱點為M,連接CM,GM,EM,EM與的交點為N,與BD交點為P

則,,,∵∴兩平行線的距離∵∴∴∴∴∴當三點不共線時,有當三點共線時,有∴∴三點共線時,值最小在中,由勾股定理得∴的最小值為故答案為:.【點睛】本題考查了正方形的性質,垂直平分線的性質,三角形的三邊關系,勾股定理,正弦值等知識.解題的關鍵在于對知識的靈活運用.三、解答題1、見解析【解析】【分析】先作的垂直平分線,交于點,再以為圓心,的長度為半徑在兩側畫弧截取,連接,則正方形為所作.【詳解】解:如圖,正方形為所作.【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了正方形的判定與性質.2、(1),,見解析(2)5千克(3)15千克【解析】【分析】(1)根據題意,可以寫出兩種付費方式所需的郵遞費用y(元)與x(千克)之間的函數關系式,并在直角坐標系中畫出圖象;(2)根據題意和(1)中的函數解析式,令它們的函數值相等,求出相應的x的值即可;(3)根據題意,可以列出相應的方程,然后求解即可.(1)由題意可得,方式一:所需的郵遞費用y(元)與x(千克)之間的函數關系式是y=3×2+(x?3)×1.5=1.5x+1.5,當x=4時,y=7.5,當x=5時,y=9;方式二:所需的郵遞費用y(元)與x(千克)之間的函數關系式是y=x+4,當x=4時,y=8,當x=5時,y=9;它們的函數圖象如圖所示:(2)由題意可得:1.5x+1.5=x+4,解得x=5,答:兩種付費方式所需郵遞費用相同,這箱物品的質量是5千克.(3)由題意可得:(1.5x+1.5)?(x+4)=5,解得x=15,答:這箱物品的質量是15千克.【點睛】本題考查一次函數的應用、一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,寫出相應的函數解析式,列出相應的方程.3、(1)①是;不是;②見解析(2)D(2,0)或(3,1)(3)<x<【解析】【分析】(1)①根據題意可得,,結合題中定義即可得出結果;②根據題意及題中“等距點”可得,由相應的“等距線段”最短時,過點O分別作,,此時“等距線段”最短,據此作圖即可得;(2)根據勾股定理及其逆定理可得是等腰直角三角形,,結合題意可得:,,結合圖形即可得出點的坐標;(3)分兩部分進行討論:①當時,點P為線段OC的中點;②當時,;結合題中“等距點”的定義及含角直角三角形的性質依次分析即可得出點P橫坐標的取值范圍.(1)解:①∵點B(-2,0),C(2,0),A(0,a)(),∴,,∴點B,C是關于點O的“等距點”,線段OA,OB不是關于點O的“等距線段”;故答案為:是;不是;②∵關于點O的兩個“等距點”,分別在邊AB,AC上,∴,當相應的“等距線段”最短時,過點O分別作,,此時“等距線段”最短,如圖所示:(2)解:如圖所示,∵C(4,0),A(2,2),∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∵P(3,0),∴,∴∴,∴D(2,0)或(3,1);(3)解:①當時,點P為線段OC的中點,∴,∴點O、C是關于點P的“等距點”,過點P作于點B,截取,連接PD,如圖所示:則,∵,∴,∴的關于點P的“等距點”有兩個在OC上,有一個在AC上,∵關于點P的“等距點”恰好有四個,且其中一個是點O,∴,即;②當時,,,則的關于點P的“等距點”有兩個在OC上,有一個在AC上,∵關于點P的“等距點”恰好有四個,且其中一個是點O,,即;綜上可得:,∴點P橫坐標的取值范圍為:.【點睛】題目主要考查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論